外出考察的方案通用10篇

2022-12-01 18:19 作者 :admin 围观 : TAG标签: 心得体会 培训方案 学习心得体会 外出考察方案

学习考察活动方案 篇一

20xx年10月12日至15日,我参加了由县卫生局组织的实地参观考察活动,分别到市内5家医院,听取了医院的情况介绍。通过此次学习考察,深刻感受到,近年来我市精神卫生事业呈现出蒸蒸日上、蓬勃发展的喜人局面,使我深受鼓舞。同时开阔了眼界,找到了差距,明确了目标,感到自己肩上的任务更重了、责任更大了、信心也更足了。下面,就此次参观考察谈下自己的心得体会,概括起来有六个方面的感受: 求职面试

感受之一:资金投入力度大,基础设施显著改善

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万州三峡中心医院六年投入1.2亿元新建了康复大院、室外活动场所及病房楼的内外装修。通过加强基础设施建设,树立了精神病医院崭新形象,提高了收治患者能力,为患者的医疗、康复、生活和居住提供了坚实的基础保障。

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感受之二:整章建制效果好,医院管理严谨规范 求职信息

三峡中心医院康复大院加强制度建设,普遍实行目标管理责任制,全院法制化管理,经济目标管理,提高了工作效率和质量,收到了明显效果,取得了良好的经济效益。制定了规范性制度、评价性制度、标准化管理制度、激励性规定共计63项411条,促进了医院规范化、正规化建设。形成了服务、质量、效益、管理一起抓的良好局面。总的印象是医院制度建设完善,管理严谨规范,工作运转协调有序。 求职面试

感受之三:以患为本措施新,服务方式亲情周到

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三峡中心医院康复大院为患者建立绿色服务通道,开通电话预约上门接诊,随叫随到,随时接诊。实行人性化服务措施,对重症和行动不便患者,医护人员采取一对一、一帮一的针对性服务,包起居服务、饮食服务、卫生服务。为患者集体过生日,使病人感到家的温馨,融洽了医患关系,凸显了精神病医院的服务特色。 面试问题

感受之四:注重质量声誉高,医护水平大幅提升 求职面试

三峡中心医院康复大院针对不同病情的精神病人进行分类管理,在对慢性精神病人康复治疗上大胆探索,丰富了患者疗养生活,增强了患者体质,控制和延缓机能衰退,为回归社会奠定了基础。开展了整体医疗、整体护理工作,模拟家庭护理模式对患者24小时全方位护理。医院采取外出深造、内部培训、公开招录等方式,千方百计吸引人才、留住人才和培养人才,为提高医护质量提供了人才保证,为医院长远发展奠定了基础。

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感受之五:形式多样内容实,文明创建丰富多彩 求职面试

三峡中心医院康复大院把文明单位创建当成一项重要的管理工作来抓,卫生部门创业争先,不甘人后,无私奉献,爱岗敬业的精神在他们中间得到充分展示。文明单位创建硕果累累,激人奋进。打造以医院精神为重点的核心价值体系,提炼医院文化精髓,通过典型示范、院讯板报、红色展览馆等形式教育职工。并请专业策划公司量身定做品牌策划方案,规范了医院内涵建设。倡导"一个病区一面旗、一个岗位一个闪光点"的理念,开展文明岗位、文明医院创建活动,受到了社会好评。弘扬医院文化,加强道德建设。对特殊困难群体实行优惠政策,树立了良好形象。文明单位创建颇具特色,重点突出,成效显著。

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留校值守领导 篇二

负责人:陈治军 面试网

成员:严芬芬王镇(门卫负责) 求职信息

梅林实验学校 求职信息

2010-9-27 求职信息

活动分组:

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总负责:吴枝明

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1、中语(4人):冯文彬(组长),潘冬升,丁能雅,孙蓓 qzm4

2、中数(5人):温秀智(组长),刘长宏,高燕妮,冯正江,冯寿琴 面试网

3、英语(7人):陈倩倩(组长),李俊兰,曹洁,陈美,吴艾红,付兰平,朱永燕 求职信息

4、综合组(8人):曹颖(组长),杜爱萱,汤云波,何燕萍,鲍玥,赵盼,陈成,徐玉平 面试问题

5、小语(11人):戴芹芹(组长),贾圆圆(副组长),罗先龙,王琼,侯艳艳,江文慧,徐曼,后先红,宣慧,王明星,周琴 面试问题

6、小数(7人):王国宏(组长),刘义,钦慧敏,陈芳芳,王龙云,翟佳佳,朱小霞

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7、体艺(6人):査丹(组长),张明,任杰,王文彦,张后坤,徐军 礼仪

