校园实践报告(通用7篇)

2023-09-16 12:12 作者 :admin 围观 : TAG标签: 公文写作 实习总结 实习目的 校内实践

一段时间的实习生活又接近尾声,这次实习让你有什么心得呢?是时候写一篇实习总结了。千万不能认为实习总结随便应付就可以,读书破万卷下笔如有神,下面求职面试网为您精心整理了7篇《校园实践报告》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

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校内实习报告 篇一

一、工作内容

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本次哈尔滨工程大学校内实习主要进行移动通信网的配置,其中我们配置了MSCS与MGW实现语音通信与视频通信,也参观了移动通信机箱,经过老师讲解也了对移动通信网有一定的了解。 qzm4

二、实习目的

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在学校实习为了了解移动通信的相关原理,动手配置可视电话与语音通信,了解移动通信的通信知识,为就业打基础。

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三、实习体会

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在学校实习过程中遇到许多配置参数问题,经过同学们一起努力,经过参数的修正与配置的检查,实现了可视电话通信与语音通信。在本次实习中了解了移动通信的部分原理,通过可视电话的配置,加深了对通信方向的兴趣。亲手操作电话的通信参数配置使得对通信方向的知识更加了解,也因在通信方向的相关知识产生渴望,想更多了了解通信的原理与可视电话的使用方式。

礼仪

四、实习收获

礼仪

通过这次实习,从实习过程中我最大的收获就是在工作中需要的是大家的合作,这次可视电话参数的配置没有参数表,配置过程都是随着老师讲解的步骤开始配置,如果一个人既要配置参数,又要记下老师讲解过程的配置方法那一定很难,因为老师讲解配置数据过程很快,而我们大多数对于移动通信原理和参数都不了很了解,从而使得配置参数过程变得不容易,通过两人的配合,一人记下老师讲解步骤与数据另一人随着老师的步骤进行参数的配置,配置过程中,如果出现没有明白的内容,通过相互对照老师讲解的内容大多都可以解决问题。其次对于不了解的知识内容我们应该多次操作从而熟悉)求职面试网●www.chayi5.com(,本次参数配置就是这样一次次熟悉的过程,通过多次的配置我们就慢慢的熟悉了相关参数的配置,从而完成了本次校园的实习项目。

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五、意见建议

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本次的实习时间比较短促,实习过程是进行可视电话和语音电话的配置与移动通信机箱的部分相关原理的了解,全过程主要进行参数的配置与数据的上传,由于上传数据的时候大多数时间都是等待别人操作结束然后自己上传数据,由于没有上传的数据无法备份,如果在当天时间没有排上队上传自己的数据就无法知道当天配置的正确与否,因此我希望实习的时候可以先分好组,上午和下午分别不同组进行数据配置上传。或者是先统一讲解然后大家进行数据配置,然后上传,这样应该可以节约较多的时间从而在实习中学习到更多的知识。 面试网

校内实习总结 篇二

实践是我们大学学习的第二课堂,是我们发挥自己的能力的另一片天地。为了提高我们的测绘能力,能更好的把实践和理论联系起来,学校为我们开展了为期两周的工程测量实习。我们的目的是小区域控制测量,主要区域是生态食堂、一食堂、世纪苑、二教及图书馆的部分区域,用到的仪器有经纬仪、水准仪、标尺、脚架、钢尺等等。这次实习是在夏天中举行的,高温成为了我们实习过程中最影响我们进度的因数。我们每天早起晚归,为的就是实习能够保质保量的按时完成。通过这次测量,巩固和深刻了我们在课堂上所学的理论知识,掌握了各种仪器的操作,并达到了一定的熟练程度。这次实习也让我们积累了一定的工程测量的经验,为我们将来的工作打下了坚实的基础,更重要的是它培养了我们一种精神,吃苦耐劳,协同作战,大家共同发现问题通过大家的努力去解决它,提高对繁琐数据的运算能力。这些东西都是我们平时课堂上所学不到的,但他又是那么基础、重要。工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,而是一个团队的工作。我们组共有9个组员,必须发挥每个人的长处,才能使工作的效率最大化。很庆幸的是我们组比较的团结,没有什么的比较大得内部矛盾来影响我们的测量进度。每次测量的时候每个人都能够准时的参加,做好自己分内的工作。我们这组也有比较好的心态,不管是返工重测,还是重新画图,我们都能够很坦然的接受,没有什么的怨言。我们这组人天天聚在一起,虽有不同的意见、不同的做法,但我们能够及时沟通了解,忘记不愉快,重新投入新的工作中。学校安排我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器,明白如何展开这样的一个对于我们来说算是个浩大的工程。在测量过程中我们最大程度的做到了精确,每个数据都经过检验,没有上一步的验证绝不做下一步。我们的数据绝对是真实有效的,经得起检验的。通过这样的一次实习,我们更好地理解了各种仪器的实际操作方法,并且熟练的在实际中操作运用。我们也明白了如何的进行实地的工程测绘工作,明白了书上的那些理论知识。此外,我也明白了什么叫团队合作,怎样的团队合作才能达到最有效的目的。如何的发挥自己在团队中的作用,使团队的效率最大化。 面试网

