小学校本教研工作计划最新8篇

2023-05-29 21:27 作者 :admin 围观 : TAG标签: 心得体会 教学反思 教研工作计划 小学校本教研计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为接下来的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?求职面试网为您带来了8篇《小学校本教研工作计划》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。 求职信息

小学学校校本教研计划 篇一

校本研修是一种融学习工作和研究为一体的学习研究活动。

面试问题

校本研修目的是促进教师专业发展,提高教学质,我根据学校的校本研修计划将个人校本研修计划制定如下

求职信息

一、研修目标本研修以新的教育理念为指导思想,以提高自己的教育教学水平为目的,以全面落实新课程标准目标。

面试问题

在研修中要努力做到一个中心,两个转变,三个提高,五个结合。一个中心:以教师专业水平的不断提高为中心。两个转变:转变教育观念和教学行为。三个提高:提高教师课堂教学能力,提高教研水平和科研能力。五个结合:上公开课与听评课学习相结合,个人学习与小组交流相结合,教研与科研相结合,学习与考核相结合,教育理论学习与教学实践相结合。

礼仪

二、研修学习任务 礼仪

(一)个人读书每年精读一本教育教学名著,做好读书笔记并写出读后感。 面试问题

(二)听评课主要以本校教师为听评课对象,并积极参加小组开展的听课评课活动并及时认真填写《听评课记录表》。 求职信息

(三)公开课每年上一节公开课,课前精心备课,然后再请校内的优秀教师指导所备的课,做好万分的把握后再上课。课后及时把反思写下来。

求职面试

(四)小组集中研修积极参与每月一次的小组研修活动,协助组长开展好远程网络研修和课堂教学交流、主题研讨等活动。

面试问题

(五)学法守法学习《教师法》、《未成年人保护法》、教师职业道德等法律法规。 qzm4

(六)撰写教学论文根据自己在岗研修的实际情况,独立完成一篇20xx字以上的教学论文,并及时参加各级论文评奖。 qzm4

三、具体措施 礼仪

1、多读书。尽量利用空余时间多读书,读教育教学专著时要做到精读。 qzm4

2、多渠道地听评课。以听本校优秀教师的课为主,还要积极参加各级领导组织的优质课,提高听评课的质量,以达到学习教学经验提高自己教学水平的目的。

面试问题

3、努力上好公开课,积极写教学反,并参加县教育局的教学设计比赛。

qzm4

4、小组集中研修。在小组集中研修期间认真完成集中研修的各项任务。

求职信息

5、利用课余时间认真练习硬笔、普通话和简笔画训练。 面试问题

小学校本教研计划 篇二

一、 指导思想: 礼仪

以基础教育课程改革纲要为指导,以全面实施素质教育为宗旨,以提高教学质量为核心,结合我校具体情况,切实提高课程实施水平和教育教学质量。遵循市教研室品德学科教学意见和学校教学教研工作计划精神,进一步更新教育思想,强化新的课程标准意识,努力探索课堂教学高效益的途径与方法,牢固树立质量意识,提高品德学科教学的实效性,促进教师学科专业水平和课堂教学水平的提高,优质、高效地完成教育教学教研工作,全面提高教育教学质量。 礼仪

二、主要工作目标与措施 礼仪

1、加强教师学科理论学习 礼仪

本学期采取集中与分年级组的形式组织老师们认真学习和研究“课程标准”,进一步强化课改意识,把新课程理念的研究融入教学过程的始终,努力使每位教师在自己的学科专业发展上都有所提升。 面试网

2、扎实开展课堂教学研究品德学科教师要牢记学科理念,熟知教材体系,树立“一切为了学生发展”的宗旨,遵循学生生活的逻辑,让教学面向学生生活、实现活动式的教学,探究式的学习,成为品德课堂教学的一种常态。课堂教学要培养学生良好的品德素养,促进学生知识、能力及情感、态度、价值观的和谐发展。 qzm4

一是以课堂为阵地,认真扎实开展教学研究。关注儿童成长和儿童的现实生活,充分开发和利用生活化课堂教学资源,找准课堂与生活的衔接点,精心设计教学流程,努力为学生架起课堂与生活的桥梁,提高品德学科教学的实效性。

