信息化建设工作总结10篇优秀5篇

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，为此我们要做好回顾，写好总结。但是总结有什么要求呢？这次求职面试网为您整理了5篇《信息化建设工作总结10篇》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。 qzm4

医院信息化工作总结 篇一

20xx年将是我院信息化建设走向成熟的一年，为了更好的将信息化建设应用到医院日常工作中，加快数字化医院建设步伐，主要计划如下： 求职面试

日常工作：

礼仪

合理分配时间、有效使用资源，协助科室尽可能为医院节省成本支出；对医院各科室的电脑、打印机、HIS系统等软硬件做好维护，更换不能满足业务应用的设备设施，确保系统正常运行，保证临床各科室业务正常开展；继续完善数字化医院评审相关资料，完成等保备案。 面试问题

人员培训： 求职信息

在过去的两年中，医院职工数量增长较快，其中大部分人员未接触过医院信息管理系统(HIS)等系统软件，为了保证医疗工作的正常有序进行，对新进人员进行一次系统的培训；加强信息专业技能学习，尽可能的参加相关培训会议，开阔视野。 面试问题

软件投入：

礼仪

继续完善各模块在使用中存在的问题，做好维护工作；完成居民健康卡的正式使用；上线新的系统模块：PACS影像及传输系统、合理用药系统、自助设备及银行支付接口。

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硬件投入： 求职面试

PACS服务器1台、磁盘阵列1套、台式电脑30台、三层交换机2台、打印机10台、机房建设：烟感温感系统1套。

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医院宣传：

礼仪

完成网站、微信平台建设，通过网站、微信LED加大医院对外宣传力度，不断提升医院形象。

礼仪

其他： 求职面试

完成领导安排的其他工作。

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信息化建设工作总结 篇二

一年来，学校深入贯彻落实教育规划纲要，创新教育模式和学习方式，加强优质教育资源和信息化学习环境建设，推进信息技术与教育教学的全面深度融合，加快提升教育信息化整体水平，实现教育现代化。学校领导高度重视学校信息化建设，不断加快教育信息化建设步伐，推动学校教育跨越式发展。 礼仪

一、加强硬件建设，改善办学条件

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一年来，学校在硬件建设方面，加大资金投入，及时更新现代化技术装备。投入16.42万元新安装了ｘｘ套超短焦电子白板互动教学系统，投入8千多元新增数影仪ｘｘ台，进一步完善了各教学班级教育信息化装备；投入18.97万元新增联想启天7100一体机70台，更新了部分教师办公用机；投入2万元新增浪潮服务器一台，为优化学校网络，抵制局域网病毒攻击，改善上网方式带给硬件支持；投入44.85万元新增笔记本电脑ｘｘ0台，计划设计两个一对一教学班，用心探索基于信息技术环境下的互动教学模式；投入23万元建设一口高标准的多媒体录播室，这套录播系统能够将授课教师的电子讲稿、多媒体课件与授课现场场景同步采集录制下来，自动合成为实时多媒体课程，透过网络实现网上同步直播或后期点播。在优课观摩、微课制作、家校互动等各个方面都将发挥作用。

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二、完善平台建设，提高工作效益

一年来，学校在平台建设方面不断加强应用建设，教育信息化建设有了硬件的基础支持，还需要借助软件发挥其功能。20xx年，基于大学城教育云平台，我们进一步完善学校机构平台，新增部分资源整合方面的栏目，搭建了空间导航，教师空间分年级按学科导航，学生空间按班级导航，班级导航直通，同时专门为搭建了学校教育科研平台；学校网站于暑期开学后进行了改版，改版后的学校网站栏目更清晰，便于师生交流，充分发挥了学校对外宣传的作用。

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三、加强空间应用建设，促进教学效益提升

一年来，学校透过各种活动用心推进，为了促进学校信息化建设进程，我们协助有关部门进行了用心的推进。

一是着眼应用，分层培训，为了帮忙师生尽快熟悉云平台，学校学校采取“走出去、请进来”等方式组织开展培训工作，首先是聘请专业人士到校分批次组织教师进行云空间建设专题培训，其次是信息教师、骨干教师，分学科、分时段对师生进行针对性培训，有侧重地帮忙师生解决应用中遇到的困惑与难题。培训方式灵活，或集中应对面培训，或透过网络培训。