总之,这是一次很成功的实习。我们不仅完成了我们需要的实习任务,还更好的学会了熟悉的操作仪器。这次实习也加深了我们团队成员的友谊,每天一起出工、一起吃饭、一起收工,再多的困难我们也是一起的面对,没有人临阵退缩,我们始终怀着我们是一个团队的信念来开展一切的测绘工作。 qzm4

校内实习总结 篇三

两周的校内实习,给人的感觉就是既短暂又漫长。在指导老师的指导的帮助下,我较好的完成了实习任务。通过短短的实习时间,让我加深了对体育教育教学工作的相关知识、专业方法和技巧的了解。让我知道在实践中如何尽量把自己塑造成为一名优秀的体育教师。在实习期间,我学习到如何去上好一节课,如何去控制课堂纪律,如何把握学生情绪,如何拉近师生关系,学会如何去分配课堂时间等等。校内实习第一节课,我面对的是低年级的学弟、学妹,紧张是难免的,但是大家的积极配合很快就使我进入了角色,很好的把握了课堂节奏。基本能够做到对自己的教学知识层次清晰明了,讲解相对比较流畅,课堂氛围和时间的把握也另我自己很满意。在教学过程中,我学会了怎样去和学生互动,调动学生的积极性,让学生成为学习的主体,自己成为引导者。但是在整个实习期间,我发现自己更多的是自己在教学中存在的问题:

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1、在具体教学中我对学生运动量的把握层次上存在问题,比如跳远第一次安排练习时就进行了五次,明显学生感觉到运动强度太大,后面纠错后的练习就有体力不足的问题。

礼仪

2、在场地的安排方面我也还存在一系列问题,未能考虑周全课程需要以及尽可能保证不出现安全隐患的问题。 求职面试

3、最大的问题就是我的教姿教态的问题,由于自身的一些习惯,上课时教姿比较随意,常常站姿不标准,教学时还存在声音较小的问题。 礼仪

认识到了这些问题以后,我打算利用接下来的时间有针对性的进行改进,在强度安排以及课堂内容方面多参考优秀的体育教学视频,坚持强度适量的原则,场地安排上更加符合课堂要求。在教姿教态上我觉得有必要进行一下专门的形体练习,例如,早上对着镜子拔一下军姿。 求职面试

此外,我觉得要想做好一名体育教师,还应该触类旁通,不仅要学号本专业各个项目的知识,同是也要广泛涉猎其他专业的知识。这样更加能够增强体育教师的个人魅力,丰富学生学习兴趣。

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总的来说,在指导老师和实习小组同学的帮助下,这次校内实习我受益匪浅。让我丰富了知识、增长了经验;让我坚定了学习的信心,给予了我勇气;带来的是无价的人生阅历,是宝贵的一课。最后感谢学校的安排和指导老师的精心教导。希望下学期的校外实习我能够学到更多的体育教学知识,最终成为一名合格的体育教师。

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校内实习总结 篇四

学习的时光总是过得很快,不知不觉自己已经步入了大四这个阶段,已经是在这个学校的最后一年了。马上也要面临着毕业,毕业后是找工作还是考研也是我们现在面临的选择。古人有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,学校为了拓展我们学生本身的知识面,锻炼和提高我们的能力,将学习的理论运用于实践当中,进一步巩固、学过的理论知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,故此对我们进行了两周的校内实习。

