幼儿园大班主题活动方案(优秀10篇)

2023-01-30 12:28 作者 :admin 围观 : TAG标签: 活动方案 感恩的话语 中秋节的古诗 幼儿园大班主题活动

为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案要怎么制定呢?下面是求职面试网的小编为您带来的10篇《幼儿园大班主题活动方案》,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。 求职信息

幼儿园大班主题活动方案 篇一

活动目标: 面试问题

1、引导幼儿和家长利用废旧材料共同制作时装。 面试网

2、要求服装设计新颖独特。

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3、鼓励幼儿大胆表演。

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4、发展幼儿的动手能力。

礼仪

5、探索、发现生活中的多样性及特征。 求职信息

活动准备:

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1、请家长设计好服装制作图 求职信息

2、每个家庭准备好制作服装的材料(如旧报纸、光碟、空烟盒等)

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3、写通知,打图片,记录表

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4、准备场地,已做好的环保时装 求职面试

活动过程:

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1、引导幼儿和家长共同观看图片及服装时装分为裙子、上衣、裤子,他的线条有简单,有复杂的,请李老师现场制作出漂亮的时装。 qzm4

问:李老师是用些什么废旧材料制作的?你想成为一名小设计时吗?请和爸爸妈妈一起设计出你喜欢的时装。

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2、家长和幼儿共同制作时装,发放记录表,请家长记录孩子的制作过程。 qzm4

3、家长和幼儿上台表演。(故事、儿歌、歌曲、舞蹈)

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(1)有序的上台。

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(2)随音乐节奏做动作。将时装展示出来。 qzm4

(3)请家长填活动反馈表,反思心得。

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幼儿园大班主题活动方案 篇二

不知不觉的快乐六一节又来到我们身边,节日的到来让孩子们欢呼不已,期盼六一节的到来。今年的六一节活动中我们不仅在孩子自主推荐、自愿选择、自由排练的绘本剧之外,我们在与孩子的商量之后充分的安排六一节的活动。

礼仪

活动目的:六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐, 面试问题

活动目标:

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1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。 面试网

2、在区域活动中邀请家长参加我们的活动,和孩子一起制作装扮教室的材料,进一步增强与孩子的亲子关系。 qzm4

活动准备: 礼仪

1、舞台《我的六一我来秀》装扮。 qzm4

2、材料:气球、皱纹纸、彩龙、手工纸、卡纸、水粉

礼仪

3、奖品-----红花 qzm4

环境创设:

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1、创设《我的六一-----心愿卡》主题墙。

礼仪

2、室内环境创设:将以幼儿为主、教师为辅,根据幼儿的意见装饰教室。 面试问题

3、走廊内环境装饰:作品展示、悬挂家长与孩子制作的亲子小制作。 面试问题

家园交流: 礼仪

1、向家长推荐适合大班的绘本书,引导家长在重要的六一节中可以选择书籍作为礼物送给孩子。 qzm4

2、亲子绘本小制作,引导家长和幼儿一起选择一本自己最喜欢的绘本书,进行读写绘的创意制作。 求职面试

与孩子的讨论:

礼仪

今天和孩子们一起以“我心中的六一”开展话题来进行讨论,问题讨论: 面试问题

1)让孩子说出自己心中的六一节是什么样子的。 求职面试

2)想以什么样的方式来庆祝六一。

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3)怎样装扮教室,让教室变的漂流一些。 qzm4

4)个人节目报名。 求职信息

在与孩子交流这些中,每一位孩子大胆的发言说出自己心中的六一节。最后在孩子的终极决定下: 求职信息

1)场地以半圆形做为主,让表演的小朋友在中间表演。 面试问题

2)将气球、拉花悬挂在灯上面以及走廊上。

礼仪

3)画长卷画粘贴在外面的走廊中。

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4)以游戏的方式(抢椅子、泡泡糖、猜谜语、词语接龙等)进行。与孩子讨论后具体的流程制定如下: 求职面试