二是开展了暑期网络社会实践活动，为了展示广大师生在假期中网络社会实践成果，我们协助各科室开展网络社会实践活动成果展示活动，充分发挥优秀空间的模范带头作用。 礼仪

三是协助政教处开展网络投票活动，搭建了最美摄影、最美教师等多个网络投票活动，充分发挥了网络的优势，向社会各界展示了学校风采。 面试问题

四是数据通报及时，每周一及时师生云空间数据导出上报，并把上周师生更新状况报学校教导处，作为量化依据之一。

四、加强应用研究，不断拓宽工作思路

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信息化建设需要全体师生共同努力，学校不断加强应用研究，拓宽工作思考，努力寻求高效创新的活动方式。一年来，我们用心利用云空间开展了一系列创新性的活动。有基于教研群组的各学科在线研讨活动，有基于栏目建设的学校管理资料，有基于实时交流的网络申请帮扶活动。

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五、推荐和不足

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1、利用云空间进行学校管理比起专门的办公管理平台相去甚远，大学城能否开发针对学校管理的应用模块。 礼仪

2、云空间资源建设方面操作性比网易博客还难，加大了管理人员的工作量，且无资源检索功能。 求职面试

3、去年提出的关于个人账号向机构平台推送文章的功能，大学城只弄了个托管栏目，且不能托管以前建的的栏目，十分笨拙。

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4、师生个人账号管理太多不便，无分层管理，无班级属性，无学科属性，无分级管理，班级导航和教师空间导航要手动建立，比我们鄙视的宽正还差。 面试问题

5、教研活动功能不完善，发起活动需要手动传达，参与人员无法邀请。 qzm4

6、针对我县城域网一个IP出口的网络不适应，每有检查时容易造成空间无法访问。 求职信息

7、对浏览器的兼容性能够说极差，几乎每个浏览器时间用久了都会出问题。 求职信息

8、视频上传支持的格式单一，不能自动转码，文件大小受限，不便上传教学实录，比优酷差的太多。 求职信息

9、验证码好多时候出现正确输入却提示错误，且提示错误后要重新添加附件，很烦人。 qzm4

10、没有自我专门的导航制作模块，还推荐使用阿里来做，做出的导航此刻链接失效，检查却要扣分。

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总之，一年来，我们在不断的探索，力求透过信息化网络方式提高学校各项工作的工作效率，新的一年，我们将继续努力，以信息化建设为抓手，以提高教育教学质量为宗旨，以提高工作效益为目标，锐意进取，不断开拓，推进学校信息化建设进程。

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信息部工作总结 篇三

我校牢固树立“为教学服务，为教师服务，为学生服务”的思想，围绕这一中心工作，勤奋学习，努力工作，不断创新，力求在信息技术工作上有新的突破。以“校园信息化促进教育教学现代化”为指导思想，以提高教育教学质量为中心，不断提高教师信息技术教育的整体水平，进而提高我校教育教学质量和管理水平，提高师生的信息素养，全面推进我校教育信息化工作。

一、信息技术的合理使用 礼仪

根据要求我校成立了信息技术领导小组，由分管校长任组长，主抓信息化建设。努力做到信息通、管理通、教学通。并随时随地浏览全国的教育信息网，下载有关的学习内容。同时我们也在不断的更新网页内容。 面试问题

1、信息技术课开课情况

我校按照课程计划开齐开足信息技术教育课，3—6年级全部开设了计算机课。并按照计划完成了所有课程。以学生的学习活动为中心，充分利用网上丰富的教学资源进行教学。

2、校本培训 qzm4

本学期，我校把“校本培训”作为重点工作，学期初制订校本培训计划，我们本着利用信息网络提高全校教师综合素质的有效途径之一。积极开展了网上教研、网上科研、网络校本培训活动。 面试网

二、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。 面试网

1、开学初，我校根据本校计算机硬件实

实际，制定出确实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中对具体的教学内容进行分析，并依据各班学生的情况实施教学，然后写成教案。 面试网

