团结主题班会最新6篇

2023-09-19 19:33 作者 :admin 围观 : TAG标签: 实践活动 主题班会教案 班主任总结 团结主题班会

在现实学习生活中,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。你都参加过什么类型的主题班会?它山之石可以攻玉,以下内容是求职面试网为您带来的6篇《团结主题班会》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。 礼仪

团结主题班会 篇一

同学们相处了两个多月,趁此班会之机。重点突出了“团结友爱、共创和谐。”本次主题班会以ppt、演讲、歌曲、讲故事、合唱为发展。在本次班会开始之后看着同学们那专注的眼神,我想同学们已经将“团结友爱”深入于心,认识到自己是一条小溪,而小溪必定会汇入大海,成为班级中的一份子

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开场主持人以很好的开场语诠释了团结的力量。“有缘千里来相会,无缘对面不相识”。我们有缘相识在会电13班里这个大家庭里,我们每个人都盼望着学有所成。盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。盼望在这个集体中建立深厚的友谊,发挥自己的才能。流沙不能凝聚成灯塔,建材的团结却能建立巍峨的大厦,这种力量就叫凝聚力。 礼仪

通过《驴与马的故事》让同学们认识到了驴与马并未团结协作,而是自私自利以自己为中心,从而累死了驴,马也担负起了所有的货物。同学们纷纷表达了自己的对本故事的看法,告诉了同学们团结协作,共同分担才会拥有和谐温暖的集体

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轻轻敲开沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛。”打开了在座的每一个同学的心灵,看着他们清澈的眼神,唱出了自己的心声,唱出了我们要齐心协力共同创造美好明天的心愿,我想今天是喜悦让我们相聚在一起;是共同的梦想让我们手拉手来到这里;今天让我们用真诚的火花将激情点燃;今天让我们为集体的明天增添绚丽的一笔;

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彩虹之所以美丽是在于它有七色光彩,班级的魅力在于我们每一个人的独特性,当我们所有的人都把自己的智慧与团结的力量贡献给集体时,这个集体也会展现出比彩虹更加团结的力量。所以说:“团结是七色的彩虹美丽而耀眼。”团结是同学们认真的态度,因此给予了丰富的心灵资源。 面试问题

团结友爱主题班会总结二

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在学校领导小组的安排指挥下,制定了一系列的学习雷锋、做好人办好事的活动计划,这些活动计划以“团结友爱,助人为乐”为核心,在具体的策划实施上,充分发挥每个班级每名学生的积极性,培养学生们的团结互助意识。落实在日常学习中,按照要求切实开展,努力做到讲解与实践相结合。

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一、学生参与,实践活动丰富多彩。

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1、师生携手,相互帮忙。 求职面试

教师带领各班班干部,发挥模范带头的作用,发挥助人为乐的精神,为学困生和生活有困难的学生做一些力所能及的事情。 求职面试

2、急人所急,助人为乐。 求职信息

在学校及日常生活中,细心发现身边有需要帮助的同学,帮他们一把,尽自己的能力——无论是经济上资助还是精神上鼓励——去帮助他们尽快度过难关!要学会同情人,帮助人,比如在学习上,学习成绩好的帮助学习成绩差的,对生活有困难的人,特别是残疾人,要主动上前帮助,不袖手旁观看笑话;

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3、团结友爱,献真情。 面试问题

全体学生团结拼搏,发扬友爱、无私奉献精神,努力为他人、为班级、为学校做出自己力所能及的贡献。学生要学会讲团结友爱,会关心人,团结人,不与同学闹矛盾,有了矛盾,应从自己身上找不足,

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尽量化解矛盾。要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号,不猜忌人,坦诚待人;会容让人,原谅人,如果别人误伤自己或者错怪了自己,不要得理不饶人,要允许人家改正错误。

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二、制定公约 面试问题

制定如下共同遵守的公约: 求职面试

1、同学之间和睦相处,不打架、不骂人;

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2、不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人;

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3、和同学发生矛盾时,能站在他人角度,多为别人考虑; 求职面试

4、虚心学习别人长处,不嫉妒他人;

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5、正确处理同学之间关系,互相帮助,互相关心,大家共同进步;