8、后勤组(11人):唐祥国,徐华贵(组长),陈正昂,江锡平,胡千文,庄秀星,陶凤,梅爱喜,李红梅,王秀月

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外出考察学习心得体会 篇三

通过学习借鉴外地大力开展社会主义新农村建设的成功经验,使我深深的感受到当前我镇社会主义新农村建设,必须在统一思想、宣传发动、科学规划、点面结合、加大投入上下功夫。

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一、统一思想。 求职信息

一要充分认识现阶段推进社会主义新农村建设的重大意义。建设社会主义新农村是党中央的重大决策,是我国现代化进程中的重大历史任务。其目标和要求是建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村。从我镇实际来说,建设社会主义新农村,不仅是落实科学发展观的本质要求,也是构建和谐社会的内在反映;不仅是加快我镇经济发展的客观需要,也是推进我镇社会进步的必然选择;不仅是当前的中心任务,也是今后的奋斗目标。因此,全镇上下要深刻认识社会主义新农村建设的重要性和紧迫性。二要加强组织领导,明确责任,形成合力。新农村建设基础在村,关键在乡镇。各乡镇主要负责人是本地新农村建设工作的第一责任人,分管领导是直接责任人。要切实加强领导,进一步明确责任,落实好“县里统筹,乡镇主抓、村组实施”的工作运行机制。县要成立新农村建设工作领导小组,负责对新农村建设工作的指导、协调、督查和考核,抽调精干力量组成3—5个社会主义新农村建设驻村工作组。各乡镇也要成立相应的机构,尽快制定出具体实施方案,

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重点加强对新农村建设的政策资金扶持,村庄规划的编制和审核,主导产业、龙头企业和合作经济组织的培育发展以及农村剩余劳动力转移的组织、协调和技能培训工作。乡镇党委、政府是新农村建设工作的直接组织者、实施者,要组织广大干部深入村组,全面了解产业发展、村庄道路、住房结构、环境卫生、村容村貌、村民素质、制度管理和班子建设等情况,因地制宜,帮助村组科学编制规划,制定具体工作方案,组织发动群众,形成合力,开好头起好步。县直有关部门要相互配合,搞好服务。如规划建设部门要搞好村庄规划,并提供楼院设计图纸供农民参考;交通、水利、水电、教育和卫生等部门要搞好农村通路、通水、通电以及学校和卫生室等基础设施的规划和建设。其他部门也要充分发挥职能作用,积极参与新农村建设。三要严格实行目标管理。每年年中抽查、年底考核验收,奖优罚劣,并及时总结经验,推广典型。

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二、宣传发动。

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从我国农村改革的历史经验来看,建设新农村必须要坚持广泛宣传发动,调动农民建设新农村的积极性和主动性,使农民成为新农村建设的主力军。一要利用媒体宣传发动。宣传部门要把新农村建设工作列为新闻宣传工作的重要内容,制定详细周密的宣传方案,精心组织实施,及时报道在建设新农村过程涌现出来的典型。报道要形成规模,产生影响。二要运用群众喜闻乐见的形式宣传发动。要充分运用标语、宣传栏、宣传展板、文艺演出、知识竞赛、演讲比赛,印发资料等多种形式,大力宣传新农村建设,做到家喻户晓,人人皆知。三要结合党员先进性教育活动宣传发动。要组织机关干部下农村宣传新农村建设,采取开座谈会、夜访农户等形式,进村入户宣讲新农村建设。要用好“一事一议”和“民办公助”政策,组织农民开展直接受益的公共事业建设,激发和调动群众参与新农村建设的积极性。 礼仪