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实习中,在各位老师的指导下,我们也积极且圆满的完成了我们的校内实习课程。为期两个周的校内实习转瞬即逝,这是我们大学生涯中最后一次校内实习生活,也是对所学知识的大检验。通过两个星期的实习,向老师、同学的请教学习中积累了不少的经验,提升了自己的专业技能。

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第一周进行了近代物理实验课程拓展,从装系统,修插排等细小之处开始,一切问题要靠自己想办法动手解决,从而大大提高了我们动手实践和解决问题的能力。这也将为我们以后的学习和工作打下良好的基础。在此次实习中,由于电脑是新买的电脑,老师说学习装系统也是我们理科生以后在工作和生活中必不可少的技能,我们就从装系统开始吧。自从windows8以来,windows系统不再像是原来那样采用虚拟盘加载系统镜像进行安装,而是更加简单操作的一键安装。在此之前,我一直用的简单式的一键安装,不过这种方法的缺点在于如果系统崩溃无法启动的时候将不能采用这种方法。而用U盘安装则不存在这种限制,在自己的亲手操作下,很快就将自己所用的电脑给装上了系统,原来,用U盘装系统也没有想象中的那么复杂嘛。 qzm4

在接下来的几天,我们用着自己装好系统的电脑和高联-测控虚拟实验箱进行模拟实验,掌握了虚拟仪器的操作、测量流程,通过实验箱数据采集器采集数据并以图形化的界面直观的展现出来,也可以用单通道告诉采集系统将实验数据采集起来进行处理分析。大大拓宽了我们的思路,改变了只是运用传统实验仪器做实验的想法。也了解到了和虚拟仪器相关联的LabVIEW软件,这是一个功能强大且灵活的软件。利用它可以方便地建立自己的虚拟仪器,其图形化的界面使得编程及使用过程都生动有趣。最后在老师的带领下,将一台电脑主机进行了拆卸 求职面试

安装,对其内部部件进行了深入的了解。也提高了我们在日常生活中对计算机问题的处理能力。

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第二周我们进行了收音机的焊接与组装,更是大大提高了我们的动手能力。复习和掌握了收音机的工作原理,并与电磁学的部分知识相结合,从而达到了学以致用的目的。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子理论的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。从一个一个的电子元件,对其进行认识和检测,并将其焊接到一个小小的电路板上。其中系统地掌握了运用色环计算阻值的方法,并对电阻阻值进行了计算和检测,一旦其中有一个电子元件焊接错误,收音机都不会响。锡焊技术是电子工艺的基本操作技能之一,通过实习我们在初步掌握这一技术的同时,也培养了自己在工作中耐心细致,一丝不苟的工作作风。由于电路板非常小,可是大大考验了我们一把,焊锡的多少,焊点的大小,电烙铁的温度都要自己掌握,要求最后成品不仅要声音响亮而且还要美观。 求职信息

当我把所有的元件都焊好之后便迫不及待地装上电池进行测试,结果,一点声音也没有,可把我给急坏了,焊接过程中,每一个元件的焊接我都小心翼翼,应该不会出什么差错,于是便用万用表一个一个进行检测,看看其中是否有缺焊、漏焊,最后发现是电路板上有一个小焊盘没有焊上,用电烙铁进行焊接之后,安上电池,喇叭里面立刻出现了洪亮的声音,但是有点不清楚,对其进行小小的调试之后声音清晰响亮,心情很是激动。

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通过这次实习,真的学到了好多,也感受到了好多,我们的学习不仅仅在书本上,社会实践也是一本教科书,我们学习的还有很多,这仅仅只是一个开始。 面试网

校园实践报告 篇五

一、实习目的 礼仪

教育实习是师范专业人才培养过程中重要的一个实践性教学环节,是专业教学法课程的有机组成部分。因此,本次实习活动的目的是让我们这些师范专业的学生了解社会、初步接触教学实际,增强对本专业学科知识的感性认识,获得本专业教师教学初步的实际知识,为后续课程的教学作好准备也弥补课堂教学的不足,训练学生从事本专业课堂教学工作的相关教育教学技能,巩固和运用所学的理论知识,丰富、发展教育教学理论和学校德育理论,培养学生分析、研究、解决实际问题的初步能力,使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论与实践相结合,为我们今后的工作和学习奠定基础。

