端午节的活动策划方案【7篇】

夏历五月初五是中国的传统节日端午节。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月，这次漂亮的小编为亲带来了7篇《端午节的活动策划方案》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

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端午节活动策划 篇一

活动时间： qzm4

活动地点：

礼仪

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一、促销主题：“端午情，神话情系千万家”

促销方式：晚场在消费者等台的时候，在三楼，四楼的茶几上摆放精致的小粽子，并且考虑到棕叶、设置擦手纸、湿毛巾，给消费者贴心的服务。 求职面试

（注：前厅的服务人员要时刻要向消费者灌输：晚上好，端午节神话免费给您提供了口感非常好的粽子。等之类的话。表情面带笑容，发自内心在这一中国的传统的节日里去拉感情）、 礼仪

理念：我们做的就是给别人看的！给旁观者看的！

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宣传方式：

1、。在三楼总台用横幅悬挂：“端午情，神话情系千万家”

2、在茶几，沙发顶部制作横幅“神话免费送粽子吃啦！”标题简单活泼。 礼仪

二、促销主题：“节日有情，神话香囊情上情”

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主题背景：香囊在现代社会中不仅仅是用来习俗中的避“邪”去“毒”，香囊这一传统习俗已经演变成富有时尚气息的全新风尚。香囊是非常具有东方韵味的礼品。神话推出这一活动代表三个层面： 求职面试

第一个层面是送小孩：节日当天如果有消费者带小孩，前厅部要主动，面带微笑送给小孩，并且告诉消费者香囊送给小孩子代表吉祥如意。这样一来消费者是非常开心的。

第二个层面是送年轻人：节日当天送给年轻人可以告诉消费者香囊送给朋友是代表缓解压力，是非常具有情谊，东方韵味的上好礼品。 求职面试

第三个层面是送长辈：节日当天如果有年纪大点的消费者，我们就把香囊送给他并且告诉他香囊送给老人是具有提神醒脑的作用。 求职面试

活动方式：消费者每开包厢就可以送一个精致的香囊。（限所有包厢） 礼仪

特殊包厢可以送一对（例如豪华包） 面试问题

香囊要具有一定的档次和装饰。

宣传方式：

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1、在四楼总台用横幅进行宣传“节日有情，神话香囊情上情”

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2、在电梯旁的房子进行宣传：宣传的内容用以古诗的方式进行宣传 礼仪

古诗词： 面试网

蹙金妃子小花囊，销耗胸前结旧香。 面试网

谁为君王重解得，一生遗恨系心肠。

3、制作水牌：内容：“喜迎端午，神话香囊喜迎门”

理念：刮起民族中国风！

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三楼装饰：为了达到节日的气氛，需在三楼装饰些具有中国韵味的元素。 求职信息

以次来衬托节日的喜庆气氛。

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1、三楼顶部用精致红色灯笼进行悬挂，为了避免单调，搭配中国结。一眼望去是非常具有东方特色。为了达到生动效果。灯笼里挂上蜡烛。晚场的时候把三楼大厅灯关掉，能营造出浪漫感觉。 礼仪

2、入口处设置端午节吊牌。不锈钢上挂上大红灯笼。并且挂上端午对联！ 礼仪

3、总台制作龙船，用写真作为龙的框架，写真上面画人龙鳞。关键是做龙头

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去市场转下购买龙头。

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这样一来整体效果就出来了。 礼仪

超市也可以作出龙体。顶部挂端午吊牌。 面试问题

收银部：做好活动时间礼品的发放，由林部长负责。

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前厅部：做好销售，一定要做好软文的沟通。由李剑负责(如果前厅部不能够把企业的意识，企业的对节日的文化理念告诉消费者，那么活动的意义会荡然无存。消费者就不会感觉神话的与众不同/。就拉近不了距离。 面试问题

楼面部：安排好等台客人送粽子，和优质服务（湿毛巾的准备，擦纸盒的准备）韩开发负责 qzm4

保安部：负责三楼灯笼的安全工作由李君负责

超市促销人员：加强酒水的`销售。

两位副理负责节日当天的整体运营！监督提醒！并对活动所需物品进行采购。

活动预算 礼仪

所需物品： 礼仪

端午活动方案 篇二

农历五月初五是我们中华民族的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯，为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激 发初步的爱国主义情感，丰富生活经验，今年端午节我们开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动，让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗，用 心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

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活动时间：

20XX年6月19日 15：00---16：00 求职面试

活动目标：

1、知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。 礼仪

2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗（“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。），有赛龙舟的习俗，还有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。 求职信息

3、端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。 qzm4

4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动，体验节日的快乐。 求职信息

活动准备：

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1、端午节的故事； 礼仪

2、做香包的材料：香料、布、针、线等；

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3、包粽子的糯米、苇叶； 面试问题

4、编蛋网的绳线、五彩线；

5、自制龙舟两条；

礼仪

6、幼儿每人一个熟粽子。 面试网

活动过程：

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1、主持人致开场辞： 面试问题

淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同， 但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊，随着 端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们青竹湖幼儿园小朋友们用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的龙狮队上场！

