幼儿园关于消防演练的活动方案（8篇）

为保证活动高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？这次求职面试网为您整理了8篇《幼儿园关于消防演练的活动方案》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

幼儿园消防安全演练方案 篇一

活动目标：

1、通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。 面试网

2、教育幼儿遇到危险时才能听从老师的指挥，作出基本的自救行为。 求职面试

3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。 求职面试

活动准备：

求职面试

1、知道火灾中自救的基本常识。 面试问题

2、熟悉本班的逃生路线。

面试问题

活动过程： 求职面试

1、警报响起，教师迅速做好准备工作。 礼仪

2、教师即刻停止一切活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。 面试问题

3、在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。 qzm4

《消防演习》反思 礼仪

3月26日-30日是我市第一安全教育周。在这个特定的日子里，我们大班举行了消防演习活动。 面试问题

在上个星期的活动中，幼儿已经积累了有关安全防火的生活经验。在此基础上，我们开展了消防演习活动。让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身伤害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提醒身边的人不玩火，注意用火安全，懂得保护自己。

3月27日，根据幼儿的年龄特点，我们班进行了火灾中的自救演习方法。一声哨响之后，幼儿立即进入厕所打湿毛巾，捂住口鼻。

快速撤离

求职面试

当大火封门不能很快撤离时，在窗口挥舞颜色鲜艳的毛巾求救帮助。

当火烧着衣服，在地上滚动，把火熄灭。

求职信息

3月29日上午10：28分，幼儿在教室里正认真地做着作业。突然，刺耳的消防警铃响起，在毫不知情的情况下，我班幼儿在教师紧张有序的组织下急速地从楼梯离开教室，向大门奔去…。在演习完以后孩子们特别兴奋，各自讨论着刚才逃生的情景。 面试网

在这次消防演习活动，给幼儿留下了深刻的印象，而且让幼儿在活动中增强了自救能力，也加强了对消防安全知识和应急能力。通过这次活动的开展，我觉得在演练时，幼儿没有演习的经验，导致幼儿没有认真地投入扮演角色。而且内容比较单一，声音比较小，只有报警声，没有其它的内容（如人造化的火灾实景），缺乏火灾的真实性，如果在走廊上放一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃，那效果就更好了。

幼儿园消防演练方案 篇二

为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，提高全园师幼防火救灾、自救自护的能力，为更好地做好幼儿园弱势群体的防火救灾工作，提高广大师生防火自救知识与技能，特安排一次防火演练活动。为使演练顺利进行，制定如下实施方案：

求职面试

一、演练目的： 礼仪

1、通过防火应急演练，使全园保教职工掌握应急救火的正确方法，熟悉着火后幼儿园紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，我园防火应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师幼的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 面试问题

2、活动要求：幼儿弯腰、低头、捂鼻、迅速、一个跟着一个走、不推不挤、有秩序的快速离开火源，安全下楼，直至安全地带。 求职信息

3、经过演练，加强教职工的防火意识、救护措施和幼儿的安全逃生、自救常识，从而保证幼儿的安全。

4、学会在日常工作中，发现安全隐患，及时处理。

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二、演练时间：

礼仪

20__年11月19日（周二）下午15点—16点

面试问题

三、演练准备： 面试问题

1、报警器（传达室喇叭）1个、急救箱 求职面试

2、给幼儿每人准备一块小毛巾（湿的）、1块小手绢（班内日常备的） qzm4

四、参加演练人员：

求职面试

全体教职工和全园幼儿。

礼仪

一、成立演练指挥小组。

安排如下： 面试网

总指挥：园长 指挥部下设3个小组： 面试网

1、疏散组 ： 求职信息

负责人：__，组员：__、__、__

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职 责：现场指挥全园师生安全疏散，坚守岗位，依据预案措施及疏散路线，有秩序地进行疏散，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师幼快速、安全地撤离现场。

礼仪

2、医疗救助组： 面试问题

负责人：__、__。

面试问题

职 责：准备药品（碘伏、棉签、纱布、创口贴），负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。 面试问题

3、安全保障组： qzm4

负责人：__，组员：__、__、__ 。 面试问题

职 责：负责维持幼儿秩序，了解园内各区域的情况，加强巡视。

二、疏散路线

求职信息

一楼两个班级同时从各自教室疏散到幼儿园操场，两个班老师合理分工，分别带队从两个门疏散，重点带领幼儿弯腰、低头、捂鼻、一个跟着一个走，有秩序的依次快速、安全下楼，疏散到幼儿园操场的安全地带。 礼仪