三、科学规划。

礼仪

根据我镇农村实际,我认为要坚持以下原则。一要坚持民族风格、传承文化的原则。新农村建设要充分考虑当地的地质状况等各种因素、气候条件、资源特点,以及历史、文化、因地制宜,科学制定规划。二要坚持美化环境、设施配套的原则。在新农村规划建设中,要实施村庄周边的封山育林、植树绿化,进行田边、河边、山边、路边的绿化,实现村庄道路硬化、街院净化、环境美化。要坚持布局合理,设施综合配套,下大力气解决好道路、电力、通信、饮水排污以及卫生文化教育等配套设施。三要坚持因地制宜、分类指导原则。村庄建设在速度、规模、标准等方面要区别对待。经济实力较强地区,村庄建设速度可快一些,力度可大一些。如采取旧村拆建、人口迁移、改造“空心村”、建设农业园区等进行村庄建设。相对边远的农村建设,由于村庄布局分散,则应当以提高经济发展水平为基础,在科学规划的指导下逐步建设,重点发展潜力大的村落,使之成为中心村。自然条件极其恶劣的山村,则可采用退人还山或迁并等办法进行。彻底改变过去农村“有新房无新村、有新村无新貌”的现象。四是点面结合。一是要突出重点产业建设。新农村建设的中心任务和重中之重是发展生产,抓好重点产业建设,增加农民收入。要发展一批产业带动能力强的农产品加工龙头企业,完善农业产业利益联结机制,培育一批农产品品牌,建立完善的农产品市场营销体系。要与农村改水改厕改灶相结合,大力推广“猪沼果、猪沼鱼、猪沼菜”等生态农业模式。要大力发展农村合作经济组织,提高农民生产的组织化程度。二是要突出重点基础设施建设。要按照一村一策的要求,解决好农村“五通”问题,以及环境改善、医疗卫生和农田水利设施建设问题。当前特别是要结合农村环境整治搞好村容村貌的绿化美化,搞好组与组、户与户之间道路硬化。三是要重点抓好农民培训。新农村建设,农民是主体,提高农民素质,必须搞好农民培训。要制定科学培训规划,把农民培训与农村劳动力转移有机结合起来。要整合资源,扶贫、农业、科技、劳动以及职业技术学校等部门要整合农民培训资源,加大对农民实用技术和务工技能的培训力度,努力提高农民的科技致富能力、市场竞争能力和自主发展能力。四是要重点加强村级班子建设和农村民主政治与乡风文明建设。要加强以党支部为核心的农村基层组织建设,基层党支部要成为新农村建设的领导核心和带头人,同时要义不容辞地担当起新农村建设的责任,为新农村建设提供组织保障。要加强农村基层民主建设,落实农民自治和村务公开,充分调动村民自力更生建设新农村的主动性和创造性。要推进农村乡风文明建设,实施公民道德建设工程,开展创建生态文明和科技示范户活动,提倡科学、文明、健康的生活方式,树立文明和谐的农村新风尚。五是要突出重点区域。突出以省县道及城镇周围经济实力较强的村为重点,集中力量,整合资源,规划建设一批具有较强示范作用的新农村示范点,以发挥其示范和辐射作用。县乡级领导都要联系一个村作为新农村建设示范点,并积极向省里做好资金争取工作,加大扶持力度,力求办成样板。五是加大投入。一要加大对基础设施和主导产业的投入。要坚持各类涉农支农资金和项目的统筹安排、集中投放到新农村建设示范点上来。要设立新农村建设专项资金,进入预算,并确保逐年有一定比例增长。要围绕农村基础设施建设、发展优势产业和重点产品,抓好项目的论证、立项、申报、建设和储备工作,切实加大农业争资上项的力度,争取上级增加投入。二要加大对构建农村金融体系的投入。进一步拓宽支农资金渠道,解决农民贷款难的问题,帮助农民进入市场。三要争取社会资金的筹集,争取社会各界人士的捐助,争取企业家、个人捐款捐物参与社会主义新农村建设。四要加大对农村社会保障制度建设的投入。进一步完善农村“五保户”供养、特困户生活救助、灾民补助、养老保险等社会救助体系。要进一步扩大对农村部分计划生育家庭实行奖励扶助范围。同时,积极探索建立农村最低生活保障制度。

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教师外出考察活动方案 篇四

为学习名校经验,全面推动学校课改,提升行政人员管理水平,经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。

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培训方案 篇五

为了使实习生和新入职的员工在半个月内能尽快适应工作并投入到工作角色当中,能够去为客人提供服务,(如:打扫房间。卫生间卫生以及一些工作当中的其他简单的服务),把客房的整体水平统一化,标准化,为此做出以下培训计划。 面试问题

具体内容如下:

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一:初步讲解,培训班前,班后工作; 求职面试

班前工作: 求职面试

1、 检查楼道电梯厅卫生。 求职信息

2、 巡视、检查房间状况,为自己准备工作,有挂请即打扫房间牌的立即打扫。 qzm4

3、 根据当日情况,会有部分流动人员随时调动进行抢房工作。班后工作:

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4、 备车,清点绵织品数量,清理服务间。 qzm4

5、 与中班交接好当日未能及时处理的情况并上报。

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6、 及时上缴客人的遗留物品,不得存放服务间或私自处理。

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二:敲门程序、清扫房间、卫生间的程序内容及标准,在培训期内加大

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力度检查,督导,举例几点以前发生过的问题(着重培训工作当中以前时常出现的问题,和各项硬性规定。如:地漏、灯罩、各项开关、电话、床框、床上毛发等); qzm4