2、端午节赛歌会 礼仪

请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。 面试网

小一：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。 qzm4

小二：五月五，是端午，背个竹篓入山谷；溪边百草香，最香是菖蒲。

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中班：五月节，天气热，放下锄头歇一歇；山上清风爽，杨梅红出血。 qzm4

大班：“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。 求职信息

3、各年龄组赛龙舟 面试问题

4、各班组互赠端午礼品，送节日祝福

（1）、小班组自制的香包 面试网

（2）、中班组编的蛋网 qzm4

（3）、大班组包的粽子 礼仪

端午节活动策划书 篇三

一、活动主题：品味端午，传承文明 面试问题

二、活动背景：

传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展，精神文化的。缺失越来越令人感触颇深。信仰危机，道德迷茫，是非模糊，黑白难辨；原因就是传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失，没有了历史，失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。 qzm4

三、活动目的： 求职信息

通过“品味端午，传承文明”活动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失的不只是一种经典文化，而是历史文明；积极保护和发展我们的经典文化，并做出思考。通过思考：“保护传统节日有何意义？如何保护传统节日？如何面对外来文化？如何弘扬传统文化？”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。 qzm4

四、活动对象： 求职面试

临猗义工联合会会员，诗联社成员、小作家培训中心学生 求职信息

赞助单位：

五、活动地点：

青少年活动中心 qzm4

六、活动时间： 礼仪

20**年6月18日 qzm4

星期一早8：30点——上午11：30点。 求职面试

七、活动内容： 礼仪

1、端午传统文化介绍。 求职信息

2、诗联社学者讲座。

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3、即兴诗词歌赋。

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4、分发活动赠品。

礼仪

5、合影留念 qzm4

八、活动流程：

礼仪

1、6月16日开始场地布置。 求职面试

2、6月18日18：30主持人宣布活动开始。 求职面试

3、主持人宣读活动背景及目的。 qzm4

4、做有关中国传统文化走向的演讲。

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5、诗联社学者讲座。 求职面试

6、即兴诗词歌赋表演。 求职面试

7、给与会者分发活动赠品。 qzm4

8、请大家畅谈自己的感受。

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9、做最后点评总结并向参与者表示谢意。

10、合影留念，主持人宣布结束。

九、活动中注意的问题细节： 求职信息

1、与会人员务必事先准备相关内容，准备发表自己的看法。

2、活动准点开始，请参与提前半小时到场并登记，

3、会场请不要大声喧哗，随意走动。

礼仪

端午节活动策划书 篇四

一、指导思想

中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。 面试问题

二、活动的目标 礼仪

围绕"我们的节日--端午节"这个主题，从"为什么要过端午节？""端午节有哪些风俗习惯？""你想怎样过端午节？"这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为： 求职面试

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。 面试网

2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。 面试网

3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。 礼仪

三、活动的内容

1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午？端午节为什么要吃粽子？人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节？"

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2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

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3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"？

四、活动安排

开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下，搜集有关诗篇，先在本班进行诗歌朗诵会，然后选派一名代表参加学校的赛诗会。 qzm4

比赛时间：6月16日下午第二、三节课 面试网

比赛地点：多媒体教室 面试问题

端午活动策划方案 篇五

作为中国的传统节日，端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化，继承和弘扬中华优秀传统美德，开展“我的节日我做主”端午节综合实践活动，以增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。

第一主题：“情系端午”我关注（全体同学） qzm4

具体要求：

1.6月14日22：28，观看中央电视台特别节目《我们的节日端午——中华长歌行》通过网络、电视、报刊、书籍，了解端午节的由来和风俗，挑出一两个全家感兴趣的话题一起分享，亲子共同完成实践活动记录表。

第二主题：“情系端午”话屈原（三年级） 求职信息

端午节的第一个意义是纪念伟大的民族诗人屈原。

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具体要求： 礼仪

通过上网、课外阅读等不同途径了解屈原及他身上体现的高贵品质，完成综合实践活动手抄报。用8开水粉纸，标明姓名和班级。题目自拟，版式自行设计，内容提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、赞美屈原的诗篇和词句等。

第三主题：“情系端午”识艾草（五年级）

“清明插柳，端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节，按照民间传统，家家户户门前都挂艾蒿，以驱邪祛毒。 求职信息

具体要求： qzm4

到野外观察、采摘艾草，做成标本，或查阅相关资料，了解艾草在端午节的特殊用途。 面试问题

1、标本尽量完整，在报纸或书中安放：叶片向左右两侧分开摊平，小部分叶片可叶面朝下，叶背朝上，皱缩的叶片要展平，后压干，过1-2天换换纸，以便吸取标本体内的水分。 求职信息