2、学习信息技术，是一件非常持久的事

使用信息技术，是一件非常愉悦的事。“在愉悦中不断进行持久训练，”是我们信息技术老师提出的口号。windows视窗的操作、flash、elogo、powerpoint、画图软件的使用、ie网上冲浪、指法的练习、中英文的输入、写字板的常规编辑排版及打印都在有条不紊的进行着。一年的信息技术就在这一晃眼之间过去了，从学生们的表情不但可以看出他们掌握了规定的信息技术知识，达到了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识，信息技术课已经成为他们十分喜欢的课程之一。

三、信息技术教育与学科教学整合。 面试网

本学期，在教导处组织、信息技术教师的努力下，全校教师更新观念，把信息技术与学科教学有机地结合起来。我们让学校的骨干教师、年轻教师先上一节“示范课”，将他们的“示范课”提供给教师来学习，学习后再进行评估，评估后再反馈回来，这样不仅充分的利用了网络，也更方便、更有效的使全校教师在教学上有所提高。 求职面试

4、教师奖励情况 qzm4

我校的信息技术技术教师戴克和荣获石嘴山市青年教师基本功大赛二等奖， 面试网

四、校本培训 qzm4

教学的成败取决于教师。正确使用信息技术能对课堂教学起到事半功倍的效果。

1、对全校教师进行了powerpoint、电子表格等的培训，全校教师都能充分利用网络资源，适时、及时地了解最新时事政要，与教育同行在网络上进行教学方法、教学经验的探讨。网络上的共享教学资源也更好地为教师们进行电子备课、总结论文、编写试卷和制作教学课件提供了完美的服务。outlook电子邮件的建 m.shubaoc.com 立，增进了教师与家长的联系，促进了教师、学生和家长三者的友谊。

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2、利用多媒体教室现代设备，充分发挥信息技术的作用，灵活应用信息技术，熟练使用电教设备。本学期，我校老师在课堂教学上也积极使用电化设备，或利用配套教学软件到多媒体教室进行教学。使用电教设备，进多媒体教室上课在我校已形成了风气。

五、信息技术的优化发展

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1、加强软、硬件管理。软件方面，为学校所以计算机提供操作系统和常用软件，使设备完好并有使用登记，保证了使用质量。

2、完善与维护学校网站。大力维护好学校的网站和校园网就成为了我们信息技术部的一个工作。 礼仪

3、对教师自制课件进行收录、整理，并刻录光盘存档。

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4、加强的的教师信息技术应用，为每个办公室配备的3台电脑，教师自己爬 求职面试

高卧低的拉上网线，全部接入互联网，制定了教师使用电脑管理制度，分配专人专机，并安装管理软件。

5．由于学校打铃系统陈旧，不能满足正常教学，信息部利用计算机功能，利用学校现有设备，安装打铃软件，不但能够满足正常教育，还使学生在悦耳的声音中作息。

礼仪

6．新建的机房，设计布置了墙面，给人以科技术的氛围，为每台计算机加上挂钩，使耳机整齐安放。 礼仪

信息化建设工作总结 篇四

儿童预防接种信息系统实行网络信息化管理，是我国免疫规划工作发展的需要。它不仅是在预防接种管理工作步入了一个新的台阶，更重要的是解决了多年来流动儿童的免疫接种剂次不清、接种卡不方便保存管理、接种证丢失等难以全程有效接种的问题。 求职面试

我院于20xx年12月对预防接种信息系统软件进行安装调试。20xx年元月已投入使用，在录入的过程中我们仔细研究，认真探索。现在已熟练地掌握录入中的技巧。并发现一些存在的问题。现就20xx年度儿童预防接种信息化建设工作作如下总结：

一、背景及基本情况

我镇总人口32106人，其中0—6岁儿童1815人。儿童预防接种服务量较大。预防接种在我国已开展实施多年，但从来都不是很规范。最初使用的老式预防接种卡、证，卡、证表格太小太密。设计疫苗种类有限且无二类疫苗名称。在20xx年开始使用了新的接种卡及接种证，弥补了老式接种卡的不足之处。但一直无电子化系统管理。

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二、经费、设备投入情况 求职面试

安装系统时单位新购一台计算机和U盘一个，杀毒软件一套。调压器及UPS各一台。保证了系统的正常使用。在20xx年5月国家配备了计算机一台，专用存折式打印机一台。使预防接种系统更加自动化。 面试网

