亲子游戏活动策划【优秀5篇】
亲子小班游戏活动方案 篇一
一、活动名称:
小乌龟来运球。
二、活动目标:
1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。 礼仪
2、锻炼幼儿向前爬行的能力。
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三、活动准备,
求职面试
1、幼儿经验准备。 qzm4
2、环境材料准备:乌龟胸卡若干、山洞2个、皮球若干、球筐4个 、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组游戏材料等
面试问题
3、教师站位、配合准备: 求职信息
(1)助教事先安排好场地,将场地布置好。 求职面试
(2)主班老师带领幼儿到场地。 qzm4
(3)主班老师在前面引导幼儿及家长,助教老师在后面组织幼儿常规。 qzm4
(4)游戏开始后,助教在鼓前等待家长和幼儿来敲鼓,并监督是否由宝宝敲鼓及那对的家庭以最快的速度来到终点。
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四、活动过程: 面试网
1、引导幼儿进行小动物模仿操(热身活动)。
2、引导幼儿练习向前爬行的动作。
求职信息
(1)引题: 求职面试
看,今天老师请了爸爸妈妈来幼儿园跟小朋友做一个游戏,游戏的名字叫做《小乌龟来运球》。小朋友们想不想和爸爸妈妈一起来玩这个游戏呢?玩游戏前我们小乌龟们要先学本领了。 礼仪
(2)指导幼儿掌握向前爬行的动作,重点指导幼儿手脚协调向前爬行。
求职信息
3、讲解游戏规则和要求
(1)游戏规则:
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①幼儿分成两组,家长和幼儿同时开始,幼儿爬行通过山洞,家长在山洞另一头等幼儿钻出来,一起走到对面的球筐,每个人去取回一个球,然后往回走。回来把球放到球筐后,由幼儿来敲鼓。哪个先到把鼓敲响的的那一队为胜。
②胜的一对可以得到小红点为奖励。 礼仪
(2)游戏要求:
面试问题
①小朋友一定要向前爬行通过山洞,家长只要从山洞旁边走到另外一头等待幼儿钻出来。然后每人抱一个球走回来,家长不能帮助幼儿把球一起抱回来。
求职面试
②走到终点时,先把球放到球筐里再敲鼓,应该由宝宝敲鼓,家长敲鼓的不算。
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4、开始游戏,可以重复玩本次游戏。师重点指导幼儿掌握向前爬行的动作。 求职信息
5、结束本次活动,并评价本次活动。
6、分组自选游戏活动,鼓励幼儿选择喜欢的游戏材料进行游戏。
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7、播放收玩具的音乐和轻柔的音乐,组织幼儿收放好玩具,并做放松的动作。
亲子小班游戏活动方案 篇二
一、活动时间: 面试问题
二、活动目标: qzm4
1、通过游戏活动,使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。 求职信息
2、初步认识幼儿入园后的一日生活。 面试问题
三、活动准备:
每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。
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四、活动过程: 求职面试
(一)入园接待。
热情接待每位家长及幼儿。 求职面试
(二)集体活动。 面试网
1、引导家长和幼儿一起走线(教师示范,提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走,家长帮助幼儿保持平衡。)
2、游戏活动:
1)自我介绍 礼仪
玩法:运用滚皮球的方法,由老师开始介绍自己,皮球滚到谁,谁就开始介绍自己。 面试网
2)唱歌表演:《你好》
面试问题
目的:在表演中,拉近幼儿与教师之间的距离。 qzm4
3)幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息,让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一起如厕,游戏以及喝水等,让孩子更快的适应幼儿园的环境。
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4)亲子游戏:帮妈妈串项链
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步骤:
面试问题
每个小朋友都觉得自己的妈妈最漂亮,现在,我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头,不要让串好的珠子掉下来,还要数好是不是十个,完成后打结。
妈妈戴上项链真好看!我们一起来跳舞做游戏吧。音乐里有指令,小朋友可以和妈妈一起做,也可以和别的小朋友一起做。(音乐游戏)
最后,我想看看哪些小朋友认识自己妈妈带来的包,去帮妈妈拿来。
礼仪
亲子小班游戏活动方案 篇三
(一)活动名称: 面试网
走一走 礼仪
(二)适用年龄:
15个月
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(三)活动作用:
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幼儿:
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1、练习钻及走平衡线的动作,发展宝宝的身体协调性。 面试问题
2、学习用大拇指,食指,中指三个手指抓东西的技能,促进宝宝手部小肌肉动作的发展。
家长:了解宝宝身体协调和手部肌肉的发展,感受亲子游戏的重要意义 求职面试
(四)活动准备: 求职信息
1、硬件:夹子,纸板大笼球 求职面试
2、软件:家庭氛围和睦 qzm4
(五)活动要求: 面试问题
选择的材料颜色要鲜艳,各种颜色的,激发起幼儿想要游戏前的兴趣,具有安全性的,柔软的,家长应及时指导。 求职面试
(六)活动过程: 面试网
1、规则:
a、问候时光:
(1)教师摇动手拍,并用亲切且具有节奏的语言 礼仪
(2)请家长引导宝宝用有节奏的语言
礼仪
(3)老师引导宝宝与家长面对面边拍手边互相有节奏的问好 求职信息
b、运动时光 求职信息
(1)请家长与宝宝面对面,家长将健身圈套在宝宝的腰上,让宝宝用双手扶在健身圈的两侧,家长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走。
(2)幼儿家长面对面站立,幼儿推动大笼球向前走。
求职面试
c、温馨时光
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(1)、老师将彩色纸板放在地上摆成一排,请幼儿每人取一个夹子放在色彩相同的纸板下面。 礼仪
(2)、老师示范捏夹子的方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夹子,使夹子张开,夹住纸板。
面试问题
(3)、幼儿练习。 求职面试
d、快乐时光 礼仪
老师播放《火车开了》的音乐,请家长当火车头,站在宝宝前面,双手背后,宝宝在家长身后拉着家长的手慢慢向前走,并一起朗诵儿歌《火车开了》
2、要求:
面试问题
这个游戏适合15个月的宝宝。家长可在日常生活中引导宝宝用有节奏的语言与家人,同伴打招呼,也可用宝宝的玩具引导宝宝练习问好。在日常生活中可以收集各种夹子让宝宝练习。宝宝手部力量还太小,所以夹子不要太紧。
(七)活动思路:
求职面试