具体的活动流程: qzm4

晨间活动: 求职面试

1)化妆区,让孩子之间相互化妆,打扮最美的自己。 求职面试

2)区域活动:

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绘画:长卷画《当我们同在一起》

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DIY:《我的心愿卡》引导孩子将自己心中的愿望绘画在心愿卡上,之后悬挂在走廊的气球上。 礼仪

吹气球,悬挂在教室里,装扮美美的教室。 面试网

上午活动:

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开场:主持人:郭xx、李xx

面试问题

1、开场舞:《向前冲》相xx等15人

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2、绘本剧表演------《咕噜牛》---全体幼儿 面试问题

3、模特表演----田xx等10人。 qzm4

4、游戏活动-------《泡泡糖》:学号:14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22。 礼仪

中场休息10分钟:喝水、小便 面试问题

5、舞蹈表演-----《牙牙歌》王xx等4人

礼仪

6、绘画活动:长卷活动《手掌印画》

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下午活动:

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1、舞蹈表演《小苹果》唐xx等 面试网

2、个人才艺----葫芦丝:郭xx

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3、游戏活动-----抢椅子:18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32. qzm4

4、个人才艺:-----唱歌《荷塘月色》赵xx, 求职面试

5、游戏环节------《猜猜我是谁》将眼睛蒙起来,结合对方的声音来猜猜是谁。学号:45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54. 中场休息10分钟:喝水、小便 求职信息

6、歌伴舞:--《彩虹的约定》吴xx等。 求职信息

7、歌曲大联欢-----《全国儿童心连心》全体幼儿 面试网

8、礼物分享

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幼儿园大班主题活动方案 篇三

目的;

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1.了解世界气象日的意义。 礼仪

2.了解天气预报的制作过程,认识简单的天气符号,学习记录天气。

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3.了解气象与生活、农业的关系,激发爱科学、学科学的欲望。 qzm4

活动一、今天是世界气象日 面试问题

准备: 面试问题

录像、图片资料等。

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过程:

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1.利用本园为气象幼儿园的优势,组织幼儿参观气象中心业务大楼(当日气象业务大楼对全市开放),感受3月23日世界气象日的隆重气氛。 礼仪

2.初步了解20OI年世界气象日主题“天气、气候和水的志愿者”的含义。

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3.参观气象中心业务平台,了解气象雷达、气象卫星接收和数字化天气预报系统等现代化气象设备及每日天气预报的制作过程。

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4.观看气象科技图片展,重点了解气象服务的基本功能和减灾防灾的各种手段,激发幼儿对气象的兴趣。 qzm4

延伸活动: 求职信息

1.收看新闻媒体关于世界气象日活动的各种报道。

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2.家园共同收集有关灾害性天气的资料。

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活动二、我是小小志愿者

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准备: 求职信息

天气符号图、自制气象观测百叶箱,最高温度表、最低温度表、记录本。

面试问题

过程: qzm4

1.回忆参观内容,说说自己最感兴趣的事。 面试问题

2.认识基本天气符号图,理解每种图形的含义。

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3.每日在规定时间内,到幼儿园的气象观测场认读最高温度表和最低 礼仪

温度表(分组进行),并在教师的指导下,尝试用规范格式记录天气情况。

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延伸活动: 面试问题

1.持续进行每日气温观测和天气情况记录,对每周、每月的天气情况进行统计,初步了解一个季节的基本气候特征。

礼仪

2.幼儿在家自备温度计,和家长一起早晚观测、记录居室温度,并定期将记录表带到幼儿园与同伴交流。

礼仪

活动三、我爱观察气象

礼仪

准备: 礼仪

灾害性天气实景挂图,幼儿搜集的灾害性天气资料,故事挂图,种子。

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过程:

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1.借助故事挂图,讲述《草船借箭》故事,讨论气象和军事的关系。 面试问题