1、 工作中不得在房间内聊天、逗笑、大声喧哗。

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2、 当班期间员工手机必须调到无声或震动状态,不得在客人房间内接听电话。 面试问题

3、 当班期间不得使用客房内的电话打私人电话或长途电话。 qzm4

4、 房间地毯的茶迹,脏迹要保证随时处理。

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5、 壁纸,踢脚板上的鞋印,脏迹随时发现随时处理。

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6、 铺床:3分钟 房间檫尘:8分钟, 清理卫生间:10分钟 补充客用品:3分钟吸地:3分钟查房:1分钟

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三:同时贯穿着培训房间物品摆放的要求及标准; 礼仪

四:查房程序,内容及标准及所应注意的事项,在培训之后,由老服员每日进行带领查房,直到每人独立完成此项工作为止; qzm4

1、 每一种酒水饮用完之后,必须如实填写酒水单并让客人签字,及时送到前台转账,并且进行补充。 面试网

2、 如查房时,房间数量超过5间以上,楼层服务员集中人力查房,领班。主管协助查房。 qzm4

3、 查房时无酒水单,应先与前台核对确定是否被客人带到前台后再进行填写。

礼仪

4、 查房时房间内有人,要在门口等待客人离开房间后再进行查房。

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5、 查房时要要保证查一间报一间。 qzm4

6、 有客人的遗留物品要及时报告前台,确定好是否带走,不要的物品待上交后统一处理。

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7、单据如实填写数量,时间,姓名,日期,单价,总价填写清楚。 礼仪

五:对讲机的使用及其有关规定;

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1、随时检查对讲机,发现电量不足,提前通知更换。 面试问题

2、对讲机必须随身携带,不得随意存放。

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3、对讲机必须保证在楼层,如吃饭,去卫生间,送棉织品,到前台送单据等要交接。 面试网

4、使用对讲机,讲话清楚准确并使用敬语。 求职面试

5、班前班后按照规定进行交接。

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六:楼层钥匙的正确使用和有关规定; 礼仪

1、 随身携带不得用于取电或存放工作车等部位。 面试网

2、 给客人开门时确保查看,出示开门条或者打电话(前台)核对身份。 求职面试

3、 钥匙必须在工作期间内,确保在楼层,如吃饭、去卫生间、送棉织品、到前台送单据等,要如实交接,以便顺利工作。

礼仪

4、 不得与有金属性的物品混放在一起,以免消磁,不能保证房卡的正常使用。

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5、 开门时,门锁电量不足会有其他显示,要及时上报更换电池。

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七:认真讲解不得使用棉织品擦尘,及棉织品的正确使用;

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1、 杜绝用棉织品擦尘,见一罚一。 面试问题

2、 杜绝用洁厕剂情节台面、浴盆、面盆、墙面等,见一罚一。 面试问题

3、 使用所规定的口杯布擦口杯。

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4、 更换棉织品时数量要如实清点。

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5、 使用洁厕剂时倒入恭桶后,要待其发挥功效后再进行刷洗、冲洗。

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6、 如发现不是本宾馆的棉织品及时上报更换。

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八:收取客衣应注意的事项;

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1、 核对客衣数量是否准确。

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2、 收取客衣时检查客衣是否有损坏情况,如有要当时特殊注明。

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3、 仔细检查客衣衣兜内是否有客人的遗留物品。

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4、 当时核对后送还客衣的时间。 面试问题

5、 如有加急的客衣或要求特殊处理的客衣,要及时报告上级。

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九:做住人房时的有关规定及要求,主要的注意事项; qzm4

1、 客人的物品禁止乱翻、乱拿、乱动。

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2、 只需检查电视屏幕是否清晰,客人自己锁定的屏道不得更改。 求职面试

3、 客房内茶杯、饮料杯如果有客人放进的食品、饮料等不要私自处理。 礼仪

4、 如上午12点之前房间开 DND,或者连续几天不让打扫卫生的房间,及时报告领班主管。

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5、 房间内发现危险物品或反动书刊、杂志、可疑人物,及时上报。 礼仪

6、 发现客人的贵重物品及时上报并做好登记(如:金银首饰、手机、较多现金)。 面试问题

7、 房间内有客人在时应如何打扫:根据情况和客人的要求简单打扫,整理。 qzm4

8、 散客房间卫生,在上午10点以后进行打扫。 qzm4

十:讲解各班次的工作流程;

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具体时间:每周四下午四点半。 礼仪

具体规定:

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1、 每位培训员工应带好自己的培训记录本,由主管统一讲解。 求职信息

