环保的活动方案【优秀9篇】

2022-11-28 12:45 作者 :admin 围观 : TAG标签: 社会实践活动 活动方案 作文指导 环保活动方案

为了确保活动能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗?这次求职面试网为您整理了9篇《环保的活动方案》,在大家参考的同时,也可以分享一下求职面试网给您的好友哦。 面试问题

环保活动方案 篇一

一、活动目的: 求职信息

为了学校更好的发展,共建节能型校园,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。 qzm4

二、环保节能工作领导小组: qzm4

为了贯彻落实上级有关文件精神,加强我校环保节能工作,成立了学校环保节能工作领导小组: 求职信息

组长:

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副组长:

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成员:各班班主任

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三、活动要求:

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采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。 qzm4

四、活动内容:

礼仪

1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。 qzm4

2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。 求职信息

3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。

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4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。

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5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念,动员大家一起来参与环保节能行动。

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6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求: 求职面试

①作品反映一个主题:“环保节能”。

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②作品要求主题突出,创意独特,构图新颖,色彩明快。 求职信息

请各班级从学生作品中挑选2张优秀作品上交大队部,大队部将组织评比,并对评比出的优秀作品进行展览。 qzm4

7、大队部组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生,由大队部组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。

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8、推广教科书的循环使用。 面试问题

9、开展“我要环保,我爱学校”主题签名活动。

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环保活动方案 篇二

活动名称:“做文明的环保使者” 礼仪

参加者:小学生、中学生 求职面试

时间:随时都可以开始

礼仪

具体方案:

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首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。 qzm4

内容:每个同学积极投入。 qzm4

一、保持自己书桌的整洁; 求职信息

二、保持教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画; 面试问题

三、保持校园整洁,美化校舍,净化食堂、厕所; qzm4

四、各班定期(如每周一次)考察环保小知识; 求职信息

五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。 求职面试

1、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。 求职面试

内容:先将小使者分组,小学与中学联手。每个小组中各年级都有一名成员,由最高年级小使者带领。然后组长对组员进行知识教育,对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等,根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启发,并作出书面表达(加日记、调查报告、等体裁不限),参加评比。 求职面试

2、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加演出,进行评比。节目要突出主题,有意义,争取每人都参加。

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3、“环保使者的阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比,分别评出“最具文采小使者”、“最具艺术气质小使者”(依各项活动内容而定),以及综合评出表现最佳小组与小使者,分别给予表扬与奖励(如具环保意义小纪念品);制定下一阶段的。每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。

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4、第一轮结束了,“再接再厉”!

礼仪

环保活动方案 篇三

一、活动好处

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在经济飞速发展的当下,人类正在应对一个严峻的问题环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来。我们团队以我们身边的小事做起,打造我们健康环保的出行方式,宣传我们绿色环保的主题,用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远,期望将“低碳,环保”的理念传递给更多的人。

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二、活动主题

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“低碳,环保”从我做起

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三、活动时间

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活动准备阶段:5月10日5月18日(物品准备、前期宣传等) 礼仪

活动实践阶段:5月19日上午(沿途宣传、锻炼自我等) 面试网

活动总结阶段:5月19日5月21日(材料整理、后期宣传等)

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四、活动实践地点 求职信息

和盛镇舒家渡社区(旧场镇老桥到新桥) 面试网

五、参加活动的'人员

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二年级(四)班全体学生及班主任和部分家长

礼仪

六、活动形式

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传单宣传义卖宣传实践宣传

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七、活动步骤安排 求职信息

(一)活动准备阶段 qzm4

一、全班分成三小组

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1组。制作绿色出行小报,收集可义卖小物件(25人)

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2组。收集绿色环保宣传标语,制作成精美小旗帜。15人)

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3组。起草环保倡议书,并定稿印刷100份。(5人)

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二、发动自己的家长参加本次实践活动(至少发动十位家长) 求职信息

三、练习摆摊,思考制定宣传策略 面试网

(二)活动实践阶段 面试网

一、校内准备

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5月19日上午是和盛镇的赶集日,流动人口众多,出发前班主任老师讲解外出安全注意事项。

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1、外出校园要听从老师的安排,服从家长及班干部的领导,不得单独行动。

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2、外出校园不得私自横穿马路,过马路时要做到:一停、二看、三透过外出校园要遵守纪律,不得私自到处乱串。

礼仪

3、戴上手表11:00结束活动,在解散地集合。

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4、分组

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按照具体的分工将班级学生分成4个组,选出认真负责的组长,由组长再选小组长分成活动小组,安排具体负责区域。。

