创新策划方案优秀3篇

2022-11-24 09:21 作者 :admin 围观 : TAG标签: 活动总结 实践活动 评价方法 创新方案

为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。那么我们该怎么去写方案呢?这次漂亮的小编为亲带来了3篇《创新策划方案》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。 qzm4

科技创新活动实施方案 篇一

一、活动宗旨 求职信息

为了进一步推动校科技创新工作的开展,拓展学生的视野,激发学生实践创新的激情,展现江苏理工学院的风采,经研究决定举办常州市大学生科技创新交流活动。 qzm4

二、活动主题

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创新与交流 求职信息

三、参赛对象 qzm4

常州市在校大学生。

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四、活动开展 面试问题

1、场地确定。初定于报告厅。由会长助理申请场地。

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2、活动所需物品,由信息部负责。 面试问题

3、相关人员邀请,由外联部负责。邀请常州市各高校科技类社团参加。要求:每个高校派4-6名优秀学生参加,并准备15分钟左右的PPT,介绍他们学校学生科技创新方面的现况(有哪些科技类创新发明,学校对于学生科研的政策及学校拥有先进设备等)、对学生科研的心得以及建议等。

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由科技发明的,可以将实物给予展示。

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五、活动时间

求职信息

20xx年4月20日下午2点 面试问题

六、大会流程 面试问题

1.大会进程安排 礼仪

(1)大会策划期 礼仪

活动初步策划;寻求赞助商;调整活动计划;确定活动执行总计划;确定成立活动组织机构成员;与赞助商讨论活动细节并拟定合作协议 求职面试

(2)活动准备期 求职面试

宣传制作、场地租借、现场物资准备活动前夕宣传、排练、请柬的发送 礼仪

(3)交流会举办(20xx年4月2日下午2点)

礼仪

节目彩排、布场、走场

礼仪

12:30^14:00 接待来宾

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14:00^16:00 会议开始 求职面试

(活动流程:a.领导致辞 b.各高校代表发言 c.专家建议 d.大会结束 e.参观校园 )

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16:00^16:30 清场 面试问题

(4)晚会后期

礼仪

经验交流会、财务总结活动总结;报道大会实况;发表专题报告;撰写活动总结,组织成员评估 礼仪

3.活动项目系统 求职信息

(1)外联组:赞助商的联系、邀请函的发送、参加人员接送 求职面试

(2)宣传组:宣传资料的计划、制作与购买、各项宣传的操作 求职面试

(3)现场组:器材搬运、场地布置、来宾接待、礼仪与迎宾 面试网

4.大会前后注意方面 求职面试

(1)宣传方面:挂横幅前,提前找管理老师开证明,避免到时出现不能挂横幅的情况。贴宣传海报时,尽量争取海报在宣传栏里保持较长时间

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(2)请柬发送:由专门人员向各个学校院系领导和教授们递交请柬 qzm4

(3)主持人 :希望能邀请到优秀的人来担任,主要以介绍交流会的流程等 qzm4

(7)现场布置:活动前一天租好各项器材,并且联系好第二天租花盆的事项,另外横幅、彩带、气球等装饰品都要在中午前到位,确保下午布场的顺利进行 面试网

(8)后台控制及来宾接待:邀请音响协会负责交流会灯光音效等方面,给予参与者最好的视觉和听觉享受。外联组负责演出前的来宾签到和引导座位,每个大学生代表由专人负责接送,保证他们的按时到场和顺利返回 面试问题

(9)现场维持:早上确定好当晚现场就坐区域的划分,演出中负责维持现场的秩序。 求职面试

(10)现场拍摄:由2~3人负责整场交流会的拍摄

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(11)清场阶段:提前通知演出和工作人员演出后进行合影留念,演出结束后,主持人指引来宾和观众按序退场,现场组负责场地清洁

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七、活动经费 礼仪

项 目 金额(元) qzm4

横幅(3条) 200 求职面试

矿泉水 30

礼仪

请帖(10) 40 面试问题

宣传海报(3张) 30 qzm4

宣传KT板(3) 90 求职面试

彩带(若干) 15 面试网

气球(若干) 10 礼仪

三角牌名单打印 15

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纪念品(若干) 500

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总计 930元

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另:每高校代表给予50元交通补助。 面试问题

创新工作实施方案 篇二

为深入推进我校电子技术应用专业创新创业教育改革,加快培养技能型人才和高素质劳动者,切实提升高等职业教育服务本省经济社会发展的能力和水平,结合我校专业建设的实际,制定本实施方案。