2.观看各种有关恶劣气候的挂图和卡片,了解各种恶劣气候对人类的影响,知道人类是如何运用现代气象科技手段将灾害减少到最小程度的。 面试网

3.讨论天气和儿童生活的关系,知道如何根据天气变化保护自己身体。

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4.学习农业谚语,了解气象与农业的关系。

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延伸活动:

礼仪

1.师幼一起种植黄豆,并作好天气与种子生长情况的记录。 礼仪

2.和家长一起参观植物园、苗圃等,了解植物生长的气候条件。

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幼儿园大班中秋节活动方案 篇四

一、主题来源:

面试问题

中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

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二、主题网络:

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三、主题目标:

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小班:

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1、知道每年的农历八月十五是中秋节,是我国传统的佳节,初步体验民族节日的快乐。

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2、喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。

面试问题

3、初步了解中秋节的民俗,懂得好东西应与大家分享,萌发对家人的亲情。 面试问题

4、以"快乐"为中心点,带领孩子开展中秋节前的系列活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。 礼仪

中班:

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1、知道每年的农历八月十五是中秋节,知道中秋节又叫团圆节,简单了解中秋节的来历,中秋节的美食及习俗。

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2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。 礼仪

3、通过猜想和画"月亮上有什么?"来发展幼儿的想象力,并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。

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大班:

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1、初步了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。 礼仪

2、积极参与中秋节的民俗活动,感知传统文化的丰富内涵,体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。 求职面试

3、引发幼儿观察月亮的兴趣,培养细心、持久的观察态度。 礼仪

4、欣赏不同的月饼盒、袋作品,能用多种材料和使用。

礼仪

四、主题开展时间:

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9月13日至21日为期一个周的"快乐中秋节"活动。

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五、活动类型:

面试问题

1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》

面试问题

2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。

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3、画一画:"小手画月饼","月亮婆婆",鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。

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4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

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六、主题环境的创设:

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1、中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以"快乐中秋"为主题气氛的环境。例如"团团圆圆庆中秋"图文并茂的主题环境创设,或者是关于"中秋节的传统故事"的图文并茂资料或者"中秋诗词"等等。(9月27日检查各班环境创设)

面试问题

2、"情意浓浓,爱满中秋"贺卡展。(适合大班) 面试网

3、"庆中秋灯笼大汇演"亲子制作比赛。(适合中班)

礼仪

4、"庆中秋灯笼大汇演"作品展示。(适合小小班、小班) 面试网

5、举办小小作品展示"我设计的月饼图案"。(适合大班)

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七、家园共育: qzm4

1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

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2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

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八、分散活动的配合:

礼仪

1、参观月饼街——(体育馆广场月饼街,下周二)

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2、级组自助餐——月饼品尝大会(小、中班级组) 求职面试

3、创意月饼比赛、亲子"情意浓浓,爱满中秋"贺卡展——(大班级组) 求职面试

4、亲子花灯制作大赛。——(中班级组)

面试问题

九、活动内容建议(结合教学活动和区域活动来展开)

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1、社会:《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》 礼仪

2、语言:《月亮的遐想》、儿歌:《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》、《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》

礼仪

3、科学:《会变的月亮》、《月亮上面有点啥?》

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4、美术:《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》

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5、音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》

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6、计算:小班《数月饼》、分类;大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》

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中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多……希望通过中秋节的系列主题活动,让孩子们了解中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。 qzm4

大班的主题活动方案 篇五

一、活动主题:许美好愿望、献绿色爱心

面试问题

二、活动目的:美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心 求职信息

三、活动时间:xx月xx日 礼仪

四、活动地点:xx大学 面试网

五、活动宣传:海报,展板

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六、活动过程

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1、由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。 面试问题

