幼儿园2022亲子活动方案(通用9篇)

2023-10-27 23:08 作者 :admin 围观 : TAG标签: 活动方案 亲子活动方案 幼儿园亲子活动方案 幼儿园亲子活动

为了确保活动有效开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢?求职面试网为您精心收集了9篇《幼儿园2022亲子活动方案》,希望能对您的写作有一定的参考作用。 求职面试

幼儿园亲子活动方案 篇一

活动名称:摘果子

面试问题

利用资源:大树

礼仪

参加对象:2个中班家庭 礼仪

目标: 求职信息

1、练习向上跳跃的动作。

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2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

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准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

qzm4

活动过程:

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一、活动身体: 面试网

重点下肢运动 求职信息

二、摘果子: qzm4

1、看一看树上有什么果子?

礼仪

2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

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3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。 求职信息

三、数果子:

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数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

礼仪

建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。 qzm4

幼儿园亲子活动方案 篇二

一、活动时间:

面试问题

20xx年5月15日上午

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二、活动主持人: 求职面试

主持人:徐老师。 求职面试

活动小组:中班班年级组及家长委员会成员

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三、活动内容:

面试问题

亲子趣味运动会。

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四、游戏项目: 面试问题

1、亲子游戏“坦克车”(集体游戏)

礼仪

目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

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准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。 求职信息

玩法: 面试网

(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。 礼仪

(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。 礼仪

(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。 礼仪

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

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目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。 面试问题

准备:羊角球

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玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

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3、亲子游戏“套圈”(可选游戏) 面试问题

玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

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4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)

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玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

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5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏) 面试网

目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。 求职面试

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球 求职信息

玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。 qzm4

规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

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6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)

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目标:培养幼儿与成人的'合作能力,发展幼儿的平衡感。 礼仪

准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。 qzm4

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。 qzm4

7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏) 礼仪

目标:体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的`任务,促进孩子的语言发展。 qzm4

准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍) qzm4

规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

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五、活动安排: qzm4

1、8:30—8:45 qzm4

入场,宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。

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2、8:45—9:00 求职面试

主持人宣布比赛规则。

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3、9:00—10:15进行各项亲子游戏活动。 求职面试

4、10:15—10:30主持人、家长活动感言。

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幼儿园亲子活动方案 篇三

活动一——小鸡出壳 礼仪

目的: 面试问题

培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

面试问题

材料:

礼仪

大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。 面试问题

玩法: qzm4

让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

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活动二——剥桔子 qzm4

目标: 礼仪

1、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

礼仪

2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。 求职面试

准备: 求职面试

人手一只桔子。 面试网

玩法:

面试问题

1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。 礼仪

2、听口令开始剥桔子。

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3、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。 求职面试

4、家长以最快的时间吃完桔子。

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5、游戏可以分组进行。

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活动三——大脚小脚 求职信息

目标:

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训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。 面试网

玩法: qzm4

1、家长和幼儿面对面站好。 求职信息

2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。

面试问题

3、游戏分组进行。

礼仪

4、老师及时奖励获胜幼儿。

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活动四——送彩球宝宝回家

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目标:

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练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

面试问题

准备: 礼仪

红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

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玩法: 礼仪

1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

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2、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。 qzm4

规则: 面试问题

一共为十个球,以先捡完的'幼儿获胜。 面试问题

活动五——送水果

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目标: 礼仪

体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。 面试网

准备: qzm4

自制的大树二棵,自制的水果图片若干 面试网

玩法:

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1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

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2、游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。 求职信息

规则: qzm4

在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

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幼儿园亲子活动方案 篇四

一、活动背景:

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金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国xx岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙和画展的布置。 面试网

二、活动目的:

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1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

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2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化,培养幼儿热爱祖国的情感。 面试问题

3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。 qzm4

三、活动安排: 求职面试

1、9月25日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学有关国庆节的歌曲。 qzm4

2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。 求职面试

四、知识储备:

礼仪

1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。 礼仪

2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。 面试网

五、活动过程: 面试网

1、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。 礼仪

①国庆节的来历,国庆节是哪一天。 面试网

②认识国旗、国徽的特征。 礼仪

③知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》 面试网

2、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。 求职信息

发放红色及黄色的手工纸,带领幼儿共同制作国旗。 求职面试

3、认识中国地图和首都北京。 求职信息

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。 求职面试

介绍中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。

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知道中国北京有哪些名胜古迹! qzm4

4、家长孩子利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。

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5、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。 面试问题

请各位家长积极的参与哟!记得多拍点亲子照片,我们在幼儿园一起展出,请孩子们讲国庆的旅游经历。 面试问题

幼儿园亲子活动方案 篇五

一、活动构思 礼仪

本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

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二、活动目标

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1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