注意：负责疏散的管理人员应提前到岗，现场指挥，根据实际情况灵活掌握疏散，疏散师生要听从疏散人员的指挥。

三、演练过程：

1、拉响“报警器”。

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2、听到报警后，各班老师组织幼儿有序出教室，其他管理、后勤人员，立即走出办公室到指定的地点，看到幼儿要维持秩序，协助疏散管理。按照疏散线路快速撤离危险区域。

3、负责疏散的老师位置安排如下：

北楼一楼由__负责，二楼梯由__负责，三楼梯由__负责，西楼一楼由__负责，二楼由__负责，三楼由__负责，院内由园长负责带领门卫__场内巡视与人数清点，各班教师清点人数后向__报告安全疏散人数。 面试网

4、医疗救助： qzm4

（1）一旦发现伤员，医疗救助组马上开展工作，对受伤的师生进行急救处理，由__负责送往医院。

（2）紧急情况请记住并拔打医院电话： 求职面试

（3）上报上级部门：

礼仪

幼儿园消防演练方案 篇三

一、演练目的 求职信息

二、时间、地点、参加人员 求职信息

1、时间：20__年4月27日上午9:30

2、地点：市幼儿园本园

3、参加人员：全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

消防车、汽油柴油各十斤、干粉灭火器三十个、小毛巾若干(班级幼儿用)等。 面试问题

四、演练知识准备 面试问题

1、让幼儿熟悉消防逃生的方法。

2、让教师熟悉疏散的地点和逃生的路线。 qzm4

3、各班级提前开展相关消防逃生安全专项主题活动。

面试问题

五、现场人员分工

求职信息

现场总指挥：现场副总指挥：现场报道：报警人员：道具准备：

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疏散人员：全体教职工及幼儿

救护人员：

主持：

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六、演练内容：

求职面试

演练包括疏散和消防等内容。当发生火灾后，进行疏散，到预定地点。疏散以警报声作为启动信号。警报声起，代表火灾发生后，组织疏散的信号。七、疏散流程 礼仪

1、撤离教室：幼儿听到演练警报声，教师迅速组织本班幼儿依次撤离教室。 礼仪

2、撤离教学楼： qzm4

(1)一号楼：(大教学楼疏散路径安排)

幼儿路径-----一楼幼儿直接从门口进入教学楼前面操场；二三四楼幼儿：小六班、中一班、中二班、中五班的幼儿都从东边楼梯下楼；小四班、小五班、中三班、中四班的幼儿都从西边楼梯(即侧楼梯)下楼。二楼教室的幼儿先撤离，三、四楼的幼儿紧随其后。 qzm4

协助人员------一至二楼楼梯拐弯处东边由西边由协助疏散，二至三楼东边由、西边由协助疏散，三至四楼东边，西边由小星星协助疏散；一楼下面两个楼梯口协助人员为消防队员及其他行管人员。

(2)二号楼(南大门处小教学楼)疏散路径安排： 礼仪

幼儿路径-------二楼教室的幼儿先撤离，三、四楼的幼儿紧随其后。小七班、小八班、中六班、大四班幼儿从东边楼梯下楼；大一班、大二班、大三班幼儿从西边楼梯下楼。

协助人员--------中间楼梯：一至二楼楼梯拐弯处由协助疏散，二至三楼由协助；东楼梯：一至二楼拐弯处由协助疏散，二至三楼由协助，一楼下面两个楼梯口协助人员为消防队员及其他行管人员。 求职信息

3、通过楼梯间：从教室撤出的幼儿，弯腰下楼，一只手捂住口鼻，另一只手扶楼梯扶手，一个跟着一个迅速下楼。配班教师跟在本班最后一个幼儿后面下撤。 面试网

4、清点人数：幼儿撤出教学楼后，主班教师带领幼儿到指定的位置。班主任清点人数，另一教师维持秩序，保持安静。

5、全体幼儿撤离教室后，迅速到操场指定处集中。

面试问题

6、操场班级集中的场地安排：

求职面试

七、演练流程：

礼仪

1、消防车提前进入场地待命，协助楼道安全疏散的消防员到位，后勤安全协助人员到位。 qzm4

2、警报声响起，教师指挥幼儿迅速、有序的疏散撤离到操场指定位置。 礼仪

3、各班教师报告幼儿人数，确定所有幼儿已经安全撤离并整队。

面试问题

4、幼儿观看消防队员现场灭火。

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5、消防队员指导教师现场灭火(每次上场3-5人)。

6、消防队员和教师指导幼儿现场灭火(每次上场3-5人)。 面试问题

7、幼儿观看消防队员表演及听取消防队员讲解消防知识。

求职面试

8、由总指挥长园长总结消防疏散演练情况，最后宣布演练成功。 求职面试

9、各班级轮流组织幼儿有序参观消防车。

八、注意事项

1、所有工作人员务必保持镇静有序，确保幼儿人身安全。

2、幼儿疏散过程禁止推挤踩踏，以防发生意外。在任何情况下，前面的幼儿停下，后面的幼儿也应停下，前面的幼儿动，后面的幼儿跟着动。如有幼儿绊倒，后面的幼儿立即稍作停顿，并由负责楼层的领导扶起撤离。