2、 培训后由每位员工填好自己的'培训档案。 求职信息

3、 培训时要把手机调到震动或无声状态。

礼仪

4、 定期内由主管进行实操考核。 qzm4

5、 当班期间如发现服务员做房,未按相应的程序做,应由领班在此培训期间,进行讲解。

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外出考察学习心得体会 篇六

今天,我很荣幸、也很激动在这里为大家汇报这次赴山东省济宁市学习的一些心得体会和我个人对高效课堂的一些想法与举措。不当之处,还望和大家做进一步的交流与探讨。 20xx年xx月xx日至20日,在校领导的精心组织安排下,我们一行xx人从学校出发奔赴全国教育名市——山东省济宁市进行了为期十天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在济宁一中新校区、济宁一中老校区、济宁学院附属中学进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,同时也参与了济宁一中新校区课堂教学评课活动。这次学习,使我深受启发,下面主要谈谈我在参观学习后的几点感受: 求职面试

一、校园文化 礼仪

最吸引我的是它们的校园文化:一个个整体的规划,创设了有利于学生勇于进取的文化氛围,古今中外的名人名言随处可见,当地名人的塑像成了默默无言的教育者,每一块墙壁、黑板、楼梯、暖气包、甚至于每一块草坪、每一个花坛他们都合理地的有效地利用,每一个角落都洋溢着教育的激情。学校在公寓楼及教学区都有开水和温开水,在实验室、音乐美术舞蹈等各功能室、模拟动物园到处能体现出学校对学生的人文关怀。 面试问题

二、教师的敬业精神

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在课堂听课活动中,教师教态都十分规范,课堂组织紧张有序,当堂训练扎实有效,而且各个教师的课堂都具有自己鲜明的特色。敬业精神已经在教师身上得到完美展现。他们一定做出了艰辛的努力,才会有今天的收获。敬业本质上就是工作观,他们的工作观值得我们学习。

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三、教学形式新颖

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教师设置了他们的课堂时间分配为:让学生自学、讨论、展示约30分钟、教师指导、点拨、答疑约xx分钟、请学生自结、巩固、检测约5分钟。他们的教室是真正意义上的“学室”、“学堂”而非“讲堂”,学生成为学习的真正主人,教师往往退居二线,他们的任务是一旦学生点拨出错或不到位才出手帮助,教师变教为启,变教为帮。我们观摩到的每一堂课,教师首先呈现的是学习目标,所有学科的第三个学习目标都是:激情投入、体验学习的快乐(或享受学习的乐趣),然后是导学案批改信息反馈,其次是站立讨论、展示,再次教师点拨,最后巩固,作业是完成本堂教学知识训练案或下一节课的导学案。我们无不被学生学前良好的自学习惯、很强的学习能力和学堂上精彩的展示感动着。 求职信息

四、集体化的导学案

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导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,我所听到的英语学科三节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,很有实效性。课间通过和几位任课老师的交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。

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五、无处不在的校园文化

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整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围,从校园到宿舍,从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如请享受无法回避的痛苦,“没有艰辛,便无收获”“投资未来的人,是忠于现实的人” “正课与自习一分钟也不让自己闲下来,紧张而积极,你的收获会让你更加喜悦” ,脚踏实地山让路,持之以恒海可移 。这些名言会激励学生严于律己,做事坚持不懈,很实用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识。

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六。 环境优雅,文化氛围浓

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进入三所中学,学校干净整洁,校园和草坪看不到纸屑等垃圾,让人感到特别清爽,来到教学楼上,精彩纷呈的走廊文化,让我们倍受启发,每个班级都有一个别致的名字,班级宣言,班级制度措施,班级才艺显示。班级的文化将班级的东西展示在全校师生的眼皮底下,有利于他们的重视和执行,也有利于学生自觉遵守纪律,班级的才艺展示让他们感到有才艺的骄傲和自豪,促进他们积极进取。

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七、课间操为亮点济宁一中的亮点之一就是出操 求职面试

下课铃响后,学生迅速下楼到指定地点集合,班长身披写有班级的彩带,带领本班学生胸贴背式的跑操开始,口号声音嘹亮,队伍整齐,学生斗志昂扬,这样既可以培养他们的团队精神,也可以激发他们的信心,参观的教师拿起相机。真是无比震撼!