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2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

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3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

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三、活动时间:

面试问题

20xx年x月x日(上午/下午)

礼仪

四、活动主题:

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“大手牵小手,一起来运动” 面试问题

五、活动场地: qzm4

幼儿园xxx操场

面试问题

六、活动准备:

礼仪

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。 礼仪

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

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3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

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4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。 面试网

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

礼仪

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。 面试网

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 面试问题

七、活动流程: 面试网

1、家长入园签到,到各班主任处报到。

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2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。 面试网

3、主持人宣布活动开始:

面试网

八、活动顺序: 礼仪

1、幼儿体操展示。 求职面试

2、幼儿特色活动展示:各班室外“xx”特色活动 qzm4

3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:

面试网

小班:活动室前; qzm4

中班:……; 面试网

大班:…… 求职面试

4、教师与家长接力比赛, 面试网

5、家长友谊赛:拔河比赛

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大班亲子活动方案 篇六

一、活动背景: 求职面试

孩子都喜欢和爸爸在一起,在他们的心目中,爸爸有一双能干的大手,会做许多事情,为此,我们设计了幼儿与家长的亲子活动《爸爸的手》,让幼儿更多地了解自己的爸爸,培养尊敬之情。

礼仪

二、活动内容:

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亲子活动:爸爸的手

面试问题

三、活动目标 : 求职信息

1、了解自己的爸爸的特征。

礼仪

2、了解爸爸的本领,知道爸爸会做许多事情。

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3、培养尊敬爸爸、爱护爸爸之情。 求职信息

四、活动准备 : 礼仪

1、爸爸的照片,对爸爸有一定的了解。

礼仪

2、背景音乐。 面试网

3、邀请爸爸参与活动。 面试问题

五、活动过程: 求职信息

1、谈话导入活动: qzm4

讨论:小朋友,你们家里都有几个人吗? qzm4

小结:小朋友都有一个幸福的家,今天老师想和你们聊聊爸爸。 求职面试

2、幼儿闭上眼睛。 面试问题

现在,我们把小眼睛闭上,想想爸爸吧。

面试问题

3、师出示爸爸们的照片,幼儿认照片。

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想到爸爸了吗?有的爸爸戴着眼镜,有的爸爸长大胡子,有的爸爸高个子,这是谁的爸爸认得吗?(幼儿逐一认照片)

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①请幼儿介绍一下自己的爸爸的特点? 求职信息

(可以从眼睛、嘴巴、身高等介绍) 求职面试

②说说爸爸的工作、本领?

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(如:医生为病人开刀,警察抓小偷等)

礼仪

③请幼儿对着照片做个爱爸爸的动作。 礼仪

4、请出爸爸参与活动。

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大家都很喜欢自己的爸爸,爸爸都很好,要是让我们见一见该多好呀!你们把小眼睛闭起来(请爸爸出场)。

面试问题

①幼儿可向爸爸了解不清楚的问题。 面试网

如果你们还想知道更清楚更多,现在爸爸真来了,可人当面问问了。 求职信息

②亲子游戏。

求职信息

爸爸真来了,我们好激动、好兴奋是吗?让我们瞧瞧你们的爸爸有没有棒。小朋友两只手抓爸爸一只手臂,爸爸能拉上来吗?

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③师与一家长游戏。

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爸爸们手可真厉害呀,我来跟爸爸比比手腕吧。确实,爸爸的大手力气真大。咱们给他们鼓鼓掌。

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5、配乐诗朗诵,幼儿与爸爸表演。 qzm4

爸爸的手又大又有力气,还有什么本事呢?多着呢?不信咱们听听。 qzm4

6、爸爸的手拓印。

面试问题

哇!这么能干,超级棒的手,请爸爸们把它伸出来,让孩子们将它拓印地纸张上。 求职信息

活动延伸: 面试网

1、请幼儿将爸爸更多的本领都画在大手上。 礼仪

2、邀请爸爸和孩子一起到户外一起做跳绳比赛。

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活动反思:

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在此次活动准备过程中,我们结合大班幼儿的年龄特点,结合主题的开展需要,开展了一系列与主题有关的,能为这个亲子活动服务的教学活动。在主题刚进行之前,我们就精心设计了一张能够了解自己的爸爸的表格,要求孩子们回家能够自己问问自己的爸爸最喜欢做的事情,最喜欢吃的菜,爸爸上班时候用到最多的一件东西,爸爸的口头禅等等。亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方式,不仅使亲子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。此次亲子活动在老师、小朋友、家长朋友的配合努力下顺利完成了。此次活动重在体现孩子和老爸之间的浓浓的父子情感,渗透了孩子们对自己老爸的敬爱之情,同时也透露出了平常老爸不随意表露的对孩子的溺爱表现,不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。 求职面试