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①“快乐”捡拾组:主要负责社区范围内地面上可见垃圾,分类收集(可回收和不可回收);

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②“绿色”宣传组(1):主要负责给商铺宣传发放制作的环保宣传语小旗帜,请老板把旗帜插在商铺最显眼位置。

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③“绿色”宣传组(2):宣传发放环保倡议书 求职信息

④绿色义卖组:摆设小地摊义卖绿色出行小报和收集的义卖小物件。介绍绿色出行知识。 求职信息

二、校外安排 求职面试

1、5月19日上午8点30全班集合,班主任强调安全,各小组长检查本组准备物品是否齐备。(准备物品包括:大口袋,矿泉水,准备的各项资料等) 面试问题

2、排队来到场镇十字路口空地。班主任强调活动范围,安排家长协助各组,注意各组孩子安全。

礼仪

3、班主任照相,携带随身药箱,注意孩子安全。 礼仪

4、11点在解散地集合,清点人数,排队回校园。 qzm4

(三)活动总结阶段

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5月19日下午1。整理带回的可回收垃圾,放进班级回收站。 面试问题

2、整理义卖金额。 qzm4

3、开班会交流本次活动的收获,感受。 求职面试

5月20日5月21日

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1、班干部卖掉班级回收站垃圾,整理本次活动所得金额。 求职信息

2、宣传委员购买手帕后,分发给全班孩子和老师,宣传多用手帕,少用纸,低碳环保从我做起,将本次活动长期进行下去。

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八、安全预案 求职面试

1、突发疾病及时告知老师或随行家长。

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2、同学发生争执组长主动处理。 礼仪

3、遇到行为怪异陌生人尽量不理睬,如果陌生人纠缠,大声呼救。

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九、总结反思

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1、透过此次活动让同学们拥有一次与社会人员充分交流的机会,学会正确的交流方式,接触不同的社会成员,也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境,绿色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,参与低碳行动。 求职信息

2、透过前期精心准备,后期活动参与,最后总结收获,手帕的长期使用,将低碳环保意识深入孩子内心,影响周围的人。 礼仪

3、以小组为单位,透过小组人员的共同努力完成任务,增进同学之间彼此的感情,增强同学们的群众荣誉感,使我们的班群众更具凝聚力。更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。 求职信息

环保活动方案 篇四

一、活动宗旨: 求职面试

20xx年7月XX日,今天的环保主题是“绿色世纪”,XXX和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园! 面试网

二、活动目的:

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1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园――地球!

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2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

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三、活动内容及人员时间安排:20xx年7月XX日(如因天气原因可推迟XX日) 面试问题

XX点XX分 求职信息

A组:布置广场挂环保画、环保图片。B组:发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)

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09:40―10:00 礼仪

布置广场挂环保画、环保图片。 10:00―11:30

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环保义演 11:30―12:00 qzm4

环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00―12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:

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四、活动注意事项:

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1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置. 面试网

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.

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3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。 面试问题

4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。 面试网

5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

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主办单位:白银市白银区共青团 qzm4

20xx年6月22日

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环保活动方案 篇五

一、活动目的:为丰富职工业余文化生活,增强青工环保意识,供电分公司团支与人民路街道修竹社区一齐,携绿方环保科技发展(大连)有限公司举办“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。 礼仪

二、活动时间:20xx年4月29日 面试网

三、活动地点:修竹社区海派优座

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四、活动主题:小行动·大环保

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五、活动人员:街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展(大连)有限公司骨干、社区居民。

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六、活动资料:

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1、环保分类 qzm4

对现场飘过行人的再生资源(如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等)收集,并讲解回收再利用的步骤,现场演示回收分类方法。

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2、环保社区的理念宣传,环保会员卡的办理

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对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传,并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解,激励大家用心办理。绿方环保带给部分纪念品现场发放。

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3、现场兑换环保物品。 面试网

七、活动必要设备: 求职信息

1、环保便民兑换超市车现场停靠(2h左右)绿方带给 面试网

2、积分卡兑换产品准备绿方带给

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3、办理会员卡纪念品绿方带给 求职面试

世界环境日活动方案 篇六

一、活动宗旨:

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为了更好的响应今年“六·五世界环境日主题“同呼吸共奋斗,积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中,营造我校浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。

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二、活动内容 求职信息

1、环境教育社会实践活动

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2、世界环境日宣传活动

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三、活动安排 面试网

(一)大中小学环境教育社会实践活动 面试网

1、活动时间:20xx年5月31日下午13:00—17:30

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2、活动内容:参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。 求职信息