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八、后勤管理新颖 面试问题

所有教师和学生进出学生公寓必须刷卡,午休期间禁止任何人进出,公寓大门关闭。公寓楼一进门就张贴着学生作息时间表、学生公寓管理条例、学生公寓自主管理反馈卡。每个学生宿舍门口都张贴着该宿舍学生的信息及学生的格言承诺。学校每周对学生宿舍卫生整齐程度及安全等方面进行综合评比,评比成绩与班级考核挂钩。

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九、学校注重特长生培养

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济宁一中有自己的学生乐队、舞蹈队、武术队, 随时可以应对校内外的才艺表演。济宁学院附属中学有自己的电视台, 主持人均是该校的学生。另外, 该校还有一支小解说员队伍, 遇到校外领导等人员去参观, 学校可以随时把这支队伍拉出来一展学校的风采。 所有 这些方面非常值得我们好好借鉴。 礼仪

最值得的我感动的是这次李秋生校长给我高中部高三年级共捐赠高考教辅资料62册,合计人民币2444.2元。当我回到高中部告诉大家这一好消息是,所有教师真是比过年还高兴。在这里,我代表所有高中部教师对校领导表示衷心的感谢。同时,我也代表高三所有教师在此保证,我们会充分利用这些教辅资料,决不会辜负校领导对我们的期望。在高三的最后冲刺阶段,我们会比以往更加努力,我们会更加用心钻研教材,争取在明年的高考中让我们的学生以优异的成绩回报学校、教师和家长。 最后,我再次感谢领导给了我这次考察与学习的机会,使我真切地了解到了其它学校的教育现状,有机会解读了先进的教育、教学理念,获得了许多教育改革的信息,触发了我许多教育灵感。相信在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程,给我留下难以磨灭的记忆!

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培训方案 篇七

一、培训任务 求职信息

要使教师了解教育信息化在教育改革和发展中的地位和作用,了解中小学现代远程教育项目,掌握计算机、Internet、卫星IP广播的基本知识、技能,具备获取、传输、处理和应用信息的基本能力,能够在当地承担示范、为教学和经济发展服务的任务。

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二、培训目标

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1、掌握远程教育几种模式的基本使用方法 qzm4

2、了解远教IP资源的主要内容和存放结构,学会选择、组织、整合、利用资源,用于教学实践 礼仪

3、了解有关的法律知识,树立网络安全意识和知识产权的观念 qzm4

三、培训内容

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①远程教育资源简介

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②远程教育资源的使用 求职面试

③WindowsXP的一些操作

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④Word中的基本操作 面试问题

四、培训措施 求职信息

①成立以校长为组长的校本培训组织领导机构。

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②组织全校教师学习远教IP知识,召开好学习培训动员会议,布置学习培训安排。

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③精心组织全校教师认真学习“培训内容”。 面试问题

④学校组织、选派能力强、业务精的骨干教师进行讲课、培训、要透彻分析、讲解培训内容的重点、难点。 求职信息

⑤培训与学习要紧紧围绕“先培训,后使用”进行,提高学习效果,增强使用技能。

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⑥培训时间利用下午放学后时间进行集中培训,实行“学习考勤”及全员校本培训制度建设,结合实际开发出具有本校特色的课件。

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五、培训安排 qzm4

1、以点带面,以中青年教师为主,分层逐步推进现代远程教育项目教学工作的开展,从而推动全校现代远程教育的发展。 礼仪

2、做好校本培训计划安排。

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3、学校安排龚从发、杨彬两名骨干教师具体负责远教日常管理、应用培训工作。 求职信息

4、每学期以教研组为单位组织2—4次教学观摩和专题教学研讨交流等活动,帮助广大教师提高应用现代远程教育项目教学能力,及时总结推广先进经验,将三种模式的应用常规化。

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5、每学期至少举办1—2次教师应用远程教育资源教学的的竞赛评比活动,促进师生应用,使教育资源真正走进课堂、面向学生、用于教学。 礼仪

6、学校将优质教育资源的应用纳入对教师日常教育教学工作的考核,形成激励机制,进行定期或不定期地检查、评估。

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7、结合教研活动,及时总结和推广现代远程教育项目的应用与实践,开展教学设计、课堂应用、资源应用等一系列的活动。

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培训方案 篇八

一、语文、数学培训班

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1、暑期补训班和第一批未过关的人员经考核过关(参训时间够、完成作业任务和综合考试成绩及格)作为第二批过关人员予以通报,随后填写合格证书。 面试问题

2、少数未过关学员将随英语科学理化生综合班继续学习、考核。

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3、已经交了部分学费和书费的学员,在手续清理之后(三月底前)再发给合格证书。

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4、个别学员已经参加学习,并且有成绩及各项管理记录,但是没有交任何费用,在三月底发文之前办理手续有效。 求职面试