三、信息化建设人员情况 求职信息

我院安排了一名对计算机比较熟悉的预防接种人员到县CDC学习系统的安装与使用。学习后能熟练地掌握系统的安装和分机连接。对片区各乡进行了培训与安装指导。使全片区对预防接种系统都能正常使用。

四、工作进展情况 面试问题

通过国家对预防接种系统软件的开发，在20xx年底我们下载了县CDC下发的国家预防接种系统软件。在上级的指导下于20xx年12月完成安装。20xx年元月正式投入使用，我们对20xx—20xx五年的预防接种卡进行了补录。在20xx年使用了上级下发的国家预防接种证、卡。在预防接种时直接使用打印机打证。减轻了预防接种人员的工作。并能准确地记录接种疫苗的生产厂家、批号、效期等信息。 qzm4

截止20xx年11月30日分别录入各年度人数如下：

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20xx年23120xx年30720xx年30820xx年32220xx年25920xx年18720xx年10220xx年以前6合计1722 面试网

五、好的做法

1、预防接种系统使用专用电脑，专人管理系统和密码。 求职信息

尽量不与其它电脑共享文件。

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2、保存好系统安装文件及更新文件。 面试网

3、凡对系统进行过操作，每天工作结束后必须备份数据。一周进行一次移动硬盘或U盘备份。 面试网

4、在系统使用中努力探索，发现了一些存在问题，如出生医院单位不全、满两月接种脊灰（猴肾细胞）时系统中提示首针提前、预约疫苗中无A+C等，我们及时向上级作了书面反馈。现已解决。 qzm4

六、存在问题 qzm4

1、无信息化建设经费，部分乡级卫生院信息化设备不全。无打印机，电脑过久等。 qzm4

2、多数信息化系统操作人员计算机水平较差，对信息化系统的安装及操作不够熟练。 求职信息

3、乡级卫生院无儿童预防接种系统专用电脑，电脑上安装的其它系统较多，由于工作繁忙或冲突，使接种数据不能现场录入。 求职信息

4、疫苗登记后不能确定某种疫苗的接种部位，如钩选右上臂后接种录入时所有疫苗的接种部位都是右上臂。

5、接种后疫苗消耗只能在疫苗登记领苗数里面减少，并不能在库存量里减库。

七、工作建议

1、加强信息化系统操作人员培训，加强各级信息化客户端熟练程度。

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2、建议上级与有关部门协商，在督导疾病控制工作的同时，加强督导乡级疾控人员工资发放及各种保险落实情况，提高基层疾病控制人员工作的积极性。

信息化建设工作总结 篇五

（一）信息系统基础建设

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全行信息化基础设施建设日趋完善，形成了便捷高效的电子化经营服务和日趋完善的内部管理、办公信息化体系。全行2153个营业网点基本上实现了计算机联网和业务数据的集中处理，全行建立了三级计算机骨干网络，并根据技术的不断进步和业务的发展需要，进行了网络改造和功能拓展，建立了“下管一级、监控全网”的计算机网络管理系统，在全行推广使用了邮件传输、公文处理等各类办公自动化系统。目前，全行装备atm数量近1.4万台，pos超过7万台。 面试问题

（二）生产运行管理体系 面试问题

20xx年全面完成了工商银行信息化建设史上规模最大的项目―“数据大集中工程”。建立了上海、北京两个数据处理中心，实现了全国经营数据的统一、实时处理，技术能力达到国际大银行的先进水平，目前，两大数据中心月均处理业务量已超过9亿笔。同时，工商银行澳门、新加坡、东京、汉城、香港等海外分支机构的业务也逐步挂接到海外数据中心进行集中处理。 求职面试

（三）应用软件开发体系

目前，我行已形成了以软件开发中心为应用开发、技术标准和质量控制中心，北京、上海、杭州研发部和部分一级分行协同进行全行应用软件产品研发，各一级分行负责本地应用开发和推广的应用软件开发体系。全行的业务产品研发速度和产品质量进一步提高，科技创新步伐不断加快。