求职信息

二是根据本组任课教师多、兼职教师多,转学科教师多的特点,继续开展同年级同题研究课活动。 面试问题

三是以话题研究为依托,以提高常态课教学实效为重点,在调查研究品德课现状的基础上,组织老师们进行讨论,拟定新的研究话题。 面试网

四是充分发挥学科带头人、骨干教师的示范带头作用,并利用其优势资源,开展多形式的组内小型培训活动,认真做好传帮带工作,提高学科教学的整体水平,认真落实好学校的新一轮“三课”活动,并协助学校努力 m.shubaoc.com 承办好各级研训活动。积极参加送教下乡活动。

面试问题

五是积极组织开展好集体备课组活动。以年级为单位,以教材教法学法为主要内容,围绕本学期的校本研究话题,认真研究课堂教学,提高集体备课的针对性和实效性。组织老师要重新熟悉教材、多钻研教材,了解其特点等。

礼仪

六是认真进行教学反思。要求每位品德学科老师对自己每上的一节品德课都要进行认真地反思,每人每月写一篇学科教学日记或反思。

面试网

三、活动安排

求职信息

9月

面试问题

制定好联片活动计划

礼仪

1、学习市教研室学科教学意见、学校教学教研计划。 礼仪

2、制定教研组工作计划;讨论,拟定新的研究话题。

求职面试

3、制定个人教学计划、个人教研子课题。

礼仪

4、组织教师小学新教材。

面试网

5、小学品德学科中心组暨课例研究活动 qzm4

6、参加市级品德学科培训。

求职信息

10月 面试问题

1、网上观摩省、市级评优课。

面试网

2、研讨暨微型课研究活动。 求职信息

3、骨干教师、学科带头人示范课。 面试网

11月

qzm4

1、组内研究达标课。 面试问题

2、人人讲好一节课暨听评课活动

面试问题

12月

求职信息

小学品德学科核心组成员个人发展论坛

qzm4

1月

求职面试

1、收集整理教学案例,教学论文评选。 求职信息

2、组内工作总结、编辑教研专辑。 面试问题

小学校本教研工作计划 篇三

一、指导思想:

面试问题

本学期我校数学教研组以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作安排如下:

求职信息

二、工作目标:

求职面试

1、为老师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,提供一个良好的研讨平台,组建好数学教学研讨基地。

qzm4

2、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

礼仪

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课标的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力,组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。 qzm4

4、规范数学教学常规,教学质量再上新台阶。

求职信息

5、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。 面试网

三、具体措施: 求职面试

(一)以新课标为核心开展教研活动。 qzm4

1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。全体教师通过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材。

面试网

2、加强教材研讨、备课的研讨,加强数学常规课的量化考核。 面试问题

(二)加强教学教研量化考核制度,以制度保证教研活动的有效开展。 礼仪

1、优化课堂教学,强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对部分教师进行跟踪听课、教师互相听课等多种形式,对课堂教学的规范和教师的教学能力进行深层次地促进和指导。

面试网

2、加强以“反思为动力”的教学研究,鼓励教师对自己的课堂教学进行深层次的思考,自觉加强业务学习,收集资料,充实博客内容。

求职面试

(三)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长。 面试问题

1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最前沿的教学信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

求职信息

2、开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

面试问题

3、开展听课、评课的研讨活动,每周开展一次集体研修活动。以课堂教学为活动主要内容,每次活动完成“四个一”即:一个问题交流;一个教学得失;一个专题学习。教师本学期听课不少于15节,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。 求职信息

4、加强对青年教师的培养,为青年教师的发展创造环境,为青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台。

求职面试

(四)开展校本培训,提升教师业务研究和实践能力,

礼仪

1、本学期在加强教研组专业化建设。让每一位教师在科研中成长提高。教学理念与教学实践相结合、教研活动与创造课堂实效相结合,使教研活动经常化、专题化;使研究有过程、有成果。 qzm4

2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。一方面邀请知名教育专家、教研员等来校做专题讲座,另一方面充分发挥学校学科带头人、教学能手的作用,利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍实力,最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。

