参观小学活动总结优秀10篇

2023-08-20 16:07 作者 :admin 围观 : TAG标签:

活动已经圆满收场了,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候,最关键的活动总结怎么能落下。可是怎样写活动总结才能出彩呢?求职面试网为您精心收集了10篇《参观小学活动总结》,希望能够给您提供一些帮助。 求职面试

参观小学活动总结 篇一

古诗云:春游芳草地,夏赏绿荷池,秋饮菊花酒,冬吟白雪诗。在这鸟语花香的春季里,为了激励学生参与社会实践,开阔眼界,了解农业科技的变化,增强班级的集体荣誉感,学校组织二年级全体师生参观曲江农博园的社会实践活动。现将此次活动总结如下: 面试网

一、注重细节,准备充分

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1、按照学校部署,德育处李主任召开二年级组出游专题会议,下发并收集家长知情同意书,不参加的学生打电话通知家长,叮嘱学生的学习和安全事宜。 求职面试

2、召开出游专题班会,确定参观活动的小组分配、组长职责。通知学校关于时间安排、着装要求、乘车安排、参观安全等注意事项。 求职面试

3、防止学生出现晕车、磕碰等现象,让晕车的同学提前告知老师,在乘车时为其安排靠前的座位,并准备了创可贴等应急药品。 面试网

二、组织严密,活动有序 面试问题

1、出发前在班级内集合点名,再次重点强调安全问题;在学校动物园集合时李主任再次强调安全、纪律,学生们听从指挥,有秩序排队上车。

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2、学生按照安排有秩序落座,在乘车途中,学生没有吵闹现象,但是从学生的笑脸可以感受得到他们对本次实践活动的期待。

礼仪

3、到达目的地,各班学生集体合影留念,并在讲解老师的带领下6个班的学生有序进入3个场馆。入馆后,各班班主任以及随行的3名跟班老师配合班主任管理学生,按时在规定地点集合。

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4、在参观过程中,学生认真听取讲解老师的介绍,井然有序,有些学生用自己的笔和纸记录下感兴趣的事物。

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5.午餐时间,各班在规定地点进行就餐,在就餐过程中,孩子

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们拿出家长精心准备的爱心便当,互相分享,一起感受在郊外野炊的乐趣。就餐结束后,孩子们自觉将地面垃圾收拾干净。 qzm4

6、在体验种植乐趣的时候,各班依次进入种植馆,孩子们认真听取工作人员的讲解,小心翼翼地将花草种进花盆里。在种植的过程中,看着孩子们那一张张满意而自豪的笑脸,仿佛种下的不只是一株绿植,更是一个希望。 面试网

7、回到学校,各班班主任此次活动的收获和同学们的表现进行简单总结,并让学生对此次活动填写活动记录表,留下自己的感受和体会。 求职面试

三、总结及时,收获颇丰 礼仪

此次参观农博园的社会实践活动,大部分学生都获得了全新的体验,这不只是知识面的增长,更体现了学校注重学生全面发展,劳逸结合的教育理念。通过这类活动,同学们之间的关系也更融洽了,也缓解了学习的压力。在整个参观活动中同学们文明礼貌、不乱扔垃圾、遵守纪律、增强了集体荣誉感,充分发挥班干部和小组长的作用,培养学生自主和自制能力。 面试问题

参观小学活动总结 篇二

随着时间的流逝,孩子们离毕业的日子竟只剩下大约一个月的时间了,因孩子们即将步入小学生活,为了让孩子提前感受小学的氛围,了解小学生们的生活,我们在X月13日这一天组织了孩子们参观六小小学,孩子应到36人、实到36人。可见家长们对此次活动还是比较重视的。。

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在XX市第六小学老师的带领下,三幼的孩子们分别参观了学校的操场、教室等环境和设施,聆听了对学校一日学习生活、纪律的介绍,对学校生活有了更全面的认识。

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活动的具体过程是:家长们于早上7::20将孩子送至六小小学门口,老师组织孩子签到,孩子集中完毕后,小学教师向孩子们介绍进入小学需要注意的事项、需要准备的文具。紧接着,孩子们进入学校观看小学生上课,然后参观学校校园,最后找地方合照留影。

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活动过程中,在小学教师向孩子们介绍在小学怎样才能得到贴画时,孩子们十分感兴趣,都说自己要争取得到贴画。在后面的参观校园时,孩子们表现出浓郁的兴趣,对小学里的一切都充满了好奇,一直问:“老师,这是什么?老师,这是干什么用的?老师,为什么这个要放在这里啊?”而我们则是笑着向孩子一一介绍,解答孩子的疑问。活动过程中,我们专门找时间让孩子集体喝水、吃食物、入厕等。之后,孩子们走进教室,模仿着哥哥姐姐们的样子坐在教室座位上,听小学老师讲课,孩子们个个兴趣勃勃,对小学生的生活充满了向往。

