班级活动方案9篇

为保障事情或工作顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢？读书破万卷下笔如有神，以下内容是求职面试网为您带来的9篇《班级活动方案》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。 面试问题

班级活动方案 篇一

一、活动名称：诚实守信

二、活动背景分析：现在社会存在着虛假的东西太多了，在市场经济的大潮中，许多人急功近利，言而无信，迷失自我，客观上导致了人与人之间的相互不信任，相互欺骗，扭曲了人与人之间的真诚关系。这些直接影响着在校学生，他们小小年纪就学会了说谎，甚至有的满口谎言，让老师真假难分。这些现象不能不引起教师们的注意和重视。为此我结合思想品德课召开了这次主题班会。

礼仪

三、活动目标：

1、我们班级针对小学生道德领域中突出的失信现象，通过各种自主性实践体验活动开展诚实守信教育，让学生懂得诚信是做人的基本准则，增强学生诚信意识，培养“以诚立身，以信取人，以德服人”的优良品德，做诚实守信的少年君子。

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2、目的是帮助学生树立正确的社会道德观念，完成诚信品德由他律向自律的转化，最终实现道德个性化与社会化的和谐发展。 求职面试

四、活动内容：

礼仪

“诚实守信”是我国的传统美德，更是国际上交往中最重要的原则。“诚信”教育是一项长期的工作，随着时代的变迁和社会的进步，教育的内容和方式也要不断变化。在学生现阶段主要使他明白，诚实守信是一种崇高的“人格魅力”。所谓“诚实”，就是说老实话、办《www．chayi5.com》老实事，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。所谓“守信”，就是要“讲信用”、“守诺言”，也就是要“言而有信”、“诚实不欺”，人人争做诚实守信的少年君子。具体做到：

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1、培养学生说话算话，言而有信的习惯。 礼仪

2、培养学生与人为善，坦诚相待的习惯。 求职面试

3、培养学生勇担责任，勇于认错的习惯。 求职信息

4、培养学生拾金不昧，借物还人的习惯。

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五、活动准备

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1、分组调查、了解当前社会生活中的诚信情况，了解各种造假、贩假行为给社会造成的危害，。

2、让学生谈谈自己对诚信的认识和如何遵守诚信的看法。并书写下来。

3、查找并摘录有关“诚实、守信”的谚语及故事。 求职面试

4、进行相关资料的收集、活动场所的布置、负责人的分工进行合理、周密的安排。

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六、活动过程

主持人发言：

1、请同学谈谈他们对诚信的了解和看法。

2、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的谚语。

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一次骗了人，到老没人信。口说无凭，事实作证。真实者寡言，虚伪者多辩。树正不怕影斜。刻薄不赚钱，忠厚不折本。说到做到，不放空炮。真货不怕人看，真理不怕人辩。 面试问题

3、同学讲关于诚信的故事

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1835年，摩根是一家名叫“伊特纳火灾”的小保险公司的股东之一。天有不测风云，纽约突发了一场特大火灾，该公司的股东们一个个慌了手脚，纷纷表示要退股，只有摩根斟酌再三，决定卖掉自己苦心经营多年的旅馆，低价收购大家的股份，又通过别的融资渠道，很快将十多万元的保险金凑齐返还给了投保人。一时间，公司声誉鹊起。已濒临破产的摩根此时只剩下一个空空的公司了，他打出广告：本公司为偿付保险金已竭尽所能，从现在开始，再投本公司的保险，保险金将加倍收取。奇迹发生了，更多的人纷纷来到这家高额收取保险金的小公司投保。不久，摩根不仅将自己原来的旅馆买了回来，还净赚了十多万元。这位摩根就是后来主宰美国华尔街金融帝国的J.P.摩根的祖父，是美国亿万富翁摩根家族的创始人。 礼仪