5、中小学语文数学培训全县已经全部结束,今后不再颁发语文、数学合格证书。 礼仪

二、英语理化生综合培训班 面试网

1、参训时间安排:按照教育局《关于xx—xx学年度全县中小学教师学段教材教法集中培训工作的通知》(澄政教发[xx]192号)文件安排,本学期培训三次共六天,具体培训日期分别为,3月17、18日,4月7、8日,5月12、13日,7月17、18、19、20日。如有变动将在课堂上和qq群(xx教师交流平台群144525417)与qq空间(教师专业成长空间1749792022)同时发通知。

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2、所有学员的学费、书费均在3月底前清理。 面试网

三、校本培训工作

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1、培训对象:义务教育阶段所有在岗教师。 面试网

2、培训内容与要求:按照教育局《关于xx—xx学年度全县中小学教师校本培训工作的通知》(澄政教发[xx]191号)文件内容。

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(一)全县中小学所有学科专任教师

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1、教材知识训练任务 面试网

①画出二年级或五年级或八年级教材各单元知识结构图。 qzm4

②画出二年级或五年级或八年级教材各单元内各节课文知识结构图。 求职信息

③小学教师完成二年级或五年级各单节课后练习题;初中教师完成八年级课后练习题。其中,小学英语教师今后不再做课后习题,代之以英语教学简笔画与英语课堂教学用语(配发光盘),科学教师代之以做教材中涉及的实验;理化生教师每学期还要完成教材中涉及的5个实验操作。

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④完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析。

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2、教育理念训练任务 求职面试

①本学年学校组织本校所有学科教师观看八部反映教育题材的电影,即《孔子》、《跑吧,孩子》、《生命因你而动听》、《地球上的星星》、《我的教师生涯》、《黑板》、《热血教师》、《教育的科学与民主理念(讲座)》。 礼仪

(没有复制这些电影的学校要在近期内派人到进校复制)

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②教师观看电影后,每部电影要记录电影中对自己有启示的三句台词或叙述一个有启示的情节。并就八部电影中的一部写一篇不少于1500字的观后感(学年末考核时交)。 求职信息

(二)已经参加培训的中小学语文、数学教师

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已经参加xx—xx年中小学语文、数学高研班和全员班的教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外,还有完成下列两项任务:

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①全学年完成任教年级课程课堂教学技能设计40节。

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②全学年完成任教年级教材8个单元知识内容分析。

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3、进程安排:3月下旬组织一次全县性检查;6月份开始组织人员奔赴各校考核验收,验收标准以教育局文件为准(澄政教发[xx]191号)。

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四、全县中小学教材知识考核安排 面试网

按照教育局《关于进行中小学教师学段教材知识过关考试的通知》(澄政教发[xx]129号)文件精神执行。

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1、参试对象为符合教育局文件精神的和去年参加考试的教师。

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2、今年教材知识考二、五、八年级教材。考试科目与去年相同。小学仍为语文、数学、英语、科学、思品、体育、音乐、美术、信技,初中为语文、数学、英语、物理、思品、历史、地理、生物、体育、音乐、美术、信技。 礼仪

3、教育观念考核:主要就是今年公布的八部电影内容。

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4、凡需要更改考试科目的和增添考试人员的学校,统一于3月31日前上报名单及制作准考证的照片(2张1寸或小二寸)。

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5、教材知识考试日期仍为8月25日(初中)、26日(小学),如有变动,届时通知。

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五、学段教材训练成果征评

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学段教材训练项目从xx年酝酿到xx年正式实施,迄今已经两年多了,为了总结两年来的收获与经验教训,从今年开始征评与学段教材训练有关的成果。

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1、与学段教材训练有关的(教材知识、教材教法、八部电影)

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2、对于教师来说,主要是实践应用;学校主要介绍如何开展工作的经验与教训。 求职信息

3、言之有据的批评意见和改进建议也算成果。 求职面试

4、随时交,第一轮已经评选出来,九月份教师培训工作会议时公布,第二轮今年12月份交。 求职信息

5、征评的成果按县级对待。

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外出考察学习心得体会 篇九

短暂的杜朗口中学之行,给我留下了深刻的印象。教室里浓厚的学习氛围、学生积极参与学习的热情、紧张有序的合作深深地震撼了我。

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体会一、杜郎口中学学生的学习热情使如何调动起来的?这也是我最期望得到答复的问题。在这里我找到了答案,那就是“从人格上去尊重每一个学生”。虽然简单,却正中要害,倒出了教育教学得真谛。课堂教学中不存在歧视和嘲笑,而是欣赏和佩服、肯定。学生得到充分尊重了,学生都有了学习信心了,学生的学习积极性被充分调动起来了。再就是通过一些具体措施激励学生努力学习。一是划分学习小组,小组长每天负责检查各同学的预习情况和学习掌握情况,使每天所学的知识都能及时巩固。班内的桌登摆放以方阵为单位,围坐在一起。这样也消除了以前前排和后排的区别,每个学生平等地坐在了一起。二是课堂上做到参与无错的观念;培养学生参与的积极分子、积极评选课堂积极分子等。三是小组间开展学习评比,每个学生都为自己所属的集体负责,尽量维护集体的荣誉。四是及时的奖励和鼓励制度。