面试问题

3、扎实开展教研活动,深化课程。以老教师榜样化,中年教师典型化,青年教师骨干化为目标,提升教师业务研究和实践能力。 求职面试

4、组织丰富的学生活动,落实素质教育。 求职面试

(五)开展网络教研,促共同发展 面试网

在当今科技迅猛发展的信息时代,网络改变了传统的教研模式,为学校教研工作开辟了一个新天地。网络教研这个新生事物,突破了地域限制、时间限制,缩小了学校、地区的差距,拉近了教师和专家的距离,为教师搭建了开放、平等、交互的学习研讨平台。本学期,我们将发挥网络教研的优势,让网络教研成为数学教研组的一大特色。

面试问题

1、实行网络环境下的数学集体备课,开展网络备课研讨。 面试网

2、努力开发建设“数学教学资源库”,打造优质课堂教学,实现网络资源共享。

求职信息

3、开展网络环境下的课堂教学,发挥网络信息交互作用。 面试问题

(六)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性

求职信息

1、坚持每周三的教研活动,采用理论学习、集体研讨等形式开展有针对性和实效性的教研活动。 面试问题

2、严格执行备课制度,继续采用电子备课的全新方式进行。 面试问题

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

qzm4

4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担 面试网

对于作业的设计、布置、批改,力求做到“精而细”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。 求职信息

小学校本教研计划 篇四

一、基本情况

面试问题

1、新的课程理念、新教材、新的课程评价观,对教师提出了新的更高要求。

礼仪

2、我校教师工作责任心强,面对当前基础教育改革的形势,普遍感到提高自身素质的迫切需要。 礼仪

3、积极参与教研教改的氛围已形成,能热情高涨投入教学工作中去,大胆探索、创新。

礼仪

二、工作目标

qzm4

以教师发展为本,以促进教师专业化为导向,以构建终身学习体系为重点,以提高教师教育教学质量水平为中心,全面提高我校教师的教研水平,引导教师做发展型、反思型教师。 面试问题

三、具体措施 面试问题

1、成立校本教研活动领导小组。

求职面试

学校领导高度重视校本教研工作,将其作为本年度重点工作之一,学初就成立了以校长为组长,抓业务的教导主任为副组长。其他领导班了成员及教研组长为成员的校本教研活动领导小组,以确保此项工作全面有序的开展。

求职信息

2、组织深入学习《学科教学培训教材》。

面试问题

校本教研活动以学习《学科教学培训教材》为基础。“定时间、定地点、定组织学习者”分教研组展开学习,并做好学习记录,写好心得体会,学习日常化、经常化,并将学习考勤记入个人量化,将所学习内容融入平日教研中来,以便全校教师深入了解新课程理念,探索适于自己教学的“新路子”。 面试网

3、开展丰富多彩的“三课”活动。

qzm4

“三课”活动,即:说课、听课、评课是学校校本教研的主体工程,我校注重“三课”活动开展的实效性。

面试问题

(1)结合学科教材培训学习,组织综合课教师开展“交叉备课”,让教师们集思户益、开动脑筋,进行创造性工作,促进“三课”活动向更高层次发展。 qzm4

(2)课型多样,有领导上的引导课、骨干教师的观摩课、示范课,有教师的“探索课”、同学科的赛课,还有外出学习教师的汇报课。从不同角度开展“三课”活动,调动教师参与教研活动的积极性。在评课中,加强教师间的交流,讨论教学中的“热点”、“难点”、“疑点”,注重教学反思,在不断反思总结中锻造自我。

面试网

4、广开教师座谈会,增强学校与教师间的交流。 礼仪

学校多组织大、小规模教研座谈会,让教师各抒己见,共同商讨如何提高校本教研活动的实效性,以便时调整工作思路,更加充分体现教师的自主性。 面试问题

5、设立专家讲座,以点带面。 qzm4

让我校骨干教师(或教学某方面有经验教师),谈自己教学经验,以直接的方式让其他教师快捷地吸收有价值的教学“法宝”,以此方式增进教师间的学习,以专家型教师带动全校教师积极总结教学经验,立足于本职工作,因材施教,探索新课程下新的教学模式。

求职信息

6、引导教师写好平日的教学随记,研有成果。

求职面试

引导、鼓励教师多在平日教学积累经验,并结合教育理论,每学期要有一定的成果,将理论与实际相结合。

求职信息

7、注重“优秀课、优质教案、优秀论文”评选活动。

面试问题

每学期校本教本教研活动领导小组对全校教师一学期来的教研改成果进行评定,对优秀成果予以表彰,并与教师个人量化挂钩(获奖12页次加2分),学校将优秀成果推荐参与上级部分组织的各种竞赛。 求职信息