礼仪

一指导思想与原则 qzm4

(一)指导思想

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深入贯彻科学发展观,全面落实规划纲要。以育人为根本、服务为宗旨、就业为导向、改革创新创业为动力,主动适应企业及海南城市带经济发展需要;以社会评价、企业满意率和就业稳定率作为衡量专业办学水平和人才质量的标准;打破传统的学科课程体系,构建以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化课程体系。按照“创新创业特色专业”的专业改革思路,优化课程体系、重构教学内容、重点改革教学方法和教学手段,突出实践教学,运用项目教学法实行模块化教学。加强专业内涵建设,激发学生的学习活力,努力培养职业技能强、综合素质高,具有可持续发展能力和创新创业能力的高等技能型人才,为海南省的经济建设提供人才支撑。 求职信息

(二)基本原则

礼仪

探索人才培养模式。通过电子技术应用专业改革试点项目建设,深化校企合作,引企入校,构建稳固的校企合作平台。探索出既掌握通用电子仪器设备的原理和基本操作技能,又具有从事电子信息产品的生产、经营和管理等方面良好综合素质的技术应用型人才的培养模式。 打造优质精品特色课程。依托长期合作的企业,打造“电子技术应用”专业课程标准,共同开发教材、课件等教学资源,逐步完善专业内涵建设。

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二目标任务

面试问题

(一)人才培养目标

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通过专业改革,以行业为主导,深入企业调查研究,开发构建以职业能力为基础,适合行业需求的电子技术应用专业的课程体系,制定相应的专业教学标准,建设及完善学校模拟生产线,将企业文化融入实训教学中,培养掌握电子信息产品的生产、调试与维修技术的技能型人才;主要面向电子信息产品的生产企业、销售和维护服务部门,从事电子信息产品的生产、调试和售后服务工作。 礼仪

具体指标为: 求职面试

具备技能型人才的基本素质,符合企业技能型岗位的`需要;毕业生当年就业率达到98%以上;毕业生就业单位、就业岗位和就业待遇优势明显。 礼仪

(二)课程建设目标

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根据目前高职学生的实际情况,以岗位需求构建教学内容,以项目型、任务型构建教学单元包,通过电子小产品制作,采用边做边学的教学手段,提高学生的学习热情,实施教学做一体化、学工交替化的立体教学模式,实现学生就业能力与企业岗位需求无缝对接。融合本专业的几门主干课程,结合职业技能鉴定的要求,做好精品课程建设工作,力争在两年时间内将其建成省级精品课程;组织专业教师开发主干课程的校本教材1~2本、并编制与之配套的实习实训指导书、教师教学指导书和学生学习指导书等,完成教学实习实训大纲、考试大纲、课程设计评价标准等体系架构。

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(三)专业发展目标

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以校企合作为依托,结合专业特点,聘请职业教育专家、企业的科研人员、高级技师,组成专家指导委员会,对专业设置、专业改造、教学改革等方面进行研究与探索;以专业发展为纽带,以职业实用人才培养为核心,为学生实训、实习及专业课教师培训提供平台;提高办学水平,促进职业教育科学、可持续健康发展。 求职面试

(四)实训条件建设目标 求职面试

进一步改善实习实训条件与环境,形成能适应技能人才培养要求的实习实训教学体系,按照《高等职业学校电工电子类专业实训基地 求职面试

设备基本配置推荐标准》完善校内实验实训室的建设,突出体现新设备、新技术、新工艺的实训环节,达到示范与辐射作用,建成省级一流、开放式的实训基地,保证精品专业和精品课程建设的需求。具体如下: 求职面试

1、添置专业实训新设备,满足不断发展的教学和科研需求。

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2、引企入校,在校内建立电子产品生产线,组织学生参加实际的生产劳动,了解、体验企业的生产管理。 qzm4

3、各实训室的设备完好率达到90%以上,实践实训开出率达到100%。 求职面试

三试点范围

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20xx年秋季开始,在学校电子技术应用专业进行试点,重点选择电工电子技术、电子工艺、电子小产品制作与维修三大主干课程进行改革试点;20xx年,选择1门主干课程进行精品课程建设。