2、由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项。(每个参加者务必准时集合不得迟到) qzm4

3、由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。

面试问题

4、三月十二日举行绿化环境,从我做起的签字仪式。 面试网

七、活动内容

面试网

(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情) 求职面试

(2)志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。 求职信息

八、注意事项 求职面试

(1)植树过程中注意合理利用工具,节约用水。 求职面试

(2)植树时应注意方法和安全。

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(3)活动完毕,合影留念。

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九、活动经费

面试问题

1、树苗和花种:300元 qzm4

2、铲子:30元

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3、水桶:20元

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总计:350元 qzm4

十、注意问题 面试网

在植树活动期间,要注意安全问题,避免意外事故的发生。 求职面试

幼儿园大班主题活动方案 篇六

一、活动主题和活动目标:

面试问题

活动主题:感恩母亲,母爱永恒 面试问题

活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。

面试问题

二、活动时间

礼仪

20xx年5月13日(周六)——20xx年5月14(周日) 求职面试

三、活动参与人员 qzm4

全体大班教师和幼儿

面试问题

四、活动负责人:

礼仪

活动具体负责人:大班各班教师

面试网

五、具体活动内容

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1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。 qzm4

2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月13日) qzm4

各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。 面试问题

3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月14日) 面试网

●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资 面试问题

● 组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。 qzm4

●将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。 求职面试

3、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语礼仪

4、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。

面试问题

母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!

面试网

(备注:各班可以对一些活动进行适当调整。) 礼仪

幼儿园大班主题活动方案 篇七

活动设计意图:

面试网

祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日国庆节”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,让孩子们了解到许多中华民族文化的知识,在他们幼小的心灵中播下了热爱祖国的种子,同时也激起幼儿作为中国人强烈的自豪感!

求职面试

活动目的:

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1、知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,理解国庆节的含义。 求职面试

2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点和生活习惯。 求职信息

3、通过老师讲解、看图片、自己动手创作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。 qzm4

活动准备:

面试问题

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。 求职信息

2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片,地图一幅,维吾尔族和藏族人民图片各一张。 面试问题

3、材料:红彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

求职信息

4、美工作品烟花、红旗、天安门各一份。

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活动过程: 求职面试

(一)引导幼儿理解国庆节的含义。

求职面试

1、以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动—十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日,是祖国母亲的生日。

面试问题

2、观看开国大典的图片和录象带,引导幼儿们讨论,教师讲述“国庆节”的名称和来历。(让幼儿了〖〗解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。) 面试网

3、播放音乐,幼儿齐唱国歌及红歌(五十六个民族、大中国),表达爱祖国妈妈的情感。

礼仪

(二)出示中国地图,帮助幼儿了解祖国。 面试问题

1、师:这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从地图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?

面试问题

2、请幼儿上前用手沿着中国地图轮廓描绘,感受版图形状。 qzm4

3、教师:从图上看中国地图轮廓像一只公鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,有很多少数民族,一共有56个民族,所以国庆节时全国各族人民会一起来庆祝。 求职面试

(三)出示维吾尔族、藏族等少数民族挂图,幼儿欣赏,丰富幼儿经验。 求职面试

1、重点介绍两个民族:藏族和维吾尔族。 面试网

师:他们是哪个民族的?各有什么特点呢?(从服饰、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿讨论。) 礼仪

2、了解各民族庆祝国庆的方式。

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师:10月1日是中国的国庆节,这一天,各族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且都挂上了国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息,与孩子、老人共同欢度节日,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。

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(四)分组让幼儿用自己方式“庆祝国庆节”。

礼仪

师:我们幼儿园的小朋友今天用剪贴红灯笼,添画烟花,自制彩旗,画北京天安门来庆祝国庆节,让我们一起说声“祖国我爱你”! qzm4

1)分别出示灯笼、红旗、天安门的实物(图片)及手工作品,让幼儿们观察它们的颜色和形状,及其结构特征,学习制作、绘画方法。 面试问题

2)分组制作、绘画,教师巡回指导。

面试问题

一组:剪贴红灯笼,添画烟花。 求职面试

二组:自制彩旗。

礼仪

三组:创作画《我爱北京天安门》。

求职面试

(发给幼儿们剪刀、彩纸、绘画纸和笔,进行剪剪、贴贴、画画,并鼓励幼儿大胆的进行添画。)