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最后,孩子们怀着好奇和期盼的心情观看了大哥哥大姐姐的大课间活动,他们被哥哥姐姐们精神抖擞、充满朝气的“足球操”所感染,情不自禁地跟着做起了体操。

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这次参观小学活动让孩子们再次近距离了解了小学生的学习、生活环境,满足了孩子们强烈的好奇心,激发了他们对小学生活的美好向往和当小学生的愿望,也为他们顺利进入小学学习奠定了基础。

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参观小学活动总结 篇三

为进一步激发我学年学生学习科学知识的热情,进一步提高广大学生的科学文化素质,提高学生的科技知识水平,丰富同学们的课余文化生活。1月19日三学年按照学校参观科技馆方案的要求认真组织师生参观科技馆活动,感受科技带来的巨大魅力,增强师生的科技创新意识。这次参观活动领导高度重视,带队七位教师:齐广贺、关雪莹、宋艳彩、刘慧子、刘畅、陶丽艳和张伟玲认真负责,引导学生参观科技物件,而近150余名学生也积极配合,自觉听从老师指挥,遵守纪律。

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短短的'两个小时的活动,同学们受益匪浅。走进科技馆,同学们仿佛置身于知识的海洋,学生先阅读文字说明,后动手操作,以前从书籍里、电视上、故事中看到的、听到的许多奥妙和神奇的东西都以栩栩如生的实际存在展现在同学们面前,让他们眼界大开。他们了解古今中外的探索发现和创新发明;操作各种机械装置,感受科学技术的无穷奥妙,一件件生动有趣、蕴含着人类智慧的展品,令好学的同学们目不暇接,留连忘返。 求职面试

此次参观科技馆活动,为同学们的课余生活献上了一席科技盛宴,也丰富了同学们的科普知识,增强了同学们的科创兴趣,激发了学生讲科学、爱科学、学科学的热情。在观后感中学生们纷纷表示,这次活动让他们开阔了视野,开阔了思维,并体验到了科技的神奇力量。参展活动真是成果显著,意义深远。 求职信息

参观小学活动总结 篇四

大班的孩子即将离开他们生活了三年的幼儿园,跨入小学的大门,为了让孩子们了解小学生的学习生活,熟悉小学的环境,帮助他们尽快地过渡到小学,我园大班组组织孩子去参观三小。 面试网

6月9日上午,小朋友排着整齐的队伍,带着好奇和期盼,在老师的带领下,一路兴致勃勃地来到塘栖三小。踏进校园,一切都让孩子们感到新鲜,他们用自己的眼睛认真寻找着小学生活和幼儿园生活的差别。宽阔的操场,高高的教学楼,代替幼儿园玩具的是一排排乒乓球桌和高高的篮球架……因为是上课时间,校园里非常安静,我们也没有贸然打扰。听着教室里传出的朗朗读书声,孩子们一脸敬意和向往。随后,在小学老师的带领下,孩子们依次参观了图书馆、餐厅、厕所、音乐室、教师办公室。

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坐在宽敞明亮的餐厅里,孩子们轻声地讨论着小学与幼儿园的不同。看一年级小学生上课是此次小学之行的重点内容,孩子们安静地坐在教室的后排,看小学生与老师的互动,他们被小学生认真上课的态度深深地吸引了,纷纷表示要向哥哥姐姐那样学本领,为成为一名合格的小学生做准备。 礼仪

参观小学是幼小衔接的。一部分,孩子们通过参观,亲身感受了小学生活的丰富多彩。这次参观活动,使小朋友们近距离地走近小学,直观了解了小学生的生活,减少了对小学的陌生感、神秘感,更激发了他们入小学的欲望,为他们进入小学做好了一定的心理准备,有助于幼儿从学前教育向小学教育的顺利过渡。

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参观小学活动总结 篇五

随着毕业的脚步越来越近,大二大三班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园,进入小学踏上崭新的人生旅途。为了帮助孩子们全面、直观地了解小学的学习生活及环境,体验小学生的成长变化,以积极的心态迎接小学生活,5月29日上午,XX幼儿园大二大三班孩子在老师的带领下参观了XX二小,为幼小衔接上了生动的一课。

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踏进校园,一切都让孩子们感到新鲜,在二小莫大队的'指引下,孩子们了解红色校园文化,参观了学校的食堂,随后走进教学楼,悄悄的观看了哥哥姐姐上课的情景,课堂上哥哥姐姐认真听课、积极举手、专心学习给孩子们留下了深刻地印象;孩子们还坐进了六年级教室,感受了小学的教室,课桌,孩子们个个端正安静。最后也跟着大哥哥大姐姐们站队开展大课间,跑队形等。孩子们羡慕和向往的眼神,看得出他们已经对做一名小学生充满了期待。 面试网