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二、实习的准备阶段 qzm4

为了确保教育实习工作的顺利进行,我们的老师确定了我们实习的基本内容、任务要求和工作方法,并且指导我们如何在实习期间抓重点,完成实习任务。 qzm4

教育实习,院系为我们整个班级体安排到了xx中学实习,我们都被安排到了高一年级组听课。我们遇到的老师都很热心地让我们去听他的课,并给予了我们听课、记录、让我们愉快而又充实的完成实习任务。

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三、实习实践过程

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听课做笔记实践学校所学习的相关知识。熟悉相关教职工的工作。积累基层工作经验。接触学生,深入了解学生。实习是师范生职前教育的必要组成部分,同时也是师范生走近讲台的必经阶段,也是师范生接触和学习教育教学实践知识和经验的宝贵机会。

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通过实习,可以使师范生提前了解现代中小学教育教学模式,在实际的教学情境中感受作为一名教师的责任与义务,也能够指导我们怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,教会运用巧妙的方法来提出问题,并且这些问题和下一个问题能够衔接上。在实习期间,我们坐在班级后面听老师讲课,其实这种听课和我们以往的听课是不一样的,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,如何传授知识,如何驾驶课堂,如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。

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四、实习发现

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1、有些学生注意力很难集中,尤其是长时间集中。他们一节课只安排45分钟左右,所以在规划教案的过程中,要求教材中的难点、重点和要点做到简明扼要,在课堂上要循循善诱,诲人不倦,引导学生当堂的内容当堂掌握。 面试网

2、有些学生对化学原本没有什么兴趣,所以一般上课都不听讲或者趴在桌子上睡觉。这就要求教师课堂调控力强,教学过程需要考虑添加一定的趣味性,吸引学生的注意力,提高学生对本门课程的兴趣。教师采取一定的措施来很好的把握课堂气氛,既不能太闹,也不能过于沉静死板。我在那听了好几位教师的课,尽管方式不尽相同,但各有千秋,效果都很好

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五、实习体会 面试问题

1、我们一定要学习老师们先进的教学理念和教学方法,与时俱进,不断创新教学模式。听课的过程中,我们注意到一些老师摒弃了过去传统的教学方法,不再采取满堂灌的教学思路,老师们利用丰富的经验和驾驭课堂的能力,引导学生参与到教学活动中,充分调动他们的积极性,使整个课堂充满活力。同时,我们也发现这些小学教师在教学过程中体现了新课改的理念,在教学过程中完全把课堂还给学生。

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2、老师注重与学生的情感交流。我们注意到,在教学过程中,授课老师的眼神、动作、语言和神态都与学生的学习活动配合完美,老师通过用眼神和动作对学生的回答和思考进行鼓励和引导,也向学生传递自己的教学思想,让学生充分感受到老师的教学心情和课堂气氛,从而带动学生积极地投入到思考和回答问题的过程中。因此,教师学会与学生在眼神、动作、语言和神态方面的交流,有利于调动学生的积极性,从而提高教学质量。 求职面试

4、优质课的授课过程和我们的试讲存在巨大的差别。无论是在课前的准备,还是在授课过程中教师该具有的丰富理论知识和高超授课技巧,乃至在讲课过程中出现突发情况的处理能力,都是我们所不能及的。因此,我们需要提高我们的相关教育教学技能,巩固和运用所学的理论知识,丰富、发展教育教学理论和学校德育理论,培养自身分析、研究、解决实际问题的能力。 礼仪

在实习工作中,我真的有很大的感慨,我第一次感受到自己从一名学生向一名教师靠近,走在校园里,每当有学生叫我一声老师,我在感到无比的自豪的同时也感受到了自己肩上的责任。作为一名教师,背负着学生的前途和未来,所以我们要比任何人都要认真、负责。 面试网

我还深深地体会到,我们师范生必须学好自己的专业知识、教学技巧和教育技巧,不仅要从学生的学习上,还要从学生的生活上、情感上教育、培养学生全面发展。在这次实习过程中我学到了很多,实习工作结束了,我们也会到学校继续我们的学习,但我会好好记住从xx中学实习中学到的东西,并应用到我的专业学习中去,为以后走上教师这个岗位奠定坚实的基础。

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校内实习报告 篇六

我们班实习从12月11号开始,12月24号结束,共计两周。虽然在学校里实习,而且时间虽然不长,但这些日子收获颇丰。现将实习情况总结如下:

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一、教师技能培训 面试网

实习中,给我留下深刻印象的有过丰富教学经验的马老师,她侃侃而谈真挚的说着做老师的条件,教师必备素质,如何备课,如何写教案。在老师的讲解下,我们很多人坚定了当老师的信念,并对做老师的条件发表了自己的看法,决心在以后的日子里苦练基本功,将来做一名合格人民教师。 礼仪

在这次培训中,我们不仅知道了备课的重要性,在马老师的指导下并亲自备了课,还写下了略案和详案,实际的操作让我们获益非浅。 qzm4

二、秘书技能练习

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在实习期间,我们还接受了班主任老师在秘书技能方面的培训,我们大家都觉得非常实用。 qzm4

1、做简历

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简历对于我们即将毕业的学生来说是多么重要啊,我们能否找到工作,看自己专业知识,也要有脱颖而出的简历,才能让招聘者发现我们。赵老师,指导我们做简历,我们实际操作,并拿着自己做的简历参加了23号在奥体举行的人才招聘会呢! 求职信息

2、幻灯片的制作与演示 面试问题

幻灯片,我们都会做,只是做得不够好,这是我们在实习时在全班展示时发现的。班主任老师给我们提了建议,并教给我们一些解决问题的方法。大家都有一种恍然大悟的感觉。

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3、简单的公文写作 求职面试

通知是最常用的一种公文,使用频率很高,运用范围广泛。常用的通知主要有:事项性通知、会议通知及任免通知和批转性通知等。通知的写作通常包含标题、正文两部分。

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老师具体的讲解,并在课堂上指导大家练习。对于公文写作再不能掉以轻心。 qzm4

三、说话的技巧

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吕老师为我们讲了说话的技巧,拍案叫绝。对我们平日待人接物有很大帮助。老师从什么是成功,如何成功讲开去,在接下来的几天里又介绍了做人处世的基本技巧和如何赞美别人。节节课精彩,很多外班的同学都加入了我们的行列。

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其中,我们最最有收获的就是学会了赞美别人!赞美别人,仿佛用一支火把照亮别人的生活,也照亮自己的心田,有助于发扬被赞美者的美德和推动彼此友谊健康地发展,还可以消除人际间的龃龉和怨恨。老师对我们说:赞美是一件好事,但绝不是一件易事。赞美别人时如不审时度势,不掌握一定的赞美技巧,即使你是真诚的,也会变好事为坏事。好在有老师的指导,我们在实际中加以应用,果然如老师所说。 qzm4

做老师要和学生交流,做秘书和别人打交道的机会更多,如何说话,如何说对话都是需要技巧的,两周的时间里,我们大家一起交流,并和外班同学交流。锻炼了自己的口才,增强了我们的勇气,大家敢和陌生人讲话了,还结交到了不少好朋友呐。大家都在感慨:说话真是门艺术呢。

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四、读两本好书

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实习的日子里吕老师要求我们每个人看了两本不关文学的书,我选择了《陈安之成功法则》和《成功法则全书》(拿破仑·希尔著)。

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阅读这两本书,给了我很多启发:明确的目标、自信心、储蓄的习惯、进取心与领导才能、想象力、充满热忱、自制力、吸引人的个性、专注、合作精神、宽容他人、己所不欲,勿施于人,这是想要成功的人必备的条件。另外,陈安之说,要成功就要和成功者在一起、成功者凡事主动出击、要成功就不要有借口,要借口就难以成功、要研究成功者的想法策略和行为习惯、成功者是比对手多做一下坚持到底的人。 面试网

成功其实很简单,每一天我们都在努力,每一天我们都在进步。如果将这样的努力进行到底,我想我们肯定都能达成自己的目标。成功并不是腰缠万贯,也不是奢侈生活,是我们赢得了别人的信赖,得到了大家的认可,自己没有碌碌无为,没有什么可悔恨的事。将好的习惯保持到最后,我们会发现,成功真的很简单。

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五、收获与体会

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实习虽然短暂,但我们的实习内容丰富多彩。所以大家都觉得自己在这次实习中增长了不少知识。我的收获和体会有如下几点: 求职信息