求职面试

(五)结束部分:

面试网

1、把幼儿们的作品进行讲评,师生共同装饰教室。 面试网

2、齐唱歌曲《我爱北京天安门》。

面试问题

活动延伸: 求职面试

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

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2、组织幼儿节日后的谈话。 面试网

幼儿园大班主题活动方案 篇八

设计思考: 面试网

大班孩子已经在园参加了两次庆祝”三。八“节的活动,以前我们以亲子游戏的形式开展了家园互动活动,让孩子们感受与妈妈在一起的浓浓亲情,激发幼儿热爱妈妈的情感。随着孩子年龄的增长以及认知水平的发展,他们对妈妈的情感不再停留在最初的依恋上了,他们往往谈得较多的是我妈妈在哪儿工作,我妈妈的本领可大了,我妈妈有好多好多漂亮的衣服,有的还认为妈妈打麻将赚钱本领大。有时争论得需要老师的调解。为了让孩子在感受节日文化气息的同时,能更深入地了解自己的妈妈,感受妈妈的辛苦和能干,并产生为有这样的妈妈而自豪的情感,我们围绕“三八”妇女节在班里生成了“我的妈妈真棒“的主题活动。

礼仪

主题目标设定:

面试问题

1、通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

面试网

2、能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。

礼仪

3、在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。 面试问题

主题活动流程

求职面试

信息活动:妇女节的小精灵调查访问:我们的妈妈图片和实物展:妈妈的作品交流演讲:我的妈妈本领大娱乐活动评选“真棒妈妈“

礼仪

活动方案举例 求职信息

信息活动:妇女节的小精灵

礼仪

活动目标 面试问题

妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培养幼儿的表述能力和合作能力。

求职面试

活动准备

礼仪

1、 为幼儿准备各种颜色的记者证。 qzm4

2、 记号笔若干。 面试问题

活动过程 礼仪

一。师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢? 求职面试

二。幼儿讲述自己的想法。

求职面试

效果分析:根据平时的了解,孩子们的想法太多了。

面试网

话题有: 求职面试

1、采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。 礼仪

2、采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。

面试网

3、采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。

求职面试

4、采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。 礼仪

5、采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。

求职信息

6、统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。 求职信息

7、采访并统计孩子最喜欢的妈妈。

面试问题

三。幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。 礼仪

1、给话题分类。工作类、生活类、感情类。 求职信息

2、幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。 面试问题

小精灵们开始行动了。

礼仪

幼儿园大班主题活动方案 篇九

活动目标: 求职信息

1、知道垃圾会影响地球环境,人类要减少垃圾,让幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法。

面试问题

2、能大胆说出环境受污染的来源,认识其危害,了解环境和人类生活的关系。 求职信息

3、能够和同伴进行交流对环境污染和保护环境的感受。

面试问题

4、将环保教育融入到一日生活中,培养幼儿环保行为

求职面试

5、引导幼儿多感官参与创新思维活动,激发幼儿发明创造的欲望和探索精神,知道废物利用所带来的社会价值,发展幼儿的想象和动手操作能力,培养初步的创新意识体,用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具,体验变废为宝的乐趣。

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6、让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用的重要性,提高幼儿的环保意识。使幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法,以及知道这样做的好处,增强幼儿资源再利用的环保意识。

面试问题

活动准备:

求职面试

PPT,各种废旧物品(报纸、玩具、书、小衣服等) 【幼儿园PPT课件制作】;幼儿展开前期的调查

礼仪

活动过程:

礼仪

一、从身边垃圾筒的调查情况入手,发现问题。

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1、老师出示教室中垃圾的调查情况。 求职面试

2、幼儿说问题、交流感想。

礼仪

3、小结:原来有许多废旧物品还可以再利用。

求职信息

二、简单了解几种废旧物品的处理方法。 面试网

1、老师出示大的垃圾袋,展示其中的物品。 求职面试

就这些即将丢弃的物品,幼儿每组进行讨论、记录、交流,还有什么用。

面试问题

老师总结幼儿的方法:送人、修补、制作、反复使用、制作作品、其它。

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2、PPT展示 求职信息

(1)交流:垃圾哪里去了?