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6、乐意为班级做事,为同学服务,别人有困难时能主动帮助。

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团结主题班会 篇二

(主题分析):在同学们嬉戏的时候,我经常会听到一些同学骂人,给别人起绰号。也经常会遇到因一点小事起冲突来告状的情况。当有什么矛盾的时候,都是“他……”,错误永远是对方,而有理的永远是自己。上课时爱讲小话影响同学,老师或同学批评还有因此我设计了这次主题班会,想通过此次活动,使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质,养成事事处处多为他人着想的行为习惯,真正做到互相尊重。

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说设计(班会设计)

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设计目的'主要是想让同学在观看表演中也对照反省,或换位思考自己平时的言行是否正确。

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在去的时候瓶子中不断的加水,水的高度超过物件的高度就算失败。看哪组的速度最快。设计目的:学生在游戏后联系主题,讨论发言,理解只有同学之间互相帮助,互相理解。团结在一起。才能使得同学之间的关系有良好的发展。

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(七)自白:以后的我主持人:尊重他人,让我们的心贴得更近。亲爱的同学们,只有尊重他人,大家团结一心,我们才能相处得更和谐、更快乐!

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团结主题班会 篇三

“团结互助”主题班会

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―――众人划将开大船 求职信息

广州市花都区第二中学高二(7)班杨琼

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一、班会目标:

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本次主题班会将开展一系列活动,透过活动让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜群众的团结,能够自觉维护群众的荣誉。二、活动准备:

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1、提前安排主持人,布置活动步骤。

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2、提前安排小品演员和讲故事的同学。

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3、布置好班级的桌椅的摆放。

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三、活动环节:

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第一板块:在动画中看团结(10分钟)

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1、看视频《打,打个大西瓜》,谈感想

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2、什么是“真正的团结友爱”

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第二板块:讲述身边团结的故事(10分钟)

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1、学生来讲身边团结互助的例子

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2、生活中的点点滴滴(照片展示) 求职面试

3、小节目《谁是最重要的?》

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第三板块:在娱乐中体验“团结就是力量”(10分钟)

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1、两人三足(分小组,每小组6人)

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2、在歌声中体会“团结就是力量”――歌曲演唱《众人划桨开大船》第四板块:用文艺阐释“团结就是力量”(10分钟) 面试问题

1、诗歌朗诵《团结是什么》

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2、游戏――格言、谚语比赛 礼仪

先宣布竞赛规则(队员分成两部分,主持人担任裁判)

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(1)双方找的谚语务必是有亲团结的资料,能够包括歇后语、谚语、格→←言、警句等。 面试网

(2)双方的谚语不能重复。

礼仪

(3)一方念完后,等待另一方的答语时间不能超过十秒钟。违者算输。最后,班主任总结qzm4

“团结就是力量”主题班会教案 篇四

目标:

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1、学习跟随快板的节奏朗读儿歌。 面试网

2、培养幼儿朗读表现的欲望。

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3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 礼仪

4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 求职面试

活动准备: 面试网

道具:人手一个圆舞板

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教学挂图。 求职信息

活动过程:

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一、出示挂图,引导幼儿看图说故事 求职面试

二、表演:好朋友

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老师用简单、易懂的语言解释词语:幼儿根据老师的提示理解“孤零零”“冷清清”“喜盈盈”等词语的含义。 求职信息

三、复习表现:“孤零零”“冷清清”“喜盈盈”等词语的含义。 面试问题

1、幼儿按词意表演,主要表现“孤零零”“冷清清”“喜盈盈”等词语的含义。

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2、每人2块积木,拍念儿歌节奏。

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四、学习儿歌《团结友爱亲友亲》

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1、全体欣赏 礼仪

2、小声跟读

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3、分组轮读 求职信息

最后一句:齐读

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4、培养幼儿按儿歌的节奏敲板念读

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五、儿歌表演:以表演的形式引发幼儿的学习欲望。

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活动课后的反思 : 求职面试

活动课开始了,为学习儿歌进行了一次快乐的教学。 礼仪

第一步,教师带着幼儿随着老师模仿去欣赏故事。 礼仪

第二步,用表演游戏“好朋友”。教师随儿歌节奏表演“好朋友”。 面试问题

第三步,幼儿自由组合,结伴玩游戏。幼儿按词意表演,主要表现“孤零零”“冷清清”“喜盈盈”等动作。 求职面试

第四步,学习儿歌《团结友爱亲友亲》。在多种形式下学习儿歌如:先全体欣赏,然后小声跟读、分组轮读,最后齐读。形式的`多样化引起了幼儿的兴趣。

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第五步,儿歌表演:以表演的形式引发幼儿的学习欲望。 求职面试