参观小学活动,小朋友们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,对即将踏入的小学有了进一步的真切了解,想做小学生的愿望愈加强烈。但愿不久的将来,他们个个都能迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的生活。 礼仪

参观小学活动总结 篇六

首先,小朋友们观摩了小学生的学习生活,随后又参观了小学的阅览室、实验室、音乐室、食堂等场所,更令孩子们耳目一新的是德培小学的社团活动,有外教英语课、乐器演奏、陶艺课、街舞课、电脑课等等,孩子们看了都不愿意回来了。最后进入教室观摩了小学生的课堂教学活动。也让孩子们体验了一把当小学生的滋味,坐在明亮的教室里听老师上课,短短一个小时的参观,让孩子们受益匪浅。

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回到幼儿园后,孩子们仍然兴趣不减,纷纷发表自己对小学印象,大三班的。小朋友还把自己心目中的小学的样子用画笔画出来,从这些延伸活动中我们看出,此次参观活动达到了预期的激发幼儿向往小学生活的目的。

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通过这次活动,孩子们全面深切地感受到小学生活与幼儿园生活的不同,不但提前熟悉了小学环境,更对小学生的学习生活有了初步的体验,强烈地激发了孩子们升入小学的愿望。以后,我们将继续加强幼小衔接工作,为孩子顺利升入小学,适应小学生活作准备。 礼仪

参观小学活动总结 篇七

幼儿园大班幼儿即将步入小学,他们对小学生活感到陌生而又好奇。如何帮助他们了解小学,以积极的心态迎接这些变化是幼儿园大班工作的重中之重。5月29日下午,文家中心幼儿园的大班幼儿和家长代表在老师的带领下,一同前往文家中心小学去参观。 求职信息

首先,孩子们走进了一年级小学生的课堂,观摩大哥哥大姐姐上课。在课堂上,大哥哥大姐姐们的坐姿,看书的。姿势以及聚精会神、认真学习的样子给孩子们树立了一个好榜样。

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接着,孩子们来到升旗台前,第一次看到如此庄重而严肃的升旗仪式,孩子们都显得很安静,第一次深切感受到小学生活与幼儿园生活的不同,一种对小学的向往之情油然而生。 礼仪

活动结束后,家长代表桑浩翔的妈妈向小学老师请教了一下几个问题: 面试网

1、暑假里是不是应该给孩子报个学习班?

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2、孩子总是坐不住,有什么好办法加强孩子的自我控制能力? 礼仪

3、需要给孩子什么入学前的物质准备?

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小学老师对家长代表提出的问题都作出了详细的解答。

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孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,对即将踏入的小学有了进一步的真切了解,想做小学生的愿望愈加强烈。本次活动不仅激发了孩子对小学生活及学习的美好向往,同时也为幼儿适应小学生活做好了充分的心理准备,更为他们未来的小学生活打下了良好的基础!

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参观小学活动总结 篇八

孩子从幼儿园进入小学,是成长中的一个重大转折。为了切实做好幼小衔接工作,让幼儿园的孩子们初步了解小学生活,激发对小学生活的向往之情,3月21日上午,幼儿园大班全体幼儿在各班老师们的带领下到西津小学参观小学校园。孩子们手牵手,排着整齐的队伍,兴高采烈地前往小学。 求职面试

第一个活动是参观小学的早读课。走进课堂,在宽敞明亮的教室,孩子们听到哥哥姐姐们琅琅的读书声的时候,个个都聚精会神的'倾听着,时不时还跟哥哥姐姐交流,孩子们体验了一回当小学生的感觉!对上小学和做小学生的愿望更加强烈了。 面试网

第二个活动是参观小学的升旗仪式。他们看到整齐的护旗手仪仗队不由得投去羡慕的目光,也学着小学生的样子,整齐的排好队伍,体验了国旗下的庄严和神圣,最后,还学着哥哥姐姐们做早操。接着,带孩子们去参观了教学区、操场、厕所等等,第一次带着孩子们正规的进入小学,孩子们的心情是非常激动而又兴奋的,每一项事物、每一个地方对孩子们来说都是那么新奇,虽然,对于小学并不陌生,但是,小学生的生活学习是什么样的呢?对他们而言只是略知一二。 求职信息

参观活动结束回到幼儿园后,孩子们还纷纷讨论所见所闻,都表达说“我想上小学”“小学的哥哥姐姐太棒啦”,他们对小学的生活充满向往,通过这次参观活动,孩子们对小学的学习和生活不仅有了更多的了解,也激发了孩子们成为一名小学生的愿望,为入小学打下了良好的基础。