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3、听到演练警报声后，按照撤离顺序，有秩序地向教学楼外指定区域疏散。 求职信息

4、各楼梯负责人站在楼梯口旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名幼儿离开才能离开，离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。

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5、所有人员应认真学习防火、疏散知识，严肃认真、高质有序地完成演练任务。 qzm4

6、要求各班在疏散时按指定的行走路线走，防止出现无序的局面，所有参与组织的教师要牢记行走路线，并指导幼儿有序撤离。

幼儿园消防演练方案 篇四

一，预案名称：消防应急预案

二，演练地点：吉祥天酒店停车场

三，组织单位：灵光寺旅游管理处 求职面试

四，总指挥：管理处陈主任，工程部李经理

五，演练时间：某某年6月5日

六，参加部门和人员：旅游管理处各部门人员，共计100人左右 礼仪

七，演练类别： ■实际演练 □桌面演练 □提问讨论式演练 □全部预案 ■部分预案

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八，实际演练内容： 灭火器使用，初期火灾扑灭

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九，物资准备和人员培训情况： 面试问题

1,8kg干粉灭火器8台，25kg二氧化碳灭火器2台(借用);消防桶20个，消防钩2只；警报器一只，扩音器一部。

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2,进入现场前由安全员讲解灭火器使用要领和个人安全防护要求。 礼仪

3,演练过程描述：利用2只废汽油桶，中间剖开后分为4段，分别加入柴油10kg,另外准备100kg编织袋8只，装满泥土后放置在油桶周围。同时点燃4只油桶，拉响警报器，人员从周围200m处跑向着火点，在100m处取得灭火器和抢险器材，25kg灭火器两人使用，其他一人使用，人员自动抢占上风口，进行灭火和抢险。 面试问题

4,人员分工：各部门指定1人，各工段指定4人进行灭火，其他人员抢救物资和现场警戒。 面试网

预案适宜性充分性评审 适宜性：■全部能够执行 □执行过程不够顺利 □明显不适宜 求职信息

5,充分性：■完全满足应急要求 □基本满足，需要完善 □不充分，必须修改

6,演练效果评审人员到位情况 □迅速准确 ■基本按时到位 □个别人员不到位 □重点部位人员不到位□职责明确，操作熟练 ■职责明确，操作不够熟练 □职责不明，操作不熟练 面试网

7,物资到位情况 现场物资：■现场物资充分，全部有效 □现场准备不充分 □现场物资严重缺乏 求职面试

8,个人防护：□全部人员防护到位 ■个别人员防护不到位 □大部分人员防护不到位

9,协调组织情况(1)整体组织：□准确，高效 ■协调基本顺利，能满足要求 □效率低，有待改进；(2) 抢险组分工：□合理，高效 ■基本合理，能完成任务 □效率低，没有完成任务

10,实战效果评价 ■达到预期目标 □基本达到目的，部分环节有待改进 □没有达到目标，须重新演练 □外部支援 面试网

11,协作有效性报告上级： ■报告及时 □联系不上 礼仪

12,周边人员撤离配合：■按要求配合 □不配合

13,存在问题和改进措施 (1)存在问题：有2人没有穿工作服，有4人灭火时没有在上风口。(2)改进措施：由安全员现场讲评，指出演练中的错误做法，要求责任人所在部门和单位监督学习应急预案和消防相关知识。

礼仪

总指挥：管理处陈主任 评估人：工程部李经理 记录人：工程部陈汉发 礼仪

灵光寺旅游管理处 求职面试

某某年6月 qzm4

幼儿园消防安全演习方案 篇五

一、活动目的

为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，因此我园对全园师生及教职工进行了消防安全知识教育的学习，并举行了幼儿园消防疏散演练活动。培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

二、演练时间和地点 求职信息

时间：20___年4月12日上午10点正

地点：幼儿园活动场

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三、演练组织机构

总指挥：

副总指挥： 礼仪

组员： 面试问题

四、工作小组 面试问题

1、协助指挥人员：各班老师和保育员 求职面试

职责：分别到各自班级活动室，相互协助。负责：(1)演习前清点幼儿人数；(2)带领幼儿撤退：(3)到达安全地带后清点幼儿人数。

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2、现场警戒小组：

职责：具体负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。 面试问题

3、疏散引导小组：

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职责：根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处引导；阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起。 求职面试