8、鼓励教师个人自身的学习。

礼仪

在教师学历进修上,继续教育上、学科培训、信息技术教育培训等方面,学校给予一定的补贴,大力支持个人素质的提高。 礼仪

时间安排:

礼仪

三月份 1、《学科培训》7—8个问题 面试网

2、专家讲座 礼仪

3、“三课”活动 求职信息

四月份 1、《学科培训》9—10个问题

礼仪

2、教师座谈会

qzm4

3、“三课活动” 面试网

五月份 1、“三课”活动

qzm4

2、教师经验交流会

qzm4

3、毕业班工作会议

面试网

4、上报教改成果 面试网

六月份 1、专家讲座 求职信息

2、“三课”活动

礼仪

3、“三优评优” 面试问题

4、做好校本教研活动总结

求职面试

小学校本教研计划 篇五

高质量的教育离不开一流的学校,一流的学校必须有一支专业化的、具有先进教育理念和较强的教育教学能力的师资队伍,学校根据自己的实际情况,立足本校提高教师业务能力和教育教学水平的一项重要措施,特制定校本教研工作计划如下:

求职面试

一、指导思想 面试网

本学期,学校以继续以人为本,促进学生发展,有效教学,实施素质教育。教学工作以“以学定教、以教促学、教学相长”为核心理念,实践“把课堂还给学生,把创造还给教师”的教育理念。 礼仪

二、工作目标 面试问题

1、加强教师队伍建设,提升师资整体素质。

qzm4

2、注重课程管理,规范办学行为。 qzm4

3、把国家级课题“纵横信息数字化学习研究教学实验”的课题研究再深入,做好两个课题的结题准备工作。

面试网

4、创新学科教研组活动、备课组活动、课题组活动的形式,与学校全面工作整合,提高教研、备课活动的实效,加强校际教研的活动。

求职面试

5、加强学生体育、艺术等特长的培养。

求职面试

6、继续做好学科渗透法制教育工作,宣传法律知识,让学生知法、守法。

面试问题

三、工作举措 礼仪

(一)加强常规管理,规范办学行为

求职面试

1、严格课程管理。按国家课程计划“开齐、上足、教好”各类课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度。

求职信息

2、严格常规管理。扎实抓好备课、上课、听课、批改作业、常规检查、考核等课堂教学的基本环节,提升教师的教学技能。 面试问题

3、继续开展“阳光大课间”特色体育,壮大足球队伍,增强学生的健康体质。 qzm4

(二)推进课程改革,实施高效教学 求职信息

1、认真组织集体备课,发挥教研组、备课组的集体力量

面试网

集体备课是一项充分发挥集体智慧的一种极好的研修形式,我校采取电子备课,提倡“个人初备、集体统备、个人再备”的备课流程,既体现教师个体的智慧,又发挥教研组、备课组集体的力量,坚决杜绝“一人备课,全体分享”的现象。

求职面试

2、抓实上课,追求以学生为本的课堂教学 求职信息

按照“先学后教、少教多学、以学定教”的理念,各学科都要积极探索适合生本课堂的新的教学模式,真正做到课堂气氛活,学生思维活,教学方法活,知识生成活。 求职信息

3、搞好听评课活动

面试网

备课是基础,上课是关键,评课是提高的前提。教务处充分利用每周的业务学习时间让教师观看优秀的教学光碟、课堂视屏实录,听专家讲评课,之后教师撰写体会,发表意见,提高教师的听、评课能力,然后各教研组举行研讨课、观摩课等不同形式的听课、评课活动。 求职面试

4、加强教学研究,提升科研品位 qzm4

结合我校立项的国家级课题“纵横信息数字化学习研究教学实验”、省级课题“傩文化走进美术课堂”以及校本课题“主题式校本教研模式的研究与实验”的主旨,要坚持课堂教学是主阵地的思想。要求全体教师努力提高每堂课的质量和效益,关注学生学习知识的过程,关注各层次学生。强化课后反思。