七、活动总结

活动总结：（老师总结）

诚实守信是一种美德，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。作为新时代的青少年，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法，并不在于别人说你是不是个诚实的人，最重要的是：诚实是我们做人的第一要著。做人诚实是要对得起自己，对得起别人，对得起天地良心，这就是诚实的价值要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望大家能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。

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这次活动，使学生认识到诚信对于人生的重要性，要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。小学生应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起，在社交方面，更应该做到诚实、诚恳、实事求是，重信用、守承诺。 qzm4

班级活动方案 篇二

一、指导思想 面试网

家校合作是当今社会学校教育改革的趋势。未来社会健康发展，取决于未来一代人精神风貌，良好成就的形成来自于教育，而在教育内部又很大程度上取决于家庭中的父母教育。因而家校合作尤为重要。 面试网

二、活动目的 求职信息

1、通过教师与家长，教师与学生之间的实践，使教师在实践中成长、成熟，追求成为“理想的教师”。

2、通过家长与教师，家长与学生之间的实践，学校组织家长进行学习，改变家长的家教观念，学习家教知识，改善家教方法，提高家教能力。从而使学生家长能对学生进行科学有效的家庭教育。

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3、形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络，使各种力量形成时空交叉影响的教育优势力量。 面试网

三、“家校合作共建”具体实施分案 礼仪

1、开放课堂 面试网

邀请家长来校听课，走进课堂，感受教师的教学风格和教学方法，体会班级的学习氛围，了解孩子学习表现，对学生的学校生活有进一步的感悟。 面试网

2、开展讲座，渗透德育和心理健康教育

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就家庭教育、学习技巧、作业辅导、班主任工作等方面接受家长的咨询，并提供科学合理的建议，同时希望家长为孩子营造一个良好的家庭学习环境以及积极向上的成长环境，在平时家长和教师密切联系，共同努力，为孩子的未来发展提供一个良好的平台，就孩子的各方面表现进行客观正确的评价。家校合作对学生的这些表现做一个积极正确的评价，及时鼓励孩子。 礼仪

3、积极运用校讯通通和家长及时联系 qzm4

4、组织好家长会，利用好家长会的机会形成家校合力

“庆元旦”班级音乐会活动方案 篇三

一、活动目的和意义：

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我校是一所地处偏远山区的农村九年一贯制学校，交通及不方便，与外界交往甚少，这里的学生纯朴、老实，甚至胆小、害羞，不敢在公开场合表现自己。开展班级音乐会不但能够给学生营造一种良好的音乐氛围，促进孩子们积极参与音乐活动，增强他们学习音乐的兴趣，更能使他们克服他们胆小、害羞的缺点，增强孩子们的自信心，使他们在音乐活动中体验成就感。 求职面试

二、活动参与者：七年级全体同学

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三、活动地点：七年级教室

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四、活动形式： 面试网

根据学生上报的节目预先制定好节目单，主持人按节目单顺序报幕，演员

按顺序演出。 礼仪

五、活动要求：

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1、以“庆元旦，迎新年”为主题，内容积极健康，形式多样。 qzm4

2、要求班上的每个学生都参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式，自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人。

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3、以每位同学在音乐会上的表现为依据，作为对本学期音乐成绩的考核。

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4、要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级音乐会”的评比。 求职信息

六、活动内容：

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（1）节目范围：可选择喜爱的歌曲或其它表演形式，要求内容健康，积极向上，与“庆元旦、迎新年”主题密切相关的节目。

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（2）节目形式：包括唱歌（独唱、小组唱、合唱、对唱）、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。 qzm4

（3）节目人数：自由搭配，每人准备节目一个或一个以上节目，形式和内容自由组合，自愿报名，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成，交音乐老师进行审核。

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（4）利用课间、课余、周末积极进行排练，老师定期指导检查。

（5）元旦前在音乐课上举行音乐会，对老师、家长、领导进行展示。

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七、活动安排： 面试问题

1、教师方面：开学初制定活动方案，布置任务。排练过程给予学生一定的指导，为学生的排练提供帮助，做好学生间的组织协调工作。 求职信息

2、学生方面：

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（1）确定演出地点。 礼仪

（2）推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

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（3）演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。 qzm4