（四）应用软件测试体系

为提高全行应用软件产品的开发质量，减少各部门、各级机构在产品测试上的重复投入，总行已经建立了一套与全行集中开发、集中生产运行相适应的应用软件产品质量测试体系，在软件开发中心、数据中心及各分行分别建立一套规模不同、职责不同的应用软件测试环境。

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（五）主要业务应用系统 面试网

1、20xx年5月，我行全面完成了综合业务系统的开发和推广，统一了全行的业务处理平台，实现了业务处理模式从以银行产品为中心到以客户为中心的转变，提高了市场反应能力和业务处理效率，为工商银行进一步实现商业化改造奠定了技术基础。

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为满足国际化商业银行竞争的需要，工商银行在综合业务系统的基础上，于20xxx该系统以数据集中处理为依托，配套工商银行的各项改革措施，全面进行我行业务应用体系和经营管理体系的整合和创新，彻底改变了过去计算机技术服务于手工操作的思路，进一步体现了以客户为中心的服务理念，加速了经营管理方式向现代商业银行的转变。 qzm4

2、根据业务发展的需要，我行开发了信贷综合管理系统及企业信用评级系统，加快了全行资产管理、经营管理信息化进程。实现了全行信贷业务数据大集中；密切与主机核算系统的连接；增强了管理部门对信贷风险的监测与控制；完善了系统业务处理功能。信贷综合管理系统能够实现客户资料与业务参数的管理、表内外业务与客户利息台账管理、客户评级与授信、贷款五级分类、人行接口和信息查询等功能。 面试问题

3、综合统计系统一期于20xx年12月中旬在全行投产，成为工商银行第一个以不落地方式实现全行“t+1”日总账级业务数据自动化采集、存储、加工、汇总、展现和数据资源共享的综合信息处理系统。随着该系统二期开发与投产，将以综合业务系统、信贷综合管理系统等主要业务系统作为数据来源，面向全行各个管理层的行长、业务管理者提供信息支持，不仅满足综合管理的需要，又能满足专业管理的需要。信息内容将涵盖各项业务经营情况、主要业务报表类指标，以及内部管理信息等。 面试网

4、20xx年7月份，个人客户关系管理（pcrm）v1.2.2在全国所有省会城市行、直属分行顺利投产。数据仓库建设有了新的突破，其中主要包括：个人客户关系管理（pcrm）、业绩价值管理（pvms）和法人客户关系管理（ccrm）。通过数据仓库建设实现了对客户贡献度等影响经营决策重要信息的收集和展现，初步建立了产品核算与分部门核算体系，解决了产品和部门价值判断的标准化、规范化、程序化问题。通过科学的内部资金转移价格标准体系、分摊标准体系、贷款损失概率标准体系，对六类21种产品形成客观、科学的评价体系和部门业绩报告体系，为我行的管理者和业务用户提供了真正决策支持系统。 求职信息

5、电子银行业务为客户提供自助电子银行服务渠道。包括：网上银行、电话银行。我行网上银行系统自1999年建立以来，经过多次的业务拓展和版本升级，目前已经形成一个覆盖全国各地区的internet网上银行业务系统。截止到20xx年12月，我行电子银行业务交易金额达到22.3万亿元，网上银行交易金额达到19.4万亿元，同业占比超过了8%；累计发展网上银行企业客户6.88万户，个人客户749.9万户；电话银行企业客户78.6万户，个人客户1364万户。 qzm4

网上银行系统主要分为个人网上银行、企业网上银行、内部管理三个部分。个人网上银行能够为个人客户提供注册、账户处理、客户服务、外汇业务、b股证券查询、银证通、个人汇款、理财顾问、b2c等1大类服务；对公网上银行能够为企业客户提供集团理财（账户管理）、付款指令、网上购物、贷款查询、客户服务、证书管理等7大类服务。

（六）科技队伍建设 礼仪

通过我行各阶段科技工程和技术开发的历练，全行培养形成了一支勇于拼搏、能打硬战、无私奉献的科技队伍，凝聚了一大批优秀科技人才。目前，全行科技队伍人数达到11多人，由总行直接管理的科技队伍达到了约16人，承担着推动全行科技管理、开发、生产和运行等工作 求职面试

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