求职信息

(三)强化专业锤炼,打造优质团队

面试问题

1、加强教师业务理论学习。 求职面试

业务理论学习是提高教师教育教学水平,更新教育观念,学习先进的教育理论、先进的教育方法和先进经验的一项重要形式,只有不断学习,才能做到更好的自我完善、自我提高。为此,我们学校要加强对教师业务学习理论的领导,在每周的业务学习时间内,向教师提供一些必要的有关业务理论资料,通过集体学习和个人学习等不同的学习形式,对全体教师进行全员培训和全员提高。全体教师还必须写出必要的学习笔记和心得体会。 面试网

2、邀请有关专家来校讲座,指导我校教科研工作。做好校本课题《主题式校本教研模式的研究与实验》、省级课题《傩文化走进美术课堂》的结题工作。 礼仪

3、成立磨课组,提升中、青年教师的业务能力。

礼仪

我校语文、数学、音乐、美术、英语、科学和体育组都成立磨课组,各组确定磨课对象(45岁以下的教师),为他们搭建“能上课—上好课—上有效课—上高效课”的发展目标,听他们推门课、教研课等不同形式的课,加快教师专业成长步伐,成为骨干教师、学科带头人,进一步壮大我校各级骨干教师队伍,争取在“3361”师训强教工程课堂大比武中取得好成绩。 qzm4

小学校本研修计划 篇六

一、指导思想 面试问题

继续以“创办特色学校,打造智慧教师,培养合格学生,建设高效课堂”为总目标,以“开展有效的合作学习”为教研活动主题,以促进学校和教师的发展为目的,以“提高我校办学水平”为目标,以“在教育教学中发现的问题”为突破点,结合我校教育教学实际,努力抓好校本研修工作。

礼仪

二、研修形式 qzm4

(1)集体备课形式。继续依据同学科分为低中高三个学段,每周由备课组长组织集体备课交流,以“围绕课题-独立初备-交流研讨-达成共识-模式备课-教后反思”为备课的基本流程,结合教育教学实际备出实用的、高质量的教学预案。 求职面试

(2)课堂教学形式。

求职信息

继续以“课前准备——合作探究——巩固运用——总结提升”为课堂教学主要流程,进行教学预设,教师也可以有自己实用的个性化教学流程。

求职信息

在认真备好课的前提下,以教研组为单位从中选出优秀课,向同学科的全校教师和领导做汇报课。教师围绕学校规定的研修大主题和组内确定的研修小主题,进行备课、上课、听课、评课等教研活动。

qzm4

继续实行师徒结对制度,以老带新,以强带弱,师傅要做示范课,徒弟进行阶段性学习后,向大家做汇报课。 礼仪

(3)校本培训形式。自我研修、校内培训和外出学习。教师按六个一的要求进行自我研修,努力提高自己的业务能力。学校定期组织校本培训,同时还鼓励教师外出培训,努力为教师外出培训创造方便条件。教师外出培训后向大家做学习内容汇报,并作观摩课,发挥他们的示范引领作用。

面试网

(4)课题研究形式。要求教师结合学校研修主题和学科教育教学实际确立实用有效的教育科研课题,解决教学中的实际问题。

求职信息

(5)网络研修形式。为了适应教学需要,有效利用班班通,设专人为教师进行网研辅导,每个教研组设一名信息管理员,学校先培训信息管理员,信息管理员再培训教师,分层落实。学校还成立了网研领导小组,各负其责。

礼仪

三、研修流程

qzm4

1、学年初带领教师学习学校校本研修三年规划和本学年度校本研修计划,并布置本学年校本研修的任务。 面试网

2、依据学校研修活动主题,结合教育教学实际,以及自己上一学年确立的研修主题,制定个人校本研修计划。 面试问题

3、研修领导小组分工负责,监督各教研组校本研修是否按计划落实。

礼仪

4、各年组校本研修联络员,要经常指导本年组的研修工作,并与组长定期沟通、交流,不断改进教学行为,促进教师的专业发展。

礼仪

5、学年末对校本研修工作进行考核评价。 面试网

四、研修工作具体安排 面试网

八月份:

面试网

1、召开领导班子成员会议,研究落实校本研修相关工作 面试问题

2、制定学校校本研修工作计划;

求职信息

3、制定校本研修相关制度

面试问题

4、召开教师大会,学习校本研修相关文件精神,布置校本研修工作。 求职面试

5、上交校本研修个人计划、明确研修主题。

qzm4

九月份:

面试问题

1、继续以同学科低中高三学段为单位,进行集体备课活动;