（4）设计节目单、邀请书，并对音乐会会场作环境布置。 求职面试

八、活动过程： 礼仪

1、主持人按节目单顺序报幕，演员按顺序进行演出。 qzm4

2、教师（或家长）对同学们音乐会上的表现进行点评，及时表扬表现优秀的同学，并鼓励全班同学今后能大胆地表现自己，多给自己锻炼的机会。

3、学生互评。

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4、谈谈自己在本次音乐会中的收获。

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附： 求职信息

1、学生自评表学生姓名: 礼仪

评价要求

①你能积极、热情地参与表演吗？能不能 求职信息

②你的节目表演过程完整、流畅吗？③你能有表情地、投入地表演节目吗？ 求职面试

④你的节目编排新颖、有创意吗？⑤你有良好的合作意识和在群体中的协调能力吗？ 求职面试

2、同学互评表 面试网

节目名称：被评价人姓名：评价人姓名： 求职面试

项目

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①一边表演一边唱歌，表情 qzm4

很好 面试问题

②唱歌的声音很动听 qzm4

③歌曲唱得很连贯

④音唱准了

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⑤歌词全部唱对了 面试网

教师评价（综合以上三项成绩）星星数 qzm4

学生姓名学同学特长展示成绩 面试问题

？?加分项目总成绩？?生自评评价？?？?？?

【活动反思与总结】：

当音乐会结束后，我惊喜地发现有些平时不爱言语的同学竟能表演得如此投入、自然大方，同学们是多么兴奋、意犹未尽，我感觉到同学们是多么期待下次音乐会的开始。我将要做的是思考如何使“班级音乐”会更加的完美。我认为开展“班级音乐会”能培养农村学生对音乐审美的感受与认识以及创造能力和合作能力等各项能力，还能培养学生的修养与气质，我希望我们所有的音乐教师都能够充分利用班能音乐会作为良好的教育契机，细化，渗透培养学校礼仪教育。 礼仪

在活动过程中出现不少问题，如：找不着道具，演员在演唱时忘词，节目之间衔接不紧凑，说明在策划与准备工作上还做得不够，有待改进，但总体来说，效果还是不错的，既达到了音乐教学目的，又锻炼了孩子们团结协作的能力，也锻炼了他们的组织协调能力，取得了一举多得的效果。 面试问题

班级活动方案 篇四

一、班会介绍

【班会活动背景及意义】

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开学近三周，班级的各项事务在全体同学的共同努力下，正紧然有序的进行。这期间，我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会，班级的凝聚力得到很大的提高。结合老师和各位班委的意见，特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙，来开办一次别开生面的主题班会，让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中，进一步增强班级凝聚力。 求职面试

【班会主题】“增强班级凝聚力”

【会议目的】

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1、初步确定班级的班训和班歌。

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2、征集活动构想，将本学期的活动列表进一步充实。

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【班会时间】__年_月_日_星期一)“包饺子沙龙”之后

【班会地点】男生寝室557、558

【班会对象】软工10901班全体师生（李书记、朱书记、彭老师、陈老师、余老师等）

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【班会内容及流程】 求职面试

1、从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束，全体同学共同参与这次包饺子沙龙。在集体劳动中增强相互间的交流，使同学们的认识更加深刻，感受到班级大家庭的温暖。 求职信息

2、“包饺子沙龙”活动后，进行班级会议，共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法，将有益的意见加以汇总，大家同心协力来建设我们的软工班——一个有着鲜明特色，富有激情和朝气，办事效率高，成员满意度高的“软件工程试验班”。

3、由同学们现场进行举手表决，共同确定我们自己的班歌及班训。 求职面试

4、由活动组织策划者分发中秋节月饼，在吃月饼的同时，坦诚交流，增进彼此间的感情。 求职面试

5、由组织委员拿出本学期的活动列表（草案），与同学们一起商讨本学期活动的安排，充分发挥大家的想象和创意，并适当增减一些活动，共同打造我们软工班的特色，具体活动将预先在班级通知（主要是晚自习时间）。 面试网

