工作经验分享怎么写【优秀4篇】

2023-03-05 21:38 作者 :admin 围观 : TAG标签: 工作汇报 汇报工作 反思自己 工作经验分享

工作经验分享发言稿 篇一

尊敬的各位领导、同仁:

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大家晚上好!本期我担任我校三年级的英语教学工作。非常感谢学校领导对我的信任,有幸在此与大家做英语教学工作经验交流。对我来说,与其说这是一次经验交流,不如说是一次“自省”的机会。 求职面试

20xx年9月机缘巧合,有幸加入黄冈这个大家庭。入职之初,我是自信的,也是忐忑的。我坚信小学英语任何知识点我是没问题的。但我也忐忑不安,小学英语,要的就是孩子们在游戏中,在玩乐中高兴的把东西学到手。而过去近20xx年的中学教学经历,经历了那么多年严谨的课堂,单词可以有音标拼;句子有固定的句型;文段有语法等等,一切都是成套的,而小学英语呢?没有音标,不能有语法,我们知道这一模块的重点的助动、BE动的用法,是三单,可是能给他们这么说吗?不能!对孩子耍帅,让老师的个人魅力打动他,8岁的孩子,估计他更能看懂哪个老师好看吧。真正的个人魅力,是在接触中,慢慢打动孩子的。到底小学三年级课堂上要怎么“玩”,这一点我的没经验值是0。而且有人这样说过,8、9岁的孩子————他们兼具想象力创造力行动力破坏力,并且他们还有《未成年人保护法》。真是一群可怕的生物!怎么办呢?怎么样才能把这群兼具破坏力和创造力的物种在每一个40分钟内引导好?完成好学习任务呢?我是在教学中一步步探索学习。

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对孩子的第一步:观察。我担任的四个班的教学工作,4个班,必然有四种班风,对于不同的班级肯定有不同的教学风格,那么在课堂管理,课堂调控中要有不同是方法。通过观察发现班级特点,确立教学方法。 礼仪

我的第一步:克服心里障碍,树立师生的信心。 礼仪

大方的微笑着伸出大拇指,表扬我们的孩子。可能有老师觉得表扬孩子这有什么难的?可是这对我来讲,伸出拇指就不是那么容易,我觉得特别傻。可是当我真的在课堂上第一次做出WELL DONE这个动作时,我觉得这个也没那么傻嘛。此后,再对孩子们说YOU’RE GREAT!GOOD!WONDERFUL!WELL DONE!就是信手拈来。而且我发现,得到表扬的孩子,他的自信心也有了。真是应了那句话:好孩子是夸出来的。常常举起大拇指对孩子说:YOU ARE GREAT!WE ARE GREAT!这个法子———好使!有效!

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第二:激发孩子的学习兴趣。

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对于自己感兴趣的东西,我们总是学得特别快。学单词的游戏,孩子们会跟着玩。对课文上的CHANT他们特别感兴趣,跟着音乐打着节拍读,这些东西就让他们多读多玩一会儿。他觉得这个好玩,读着读着,其中涉及的单词就熟悉了。表演课文也是他们喜欢的,那就让他们演,每个班的影帝影后都有啊。玩吧,演吧,就是在这些玩演当中,他自然的就融入课文了。渐渐地,来劲了,有兴趣了,就跟着学了。

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第三:培养良好的学习习惯。 面试网

习惯决定命运。接手之初,我发现孩子们都特别死板,比如读课文,一说读书,他们读一遍就够了。有的是结结巴巴读一遍,他就不读了。我就慢慢的改变他们,给出一个时间,在这个时间范围内,你读3遍5遍,反复读,达到老师布置的读熟的要求,同时也培养孩子的自觉性。现在我们的孩子就知道了,让读的时候的反复读,一直到喊停。通过这一点教会孩子们有效运用时间。再一点,养成孩子读书的习惯,课内给时间读,每次家庭作业第一项也是读书。读书,既是当前学习任务,也是一种习惯的培养。

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第四:养成有效的学习方法。

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记单词是孩子的硬伤,教给他们一些方法。依旧带新,比如,ALL到BALL,再到TALL,SMALL。巧记字母组合,BOOK,再延伸到FOOT,FOOD的学习中。还有重视音素的渗透。像BIG,MAN,提示说全拼,他们就能拼出来,TIGER,中英结合拼,他们就能自己拼,当然,既然是渗透,这个是需要过程的。玩,我们需要,这种实实在在的方法学习也是必要的。因为,所有的花招是饵,最终能学到东西,还是靠踏实的积累和有效的方法。同时,给孩子指定小老师,让基础好学得快的孩子帮助那些学习吃力的孩子。在帮助和被帮助中,寻找适合自己的方法。