求职面试

(2)垃圾会被怎样处理呢?(调查结果) 礼仪

(3)哪种方法还可以使垃圾变成宝贝呢?

求职信息

(4) 老师小结垃圾处理方法:焚烧、堆肥、填埋、循环利用?

求职面试

3、讨论:哪种方法适合南通(老师以读报的方式展示答案) 求职信息

三、用语言与表演等形式总结方法 求职面试

鼓励孩子们设计广告语和广告形式,把这些好方法介绍给大家,让别人一听就明白应该怎么做。 面试网

幼儿园大班主题活动方案 篇十

环境创设

面试问题

1、教师利用幼儿在区域活动中制作的柳条、桃花等装饰主题墙,让春天走进活动室,为幼儿营造春天的氛围。

求职信息

2、设置植物角,种植一些易发芽生长的植物,让幼儿去观察、去记录。

求职信息

3、将幼儿搜集到的春天的照片、图片等张贴到主题信息区,供幼儿观察、讲述。 求职信息

生活活动 面试网

1、引导幼儿了解春季常见疾病并知道如何有效预防,如多喝水、多运动、讲究卫生等。

礼仪

2、利用散步时间,引导幼儿观察发现春季周围环境中动植物的变化即人们的活动,并及时进行交流和记录。 求职信息

家园共育 面试问题

1、家长带孩子外出游玩,注意引导孩子在观察和欣赏春天美景的同时,了解保护环境的重要性,懂得热爱、尊重、保护大自然环境。 礼仪

2、请家长和孩子一起通过拍照、绘画等方式收集春天的信息,并带到幼儿园向老师、同伴介绍自己的发现。 面试网

3、提醒家长随气温的变化给孩子适当添减衣服。

求职面试

教学活动

礼仪

1、“小桃仁”,让幼儿了解小桃仁发芽的条件和过程,尝试用适当的语气表现出故事中的角色对话。 礼仪

2、“我眼中的春天”,让幼儿运用各种感官感知周围环境以及动植物发生的变化,学会记录,与同伴焦里分享自己的发现。 面试网

3、“咏柳”,让幼儿了解黄梅戏的曲调特点,尝试用黄梅戏曲调演唱古诗。 面试网

4、“柳树”,让幼儿能够用墨的浓淡表现柳树的基本特征。 面试问题

5、“魔法奶奶的电话”,让幼儿知道四季的基本特点和轮换的顺序,并大胆表达自己的想法。 求职信息

6、“花儿朵朵”,尝试运用数的组成互换、互补规律探索8的分合式。

求职面试

7、“神奇的中草药”,让幼儿知道生活中常见中草药的名称和特征,了解它们的保健、治病作用。 面试问题

区域活动

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1、美工区“鲜花盛开”“街心花园”,让幼儿能运用搓、捏、粘、画、剪、拼插等技能表现花朵和建造中心花园。 求职面试

2、科学区“花儿朵朵开”,了解纸能吸水的特性;“芹菜喝水”,了解芹菜通过茎吸收水分的现象;“喜欢水的根”,了解植物根的向水性。

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3、益智区“树桩迷宫”让幼儿寻找多条路线走出迷宫。

面试问题

4、表演区“柳树姑娘”,感受三拍子歌曲的节奏特点,能用连贯、优美、活泼的歌声演唱歌曲。 礼仪

5、 阅读区“十二月花开”,能够清楚地表达各种花的名字和开放的时间。

面试问题

6、角色区“小小中药店”,让幼儿体验游戏中买药、卖药的乐趣。 礼仪

以上就是求职面试网为大家整理的10篇《幼儿园大班主题活动方案》,希望对您的写作有所帮助。 礼仪

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