【要求】：会议活动负责人将全权负责各项事务，组织委员则充当顾问，可以适当给一些建议和指导，但是不能过多干预策划。

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【备注】 求职信息

1、本次活动跟班会一起举行既给全体同学一个休息的机会；也有利于大家相互之间的交流互动；有利于拉近同学们与老师间的距离，让大家和老师在一个轻松地环境中讨论班级的一些事物。相信活动和会议的成功举行能够大大提高班级的凝聚力。 面试网

2、本次活动策划中充分考虑到各位同学的特长，调动所有人的积极性，让大家都能够参与进来。并且每一个人都会负责一个具体的项目（如和面，擀面，包饺子等），提高大家的集体协作能力，相信能够很好的体现出这次班会的主题——增强班级凝聚力

3、本次班会由于是临时决定，所以还是由组织委员参与策划，以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的意见，将组织策划全权交给同学，组织委员将只负责活动的大体构思和监督，让活动组负责人发挥出自己的才干、创意，充分锻炼综合能力。

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4、班会将预先确定四至五个备选方案，让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的构想，然后大家评选出一条作为软工10901的班训。 面试网

二、包饺子沙龙

【活动背景】 求职面试

九月，对学生来说是一个摸索的时节，也是一个趋向成熟的时节。同学们，鉴于我们踏入软工10901班不久，彼此间接触的不多，互相之间了解的还不够深刻，从而导致班级凝聚力尚未达到预期的效果；再加上多数学生对中国传统文化节日缺乏了解。特举办此次活动，拉近同学们之间的距离，加深同学们对中秋节的理解。

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【活动时间】__年_月_日_（星期一）全天

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【活动对象】软工10901全体师生 面试问题

【活动主要策划人】：丁迁兵和严俊峰及其他各项目负责人

【活动顾问】袁锵、陈明阳等班委 求职信息

【活动地点】男生宿舍557，558

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【活动目的和意义】切合本次班会主题“增强班级凝聚力”；喜迎中秋，共度佳节；加深同学们对中国传统节日文化的理解；提高全体同学的动手能力，体验生活中的另类乐趣。

礼仪

【特邀嘉宾】李书记、朱书记、彭老师，陈老师，余老师等（欢迎到场指导工作） 面试问题

【人员安排】（第一位为负责人）

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1、购买及准备面粉和馅：吕璐，刘稳，蒋莉，陈明阳，刘国良，田西山 求职面试

2、下午两点半的购物者：邓思思，覃虎金，张文杰 qzm4

3、租借用具：郭明坤，丁迁兵，严俊峰，陈兵，胡化腾，朱丽君 求职信息

4、布置场地：（男生宿舍557及558寝室长）彭勇，徐闹 求职面试

5、和面、擀面：张鹏，张思超，李思辰，肖贝，叶露

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6、择菜洗菜：谢磊，田婷，朱德宇 礼仪

7、切菜剁肉：郭明坤，胡志云，田西山，刘文可，廖占山 面试问题

8、包饺子：全体同学及嘉宾老师 qzm4

9、洗碗和打扫卫生：丁迁兵，严俊峰及志愿者（陈得鹏，徐闹） 求职面试

10、活动记录：吴欢，叶露

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11、拍照：南浩，刘国良

12、文娱：杨军，白希策（主持策划）+才艺志愿者：范宝珠，肖贝，朱丽君，吴欢，李思辰，胡志云，田西山，袁锵，严俊峰，彭勇，刘稳等 礼仪

13、卫生文明监督：彭勇，徐闹，严俊峰

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14、安全负责人：刘文可，朱丽君 qzm4

【所需物品】

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1、租借：菜刀（3把），砧板（2个），擀面杖（4个），桌毯（两个），电饭煲（3个）