3、参加人员 求职信息

(1)教师3名 面试问题

(2)七八年级有一定写作能力的学生10人。

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4、活动要求

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①5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。

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②自带相机。 求职面试

③带好笔和笔记本。 面试网

(二)六五世界环境日宣传活动 求职面试

1、活动实践:20xx年6月5日上午9:30

礼仪

2、活动地点:东方广场大戏台 求职面试

3、活动准备 面试问题

(1)文艺汇演

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①童话剧《森林爷爷》负责人:

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②二胡独奏《江河水》负责人: qzm4

(2)被污染的江河视频,负责人: 求职面试

(3)环保宣传

礼仪

①宣传展板、宣传单制作负责人: 面试网

②宣传点教师: qzm4

③宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。

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(4)出行安排

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①交通工具: 求职面试

②演出学生: 求职信息

(5)宣传短片 面试问题

①文本:

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②视频编辑:

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③材料提供:

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四、活动宣传 求职信息

环保活动方案 篇七

为提高全镇的生态礼貌建设,进一步增强学生环保意识,引导全镇各方力量用心参与环境保护工作,我校以“秀丽三教,绿色同行”为主题开展的环保主题教育活动。根据文件要求,结合我校实际,特制定郝家坝小学环保主题教育活动方案,具体如下 礼仪

在建立绿小色校园的活动中,我校始终重视对学生的环境保护教育工作,在校园、家庭中倡导绿色礼貌,落实环保行动。在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。

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我校三四年级特此制定了绿色环保计划从以下几方面做起:

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(一)校园所有教师重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为校园的重要议事资料。

礼仪

(二)充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切能够利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的资料,培养学生的环保意识。

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在建立绿色校园的过程中,校园充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识。在语文、数学、品德与社会、科学等各个学科教学中,将知识的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,寓教于自然,使学生在潜移默化中提高自身素质。同时,校园还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多彩的课外活动,学生还利用生活中的废物品制作了很多手工艺品,从更多方应对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。 面试网

(三)、注重“绿色”宣传 面试网

目前,环境教育的当务之急从某种好处上说是教育学生"学会做人",使他们具有"绿色头脑"。为使学生尽快具备“绿色”意识,校园用心创造良好的舆—论氛围,组织学生自觉参与有计划的环境实践活动,促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。 面试问题

首先,校园准备设立专门的环保橱窗,定期向学生们宣传环保知识,配合校园的环保教育工作;每当有关环境的活动日:如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临,就用心进行环保宣传,并号召各班针对节日主题认真开展主题班队会;校园还将在校园内设立有关环保标语牌,如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物,改善环境、拯救地球等等。透过这些活动的开展,让学生们从“我”做起,从小事做起,事事处处把环境放在心上。 礼仪

其次。绿色口号征集行动。以建立绿色校园,低碳生活理念为指引,结合我们的生活实际如:节约水电、珍惜资源、爱护生命、维护校园绿化等等,向全校师生征集富有童心有创意性的绿色环保口号。所有口号要进行评比,每班推出10条口号,参加全校评比,优秀口号要做成绿色口号牌贴在教室、走廊、厕所、教室、办公室、食堂等师生活动场所的墙上,保护环境呵护生命的口号要做成标牌,树立在校园的植物园、花坛、草坪等地方。 面试网

第三、绿色礼貌公约行动。关注我们在校园的生活,向我们浪费资源、破环环境、不注意个人礼貌的陋习发起挑战,面向全校师生征 礼仪

集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如:讲究卫生不随地乱丢垃圾,遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶;讲究课桌礼貌,不在课桌上乱写乱画,不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用礼貌公约来规范全校师生的行为,做到环保活动人人能够为,人人都能为。每个师生至少提出一条约定,征集到的所有约定要进行汇总,构成《郝家坝小学师生绿色礼貌公约》,张贴在每个班级、功能室和办公室的墙上。

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第四、从身边的小事做起,做绿色卫士。 礼仪

校园注重教育师生从身边的小事做起,自觉保护环境。全校师生尽量做到不使用涂改液;不购买使用一次性物品,如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸;购买饮料尽可能选取可回收再用的罐装材料;携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;购买“绿色”无磷洗涤剂;节约用水、用电,用水后拧紧水龙头,教室没人时及时关灯;爱护绿化设施,不践踏绿地,不乱扔垃圾,不随地吐痰。用自己的实际行动保护环境。 qzm4

如今的校园里,“绿色”正在蓬勃壮大,“绿色”正在熠熠生辉,这“绿色”已常驻校园,常驻师生的心头。行动起来吧!加入我们的环保行列,共同保护我们的家园。“地球只有一个”,让我们共同珍惜,共同维护。让我们的家园再呈现昔日的青山绿水,鸟语花香。那么,让我们携起手来,共同来美化我们的家园! 求职面试

保护环境,就是保护我们自己!地球是我家,美化靠大家!善待地球,就是善待我们人类!