2、当标本七、八成干时，将它安放在A4纸上，做到整齐、匀称、美观，像一幅图画。

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3、做标签，标签的内容包括：植物的名称（学名或俗名）、科属、采集地点、采集日期、采集者等，标签的大小通常是120×70（毫米），贴在A4纸的右下角。 qzm4

4、用另一张A4纸做标本说明卡，自行设计版面，内容包括：标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等，并注明班级和姓名。 面试网

5、将两张A4纸背对背整合，有条件的可将其进行塑封，以达到永久保存的目的。

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第四主题：“情系端午”包粽子（全体学生）

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粽子是端午节的传统食品，每到端午节每家每户都要包粽子、吃粽子。

具体要求：

1、了解为什么端午节吃粽子？

礼仪

2、了解粽子的发展变化及其形态、品种、营养，学习包粽子。低年级以照片形式呈现，中高年级以作文的形式将制作过程和感受写下来。

第五主题：“情系端午”赏龙舟（四年级）

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设计“我心中的龙舟”：可以绘画（A4纸）或利用硬卡纸、橡皮泥、废旧物品等手工制作心中的龙舟。

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整体活动要求： 求职信息

1、各班级老师在放假前认真布置此项活动，明确活动的意义和作用。 面试问题

2.6月28日以班级为单位收齐上交大队部（每班精选上交3――5份）。

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3、根据上交作品的质量评出优秀中队5个和优秀个人若干名

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端午节活动方案 篇六

品味五月五活动标语：

竹篛香飘华池，端阳正当五月

活动时间： qzm4

6月6日 面试问题

活动地点：

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食堂门口 求职信息

活动总述： qzm4

以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，为各地文化风俗的交流建立平台，丰富校园文化，活跃同学们的课余生活。

活动内容及流程 求职信息

1、前期准备工作准备好各活动用具，分配项目及人员安排。 求职信息

2、活动之前先进行相应的宣传（横幅，海报的宣传）

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3、活动开始。 礼仪

热场游戏：

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（1）夹弹珠每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。

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（2）镖王争霸端午有射箭的风俗。由于条件限制，我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米，以超过3镖总数超过18环者为胜。

（3）端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目。

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同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。

主场活动： 求职面试

吃粽子比赛参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。

对食堂的宣传和回报通过主场活动为食堂作宣传，加强与同学的交流。 面试问题

在美食大会现场以海报，横幅，展板的形式向同学们宣传，加深这一活动在学生中的影响力和参与度。 面试网

端午节活动策划书 篇七

农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊等。 求职面试

一、 活动背景 面试网

端午节的第一个意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。屈原（前340—前278）名平，字原。任楚国左徒，世称三闾大夫。他对内主张举贤任能，改革弊政；对外主张联齐抗秦，兴邦强国。因遭谗臣嫉谤，被楚怀王蔬远，后又放逐湘沅，虽辗转艰辛，仍忧国忧民。闻秦军攻破郢都，忧愤交加，投汨罗江以殉国难。古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已成华海内外华夏儿女的共识，这就赋予端午节爱国主义情结，既“端午情结”。

礼仪

二、活动目的 求职信息

纪念屈原，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心。传统节日，目前正在衰退之中，大学生对中国传统节日渐渐淡忘，如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护，对端午节开展纪念活动，将是对世界文化的贡献。 礼仪

三、活动意义

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为了进一步弘扬民族传统优秀文化，对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日，激发了学生的爱国热情。 面试问题

四、活动内容

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1、悬钟馗像 面试网

钟馗捉鬼，是端午节习俗。在江淮地区，家家都悬钟馗像，用以镇宅驱邪。唐明皇开元，自骊山讲武回宫，疟疾大发，梦见二鬼，一大一小，小鬼穿大红无裆裤，偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛，绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝问，大鬼奏曰：臣姓钟馗，即武举不第，愿为陛下除妖魔，明皇醒后，疟疾痊愈，于是令画工吴道子，照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像，通令天下于端午时，一律张贴，以驱邪魔。

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2、挂艾叶菖蒲

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在端午节，家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中，剪为虎形或剪彩为小虎，贴以艾叶，妇人争相佩戴，以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑，插于门楣，有驱魔祛鬼之神效。 求职面试

3、赛龙舟 求职信息

当时楚人因舍不得贤臣屈原死去，于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹，是为龙舟竞渡之起源，后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。中国端午节习俗历史悠久，它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区，形成一个端午习俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相似，是历史上民俗文化的交流和影响造成的。 求职面试

我们不只是要探讨它的源流，更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。韩国江陵的端午祭，不仅是韩国的文化遗产，也是世界文化遗产。韩国将来自中国的端午节习俗本土化了，变为韩国民族文化传承的一部分，受到重视和保护，这种经验很值得学习和借鉴。 中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗，如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护，将是对世界文化的贡献。 面试网

五、经费预算

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读书破万卷下笔如有神，以上就是求职面试网为大家整理的7篇《端午节的活动策划方案》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在求职面试网。 面试网

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