面试问题

2、完善校本研修个人专业发展档案

求职面试

3、进行校本培训活动,怎样使用电子白板。

面试问题

4、要求教师自己进行一次校本理论研修学习活动。

礼仪

5、深入课堂教学实际进行听课评课指导研修活动、做汇报课活动 礼仪

6、布置各学段备课组长、教研组长制定备课、做课活动计划。 求职面试

7、组织教师积极参加外出培训学习活动。 qzm4

8、组织部分教师积极参加信息技术提升远程培训活动。 面试问题

十月份:

求职面试

1、组织教师参加校本研修继续教育学习活动;

面试网

2、督促指导教师按时完成信息技术提升培训作业; 面试网

3、外出培训教师做校本研修专业引领教学活动讲座; 面试问题

4、督促教师进行教学基本功训练;

qzm4

5、进行师徒结对做课活动; qzm4

6、继续深入课堂教学实际进行听课评课指导研修活动;

礼仪

7、做好网站检查管理、网络研修工作。

求职信息

十一月份:

礼仪

1、继续督促指导教师进行远程培训信息技术提升学习活动;

求职面试

2、按照教师专业成长档案规划完善相关研修内容; 求职面试

3、集中学习校本研修相关培训内容; 面试网

4、继续完善本校网站建设情况,并做好网研工作;

qzm4

5、检查师徒结对研修工作情况,指导完善过程材料; 求职信息

6、检查指导教师基本功训练情况; 面试问题

7、进行校本研修组内汇报课活动。 面试网

十二月份:

面试问题

1、检查教师成长个人专业发展规划档案完善情况; 求职面试

2、进行校本研修教学预案常规检查; 面试问题

3、进行师徒结对汇报课活动; 面试网

4、对校本研修工作进行自检自查; 面试网

5、对校本研修工作进行阶段性总结,上交校本研修过程中发现的值得研究的代表性问题;

面试网

6、做好远程培训信息技术提升工作,确保教师学习成绩合格;

礼仪

7、检查教师基本功训练情况。 面试网

一月份: 面试网

1、做好测评收尾工作,写出质量分析;

面试网

2、做好假期活动安排。 面试网

二月份: 面试问题

1、召开领导班子成员会议,研究落实校本研修相关工作; 面试网

2、召开教师大会,温习校本研修相关内容,布置校本研修工作;

面试问题

3、组织教师按一定流程进行集体备课活动。

礼仪

三月份:

qzm4

1、召开备课组长、教研组长会议,结合研修主题,进行研修指导;

礼仪

2、进行研修理论集中学习活动;

面试问题

3、深入课堂进行听课评课指导研修活动; 求职信息

4、完善教师个人专业发展规划档案袋;

面试网

5、进行校本研修科研课题汇报课活动; 面试问题

6、检查指导教师基本功训练情况。 面试问题

四月份 求职面试

1、结合校本研修进行教学能手评比活动;

面试问题

2、开展校本研修领导小组交流活动,制定修改研修方案; 求职信息

3、检查师徒结对研修工作,指导完善材料积累;

礼仪

4、业务领导进行校本研修讲座;

面试网

5、做好网络研修培训工作;

求职面试

6、检查指导教师基本功训练情况。

面试问题

五月份: 面试问题

1、做好青年教师培养工作;

求职面试

2、组织教师外出学习研修培训工作

礼仪

3、继续完善教师个人专业发展规划档案; 面试网

4、进行校本研修组内汇报课活动; 礼仪

5、检查指导教师基本功训练情况。

求职信息

六月份: qzm4

1、进行徒弟研修汇报课活动; qzm4

2、外出教师做研修观摩课活动; 面试网

3、做好复习计划,迎接期末检测

qzm4

4、做好校本研修第一阶段的总结工作,并上交相关材料;

求职信息

5、做好学期末校本研修自检自查工作,上交需要解决的研修问题;

qzm4

6、检查教师基本功训练情况。

礼仪

七月份:

面试网

1、做好期末检测收尾工作,写出质量分析;

面试网

2、做好假期活动安排。

求职信息

小学校本教研计划 篇七

一、指导思想 求职信息

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,以“办让人民满意的教育、打造让人民满意的教师,培养让人民满意的学生”为宗旨。着眼于教师综合素质、专业水平的提高和建设更加合理的师资队伍结构,服务于课程改革的需要,立足于学生的全面发展,为使教师成为具有可持续性发展和自主发展能力,具有终身学习和教育创新能力的专家型教师打下基础。