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参观小学活动总结 篇九

6月19日早上9:00整,三个大班的小朋友怀着期待的心情,排着整齐的队伍出发了。几分钟后,我们到达了今天的活动地点——介休市义棠小学,孩子们有礼貌地和已经等待我们的老师互相问好。 面试网

首先,我们来到了小学的操场,一踏进操场的那一刻,好多小朋友都感叹道:“哇,小学的操场好大啊!”今早恰逢义棠小学的学生接受铁路部门的安全教育活动,我们大班的孩子们也有幸参与了本次活动。活动中孩子们和哥哥姐姐一同聆听了叔叔们的铁路安全知识讲解,并且接受了叔叔们分发的铁路安全漫画手册和宣传单。此次活动的开展对于我们铁路沿线的孩子们真可谓是一场“及时雨”。

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之后,在胡老师的带领下,孩子们参观了义棠小学的环境,并重点体验了图书室、电脑室、仪器室、实验室等功能室,老师为孩子们一一讲解了它们的功能与材料。孩子们满满的好奇,眼神里充满着渴望与兴奋。

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最后,带着这份渴望与兴奋,孩子们走进了小学教室,个个端端正正地坐在了小学生的座位上,体验做一名小学生的感觉。在小学老师的介绍下,孩子们仔细观察了小学教室,看到了好多与幼儿园不同的地方,孩子们还轻轻翻开小学生的课本,学习正确的坐姿、拿书姿势、拿书姿势,并在老师的带领下学习了尝试积极的回答问题。此外,小学的老师还讲了好多有关小学生的事情,孩子们个个听得聚精会神呢。 面试网

参观活动结束后,全体大班小朋友、老师和小学校长及铁路领导在教学楼前合影留念,并与小学的老师挥手再见,眼神里流露出不舍和期待。感谢小学老师为孩子们介绍这么多的内容,感谢小学为我们的孩子提供了解小学的平台。在回来的路上,孩子们还在交流着自己的发现与感受,从他们的交流中能够感受到孩子们对小学的喜爱,期待着自己也能成为一名光荣的小学生。

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相信这次活动已在孩子们心中种下了一颗希望的种子,给孩子们留下了深深的向往,让孩子们带着健康的心态去迎接小学生活,开启新的篇章。亲爱的小学,9月份我们再见! qzm4

参观小学活动总结 篇十

为了更好地做好幼小衔接工作,满足即将毕业的学前班孩子对小学生活的探知愿望,帮助他们更全面、直观地了解小学,以积极的心态迎接小学生活。今天上午,我们幼儿园组织全体学前班幼儿进行了参观小学的活动,让孩子们在活动中近距离地感受小学生的学习生活。 qzm4

学前班的宝贝们带着好奇和期盼,在老师的带领下,乘校车一路兴致勃勃地来到了英才双语实验学校。踏进校园,一眼就看到十分宽阔的操场,我们先从校园的宣传栏开始参观。上面不仅有安全卫生知识宣传、优秀作文栏,还有很多学生得奖的荣誉照片,让我们小朋友们都觉得十分向往。

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紧接着我们来到了升旗台前,观察我们的美丽神圣的五星红旗,并认真的听老师讲着升旗仪式的前后过程和意义。

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然后我们走到学生食堂,听老师讲解小学生的午餐和在幼儿园有什么不同,还知道了很多的小学生就餐制度。

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接着我们参观完乒乓球活动区、多功能厅,经过篮球场,来到我们小学生睡午觉的寝室,小朋友们一个个非常新奇的观察着小学午睡的环境和我们幼儿园午睡环境的不同。

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参观完寝室,我们走到一面画了世界地图和中国政区图的墙下,一边听老师讲解着,一边仔细、好奇的观察了很久很久。 面试问题

早操音乐响起了,大哥哥大姐姐们自己排着整齐的队伍来到操场上站好队,宝贝们认真的观看着哥哥、姐姐们做早操,小心翼翼的讨论着,也都很想去感受感受……

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早操结束后上课铃响了,哥哥姐姐们回到教室开始上课了,我们排着整齐的队伍安静的上楼梯,看到了整洁明亮的教室,观摩了小学生的课堂教学活动,看到了哥哥姐姐是怎么上课的,他们会做些什么准备工作。小学生上课认真听讲、积极举手、专心学习的表现给孩子们留下了深刻的印象。 求职信息

短短两个小时的参观,让孩子们受益匪浅。通过这次活动,孩子们全面深切地感受到小学生活与幼儿园生活的不同,激发了孩子们争做一名光荣小学生的向往之情。同时,也为我们幼小衔接工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

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它山之石可以攻玉,以上就是求职面试网为大家带来的10篇《参观小学活动总结》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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