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保护环境活动方案 篇八

xx区各中心校及局直小学:

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遵循xx省教育厅、xx省环境保护厅、xx邮政公司:教基[20xx]1043号文件《关于在全省中小学校开展“保护环境、寄语未来”绿色环保主题教育活动的通知》精神,为广泛深入地宣传绿色环保宗旨,进一步增加我市广大小学生的“环境”意识,进一步强化我区广大小学生参与环保的责任意识,使之树立正确的生态环境道德观和价值观,营造良好的舆论氛围和社会环境,并进一步激发广大学生的阅读、写作热情,提高写作水平,特与作文指导报社联合举办以“保护环境、寄语未来”为主题的征文竞赛活动。

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一、活动宗旨和意义 求职面试

随着人类对环境认识的深入,“环境是资源”的观点越发为人们所接受。空气、水、土壤等都是社会的自然财富和发展生产的物质基础,构成生产力的要素。由于空气污染严重,国外曾有“空气罐头”出售;由于水体污染、气候变化,世界许多地方出现水荒;由于滥用耕地,土地沙漠化,使土匮乏等等。我们可以看到,漠视环境保护,漠视环境资源保护,就会威胁到人类社会的生存,损害国民经济的健康、持续发展。 面试网

面对频发的自然灾害、屡治不禁的污染事故,“恐酿大祸”并非危言耸听。通过此次竞赛活动,不仅能进一步激发广大学生的阅读、写作热情,从而大幅度提高写作水平,还能使学生通过自己的深入了解与主动学习,提高环境保护意识,树立正确的生态环境道德观和价值观,为落实“科教兴国”、“可持续发展”战略做出我们的贡献。 礼仪

二、参赛对象

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小学3-6年级在校生

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三、参赛方式 面试网

1、该项活动本着学生自愿参加的原则,不收参赛费。 礼仪

2、学校可以班级为单位参加竞赛。

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3、比赛分初赛、决赛。初赛由学校组织评比,自定时间、自拟题目,自主评卷。每班前5名进入决赛,进入决赛的作品由区教研室与大赛组委会统一考评。 面试问题

四、作品要求

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1、参赛作品必须以“保护环境、寄语未来”为主题。 面试网

2、三至六年级全体学生参加。

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3、请以中心校为单位,在20xx年11月14日前将全部学生作品分成决赛(每班5名)和非决赛两类,交到教研室5211。

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4、三、四年级不少于300字,五、六年级不少于400字。 求职面试

5、参赛作品一律誊清(作文指导报社统一提供稿纸),10月31日(周三)以中心校为单位到教研室领取稿纸。

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6、获奖作品由辅导教师予以点评。 面试问题

7、因获奖通知、奖品发放及大赛存档之需,作品一律不退,请参赛作者务必写清联系方式及学校名称、班级、姓名、指导教师,并留好底稿。

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五、奖项设置

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1、一等奖50名(由区教研室和作文指导报社联合颁发给指导老师辅导证书)。

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3、二等奖50名(由作文指导报社颁发证书)。

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4、参赛获奖作品由《作文指导报》择优在报纸上陆续刊载。

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请各单位认真组织学校按要求参加。

礼仪

世界环境日活动方案 篇九

活动目标

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1、知道6月5日是世界环境日,关注周围环境,增强环保意识。 求职面试

2、在成人指导下,能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡,培养勇敢精神,体验与人交往乐趣。

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活动准备 求职面试

有关环境保护的图片、纸、彩笔等。

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活动过程

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1、6月5日“世界环境日”的来历。

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①教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

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②提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。 qzm4

2、“世界环境日”的主题。 面试问题

①教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球——一齐关心、共同分享,20xx年是水——20亿人生命之所系。” 求职信息

②教师讲解今年世界环境日的主题。 求职信息

3、教师提问、幼儿讨论。

礼仪

①教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

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②教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。 求职面试

③教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。 面试网

④教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

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4、讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。 求职面试

5、幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。 面试问题

6、分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出,可增加助手以确保安全)。

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7、讲评活动。 面试问题

以上就是求职面试网为大家带来的9篇《环保的活动方案》,能够帮助到您,是求职面试网最开心的事情。

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