2、上午购买：猪肉（4斤）、荠菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白菜、葱蒜、生姜、油盐酱醋（够用）、一次性手套（够用）等

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3、下午购买：面粉（3斤）、成品饺子皮（5斤）、饮料（鲜橙多2瓶）、一次性碗筷杯子（够用） 求职信息

4、买月饼：由覃虎金联系朋友帮忙购买

5、其他用品：洗洁精（一瓶），抹布（四条）

6、自备：桶装水、桌椅、脸盆 面试网

【活动内容和流程】 面试网

1.9月19日下午上完第一大节课后，租用工具的同学就去准备工具 qzm4

2、男生各寝室须在9月19日进行大扫除，搞好卫生工作

3.9月20日上午准备好包饺子用的材料。7点出发去买菜：素饺（韭菜、大白菜、蘑菇、香菜等）荤饺（猪肉、豆干等）及调味品（油盐酱醋等）8点20前回来 面试问题

4、上午8点30指定的同学在男舍557、558集合，大家一起动手准备菜馅（择菜、洗菜、切菜和调味由相关同学负责）

5、下午2点半买月饼，饮料，一部分饺子皮，一次性碗、杯、筷子6.下午4：30全体集合，由陈明阳等和面，由胡志云等教其他同学擀面做饺子皮 面试网

7.5：30开始包饺子，包饺子期间由文娱负责人营造活跃氛围（届时由叶露统计、评选出饺子包得最好的和饺子包得最多的同学） qzm4

8、煮饺子，吃饺子

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班级活动方案 篇五

一、指导思想

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学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。

二、目的和意义

此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展三课外活动内容

根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动： 面试网

1、以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队（含小主持人）等组成校级兴趣活动小组。

要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》

2、未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。 礼仪

四、课外活动兴趣小组的组织 礼仪

1、学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人。按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。 求职信息

2、活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

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3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。

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五、注意事项及其他 求职面试

1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况。

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2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找，否则出现意外学生自己承担责任。

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3、各活动小组教师提前到位，不准提前下课，否则出现意外，由各小组指导教师承担责任。

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5、课外活动期间，不得出现无故缺指导教师情况，更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况，学校将定期通报。 礼仪

6、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者，辅导教师每人200元辅导费，获得优秀的辅导教师每人400元。

7、辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。

精选班级活动方案 篇六

一、指导思想 礼仪

俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”从遥远的古代开始，劳动人民便开始提倡读书，书籍是了解世界的窗口，如今的信息时代，一切飞速发展，如果不读书、不学习，那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养，让书籍走进孩子的心灵，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的潜力，从中体验读书的快乐！ 求职面试

二、活动目标 求职面试

1、透过活动，让学生喜爱读书，让好书成为他们的朋友。

2、透过活动，扩大孩子的视野，活跃思维。

3、透过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香班级奠定基础。 面试网

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、活动口号：

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“让读书成为一种习惯，做个快乐的读书人！” 面试网

四、活动构想及安排 面试网

第一阶段：启动阶段（9月20日―9月30日） 求职面试

1、结合校园“校园读书节”活动方案及班级实际读书现状，制定本班读书方案。

2、班级群众读书资料：背诵《初中生必背优秀诗文》、读《名人传》、《童年》、《昆虫记》、《繁星春水》。 求职面试

3、营造良好的班级读书氛围 面试问题

（1）以身作则，从老师自身做起，每一天和同学们一齐读书。 求职信息

（2）建立好班级的图书角，做到图书资料丰富、数量充实。再次明确“图书管理员”职责，制定班级图书管理制度。 面试问题

（3）记住班级读书要求“走进教室就看书”，每个同学无论是早晨还是午后，走进教室就看书。

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（4）继续图书评比栏的评比，促进学生养成好的读书习惯。 求职信息