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第五:自身的不断的学习。 qzm4

向书本学习,向同事学习,向家长学习,向孩子们学习。敬畏生命,永远不要低看身边的任何人,在点滴中学习。最有效的一点,我非常重视每一次的听课,每一堂听到的示范课公开课,随堂课。都给我很多启发和帮助。

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第六:适当的家校联系。

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每一个家长都觉得自己的孩子是天才。我们科任老师要适当的和家长联系,给家长交流孩子的情况,让家长看到希望有信心,但也要让家长知道你的孩子是只是正常人,不是天才不是超人。他有好有差,要他更好,家长,你得参与。否则,你的孩子不够好。家长有直接责任。不要把什么都推给老师。当然,这个点要把握好。不然容易引起家长的不满和不信任。 面试网

以上是我做的一些努力。当然,工作中也存在一些不足,比如我无法做到完全关注每一个孩子的背书。那么那些发音不准的,没完全理解意思的,我就只能遗憾的错过再一次教他们的机会。有时候也会简单的解决问题,比如布置了抄写单词的作业,黑板上也写了每个两行,每行5个,要写出汉语意思,就有举手问“MS WANG,每个写几行,每行几个?”对于这些,我只给他一句:安静! 礼仪

这些,是我在教学工作中的一些浅见。感谢大家的聆听,如有不足不妥,还请大家谅解。

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最后,请允许我借此机会表达我的谢意,谢谢学校提供这个岗位,谢谢英语组的所有老师,谢谢三级的几位班主任。愿黄冈越来越好!愿每一个人越来越好!祝大家安好幸福! qzm4

工作经验分享怎么写 篇二

跟大家聊一下我的工作经验,XX年2月27日我加入极品策略这个大家庭,一转眼也有一年多的时间了,其实,我跟在座的几位新同事一样,也是一个新进的员工,我在自己的岗位上也在不断地摸索和实践,希望能够找到更加适合自己的工作方式和学习心得,能够让自己在公司的平台上得到更大程度的提高。 求职信息

通过大学4年的课外实践以及毕业3年的工作经历,我掌握了一些适合自己快速适应新的工作环境的方法,在这里跟大家分享一下:

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一、坚持下去,就是最大的成功

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在大学里我做过很多的社会实践工作,一方面,是由于我妈妈对我要求比较高,希望我能够早日踏入社会,她认为学习学得再多,如果不能应付错综复杂的人际关系和社会事件,也是不能很好发展的。另一方面,我自己也比较好强,总觉得问父母要钱买一些奢侈品有点过意不去,希望能够凭借自己的能力赚钱,买自己喜欢的东西。

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在这两方面的原因下,我大一寒假就开始打工了,利用大学的寒暑假时间,自己或者通过父母、朋友介绍,去做一些自己能做的工作,我曾经做过火锅店的服务员、图文设计公司的文员、王老吉的促销员、报社的实习记者、移动公司的话务员,工资从2.8元一小时的移动公司话务员,到1000元一个月的图文设计公司文员,这些工作都很杂、很繁琐,没有任何人教你,火锅店和图文设计的工作,都算是力气活,只要自己勤劳就可以了,而报社的实习记者、移动公司的话务员、王老吉的促销员,都需要自己去摸索经验,自己边做边学。

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这些社会的实践工作,一开始跟对方谈好的工作时间,我都会不折不扣的坚持完成它,哪怕最后一天我有很重要的事情,我都会先把工作坚持做完。火锅店做30天,第30天是夜班,我坚持做到晚上12点才回去,我父亲在门口等了我2个小时,以为最后一天会早点回去,其实我可以在正常下班的10点钟就回家的,但是我看到那天店里特别的忙,我还是自愿加班到最后。结果,老板娘还是扣了我50元工资(总共500元一个月),跟我讲,她很满意我的工作态度,但是我工作的一个月内多上了一碟香菜、拿了2瓶啤酒进了厨房间(厨房间是不允许拿饮料进去的)、迟到了2分钟,所以扣了50元。 礼仪

但是,没有关系,这个我第一份工作,是我自己一个人找到的工作,通过这个工作,我认识了店里面10来个员工,从大厨师到小店员都很喜欢我,短短的一个月内我带了3个徒弟,因为是冬天,外地人都陆续回家了,我成了店里唯一一个服务员,平时3个人做的事情,我一个人做了下来,楼上楼下跑个不停。比起那些做了两三天就放弃不做的,我自己认为我已经成功了,我体验那一类工种的生活,我学到了那个工作所需要的经验。