面试网

二、工作目标 面试网

1、通过校本培训,使教师群体形成共同的学习愿望,转变教育教学观念,树立自我发展目标。

面试问题

2、以新课程改革为导向,以打造优质课堂为目标,深化培训工作,加强队伍建设,促进教师的自主成长,培养创新精神和实践能力。

qzm4

3、加强理论学习与教学实践的联系,促进每位教师专业发展,能独立开展教学研究,提高自我反思,自主发展的能力。 面试网

三、主要措施

求职信息

(一)加强教师师德培训,提高教师职业道德水平。 求职信息

1、开展以爱生敬业为核心的师德教育活动。贯彻落实《关于进一步加强和改进中小学教师职业道德建设意见》,构筑师德底线,建立健全师德的教育、评价、激励和约束机制,以制度规范教师的职业道德行为。鼓励教师坚持循序渐进、诲人不倦、教书育人、为人师表,采取恰当的教育方法对待学生的错误,因人而异,以理服人,以自身良好的品德修养给学生以熏陶和感染。本学期将开展班主任教师经验交流会,宣传师德标兵先进事迹,营造忠诚事业、爱岗敬业、实干兴业、积极向上的良好氛围,展示教师群体风采。

礼仪

(二)积极开展课程改革培训,提高教师教学业务素质。 面试问题

1、认真参加上级课程改革培训,组织教师观看新课程培训录像,学习《新课程标准解读》和以《有效教学》为主题的课程改革理论,做好学习笔记,写好学习心得,相互交流学习体会,更新教育观念,改变教学方式,切实提高教学效果。

面试问题

2、严格教学常规,优化过程管理。切实加强对教学全过程的严格检查、监控,做到强化平时,淡化期末,重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。试行规范化管理,使教师业务学习、备课、交流研讨规范化、制度化。搞好教学管理制度的创新,实现“五化”目标,即:“个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。继续坚持个人二次备课,特别注重教学后的反思;课堂教学要真正做到把课堂还给学生,注重学生学习能力的培养;“三维式”作业分层布置,注重设计的灵活性与批改的鼓励性;单元测试质量分析规范有序,注重横向、纵向双比较。每位教师听、评课不少于15节,并且要做到“四个一”,即:参与一项小课题研究、提供一个实用的教学设计、上一节汇报课、撰写一篇有价值的研究论文。本学期将严格加强课堂常规检查:各位领导要加强管理意识,不管分管什么学科、负责哪个年级,都要做个有心人,利用一切机会,了解学校平常的课堂教学常规,并作好记录,及时反馈,期末将此纳入对教师的考核。

面试网

(三)开展校本教研活动,提升教师的专业发展水平。

礼仪

1、鼓励青年教师阅读教育书籍。提高青年教师理论素养的重要途径是理论学习,理论学习的重点应该是学习教育经典。本学期每周三利用业务学习时间由各校领导带领教师学习先进的教育思想,每学期每位教师的自学笔记不少于20篇,并有心得体会,同时本学期继续开展以“有效教师 有效教学”为重点的读书活动,在期末每人上交一篇读书体会,使教师在学习过程中积累经验,提升自身的业务能力,以此引领全校青年教师多读书,读好书,营造“书香校园”。

qzm4

2、分层培训、各训所需。根据我乡代课教师偏多的师资现状,本学期我校将对代课教师在以前学科知识培训的基础上,加大力度主要进行新课程理念和教学技能的培训,解决他们在教学工作中遇到的困惑和不解的问题,以便尽快地提高代课教师的业务水平;同时加强骨干教师与代课教师的交流互动,充分发挥教师的专业引领的作用,达到此增彼涨的效果;积极组织科任教师培训,促进学科间的均衡发展;同时利用自主学习和听评课等活动,注重提高村小领导对教学的指导能力和水平。期初将由校本培训领导小组成员共同研讨并制定《高家岭小学教师业务提高培训细则》,根据细则具体组织活动,以使培训工作更具有实效性,确保每一位教师得到最佳的发展。