第二阶段：活动阶段（10月12日――10月末） 求职信息

1、开展课前三分钟诵读古诗活动，每周背诵两首古诗。 面试问题

2、每一天7：30分之前为自由阅读时间，每周二7：30――7：50为“读书方法指导”时间，借助《初中语文自读课本》教师引导学生了解读书方法，课内与课外相结合，学着会读书。 qzm4

班级活动方案 篇七

一。指导思想：

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书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。为培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，让多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料，着眼于学生的终身发展，结合班级学生实际，将在全班积极开展大阅读教育，努力为学生营造一个书香环境，使读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴，充满智慧和生机。

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二、活动目的： 面试网

1、激发学生的阅读兴趣，让学生喜欢读书，和书成为好朋友，让书成为学生的终身伴侣。 求职信息

2、使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。 礼仪

3、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

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4、积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。 求职信息

三、活动口号： 面试问题

与书为友，快乐读书。

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四、活动设想：

1、做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务，自觉参与到读书活动中来。做好家长工作，提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按学校推荐并结合自身的兴趣选择读物，拓展学生阅读范围。

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2、开展好书大家看活动，每人带来自己的藏书充实班级小书柜，建立班级图书角。推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。由图书管理员统一负责管理图书的发放和收缴。班长和中队长负责维持好班级秩序，确保有一个好的读书环境，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。

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3、号召学生每天晚上在家里安排四十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。 qzm4

4、定期开展交流活动，让学生选取自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，也可以把自己的读书感受和收获与大家一起分享。

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5、老师做好导读工作，教给学生阅读方法。提倡个性阅读，教给学生读书做记号，读书做笔记的批注读书法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中，要求积累好词佳句，做到每周至少摘抄一百字。

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我相信，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！

精选班级活动方案 篇八

主题：我读书我成长我快乐——“我与书”主题队会

形式：故事演讲，小品，交流，诗歌朗诵等 求职面试

准备工作： qzm4

1、搜集有关读书的名言和读书的名人小故事。 面试网

2、排练讲故事、诗歌朗诵等节目 求职面试

3、布置场地 qzm4

教育要求：

1、帮忙学生认识读书的好处，学会读书的方法，分享读书的收获。

2、让学生更好地了解书与我们的关系，引导学生多读课外书，从课外书中获取知识，增长见闻。从而使学生到达喜欢读书，会读好书，能读懂书的目的。活动过程：

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一、队前仪式

1、全体立正

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2、出旗、敬礼 qzm4

3、唱队歌 qzm4

二、中队长宣布活动开始。[从我们懂事那天起，爸爸妈妈就对我们赋予殷切的期望，期望我们好好读书。进入小学，我们在老师的教导下，又认识了aoe，逐渐学会了读书写字。从此，一位良师益友就走进了我们的生活，那就是——书。书籍是人类进步的阶梯，是我们全人类的营养品。这天，就让我们与书成为朋友，共同在书的海洋中遨游。此刻我宣布：三(2)中队《我读书我成长我快乐》“我与书”主题班会正式开始。欢迎主持人上台。] 面试网

三、进行主题活动。（具体资料）

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（一）、好读书

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1、古往今来，关于读书的名人故事可真是数不胜数！此刻就让我们一齐从名人读书的故事里获得知识和智慧吧！请听三则名人读书小故事。（《凿壁偷光》、《映雪囊（náng）萤》和《负薪(xīn)挂角》）

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2、听了刚才三位同学的名人读书小故事，你必须有许多感想吧，谁愿意与大家一齐来分享一下呢？

3、看来同学们从三个名人小故事中受到了很多启发，也有了不少感想。那么关于读书的名人名言我们必须也明白不少，有的同学甚至还把它写成对联贴在书房里，告诫自己要精心读书，下面我们就来一个读书名言擂台赛，分为两大组，看哪一组积累的读书名言最多，哪组就获胜。（全班学生分两大组进行读书名言擂台赛）