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二、相信自己,克服困难

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我认为很多时候,员工放弃自己的工作,不是因为他自己怕苦怕累,最大的原因,还是他不够自信,他不相信自己也能很成功。我一直对自己保持自信,我相信只要我付出,我一定能把自己的工作最大限度的做好。我在做王老吉促销员的时候,是在北环红星美凯龙对面的饭店小尾羊做的,当时王老吉常州地区的代理商跟我父母认识,我父母也是做生意的,然后,我去小尾羊做王老吉促销员,当时,王老吉加入那家餐饮店已有半年时间了,每个月的销量只有3-5罐,因为,小尾羊店内要卖6元一罐,而这个价格可以买一瓶大橙汁了,价格有点偏高。而且,在做了1星期之后,我骑的电动车和自行车撞了一下,把我2个膝盖都撞破了,擦了很多紫药水,家里也让我不要去了,我想想还是坚持了下来,我觉得我能够做好这份工作的。一个月之后,我在当月的销量买了100多罐,饭店和我的老板都很惊讶,觉得有点不可思议。常州地区代理商还跟我开玩笑,让我毕业了去他那里工作。

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我觉得有公司和领导的认可,就能够证明我已经得到了提高,在这过程的付出和艰辛都是值得,很多时候,我们工作的目的,也是要证明我能行。

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工作经验分享发言稿 篇三

自从拿到发言任务以后,我一直在反思自己,到底有哪些能拿得出手的经验、技术,有没有什么工作中的独特发现,创新举措?我不是一个闷声发大财的人,我喜欢分享,但是,我想了几天,几次更改讲稿,最后都半途而废,写不下去。因为,我发现我这里没有什么新鲜的玩意儿,能够想到的一些理论知识都被人说完了,都没有超出我们上学时所学的理论知识。所以,这次经验交流,我只能讲一些工作中遇到的琐事,谈一些肤浅的感性认识。 求职信息

我们面对的学生,问题繁多又顽固。根本也没有什么能包打天下的妙招击败这些孩子。只能是见招拆招。比如我们班的孙梦威,到现在为止已经收了他两部手机,因为在厕所拍照、抽烟被通报批评,记过处分。在没收第二部手机的时候,他态度非常强硬,坚决不交,并且表示,辍学不上了,宁愿不上学,也不交手机。当时在操场上,我要揍他,他更嚣张,说:“你弄死我!”把我气得直跳脚,连拉再扯,弄到教务处,关上门,和他理论一番。我说,你不是要走吗?让你爸爸妈妈来,写个申请主动辍学,也是我们家校之间办个交接手续,你就可以走了。他顿时没有了劲头,说话语气软了很多。说,不想麻烦家里人。这时候,明白了:在没收第一部手机的时候,我请他的妈妈来陪读三天,他怪难受,所以不想让他妈妈知道这个事。这就好办了,我有了交换的筹码就好谈了。我给他指出来两条路,要么交手机,要么叫家长,办交接,辍学!最后他选择了交手机。我想我错不比他大几十岁,要不然,就要败在他的手下了,我哪精得过他呢。 礼仪

从这件事中,我明白一个道理,跟学生谈话,做工作,一定要不断试探对方的软肋,只有拿住了对方的七寸,才能牢牢站稳在不败之地。

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再举个例子,在办公室里遇到一个学生,在宿舍犯了点错,叫家长来以后,学生死咬住个别字眼,跟老师较劲,手里边指指戳戳,那个态度,都没有点能看的模样了。家长也不懂道理,似乎也想说说委屈,一点不夸张的说,脚后跟都要离地了——马上要跳起来了。这个时候我们就说一点,孩子在宿舍犯了错误,就不要在宿舍住宿了,家长以后多辛苦一下,早晨六点送过来,晚上八点半过来接。我们说的很客气,这娘俩当时就哑火了,妈妈也不瞪眼了,开始说好话。

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在与学生或者家长交往的过程中,老师是应该学习一些权谋之术,这也是大材小用了。一个长期在班主任的岗位上摸爬滚打的老油子,像我,假如,把这些斗争中学来的手段,用到国与国的谈判中,大约也不会落到下风去。当然,我们的目的不是为了吵架,也不是为了取胜,而是为了更好的教育学生,更好的开展我们的工作。

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另外一个在我的脑子中盘恒很久的念头,就是在工作中要不断的想办法把尽可能多的孩子,尽可能多的家长,尽可能多的有利因素拉到我们的身边来。用最通俗的大道理来说,就是,团结一切可以团结的力量,来完成我们的工作。 礼仪