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体会二、教师把自己融入到学生中去,不再是高高在上的师道尊严者,用民主开放的思想和行动去开启学生的智慧,在他们的课堂上,没有讲台,没有权威,没有高高在上的老师,更没有滔滔不绝的讲解。老师起到了画龙点睛的作用,这里教师真正成为“导师”,为学生构建知识的引路人,课堂上教师更多的时候是在了解在倾听。

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体会三、在教学中,要给学生一个足够的空间,从而体现他们的主体地位。教师在日常教学中,要充分挖掘学生的潜力,就要把课堂还给学生,让他们在学习中获得成功地快乐,进一步激发求知的欲望,从而提高教育教学效率。杜郎口中学不论语文、数学、英语课,他们的模式都是一样的,如:英语课堂上,一名学生朗诵另一名学生表演,体现在快乐中学习,利于知识的巩固。 求职信息

体会四、学生互相帮助,活动自由。讨论式的学习,使问题可以通过学生间平等的合作讨论来解决,使学生的成绩不会有太大的差距,都能学得会、听得懂。他们上课讨论,坐、站均可,听讲都集中到前面,使他们的好动得到宣泄。上课学得会,气氛和谐,不是端坐在那里一动不动的被动的听,这样,就不会感觉乏味和疲惫,而是一种愉快学习。

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杜郎口学生的自主学习独具特色。杜郎口中学的学生实现了“我的课堂我主宰”、“我的霸气谁能敌,快乐课堂我称帝”。在学习面前充满自信,展示自主,笑对人生。学生得到充分尊重了,每个人都有了学习的信心,学习的积极性被充分地调动了起来。它的成功我想就是源于此吧。 qzm4

外出考察学习心得体会 篇十

作为一名新班主任,我有幸参加石家庄一中赴北京广渠门中学和清华附中的培训和学习,真是难得的机会。专家老师的讲座、我们新手班主任间的交流,使我对班主任工作有了更深刻的认识,学到了一系列科学、优秀的管理方法,领会了一系列先进的管理理念,使自己更有信心去做好一名班主任。

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我们到达的第一站是北京广渠门中学,在参观了面积不大但很精致的校园后,我们聆听了邢颖副校长给我们做的精彩报告,在“用生命影响生命,用尊重赢得尊重”中感受广中教育对人的尊重及关怀。邢校长对班主任的一个比喻让我印象深刻,她说班主任就是“在雨中奔跑的奋斗者”。而我在不到一年的班主任生涯中也切身体会到了这个比喻的深刻意义。作为一名高中班主任,我们对孩子除了知识的传道、授业、解惑,更重要的责任是育人,帮助引导孩子们在这个年龄阶段树立正确的三观,这就赋予了班主任这个角色更重要的意义,也让我在思考如何利用好德育活动课程去培养一中的学生。

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下午的时间我们来到了清华附中。一进附中门,仿若大学校园,作为一所历史悠久的老校,此次前去我们正好赶上了103年校庆,所以更全面的感受到了一所传统与现代相结合、充满时代特色的附中校园。下午聆听附中老校长杜毓珍副校长和高三班主任邱磊老师的精彩报告和分享。在讲座中,我们学习了班主任工作的基本规范、掌握未成年人思想道德教育的方法、懂得如何指导开展学生的心理健康、学会了班级活动的设计与组织、积累了班级管理的妙招,尤其是邱磊老师给我们分享的班级团队建设的各个阶段适合的各种活动,更是一份落地性的宝贵经验,相信回归到我们石家庄一中校园,我会努力整理学习所得,结合实际,运用到我的班级管理和班级团队建设中,让我的班级充满活力和魅力。

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学习时间虽然短哲,但我的内心却充盈着沉甸甸的收获:充分认识到了班主任工作的重要性。通过学习,我更加明确了班主任在学校教育中的重要地位一一班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者,更是学生成长的引路人和激励者,是学生学习效仿的榜样。因此,我非常珍惜这个难得的提升机会,及时获得最先进的教育理念,捕提到最新的教育动态,呼吸教育前沿的气思,让自己的工作方法能真正做到“与时俱进”! 面试问题

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