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四工作措施

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(一)统一认识 面试网

发动全院教职工积极主动地参与创新创业教育教学改革,修改和落实专业建设规划、队伍建设以及相关措施,以专业建设为龙头,保持可持续健康发展。 求职面试

(二)健全机构 qzm4

成立以企业代表和专业教师组成的产学研合作指导委员会,对于专业的可行性进行充分的调研与论证,使培养方案更具规范性、科学性,稳定性和前瞻性。

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(三)加强专业师资队伍建设 求职信息

着力培养学科专业带头人,通过多种级别和多种形式的师资培训,学习先进地区和兄弟学校的好经验、好做法,树立先进的教育理念,利用暑期选派教师到企业参加生产劳动,建构先进的教学模式,促进课程开发与课程改革,促进教师专业成长;加强年轻教师的培养工作,改善和优化教师队伍的年龄结构、学历结构和专业结构,有计划地培养一批具有较高知识与技术创新能力的专业带头人和教学骨干,着力培养“双师型”教师,力争建设一支高水平专业化的“双师型”教师队伍。 求职面试

(四)建设精品课程

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改革原有的课程体系,对本专业的主干课程所涉及的内容按照行业企业对技能型人才要求进行增减,使专业结构调整和专业建设紧密地与社会经济的发展相结合;努力改革教学方法和教学手段,通过模块化教学减低学习的难度,使学生学得懂,愿意学。把主干课程打造成即能满足社会需求又适合学生学习的精品课程。

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(五)改革人才培养模式和评价方法 求职面试

打破理论课、实验课、实训课之间的界限,在专业理论课学习时将实训和小电子产品制作与专业理论课融合在一起,对学生在实训和产品制作中操作情况纳入学生的课程考核;在学生参加职业技能鉴定时重点训练学生掌握一门职业技能,培养学生的综合能力;在校内外实训基地的学习工作时,则注重培养学生的职业道德和责任感;这样,一点一滴,逐步培养学生养成良好的职业素养。 qzm4

(六)加强校企合作

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聘请行业、企业的专家和高级技师到学校指导教学改革;加强与行业企业合作,开展课题研究;多种途径提高我校教育科研水平和教育教学质量。 求职面试

(七)拓展校内外实训基地

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在校内,引企入校,根据学校整体教学安排,安排电子教研组教师分批到校电子产品生产线参加产品的生产管理和产品质量控制工作,积累现场工作经验,提高实践教学能力。在校外,利用近几年电子行业发展迅速的大好形势,开拓新的实训基地。 求职信息

五实施步骤

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(一)20xx年9月-20xx年12月,项目前期准备阶段。

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1、细化具体目标、明确责任义务。

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2拟定精品课程的教学大纲。 面试网

3、选定校内电子产品生产线的合作企业。 面试网

(二)20xx年元月-20xx年12月,项目组织实施阶段。

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1、完成《电工电子技术》精品课程的申报工作,争取获得省级立项。

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2、按企业订单要求组织电子产品的生产。

礼仪

3、制定新的三年制高职电子技术应用专业课程体系,各阶段的培养目标和考核评价方法。(三)20xx年元月-20xx6年12月,项目总结推广阶段。 面试问题

1、对项目的实施情况进行总结,分析存在的问题,完善专业课程体系。 面试网

2、按企业生产的规范要求完善校内的电子产品生产线建设,使学生在校就能体验到的企业的生产氛围。 求职信息

3、在学校其他专业推广电子技术应用专业建设的成功做法,促进学校教育教学改革全面开展。 求职信息

(四)20xx年元月-20xx年12月,项目反馈和提高阶段。 求职信息

六保障措施

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(一)组织机构 面试问题

建立项目领导小组,由校长担任组长,全面领导项目工作;成立项目实施工作小组,由教务科长担任组长,负责项目的具体实施;督导室主任负责项目实施的督促、检查,成立专门委员会对项目实施给予指导。 求职面试