大班亲子活动方案 篇七

在开学初,8月30日早上八点半,我们总园进行了一个半天的亲子活动。从爸爸、妈妈口中,我们得知小朋友非常地激动,与兴奋,很想参加本次的亲子活动,有些孩子一大早就来到了幼儿园。经过一个暑假,有些小朋友来到教室显得有些害羞,我们提供了孩子喜欢的、熟悉的桌面玩具,并跟孩子聊聊天。没多久孩子就放开了,自己玩了起来。 qzm4

陆续地,孩子们都来了。在八点半,我们准时开始了亲子活动。

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第一环节:吹乒乓。活动以家庭为单位分成六组。一位家长用吸管将水从一个杯子中吸到另一个装有乒乓球的杯子中,幼儿将浮起的乒乓球吹出杯子外面。在这个游戏中,家长们以最快的速度将水吸到另一个杯子中,小朋友呢则也是一个劲地吹,当小朋友吹了好几次始终还没吹出时,我们就进行鼓励,小朋友也给他加油,小朋友不气馁,终于将球吹出外面。这时,我看到了他们获得成功后的喜悦,家长们也很是开心。在活动中,也有个别孩子,怎么也不能将乒乓球吹出外面,最后我们请爸爸妈妈进行帮忙,将比赛坚持完成。

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经过吹乒乓球的游戏后,我们请孩子喝了点水,休息一会。接着,我们进入了第二环节:抢椅子。我们把椅子背靠背围成圈放好,当音乐开始家长抱着孩子围着椅子朝一个方向走,当音乐一停,家长立即抢椅子坐下,抢不到椅子的人算输,然后搬一把椅子下去,游戏重新开始,坚持到最后的为赢。在这个游戏中,家长们一颗心始终紧张着,在音乐的配奏下,更加激励了家长与幼儿参加游戏的乐趣。 求职面试

在本次活动中,家长和幼儿在游戏中增进了亲子间的感情,幼儿与老师间增强了互动。小朋友们玩得很尽兴,很开心,家长们也一个个笑开了花,仿佛自己也是一个孩童。在音乐声中,在笑声中,我们结束了本次亲子活动。

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幼儿园小班亲子活动方案 篇八

活动目标

面试问题

1、通过活动,让幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。 求职面试

2、增进幼儿与教师间的感情和家园间的联系。

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活动准备 qzm4

娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。 求职信息

活动重点难点

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通过活动,幼儿熟悉幼儿园环境,喜欢上幼儿园。

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活动过程 求职信息

一、接待家长、幼儿来园,请家长配合老师帮助宝宝认识自己的班级、床铺、毛巾、杯子等等。

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过程与指导:

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1、观察、稳定幼儿来园时的情绪变化。

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2、幼儿认识自己的标记, 熟悉活动室、 盥洗室、 午睡室等环境。

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二、点心时光 求职信息

1、幼儿洗小手

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2、用毛巾擦手 求职面试

3、吃点心

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三、亲子游戏:逮老鼠

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游戏玩法:在一只旧的长统袜内塞入棉花或碎布,然后用绳子将袜头扎紧当小老鼠。妈妈拉着“老鼠”在前面跑,孩子在后面追着妈妈(妈妈食品)踩袜子,踩住袜子就算逮住了老鼠。 面试网

幼儿园亲子活动方案 篇九

一、指导思想: 面试问题

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一,亲子运动会活动方案。 ”

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亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。 面试问题

目前,在家庭教育中,亲子游戏,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

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二、活动时间: 求职面试

20xx年 11月10日---20xx年11月12日 面试问题

11月10日上午:大班

礼仪

11月11日上午中班 礼仪

11月12日上午:小班 面试网

三、活动地点:幼儿园操场 面试网

四、活动目标

面试问题

1、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。 礼仪

2、通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 面试网

3、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。 面试问题

五、活动准备面试问题

1.发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。 求职信息

2.准备游戏需要的材料。 求职信息

3.布置活动场地。

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4.奖品。 qzm4

六、具体活动方案:

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(一)活动流程:(11月10日) qzm4

1、运动员入场仪式(大、中、小班全体幼儿) 求职信息

2、升旗仪式 qzm4

3、领导讲话 qzm4

4、运动员代表讲话 qzm4

5、主持人宣读注意事项

求职信息

6、运动员退场,分组活动(中、小班幼儿带回教室;大班幼儿继续留在场内)

礼仪

(二)大班亲子活动方案开始进行。 面试网

(三)11月11日上午,中班亲子活动方案开始进行,规划方案《亲子运动会活动方案》。 qzm4

(四)11月12日上午,小班亲子活动方案开始进行。

面试问题

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