4、救护小组：

求职信息

职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。 礼仪

5、撤退后幼儿安全管理：各班教师

职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。 求职面试

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤事故发生。 求职面试

6、报警小组： 求职面试

负责教学楼火警预报，向分管领导电话报警

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五、疏散管理 面试网

1、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令。 求职信息

2、疏散钟声、广播：“请注意，这是火警广播。小朋友听到警报后不要慌乱，迅速用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”

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3、疏散路线：现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

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4、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

5、撤离方向：就近安全出口撤离原则。中2、中3、小2两个班级依次从一号教学楼西侧楼梯疏散；中1、小1、中4四个班级依次从一号教学楼东侧楼梯疏散；大1、大2两个班级依次从二号教学楼北侧楼梯疏散；大4、大5两个班级依次从二号教学楼南侧楼梯疏散。小3、小4、小5、大3一楼四个班级直接就近疏散。

6、集合地点：活动场 面试问题

7、人员清点：各班教师应当在集合地点对疏散的学幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

六、演习准备阶段 面试网

9：50各班老师清点幼儿人数，指导幼儿做好演习的心理和行动准备。

9：55①清理警戒区内闲杂人员。②各工作小组进入现场。

七、正式演习阶段 礼仪

1.10：00总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。 礼仪

2.10：10警报长鸣：应急总指挥命令预警小组发布火警报告。（幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案） qzm4

3、宣传小组利用广播：“请注意，这是火警广播。小朋友们听到警报后不要慌乱，迅速就近用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由班主任或楼层管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”

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4、紧急疏散：

礼仪

①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行；用施毛巾捂住鼻子，碰到烟雾和火苗，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。

②10：20各班主任清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系

③10：20如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。 面试问题

④10：20—10：25应急疏散总负责向现场总指挥汇报疏散情况。 qzm4

楼层引导员向现场指挥报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险，无伤害人员。

疏散前的注意事项： 求职面试

1、各部门应关闭电、气设备，切断电源（易燃、爆气体泄漏除外），关闭门窗。

2、财务人员，如条件许可，应携带现金、票据、帐册一起撤离。

3、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

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疏散时的注意事项： 求职面试

1、提醒疏散的幼儿不出现惊慌，确保他们安全撤出。

2、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。 面试问题

3、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

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幼儿园消防演练活动方案 篇六

背景：

礼仪

人们在日常生活中每时每刻都离不开火，其中使用最多的是做饭、取暖、照明。无论是在哪方面用火，稍不注意，都可有发生火灾事故。幼儿是未成年人需要教育，更需要保护。《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此，在幼儿期进行消防安全教育，是现实的需要，是“生活指导”的重要内容，也是教幼儿“学会生存”的重要方面。本活动通过观看录像、图片、模拟逃生的游戏使幼儿初步感知火对人们的帮助和害处，了解安全自救逃生的常识，学习保护自己。通过教育，使消防安全教育在潜移默化中实施，使幼儿从小树立消防意识，掌握消防常识，培养自救自护能力，这对于幼儿自身，将受益终生；对于整个社会，则具有提高全民族素质，保障社会主义现代化建设顺利进行具有更深远的意义。