(二)制度建设 面试网

实行项目责任制及任务责任制,明确职责,责任到人。定期召开工作会议,研究解决建设工作中的问题,保证项目计划稳步实施。

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(三)经费保障 求职面试

每年保障经费3万元用于项目的调研、课题研究。切实履行程序,确保专款专用。

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(四)完善项目 礼仪

主动加强与企业、行业的联系,调动行业、企业的积极性,听取企业、主管部门、兄弟学校、行业协会的不同意见,与行业、企业共同建设、制定专业建设发展规划,不断完善项目,达到扩大专业改革试点工作的社会影响力。 面试问题

科技创新方案 篇三

一、围绕“做身边环保事,为世博添绿色”开展世博低碳科普系列活动

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节能减排工作是一项长期而艰巨的事业,根据《徐汇区节能减排三年行动计划(20__—20__年)》,20__年我们将以“做身边节能事,为世博添绿色”为主题,开展节能减排、世博低碳系列科普活动。该活动以迎世博为契机,以“家庭碳排放计算器”为载体,在20__年工作基础上,策划、组织适合本校学生实际的节能减排活动,通过每个师生带动家庭有效降低碳排放,引领低碳价值观。 求职面试

二、围绕绿色学校和校科技节活动,促进各级各类科技竞赛活动的开展 面试网

20__年将重点开展环境教育活动。 20__年的区级环保杯赛,如:“上中杯”环保金点子比赛、“汇知杯”环保综合能力竞赛、“汇中杯”环保故事比赛、“南洋初中杯”环保系列制作竞赛等要以“生态道德教育”、“世博低碳行动”为主题进行策划、组织和实施。同时积极组织学生开展上海市青少年“为一行动”计划、上海市中小学生“壳牌美境行动”等活。同时,积极参加各类科技竞赛活动。组织好校科技节活动和徐汇区第二届“田林___田三杯”家庭亲子擂台赛活动。

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三、以学科渗透为基础,推进学校环境生态专题教育的有序进行

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根据国家环保总局、中宣部、教育部《关于做好“__”时期环境宣传教育工作的意见》的通知中“加强基础教育阶段的环境教育,在基础教育相关课程中要渗透环境教育的内容,因地制宜地开展与环境教育有关的专题讲座、研究性学习等活动”的要求,促进学校以学科渗透为基础,系统、有序地进行环境生态专题教育。 qzm4

四、以创新实践活动为载体,组织学生进行环境科学课题的研究 求职信息

以创新实践活动为载体,把环境教育与研究性学习相结合,继续在每年的杯赛、青少年科技创新夏令营和冬令营等活动中注重对学生环境科学研究课题的培育,为学生课题研究寻找和落实专家、技术支持,加强对学生环境科学研究课题的跟踪,为学生进行环境科学实践探索提供服务和指导。 求职面试

五、利用社区资源,开展丰富多彩的环境教育活动

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充分利用社区环境教育宝贵资源,利用“上海市环境科院”、“田林科普俱乐部”、“环保创新实验室”等学校与社区的共建资源,社区学校、大专院校、企业及科普教育基地等社会资源共同组织实施青少年环保科普主题活动和“环保杯赛”,使学校环境教育向家庭和社区延伸,促进公众可持续发展理念的普及和提高。

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六、加强绿色学校的创建与管理工作

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根据国家环保部对“绿色学校”创建的工作要求,注重对学校绿色品牌的培养。完善徐汇区绿色学校评价体系,使学校能够明确在争创绿色学校中的优势、特色、不足以及努力方向,促进各级各类绿色学校的创建与管理工作。今年是我校绿色学校环境教育第一年和创建计划达标年,争取在下一轮参加市级绿色示范校的评选。

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附件: 求职面试

本学期科技活动实施计划与内容:

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1、9月第二届徐汇区“田林—田三杯”头脑奥林匹克家庭亲子擂台赛(初赛和区赛) 礼仪

2、10月组织学生参加市、区级“明日之星”和全国创新大赛活动,争取有学生入选市级的评选并获得等级奖。10月组织学生和项目参加上海市“科技启明星”活动,积极组织材料申报全国小院士活动。

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3、11月积极参加全国和上海市的太阳能各类竞赛活动。

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4、11月积极组织学生参加市区及各类科技竞赛活动。

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5、12月积极组织材料年申报明年的知识产权试点校。 求职面试

它山之石可以攻玉,以上就是求职面试网为大家带来的3篇《创新策划方案》,希望对您有一些参考价值。

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