主题班会设计方案【精选6篇】

我将本次活动确定为“拒绝校园欺凌，构建和谐校园”。求职面试网为朋友们精心整理了6篇《主题班会设计方案》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

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主题班会设计方案2022大学生主题班会 篇一

活动目的： 求职信息

我们中队开展学习雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，要求每位学生从现在做起，从自我做起，从身边的每一件小事做起，在社会实践活动中学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感；具有一定道德素养。通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 面试问题

活动时间：班会课 面试问题

活动地点：教室

参加人员：二年一班全体师生

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组织者：中队辅导员、班长（主持人） qzm4

活动准备：

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1. 召开班干部会议，制定活动方案，研究活动程序。 求职信息

2、学生收集雷锋的故事、事迹等。

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活动程序：

一、导入。

主持人：同学们，雷锋是伟大的共产主义战士，人民学习的楷模。x号召我们：“向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神。”这学期，我们中队的全体队员要“学雷锋，把温暖送给别人”。

二、同学根据收集到的资料，了解雷锋的生平及事迹。 qzm4

根据收集到的资料，谈一谈自己的感受，说说雷锋叔叔是一个怎样的人。 面试问题

交流总结：热爱集体 ， 乐于助人。

三、思考、讨论。 求职面试

小学生应该怎样学雷锋？ 求职面试

1、小组讨论。 礼仪

2、代表发言。 面试网

交流总结：

（1）每人背诵一句雷锋名言，会讲一个雷锋故事。

（2）课外活动进行卫生大扫除。 求职信息

（3）帮助低年级同学搬大桶水，打扫卫生。

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（4）每人办一期学雷锋的手抄报。班干部办黑板报。 面试问题

（5）帮助村里的孤寡老人做一件好事。 求职面试

（6）制作一张贺卡送给妈妈，并帮妈妈做一件家务。

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四、教师小结。 qzm4

同学们，雷锋叔叔的一生是伟大而短暂的，他把自己有限的生命全部投入到无限的为人民服务当中去。我们学雷锋，就是要像雷锋那样，从点滴做起，从小事做起，把帮助别人解决困难，解除痛苦作为自己的幸福和快乐。从现在开始，我们班建立“雷锋活动日”制度，我们互帮互学，共同进步。 求职信息

后期活动： qzm4

1、指导学生收集雷锋活动资料图片，并更换展览在教师后墙上。

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2、本活动结束的下一周，开一次主题队会，让学生谈自己在学雷锋活动前后的不同表现，介绍中队小雷锋的事迹。 礼仪

3、定期评选“雷锋星”。

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主题班会设计 篇二

活动目的

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1、通过本次活动，明确搞好卫生的重要性。

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2、生有利于身体健康。

3、让教室焕然一新。 面试网

4、制定出环境保洁的的计划和措施。 面试问题

5、康发展，由此全面提高学生的身心素质。 求职信息

活动准备 礼仪

1、多媒体。

礼仪

2、教室被污染后的图片。

活动过程

（一） 导入

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观看垃圾污染的图片

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问：你愿不愿意在这些地方居住？为什么？

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2、过渡：环境对我们的健康非常重要，所以我们要爱清洁讲卫生，那不讲卫生 面试问题

又会有哪些不良影响呢？

（二）由不讲卫生的危害，意识到讲卫生的重要性 面试问题

1、不讲卫生小故事

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（1）《不讲卫生的小猪》 面试网

小猪最喜欢在泥地里打滚了，他的身上总是沾着好多脏泥巴。 qzm4

猪妈妈看见了，说：“小猪，快来洗澡。”

小猪在泥地里打完滚儿，想去找小狗玩一会儿。

可是小狗看见他，就冲他汪汪地叫：“这是谁呀，这么脏！”

小猪只好去找小羊。

可是小羊看见他，就冲他咩咩地叫：“这是谁呀，”

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小猪只好去找小鸡。 面试问题

可是小鸡看见他，就冲他叽叽地叫：快离我远一点儿。”

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没有一个小动物愿意跟小猪玩儿。小猪伤心极了。

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（2） 面试问题

皮皮从外面玩完球回来，看见桌上放了一盘大苹果，他拿起一个就吃 了起来。

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不一会儿，皮皮捂着肚子喊：“疼死我了，我的肚子好疼啊！”