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（二）、读好书 qzm4

1、同学们，每当你完成家庭作业的时候，每当你在数学的题海中感到枯燥疲倦的时候，你是否会想到40分钟的课堂之外，还有一片属于我们小学生课外阅读的天地？

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2、我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，那么，什么样的书才适合我们四年级的小学生读呢？请看小品《小明看书》（学生表演小品） 面试问题

3、其实，在暑假中，我们也读了很多有好处的书，谁愿意将你认为的好书推荐给大家呢？ qzm4

（三）、读懂书 qzm4

1、请班上的小书迷给我们谈谈他的读书好方法。（刘冉介绍读书方法） 面试问题

2、请同学们来谈谈自己的读后感，一齐携手在书的海洋中遨游。（请三位同学交流读后感） qzm4

3、请听诗朗诵《书》、《和书交朋友》。

4、请辅导员讲话 求职面试

四、呼号。（辅导员领呼，全体队员立正，举右手握拳回答。） qzm4

五、退旗，敬礼。 礼仪

六、主持人宣布活动结束：三(2)中队，“我读书、我成长、我快乐”我与书主题队会到此结束 面试问题

班级活动方案 篇九

为进一步规范学生的日常行为，加强班级管理，增加班级凝聚力、向心力，掀起班级之间比、学、赶、帮、超争先创优热潮，进一步营造良好学风，推动平安校园、文明校园、和谐校园创建活动，学校决定在全校范围内开展“创建文明示范班级”活动，现将有关方案明确如下。

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一、指导思想 礼仪

以党的精神和邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕学风建设、突出班级管理，全面实施素质教育，努力创建一个和谐、文明的校园学习环境。

二、时间、参加人员及形式 求职面试

时间：

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参加人员：全体在校学生 面试网

组织形式：以班级为单位组织。

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三、工作目标

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“创建文明班级“活动的工作目标是通过“文明班级”创建使学生的不文明行为和习惯有明显的改变，无迟到、无旷课、无违规违纪及事故发生，班风基本形成，对学生中的违规违纪问题“主动抓，敢于管”的学管工作和安全稳定工作力度显著增强，班级的综合管理和建设有明显提高。

四、“文明班级”创建内容

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“文明班级”创建工作主要以班级文化建设为主。班级文化是指班级在学习、生活中所形成的具有一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式。班级文化的内容应主要体现以下几点：爱国主义精神、集体主义观念（团队精神）、纪律意识、文明礼貌、勤奋学习、珍惜时间、整洁有序、团结互助等。 面试网

班级评价目标可分为班级环境布置、课间操、服装礼仪、课前一支歌、右侧通行等几个具体可行的目标，开展“右侧通行标兵班、文明礼仪示范班、特色教室、间操示范班、眼操示范班、学习示范班、拾金不昧示范班、卫生示范班、经典诵读示范班、写字示范班”等特色班集体的评选。

五、实施步骤

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1、学习动员阶段(9.1——9.15)

具体任务是各班深入学习、深刻领会学校实施方案，结合本班实际寻找符合本班的内容，酝酿制定本班的实施方案。

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2、班级申报阶段（9.16——9.） 求职面试

具体任务是制定并上报班级实施方案。 礼仪

3、实施阶段（9.21——11.）

具体任务是班级结合制定的实施方案开展工作、学校指导考察 求职信息

4、总结认定阶段(11.21——11.30)

针对各班开展情况学校进行综合评定。 求职面试

六、具体要求

1、搞好宣传动员，提高全体师生对创建活动重要意义的认识，积极投入活动当中来。 面试网

2、搞好活动方案及相关法规和制度学习，力求达到大家学法、知法、懂法、尊法、守法。 qzm4

3、评比遵循客观、公正、合理的原则。坚持做到与日常检查，阶段小结、期未评比结合起来，坚持长期性。 礼仪

4、贯彻全员参与、全程管理原则，坚持互动性和流动性，力求形成比学赶帮超的良好氛围，激励师生的集体荣誉感和团队精神。

它山之石可以攻玉，以上就是求职面试网为大家整理的9篇《班级活动方案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在求职面试网。 礼仪

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