通过这样一步一步、层层深入地开展活动,孩子们在愉悦的游戏中得到了多种素养的提高。

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这次的活动,孩子们皆在愉快的氛围中活动,并即兴的创编出许多动作。

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团结主题班会 篇五

一、班会目标: 求职信息

本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感有所悟,让他们在活动中体会“团结就是力量”,珍惜集体的团结,能够自觉维护集体的荣誉。 面试网

二、活动准备:

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1、提前安排主持人,布置活动步骤。 求职面试

2、提前安排小品演员和讲故事的同学。 求职面试

3、布置好班级的桌椅的摆放。

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三、活动环节: 礼仪

第一板块:在动画中看团结(10分钟)

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1、看视频《打,打个大西瓜》,谈感想

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2、什么是“真正的团结友爱” 面试网

第二板块:讲述身边团结的故事(10分钟) qzm4

1、学生来讲身边团结互助的例子 面试问题

2、生活中的点点滴滴(照片展示) 求职面试

3、小节目《谁是最重要的?》 求职面试

第三板块:在娱乐中体验“团结就是力量”(10分钟) 求职信息

1、两人三足(分小组,每小组6人) 求职面试

2、在歌声中体会“团结就是力量”——歌曲演唱《众人划桨开大船》 礼仪

第四板块:用文艺阐释“团结就是力量”(10分钟) 求职面试

1、诗歌朗诵《团结是什么》 面试问题

2、游戏——格言、谚语比赛 礼仪

先宣布竞赛规则(队员分成两部分,主持人担任裁判)

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(1)双方找的谚语必须是有亲团结的内容,可以包括歇后语、谚语、格言、警句等。 面试网

(2)双方的谚语不能重复。 面试问题

(3)一方念完后,等待另一方的答语时间不能超过十秒钟。违者算输。

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最后,班主任总结。

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团结主题班会 篇六

尊敬的老师们,亲爱的同学们: 礼仪

下午好!

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今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。 求职面试

男:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识" qzm4

女:我们有缘相识在初x班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

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男:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。 qzm4

女:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。

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男:流沙不能凝集成塔

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女:建材的团结却能建立起巍峨的大厦 面试网

合:这种力量就叫做凝聚力。

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男:现在我宣布初x班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。 求职信息

女:什么是团结呢? 礼仪

男:哲学家说:“团结是一种精神力量,是一种结合美”。

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女:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。 面试问题

男:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

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女:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

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男:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

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合:我们说:“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开团结友爱。

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女:那么,大家知道哪些有关团结友爱的故事呢?

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请欣赏x同学的故事。

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女:感谢同学的精彩故事,你们知道这个故事讲出了什么道理吗? 礼仪

男:的确,“千人同心,则得千人力,万人异心,则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心,不然吃亏的是我们自己啊!

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女:下面请欣赏x同学的小品 面试问题

女:感谢同学《诗经》里有一句话:岂日无衣,与子同袍。王于兴师,修我长矛,与子同仇!岂日无衣,与子同泽。王于兴师,修我戈戟。与子偕作!岂日无衣,与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行

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男:下面请欣赏x同学带来的故事 求职信息

女:听了这个故事,让我们对团结友爱有了更深的理解。

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男:我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一

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捺,要两个人才能写成,如果人人光想自己那一撇与一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺,相互支撑,合二为一,这才成了人!而当一群人聚在一起,就是“众”字。彰显的是团结一心,众志成城。

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男:如果我们只想着自己,而不屑与别人合作,那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里,每个人都一样重要,对他人应该热情相待,而不能冷漠地推天。 求职信息

合:下面我宣布初x班以“团结友爱”为主题的班会到此结束 面试网

以上就是求职面试网为大家整理的6篇《团结主题班会》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。 礼仪

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