妈妈赶紧领皮皮去看医生。 求职面试

医生：“皮皮肚子里有虫虫了。” qzm4

皮皮一听，吓得哭了起来。 面试问题

山羊医生笑呵呵地说：“皮皮不要怕，以后要讲卫生，吃东西之前要洗手， 礼仪

这样肚子里就不会有虫虫了。”

听了山羊医生的话，皮皮点点头说：“我以后一定做个讲卫生的好孩子。”

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2、小组讨论

（1）故事中不讲卫生的危害有哪些？

（2）除了故事中的危害，还有哪些？

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3、小结：不讲卫生的危害。

礼仪

有没有必要搞好我们教室的卫生？ 面试问题

（三） 小组比赛，齐心协力美化教室。 面试网

全班分成6 求职面试

第一小组负责打扫教室；

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室）这说明只扫教室，不保持有用吗？

（四） 小组讨论，共同探讨保洁措施 qzm4

1、说一说

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同学自己列举常见的不讲卫生的现象。 礼仪

2、讨论，提出建议 面试问题

根据平时同学们乱扔、乱放等现象制定以后的计划，并提出有针对性

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的措施。 求职信息

3、共同拟定《班级环保小守则》，并签定《班级环保小守则》 求职信息

（五） 拓展

1、课件出示小学生吃零食的危害之小知识

吃零食，虽然满足了"嘴"的要求，但到吃饭时却吃不下去了，造成主次颠倒，影响食欲，妨碍消化系统功能，结果损害了身体健康。整天零食不离口，还能使得不到保证，热量摄入也不够，必然影响健康。 吃零食时，往往是"随手拈来"，腹泻等疾病。 面试网

小学生最喜欢吃的零食大致如下：

（1）果冻 吃果冻不仅不能补充营养，目前，并 不过，果冻中没有脂肪，并含在一些""也不会让你发胖，但是，你不要指望用它来"（2）薯片 qzm4

（3

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（5

营养价值几乎为零，一些产品含有大量防腐剂、人工

（7）膨化小食品 营养尚可，但含有大量色素、香精、防腐剂、人工甜味剂、赋形剂等食品添加剂，多吃不利于健康。

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另外多吃零食还影响环境卫生，不利于校园文化建设：多吃零食造成浪费，不利于艰苦朴素教育；多吃零食影响学习，不利于安心学习，对心理发展造成不良的影响。多吃零食对生理和心理的发展都有着消极的影响，因此小学生们要树立正确的饮食观念，控制住自己，少吃或者不吃零食，集中精力，刻苦学习。 礼仪

3、观看讲卫生的笑话视频 礼仪

活动小结 礼仪

如何养成良好的卫生习惯呢，大家应该做到以下几点；

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（1）树立主人翁意识，把学校当成自己的家。 qzm4

（2）养成良好的生活习惯，不乱吐痰，不乱扔垃圾，不乱倒垃圾，爱护公物。 面试问题

（3）份力量。 求职信息

大学班会设计优秀方案 篇三

一、活动背景 面试问题

大学生心理健康关系到大学生成才与否的头等大事。只有拥有健康的心理素质，加之其它积极因素的相互作用，大学生成才才有可靠的内在条件。因此，此次班会为响应学校新生心理健康教育宣传周活动，帮助新生树立心理健康意识，培养乐观向上的心理品质，增强心理调适能力。

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二、活动主题 qzm4

畅想青春，做优秀大学生。 qzm4

三、活动目的

1、大学生活充满机遇与挑战，学生要有良好的心理素质以及积极健康的心态来适应，度过这个人生关键的时刻。

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2、培养班级成员团队凝聚力和团队信任感，增强男女同学之间交往，培养同学之间合作与竞争意识。

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3、凝聚团队意识，强化团队向心力，强化成员在团队中的自我价值感。 礼仪

4、增强人际沟通，是全班同学融入集体中。 求职面试

四、校内活动活动介绍及流程

1、前期准备

心理委员与班委负责布置教室，确保同学们在感受快乐的同时学习心理知识，做好人生规划。

2、班会序幕

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做一个小游戏，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