游戏本身是幼儿喜欢的一种自发的活动,它可促进幼儿智力的发展,还可以培养幼儿的良好情绪。亲子游戏恰恰是儿童游戏的一种重要形式,也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式。对于小年龄段的幼儿已经开始喜欢小朋友,喜欢和人打招呼了,他们可以在成人的搀扶下开步走,也可以自己扶着家具走几步,他们喜欢到处摸到处看,家长正可以运用这种孩子的心理,让幼儿通过这个活动促进身体的协调作用以及手的抓,握等技能,促进手部肌肉的发展。
礼仪
亲子小班游戏活动方案 篇四
一、活动时间: 求职面试
20xx年6月16日
二、活动地点:
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大操场
求职信息
三、运动会目标:
求职信息
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
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四、活动准备:
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1、通知父母来园参加亲子活动。 礼仪
2、准备游戏需要的材料。 面试网
3、布置活动场地。
4、奖品。 面试网
五、具体活动方案:
活动流程:
(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》
礼仪
(二)、幼儿教师致欢迎词。 qzm4
(三)、领导讲话。 求职信息
(四)、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。 求职面试
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。 礼仪
(3)、在活动中请勿拥挤。 求职信息
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! qzm4
(五)、主持人介绍亲子活动项目。 qzm4
活动一: 面试网
1、游戏名称:《春种秋收》
2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包
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3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 面试网
4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。 礼仪
活动二:
面试问题
1、游戏名称:铺地砖
求职面试
2、游戏准备:呼啦圈
求职信息
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。
活动三:
1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走) 求职信息
2、游戏准备:绳 求职信息
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 礼仪
4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。 面试问题
活动四:
礼仪
1、游戏名称:夹球赛
2、游戏准备:小木棒篮球 求职面试
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈 面试网
4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
活动五:
礼仪
1、游戏名称:亲子心连心
礼仪
2、游戏准备:卡片
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3、参加人员:幼儿、家长 面试问题
4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。 面试网
(六)、活动开始
(七)、颁奖
礼仪
(八)、育儿讲座(幼儿教师)
(九)、活动结束。
求职面试
亲子游戏活动方案 篇五
活动内容: qzm4
“迎新春”亲子活动
活动口号: 求职信息
亲子互动欢乐无限 求职面试
活动时间: 求职面试
20xx年xx月
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活动地点:
幼儿园操场
面试问题
活动对象: 面试问题
中、大班幼儿、家长、老师 面试问题
活动主持:
一、活动目标
1、通过开展“迎新年”亲子趣味游戏活动,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会,培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。
2、激发幼儿参加游戏活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
求职信息
3、通过亲子制作,增近亲子情感,体验新年到来的快乐。 求职信息
二、活动准备:
1、主席台(内操场)布置
求职信息
2、桌子(4个家庭一张桌子,一个班9张桌子)凳子(5个班共180把)
3、各班班牌、小礼品(龙)、亲子制作材料(灯笼)等准备 qzm4
4、中、大班场地划分、游戏材料气球绳子准备
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5、提前发放通知家长邀请函、签到表、拔河比赛报名表
6、音响准备、《新年好》《国歌》国旗准备
三、活动流程:
求职信息
13:30——13:40内操场集合,主持人开场介绍 qzm4
13:40——13:45升国旗
13:45——13:55流程介绍、游戏介绍
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13:55——14:30第一环节:制作灯笼,挂灯笼 qzm4
14:30——14:50转移场地(各班依次排队有序进入外操场) 求职面试
15:00——15:30第二环节:拔河比赛(主持人介绍游戏规则,活动结束颁发奖状,一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个) 面试问题
15:30——16:00第三环节:踩气球(主持人介绍游戏规则,分年段进行,2种颜色各年段分批进行) 求职面试
16:00——16:20领纪念品
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16:30活动结束
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四、亲子游戏
1、拔河比赛 qzm4
准备:绳子
游戏玩法:
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(1)比赛开始前,各班按照每班18人的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
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(2)比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。 面试问题
(3)淘汰赛为五组,每组两队,抽签决定比赛队伍,三局定胜负,第一局必须事先抽签来决定场地,第二局场地交换,第三局抽签决定场地,每轮比赛胜队进入决赛。
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(4)决赛为循环赛,每轮三局定胜负。三轮结束后,积分最多者名次列前,取前三名;积分相同者,加赛决定胜负。
2、踩气球、放鞭炮、迎新年
准备:每位幼儿家长4个气球
游戏玩法:家长听口令一起吹气球,绑气球,绑好后背着自己的孩子,迅速去踩别人的气球,同时要保护自己的气球不被别人踩破。 求职面试
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