其一,实习是个人综合能力的检验。作为一名老师,要想讲好课,除了语文知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对常用习题都能熟练操作。作为一名教师,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。而作为一名秘书,不仅要有良好的口语表达,丰富的专业知识和技能外,还要有细心,有耐心。每一份公文都要很小心,很认真。 礼仪

其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。通过这次实习,我真正领会了以前一位老生送给我的一句话:“在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。” 求职信息

再次,此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习,我班同学表现得都不错,许多同学都认为,自己当个老师是可以胜任的,有一部分同学认为自己也可以做一个合格的秘书。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习。现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。 面试问题

此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。这对我今后的学习和工作将产生积极的影响。

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校内社会实践活动总结 篇七

__的午后虽有些炎热,小、伙伴们依然干劲十足。短暂的西门集合后,我们便乘坐公交车前往之前组长联系好的目的地——__市__工程有限公司,进行本次实践的实地采访工作。约莫一个小时后,我们站在了__公司的办公楼前。前来接待的技术部王主任热情的态度为我们减去不少忐忑的心情。简短寒暄之后,王主任带我们来到了他的办公室。小伙伴们陆续坐定,纸笔在手,我们的对话就此开始。

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“____工程有限公司隶属二十二冶集团有限公司,主要承接大型建筑工程任务,业务范围主要集中在__,近年来有向__周边扩展的趋势”,王主任首先向我们介绍到。而探究在京津冀一体化的大背景下,建筑公司的一些具体企业战略调整方向及策略,也成了我们此行最大的目的。 求职信息

京津冀一体化下,对工业影响最多、最显著的来年各个方面,恐怕要数交通的互联互通以及环境治理的联防联控。“这当然对主要业务范围位于__的__公司尤其重要”王主任说。

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__工程一类的公司,承接工程之后,一系列的工程过程中的工程原料运输成本是需要控制的关键。在组织各类人力物力资源的调度过程中,有了发达的交通,相应成本就能够下降,公司盈利空间也会增大。在谈到交通问题事,王主任的态度很坚决,“京津冀一体化的深度发展肯定会让交通条件随之发生变化,这是‘一体化’题目下的应有之意”。虽然__公司业务集中在__,一方面对跨行政区的工程运输需求不大,另一方面交通运输改善的计划仍在酝酿,但是王主任对未来的交通改善抱有很大信心。

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而在环境治理方面,王主任在交流中向我们透露,政府对建筑工程施工过程中的环境要求有很多,这在__尤其突出。但是给他总的感觉是监管条例有,但是实施力度不大,还是存在不少违规现象。即便如此,“这几年来是越来越能感觉到上面的压力越来越大了”王主任感叹道。“环境污染无地界”呼吁环境治理一体化。环境污染没有地界,然而履行环境管理职能的政府却有辖区之分,容易导致画地为牢的现实困境。在可以预见的未来,针对各个行业领域的环境监管,将会越来越严格,越来越落到实处。 求职信息

作为二十二冶集团的一个分公司,__崇工程公司一年的承建面积在业内大概处于一个中等水平,而针对未来的京津冀一体化大环境下的公司发展,王主任也向我们介绍了公司面对机遇与挑战的策略。“公司内部一直在进行建筑领域新型技术的创新性运用尝试,其实很多公司都在做,这在未来很大程度上是降低我们成本的关键点所在”。除了高新技术的运用,__公司还对自己的业务范围作了新环境下的界定,“公司这边总体上是立足__,拓展周边,并且重点发展公司优势比较明显的古建筑风格领域”。王主任补充道:“__是我们本家所在,也是我们的公司基础。但是__市场竞争相当激烈,适当扩展周边的业务范围,对公司来说会是一个明智的选择。另外在未来区域间的合作成本也会相应减少,可能到时候公司在京外相应的业务量也会增加。”

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可以看出,在目前一体化趋势虽然明显,社会呼声高,但许多具体措施仍待落实的阶段,____公司选择的还是一个在稳重求变的策略:即要保住自己目前发展的基础,又一定要针对大潮流做出新的改变。 面试问题

采访的时间过得很快,临走前大家和王主任愉快地在公司合影留念。坐在回学校的公交车上,已是下班晚高峰,__又向我们展示了她为人苦恼的一面。“京津冀一体化真能为这一切带来改变吗?如果可以,又能改变多少?”我问自己。答案的揭晓,也许就在不远的未来。

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