3、班会开始

讲解此次班会的意义，并对心理健康教育宣传活动周进行介绍，把这次班会的安排告诉大家，让同学们有大致了解。

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4、心协介绍

让班内心协成员为全班同学介绍心协，为同学们介绍一些关于如何与人为善的细节以及与人交友的小知识。

5、视频欣赏 qzm4

播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动相关的视频。

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6、疑惑解答 qzm4

同学们之间相互讨论在大学学习生活中遇到的疑惑，共同寻找解决的方法，增强同学们之间的相互了解。

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7、游戏阶段

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在轻松音乐的播放中，进行例如大冒险文字接龙以宿舍为单位的小游戏，让同学们在集体活动中感到快乐。 面试问题

8、班会结束

主题班会策划方案 篇四

(一)班会目的：

1、情感目标——提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、知识目标——初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。

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3、能力目标——自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

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(二)活动地点： 求职信息

五班

(三)教育重点： 面试问题

学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。

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(四)班会流程： 求职信息

1、主持人引入： 礼仪

主持人：同学们，你们好！

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五(8)班溺水安全主题班会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢？

礼仪

2、看小品，议一议：

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1)小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守安全规则，结果出了溺水事故。 面试问题

2)议一议： 礼仪

这个小朋友违反了哪些安全规则？ 面试网

我们应如何遵守安全规则？ qzm4

3)把小朋友的错误纠正过来。 面试网

4)由小品、谈心得体会。

礼仪

3、说一说

说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

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(五)小结： 求职面试

1)同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

2)班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 礼仪

主题班会设计方案 篇五

一、 班会目的： 面试问题

1、通过结合实际生活与学习中事来说明诚信的重要性；

2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论；

3、了解助学贷款的政策；

4、倡导建立良好的信用。 求职面试

二、 班会时间及地点：

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1、时间：20xx年10月15号 求职面试

2、地点：206教室 qzm4

三、 参加对象： 面试网

1、高康3班全体同学

2、辅导员

四、主持：

董书静 面试网

五、准备过程： 面试网

1、首先由辅导员于班委会上下达开展此次班会的任务；

2、由董书静同学组织召开班委会，拟定班会的具体内容等； 面试网

3、查找有关诚信方面的相关资料，了解国家助学贷款政策，信守诚信还款的承诺；

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4、可以插入文艺节目； 求职面试

5、班会结束，进行班委讨论此次班会取得的和不足，取长补短；

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6、班会结束，进行些总结交郑庭艳辅导员处；

六、班会注意事项：

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1、保证有纪律、次序的进行，保证班会顺利结束；

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2、班会有计划方案、材料、图片、总结等资料； qzm4

主题班会设计 篇六

迟希新老师是我特别喜欢的一位老师，他对班主任工作有很深的研究。很荣幸上次在商丘亲耳听过迟老师的课程。迟老师说，作为班主任，我们应该学会倾听，用耐心的态度、关注的神情，积极倾听，让孩子有完整表达的机会，并同时给予温馨的回应。 求职面试

什么样的班主任才能培养出最好的学生？ 面试网

迟希新博士根据他多年的研究指出，会学习、善于反思、健康快乐的班主任才能培养出高素质的学生。 礼仪

班主任的核心素养是什么呢？ 礼仪

迟希新博士根据他多年的研究指出以下四项内容： 面试网

1、立德树人的角色意识与教育情怀。 qzm4

2、个性化教育引导和沟通的艺术。

3、班级活动设计与实施的创新思维。

4、自主发展的意识和有效学习能力。 qzm4

看了《主题班会的有效设计与实施》之后，我觉得班主任不是人人都能当的，更不是人人都能当好的。班主任一职对班主任的个人素养要求相当高。有人说，每个班的学生身上都有他（她）班主任的痕迹，我觉得这句话特别有道理。身教胜于言传嘛！最好的教育是示范。班主任就是学生们学习和模仿的对象，所以班主任个人的素质尤为重要。 求职面试

读书破万卷下笔如有神，以上就是求职面试网为大家带来的6篇《主题班会设计方案》，希望对您的写作有所帮助。

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