在与学生的斗争中,战胜学生不是什么多大的本事,能把对方拉过来才是真本事。其实班主任工作的对手不是学生,而是将你的学生引向远方的那些坏习惯,那些不良团伙。你真正需要斗争的对象是那些坏习惯,那些坏团伙。 求职信息

因此,在工作中,班主任要主动站在学生一边,主动站在家长一边,每一次和学生或者家长交流,都要检视一下自己的态度,最端正的态度应该是,我说话做事,不是对付你,而是为了你。同样是批评教育,态度不同,立场不同,说话的方式方法就不同。

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为了对付学生,战胜学生,话语中肯定会有很多指责、埋怨,得到的可能是抵触;为了学生,就变成了和学生一起分析问题,帮学生想办法解决问题,换来的是信任和感激。你以为他们想犯错误吗,你以为他们不知道犯错误会有怎样的后果?我们目前所有的惩罚措施,他们都已经无数次的经历过了。他们无时无刻不在想着怎样逃避惩罚。所以他们也是深陷在自身的问题中,痛苦不堪。

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比如,我们班的张晓雨,开学不久我就发现,她喜欢和男生一起打打闹闹。后来,我问她怎么回事,她能举出来一堆的理由,谁谁谁好揪她头发,谁谁谁好拥她。她也很痛苦,不想理会他们,可是怎么也摆脱不了他们的骚扰。我就帮她分析,你有没有让别人容易产生误会的地方?比如,你穿衣服不拉拉链,喜欢笑眯眯的用眼角看人,遇到一点剐蹭,喜欢夸张的尖声嚎叫,这些习惯是不是会让那些小男生产生轻浮的想法?觉得你太好撩?通过分析,她逐渐认识到自身问题。

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我们和家长接触,更应该主动和家长站在一条线上。因为,我们的目的都是一样的,都是为了孩子好。比如,在家访中,我们都能听到一个现象,孩子在家不学习,玩手机,家长忙于生活,疏于管理,或者管不住。因此,每到一个家庭,我们都帮他们分析,想办法:一是告诉他们陪伴孩子的时间已经不多了,孩子在渐行渐远,小学一天见一次,初中一周见一次,高中一月见一次,大学一年见两三次;所以,要抓住这有限的年吧时间,多陪伴孩子学习,别留一生的遗憾。二是告诉学生,你用五天的学习时间,肯定干不过别人七天的时间。要想进步,要想超越,必须用好周六周日。因为,我们都是设身处地的为孩子着想,所以家长都是感激的不得了。 qzm4

像这样一些能促进学生学习,帮助我们工作的话,我们为什么不多说一些呢,这样的事,我们为什么不多做一些呢? qzm4

总之,在工作中,要多做有利于师生、有利于老师与家长关系的加分题;少做一些破裂感情的减分题。在与同事相处的过程中,也是要多做加分题,少做减分题。这样咱们的工作才能更顺手,日子过得才能更舒心。只要心不累,多上点课,多跑点路,那不是真的累;只要心不累,那都不是事儿!

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每日工作分享心得 篇四

下午,参加了单位的工作汇报,主要汇报近一个阶段以来工作进展状况,工作汇报心得。事先,我做好了比较充分的准备,然而等到正式汇报时,还是有些心慌,对需要重点讲解的内容结结巴巴起来。有几点感想,和大家分享一下: 求职面试

一、抓住重点,详略得当。领导一再强调,要突出闪光点,那么首先要知道闪光点在什么地方,如何来证明这就是闪光点。有些人工作做了一大堆,但是不善于表现自己,所做的工作别人不清楚,也不感兴趣,那么自然你将无法俘获别人的芳心;

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二、早下手,早准备。要将日常工作心得和研究成果及时记录,并进行适当归类。等到正式汇报工作时,才有话可说,有内容可言;

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三、避免重复性劳动,要善于利用他人的研究成果,。正所谓“他山之石可以攻玉”。学习、借鉴、改进和创新,是学科发展的一般规律,只有非常知晓本领域的发展状况和发展方向,才会更加清楚自己目前所处的位置,以及未来的走向;

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四、要善于学习,及时总结别人在报告中的闪光点,最好能为我所用。总之,这种例行工作检查和交流,的确可以令人能够获取更多信息,学习更多工作经验。以往我们有时候会非常排斥这种检查,认为领导是在故意整大家,然而静下心来想想,事实并非如此。正因为你有许多需要提高和改进的地方,所以你才需要不断地学习和提高,并且要自我反省。记住:不要抱怨生活,抱怨领导,抱怨一切。春天已经来临,让我们以更加饱满的精神状态投入到春天的怀抱吧!

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以上内容就是求职面试网为您提供的4篇《工作经验分享怎么写》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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