活动目标：

1、让幼儿通过观看火灾现场，了解发生火灾的危害性。

求职信息

2、了解发生火灾后简单的自救方法，提高自我保护意识，懂得爱惜自己的生命。

礼仪

3、认识生活中的安全标志，掌握一些基本的安全知识。 qzm4

4、进一步发展语言表达能力、观察能力和判断分析能力。

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活动准备：

火灾现场录像带、图片、“紧急出口”、“火警电话119”标志，各1个，小毛巾、小被、小脸盆等若干。 礼仪

活动过程： 面试网

一、引出课题：

面试问题

1、幼儿观看火灾现场录像。

面试问题

2、教师提出问题：(1)发生了什么事？（火灾）

面试问题

（2）如果发生了火灾会怎么样？ 面试问题

（火灾带来的危害性） 求职面试

3、请幼儿自由发言、讨论。 礼仪

4、教师总结：火灾带来的危害：

A、大火能烧掉一座座房，让人们无家可归，烧掉一片片森林，让动物也没有家园。

面试问题

B、大火能烧死人和动物。

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C、污染空气。 qzm4

二、出示图片，观看录像，引导幼儿说出引发火灾的原因。 求职面试

三、怎样预防火灾的发生。

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引导幼儿说出预防火灾的方法： 礼仪

（1）小朋友不能随便玩火。 求职信息

（2）点蜡烛、蚊香时不能靠近容易着火的物品。

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（3）不能随便燃放烟花爆竹。

（4）不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 求职面试

（5）不能随便玩电、插头、插坐等。

四、学习正确的逃生、自救方法。

1、提出问题、讨论：如果真正发生了火灾，我们该怎么办？

（1）赶紧找电话，打火警电话119（认识消防标志“火警119”）。

礼仪

（2）在公共场所时赶快找安全出口（认识消防标志“紧急出口”）。

2、幼儿进行消防演习。 面试问题

3、请幼儿观看录像，总结逃生的自救方法：(1)用湿毛巾捂住嘴、鼻子，用湿的衣服、被子包住身子，弯腰逃离火场。

面试问题

（2）喊大人来救。 求职信息

（3）往窗口阳台处扔东西。 礼仪

4、幼儿再一次进行消防演习，活动结束。 qzm4

幼儿园关于消防演练的活动方案 篇七

为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“119”消防宣传活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下：

一、演习时间、参加人数

时间：20__年11月4日10：00

面试问题

人数：全体师生，约250人

求职面试

地点：幼儿园内

二、演习领导小组及应急小组成员

组长：

面试问题

副组长：

组员：各班班主任

礼仪

三、准备工作 求职信息

1、准备警报声；

面试问题

2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；

礼仪

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线； 礼仪

4、幼儿园楼道安全疏散示意图

四、疏散原则

1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后； 面试问题

2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。 面试问题

五、逃生路线 求职信息

大门口(大一班、大二班、中一班、中二班)

礼仪

侧门(大三班，小班，大大班)

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六、人员安排

毛强、陈：大门楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)。 面试网

吴家许、何娟：侧门楼梯口处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各角落)。 礼仪

廖燕玲：一楼大厅负责疏散，疏散幼儿到操场站好后统计人数。

面试问题

七、演练过程

求职面试

1、警报声起；

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

要求： 求职信息

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离； 礼仪

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

(3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)。 礼仪

4、集中大操场。 面试网

要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队。

5、演习结束，各班对幼儿进行安全教育。 求职信息

幼儿园消防安全演习方案 篇八

活动目标：

1、让幼儿通过观看火灾现场，了解发生火灾的危害性。 qzm4

2、了解发生火灾后简单的自救方法，提高自我保护意识，懂得爱惜自己的生命。 礼仪

3、认识生活中的安全标志，掌握一些基本的安全知识。

求职面试

4、进一步发展语言表达能力、观察能力和判断分析能力。 求职面试

活动准备：

求职信息

火灾现场录像带、图片、“紧急出口”、“火警电话119”标志，各1个，小毛巾、小被、小脸盆等若干。

求职信息

活动过程： 礼仪

一、引出课题： 礼仪

1、幼儿观看火灾现场录像。 面试网

2、教师提出问题：(1)发生了什么事？（火灾）

面试问题

（2）如果发生了火灾会怎么样？

礼仪

（火灾带来的危害性）

qzm4

3、请幼儿自由发言、讨论。

4、教师总结：火灾带来的危害：A、大火能烧掉一座座房，让人们无家可归，烧掉一片片森林，让动物也没有家园。B、大火能烧死人和动物。C、污染空气。 qzm4

二、出示图片，观看录像，引导幼儿说出引发火灾的原因。

qzm4

三、怎样预防火灾的发生。

引导幼儿说出预防火灾的方法： qzm4

（1）小朋友不能随便玩火。

面试网

（2）点蜡烛、蚊香时不能靠近容易着火的物品。 面试问题

（3）不能随便燃放烟花爆竹。 求职面试

（4）不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

面试问题

（5）不能随便玩电、插头、插坐等。 qzm4

四、学习正确的逃生、自救方法。 礼仪

1、提出问题、讨论：如果真正发生了火灾，我们该怎么办？ 求职面试

（1）赶紧找电话，打火警电话119（认识消防标志“火警119”）。 礼仪

（2）在公共场所时赶快找安全出口（认识消防标志“紧急出口”）。

2、幼儿进行消防演习。

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3、请幼儿观看录像，总结逃生的自救方法：(1)用湿毛巾捂住嘴、鼻子，用湿的衣服、被子包住身子，弯腰逃离火场。

面试网

（2）喊大人来救。

面试问题

（3）往窗口阳台处扔东西。

qzm4

4、幼儿再一次进行消防演习，活动结束。

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它山之石可以攻玉，以上就是求职面试网为大家带来的8篇《幼儿园关于消防演练的活动方案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。 求职信息

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