求职信息

3、狠抓课堂教学实施1、2、3工程。“1”是一个标准:就是看在课堂上给了学生多少自我学习的动力。人们常说教知识不如教方法,而我们则强调教方法不如给动力;“2”是两个测试:就是每个学期对教师进行教材知识和课程标准的测试;“3”就是三种课型的训练:第一种是重复深入课,同一节课要反复上,经过多次研讨,上透一节课,积累丰富的经验。第二重视主题过关课,就是重点解决一个问题,如重难点的突破、情境的创设、小组合作学习是否有效等。第三种是创新展示课,发挥教师自己的才智和优势,上出自己的风格。活动将根据《高家岭小学教师业务提高培训细则》具体实施,使每位教师人人做课、相互评课、共同探究活动,达到全员培训的目的,在校内集体研讨、同伴互助的基础上提高课堂教学的实效,从而形成校本教研系列活动。我校将于十月份进行以“深化课程改革 打造优质课堂”为主题的教研会;十一月份进行乡级优质课评比系列活动,在活动中提升全体教师的课堂教学驾驭能力,优化课堂教学,增强其实效性。

求职面试

4、进行师徒结对。举行结对师徒座谈会,检查结对帮扶情况,听取意见建议,规范活动过程,期末进行优秀师徒评选,对本学年共同进步、成绩显著的优秀师徒进行奖励,促进骨干教师和青年教师的教学相长、共同提高,建设一支结构优化、素质优良的师资队伍。 面试问题

5、搭台引荐,取长补短。借助各种机遇,如小教部组织的送教下乡、教师教学基本功大赛、教师教学设计、教学反思大赛等为教师搭建自我展示的平台,让优秀的、有进步的老师脱颖而出,进一步营造积极向上的在竞争中成长的氛围。 求职信息

6、继续抓好“一人学习,众人受益”式培训。学校将一如继往地选派骨干教师外出观摩学习、培训,回校归来要求他们利用校本培训时间对全体教师进行培训,传达学习精神。培训将采用专题讲座、上汇报课的形式进行,真正形成多人受益的效应。 面试网

7、举行校本竞赛。(1)语文、数学、英语等学科的青年教师的评优课和基本功竞赛。(2)教学反思和教育叙事的征文评比活动。促进课改理念在教学中的渗透,引导教师开展教学反思,提升教学水平。

求职面试

总之,我们要以新课程师资培训为重点,以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线,进一步加大教师继续教育和校本培训的力度,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教师培训工作新格局。 qzm4

小学校本研修计划 篇八

为了进一步提高自我的业务水平和能力,提高教育教学质量,做一名出色的语文教师;为了拓宽教育视野,充实教学经验,提升创新力,特此制定教师个人的自我研修计划。

礼仪

一、提高师德修养

面试网

认真学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《教师职业道德规范》等关于师德师风方面的的知识,切实提高自身师德师风,使自己具有高尚的道德情操,敬业爱岗,乐于奉献,为人师表,关爱学生、任劳任怨,淡泊名利。 礼仪

二、加强理论学生 面试网

积极学习新课程知识、新理论,及时了解新课程改革的的动态和信息,熟悉《新课程标准》的要求,把学到的理论应用于教学实践中去,做到理论联系实际。

面试网

三、提升业务能力 面试网

1、刻苦练习“三笔字”、“简笔画”等教学基本功。 面试网

2、多多观摩“名师教学案例”,向名师取经,反思自己教学的得失。 礼仪

3、积极阅读有关教育教学的书籍,如:《小学语文教学策略》等。

面试问题

4、努力提高多媒体教学技术的水平。

礼仪

四、切实执行科组、上级部门的教研计划和活动 礼仪

1、按时参加教研活动,大胆的发表自己的见解,积极与同行、同事交流,认真做好教研笔记。 礼仪

2、认真完成各项教研任务。 qzm4

3、自觉地加各种培训活动,积极参加“集体备课、上课、评课”活动。

求职信息

以上就是求职面试网为大家带来的8篇《小学校本教研工作计划》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在求职面试网。

礼仪

声明:小学校本教研工作计划最新8篇来源于互联网,其版权均归原作者及其网站所有,本站虽力求保存原有的版权信息,但由于诸多原因,可能导致无法确定其真实来源,如果您对本站文章、图片资源的归属存有异议,请立即通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意!

相关文章

推荐文章
热门浏览