关于防空演练方案（优秀3篇）

通过应急避险疏散演练，促使全体师生进一步了解防空减灾警报规定信号，完善防空减灾应急疏散预案，增强防灾减灾意识，熟悉防灾避险知识，掌握逃生避难的技能，了解应急疏散路线。求职面试网为您精心收集了3篇《关于防空演练方案》，希望能够满足亲的需求。

关于防空演练方案 篇一

根据市人防办、市教育局、市政府应急办联合下发《济防办发【20xx】》28号文件精神要求，今年是“5.3惨案”90周年、“5.12汶川大地震”10周年，为进一步提高全校广大师生增强防空防灾意识，增强学校防空防灾应急疏散的组织能力，增强安全意识，提高全校师生自救互救的能力，最大限度的预防和减少空袭等突发事件造成的伤害损失，现制定济南幼高专常春藤附小《防空防灾应急疏散演练》实施方案。 求职面试

一、组织领导 面试网

组 长：马清彪（校长）

副组长：谢传厚（副校长） 求职信息

成 员:高 川、张菁、赵婷婷、李春燕、李慧、李崇海

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二、演练时间 求职面试

20xx年5月3日上午10时，防空警报鸣响时开始演练。 qzm4

三、演练内容及形式

1、 5月3日上午10时，举行全校师生参加的济南幼高专常春藤附小20xx至20xx学年度第二学期防空防灾应急疏散演练。

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2、 利用学校LED宣传屏，宣传有关“防空防灾”口号。

礼仪

3、 利用学校微信等形式进行广泛的宣传，具体负责人为赵婷婷（宣传干事）。 面试问题

四、演练效果 面试网

通过本次活动，增强我校防空防灾应急疏散的组织协调能力，增强全校师生的国防意识和自救互救的技能，深入开展人民防空教育，推动人民防空知识技能深入人心。

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关于防空演练方案 篇二

一、指导思想

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今年9月19日是我国第15个全民国防教育日，也是本市的人民防空警报试鸣日。为配合做好XX市全民国防教育、防空警报试鸣和疏散演练等工作，我校积极开展以“增强国防观念、强化人防意识、提高防护技能”为主要内容防空警报疏散演练活动。通过组织开展演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑校园安全长城，护学校师生安全，增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力，提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力，从而最大限度地保护全校师生的生命安全。

二、组织领导 qzm4

组长： 求职信息

副组长：

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成员： 面试网

三、活动安排

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1、演练时间：20xx年9月21日 求职面试

2、参加人员：全体师生 求职信息

3、演练内容：防空警报试鸣紧急疏散演练。 qzm4

四、演练要求 qzm4

1、保持镇静，听从指挥，服从安排。 面试问题

2、保持安静，应急避险，行动敏捷、规范，快速有序，防碰撞伤发生。 求职信息

3、按规定通道、线路有序疏散撤离，不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。

五、演练准备 qzm4

1、演练前学校组织召开教师动员大会，明确应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及注意事项等。

2、演练前各班统一利用班队课时间组织开展演练前紧急疏散、自救互救方法、技能等知识的宣传教育培训，让学生熟悉紧急疏散逃生的正确方法，明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中地带相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误解而引发谣传。

3、演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、消防演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练安全顺利开展。 qzm4

六、演练程序

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1、启动程序

演练开始前5分钟，孙自斌主任通过校园广播系统宣布：演练即将开始，请大家作好准备，各工作组人员立即各就各位。

礼仪

2、应急避震演练 面试网

（1）孙友华主任发出“防空警报试鸣疏散演练”信号

（2）班主任（授课教师）立即停止上课，指挥学生靠前后门的两位同学立即打开前后门，同时组织引导学生分组分门有序撤离教室，按预定的疏散线路，快速、有序、安全地疏散撤离到操场“安全”地带、区域位置（课间操集合位置——但应远离教学楼）。

（2）各楼道楼层疏散护导人员与班主任（教师）协同配合，共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导和巡护。 求职面试

（3）各班学生疏散撤离到操场“安全”区域后，各班主任及时清点班级安全疏散撤离人数，汇报年级组长。

（4）年级组长向孙友华主任汇报本年级安全撤离人数，意外伤害发生情况、人数及应急处置与救治护送情况。

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（5）孙友华主任向校长汇报参加疏散演练活动应到人数、实到人数、安全撤离人数、意外伤害发生情况、人数及应急处置与救治护送情况。

礼仪

3、疏散撤离注意事项及防踩踏应急措施：

（1）各班疏散撤离时，学生应以双手护头成两路纵队靠右快速有序撤离，不得慌乱奔跑、喧哗，横冲直撞； 求职面试

（2）紧急疏散撤离过程中，各楼道楼层护导教师与班主任协同配合，合理调节班级学生疏散撤离进度与密度，按指定线路撤离，做好安全引导的巡护，禁止推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生； qzm4

