主题活动策划【最新3篇】

2023-07-14 19:32 作者 :admin 围观 : TAG标签: 宣传标语 活动策划 宣传口号 5月25日

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编辛苦为朋友们带来的3篇《主题活动策划》,如果能帮助到您,求职面试网将不胜荣幸。 面试网

主题活动策划 篇一

活动背景: 求职面试

吉林农业大学惨案发生后,大家都忍不住为这两个学生感到惋惜。什么样的纠缠会产生如此严重的后果?如何引导有心理问题的大学生,避免一些极端事件的发生? qzm4

活动主题: 面试问题

感恩生活,注重心理健康。 求职面试

活动目的:

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为了增强师生对心理素质和心理健康的关注,普及学校心理健康的基本知识,提高学生的心理健康意识和心理调节能力,加强人际交往能力的培养,深化师生关爱生命和相互关爱的意识,展示我们坚强自信的意志和健康积极的形象。 qzm4

吉林农业大学前期因为一些不珍惜生命的事件,影响了很多学生的心理和生活。由吉林艺术学院文化产业管理学院主办的主题活动“感恩生活,关注心理健康”,旨在加深师生对心理健康的关注,引导学生正确认识自己,关爱自己和他人,表达我们热爱生活、关爱生命的积极思想,弘扬吉林艺术家积极进取、友谊互助、坚韧不拔的精神。 求职面试

活动内容: 面试问题

1、心理沙龙:这是同学聚会活动。这次活动的主题是感恩生活,关注心理健康。学生将学习心理知识,结交新朋友,参与互动交流,玩丰富有意义的游戏,加深学生对心理健康知识的关注,调整好心态。 求职面试

2、心理测试:通过现场心理协会干事对学生进行有趣的心理测试,让学生更加重视心理知识,更重要的。是引导学生认识到如何正确认识自己,激发积极心态 面试网

3、心理互动留言板:参与活动的同学写下自己的感受,贴在留言板上,从心理和心情方面进行问答,写下自己对生活的感受,活动结束后会发布精彩的留言。与师生分享。

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4、心理健康知识及活动展板:让学生以展板的形式吸收知识。

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活动流程:

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以上活动同时在同一个地方举行,开幕式非常精彩。与此同时,心理协会的官员维持了目前的秩序,并引导教师和学生的参与和支持

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工作安排:

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文化产业管理大学团委协调工作规划、编制和实施。活动当天上午安排场地,中午和下午活动全部进行。 面试网

幼儿园六一儿童节活动策划方案 篇二

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下: 礼仪

一、活动主题:我健康我快乐 面试问题

二、活动时间:6月1日上午

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三、活动地点:耳口小学操场

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四、活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。 求职信息

五、活动人员:全校师生及集体学生 求职面试

六、活动内容: 求职信息

(一)、活动开幕式

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1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

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2、出队旗,唱队歌

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3、姜校长“六一”致辞 求职面试

(二)、入队仪式:

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1、请新队员上台。(宣布名单) 求职信息

2、新队员代表讲话(xxxxxx) qzm4

3、老队员代表讲话(xxxxxx) 求职信息

4、请老队员教新队员佩带红领巾。

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5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

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6、队旗下宣誓。

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8、退场,少先队员呼号。 礼仪

9、奏乐退队旗 面试问题

2022年六一儿童节活动策划书 篇三

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,六一活动方案如下: qzm4

六一儿童节活动目标 面试问题

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 礼仪

六一儿童节活动主题和宣传口号 求职信息

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

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2、宣传口号:

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我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放

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六一活动准备 面试网

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语求职面试

2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。 礼仪

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

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六一儿童节活动内容

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(一)活动倡议

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1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 面试问题

2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。 qzm4

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

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4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 qzm4

(二)系列活动

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本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

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1、幼儿故事、童话剧表演赛 面试网

(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的`表现力。 面试问题

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 求职信息

(3)评奖:

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根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。 求职面试

a、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;

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b、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

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c、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

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2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛) 求职信息

(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

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(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。

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(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 礼仪

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。 面试网

a、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个,一等奖4个,二等奖5个 面试网

b、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

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3、小能人比赛 面试网

(1)目的:通过开展“小能人比赛”,

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培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。 qzm4

(2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

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(3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。 qzm4

(4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。 求职信息

4、巧嘴儿比赛 面试网

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。 礼仪

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛: 面试问题

a、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

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b、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)

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c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。 求职信息

(3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。 面试网

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

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(5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。

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5、结对子游园

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(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。 面试网

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。 礼仪

(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。 面试网

(4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。 礼仪

六一活动时间安排 礼仪

5月25日:幼儿故事、童话剧表演;

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5月26日:巧手儿比赛;

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5月27日:小能人比赛;

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5月30日:巧嘴儿比赛; 求职信息

6月1日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。)

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以上就是求职面试网为大家整理的3篇《主题活动策划》,能够给予您一定的参考与启发,是求职面试网的价值所在。

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