（3）撤离中，各楼层沿同一通道撤离的两个班，靠近通道的一个班首先组织引导撤离，另一班安排副班主任于教室后门处观察，待先撤离班基本撤离完后紧跟撤离。 qzm4

（4）紧急疏散撤离中，班主任自始至终全程跟队，维护撤离纪律，防止意外伤害事件事故发生； 面试问题

（5）学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外伤害事件，班主任、楼道楼层护导教师与救护组人员及时做好应急处置与救治护送工作。

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4、摄像：李英 计时：汪保林

七、演练总结 求职面试

孙友华主任总结介绍学校开展疏散演练情况（演练活动中师生表现情况，紧急疏散演练时间，演练活动中是否发生伤害安全事故，是否达到演练目的，是否完成演练目标任务）。 qzm4

关于防空演练方案 篇三

为加强爱国主义教育，提高防空应急处置能力，增强民防意识，应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生可能造成的危害，保障师生的身体健康和生命安全，根据区人防办和教育局的要求和安排，结合我校工作实际，特制定本防空紧急疏散演练方案，希全体师生熟悉方案内容，认真按方案程序执行。

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应急疏散演习方案：

一、演习时间

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20xx年9月18日（星期五）上午第一节课下课时于8：45时进行防空应急疏散演习。 求职信息

二、集中地点 求职面试

各段的1、2班疏散到教学楼东边的篮球场，各段的3、4班疏散到教学楼西边的篮球场 qzm4

三、演习对象

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全校全体师生。 面试问题

四、演习原则

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坚决做到“安全第一，确保有序，责任明确，落实细节”。 面试网

五、组织机构设置及人员分工

（一）指挥组 求职信息

现场指挥

现场负责 qzm4

（二）疏散引导组： qzm4

一楼大厅前 求职面试

西首操场

礼仪

东首操场 求职信息

二楼西首楼梯口

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二楼东首楼梯口

三楼西首楼梯口 礼仪

三楼东首楼梯口

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四楼楼梯口

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各班级：由第一节课的各任课老师组织引导。 qzm4

（三）摄像组 面试网

（三）音响组（广播）、保安（报警） 面试问题

六、各机构职责及任务

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（一）现场指挥：提出演习要求、负责演习各组织机构的协调，宣布演习开始、发布演指令；

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（二）现场负责：负责本次防空应急疏散演习全过程的指挥、协调和实施； 面试问题

（三）疏散引导组：负责疏导人流，防止混乱，防止伤害，组织学生进行安全有序疏散，并维持演习现场的秩序。 qzm4

（四）摄像组：负责拍摄照片，做好资料的留存；

（五）音响组：预先调试好广播系统、演习时读广播词、播放防空警报。 面试问题

七、准备工作： 求职面试

1、制订演习实施方案和具体操作步骤。

2、协调各部门及相关人员 qzm4

3、准备演习横幅（电子）。

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4、16日中午，全体工作人员集中开会，安排每个人具体负责的位置，明确相应的操作细节。（叶信望负责）

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5、在各班教室门口粘贴演习疏散路径。

1）教室内：各班自主安排。（周二的班会课可以预先演练） 求职面试

2）楼梯与走廊：

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1、2班从东首篮球场疏散到操场指定的地方，3、4班从西首篮球场疏散到操场指定的地方。

七年级：直接疏散到操场指定的地方

八、九年级：1、2班从东首楼梯疏散，3、4班从西首的楼梯疏散；1、3班从走廊的外侧，2、4班从走廊的内侧；八年级从楼梯的左边疏散，九年级从楼梯的右边疏散。 求职面试

八、演习的实施

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（一）实施阶段：

1、9月18日8：40时，由政教处负责组织参演人员就位，并安排其到指定位置。8：45时，现场指挥韩校长通过广播系统发出空袭警报，同时广播：各位老师、各位同学，我校现在进行防空疏散演习，请大家不要恐慌，不要拥挤，听从指挥，在老师的统一带领下，按照应急疏散的路线，从相应的出口有秩序、有组织地右行撤离逃生，在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生。

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2、纪律：不能拥挤、不能推人、楼梯与走廊不能跑步但要快走。

3、点名：学生集中时，各班按平时大课间的队列排好，各班制定2名学生负责点名工作，并将自己班的情况上报班主任，由班主任上报政教处（叶信望）。 求职信息

4、9月18日9：00时，拉响解除空袭警报。 面试问题

（二）演习后期：

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1、演习结束后，组织学生进行爱国主义教育（教师、学生演讲）。

2、对本次防空疏散演习进行总结并上报区人防办。 求职面试

上面内容就是求职面试网为您整理出来的3篇《关于防空演练方案》，能够给予您一定的参考与启发，是求职面试网的价值所在。 求职信息

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