乡村农家幼儿园活动方案策划优秀5篇

2024-06-09 12:03 作者 :admin TAG标签: 乡村农家幼儿园活动方案策

乡村农家幼儿园活动方案策划(精选篇1)

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活动时间:

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9月30日下午3:30

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活动目的:

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幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。

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2.向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。 求职面试

活动准备:

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小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个

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活动过程: 面试网

一、教学汇报 面试问题

早操

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2.歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等 礼仪

3.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容

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4.识字

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二、亲子手工活动

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给祖国妈妈过生日,分享蛋糕 面试网

2.做国旗

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三、布置下个月活动材料 求职面试

每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。

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2.重阳节爷爷奶奶来园参加活动。 面试网

3.幼儿秋游,征求家长意见。 面试问题

4.家长知识讲座。 求职面试

乡村农家幼儿园活动方案策划(精选篇2)

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活动目标

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1、使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。 求职面试

2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

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3、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。 求职信息

活动准备 求职面试

1、布置游园场地及环境,划分好游戏区域。

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2、游戏负责人制作好游戏的名称、规则、位置、示意图张等。 面试问题

3、各个游戏准备游戏所需道具、材料、印章、警戒线等。 求职信息

4、准备游戏奖品和小纪念品若干。

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5、拟定家长邀请函、游戏卡。 面试问题

活动过程

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1、8:30—9:00所有幼儿统一穿园服,家长凭接送卡入园内,新年老人发糖果,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,向幼儿和家长介绍本次幼儿园活动具体安排和游戏玩法等。 礼仪

2、9:00—9:20敲锣打鼓“放鞭炮”,幼儿到大操场集合,园长致新年贺词。 求职信息

3、9:30—11:30家长带孩子参加丰富多彩的迎新游园幼儿园活动。家长可带幼儿持游戏卡随意参加各项游园幼儿园活动,并由组织游戏的教师盖奖章,不得重复玩一个游戏,然后凭游戏卡到领奖处,获得1-4个奖章为三等奖(不限额),5-7个奖章为二等奖(不限额),获得8-10个奖章为一等奖(不限额),获得11个以上奖章为特等奖(限额10名)。 面试网

游园项目:

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1、《大嘴娃娃》

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游戏规则:幼儿站在一定距离外(学前班、大班2.5米,中班2米,小班1.5米)投掷沙包到娃娃大嘴中,每位幼儿可投三次,投中一次即获奖章。

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2、《小猫钓鱼》 面试问题

游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。学前班、大班钓3条鱼获奖章;中班钓2条获奖章;小班钓1条获奖章。

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3、《盖瓶盖》 求职面试

游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。

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学前班、大班:盖10个获奖章;中班:盖7个获奖章;小班:盖5个获奖章。

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4、《快乐圈圈圈》

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游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。幼儿站在离易拉罐一米远的地方(可根据幼儿年龄定距离),向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每位幼儿可扔三次,扔中一次即获奖章。

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5、《足球射门》 礼仪

游戏规则:幼儿站在离球门一米远的地方将足球射入球门中(可根据幼儿年龄定距离)。每位幼儿可射三次,射入球门内一次即获奖章。

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6、《垒垒乐》 面试问题

游戏规则:家长和孩子在一分钟以内共同把20只麻将牌垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中垒得的两组获得奖章。 礼仪

7、《猜猜猜》

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游戏规则:数字小10个,幼儿抽其中1个,然后翻出与自己手中相同数字的大,每个幼儿有三次机会,翻中即获得奖章。 qzm4

8、《螃蟹夹球》

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游戏规则:四组家长与孩子面对面,双手拿竹竿,运球穿过障碍物,先到终点的前两名获得奖章。 礼仪

9、《你追我赶》 qzm4

游戏规则:四家庭为一组,四组同时进行比赛。幼儿坐在推车里,家长推车绕过障碍物,先到达终点的`前两名获得奖章。 礼仪

乡村农家幼儿园活动方案策划(精选篇3) 礼仪

一、活动主题: 求职信息

不剩饭不剩菜 qzm4

二、指导思想:

礼仪

以“不剩饭、不剩菜,文明餐桌、以俭养德”为主题,以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,强化“节约光荣、浪费可耻”的理念,营造和谐文明的用餐氛围,把精神文明融入全体教职员工和幼儿的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大教职员工的自觉行动。营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。 礼仪

三、行动目标:

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以幼儿园食堂为重点,开展文明餐桌创建活动,从文明餐桌细节入手,切实做到:节俭用餐——不剩饭菜——吃多少盛多少;安全用餐:不用地沟用,不用变质食品。

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四、组织领导:

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五、具体措施: 求职信息

1.教职工:

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广泛开展“文明餐桌行动”的宣传和发动工作,提醒教职工注意节俭、讲究卫生。 求职信息

(1)在教职工食堂张贴标语。

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(2)班子成员轮流抽查教职工文明用餐情况。 求职信息

2.幼儿: qzm4

(1)通过谈话、生活活动等环节,渗透“节俭用餐、卫生用餐、安全用餐”的好处,教育幼儿节俭饮食不仅节约资源、保护环境、减少浪费,而且有利于身体健康。 qzm4

(2)幼儿午餐时加强督促和检查。(中大班可由值日生检查,小班由老师检查。) 求职信息

(3)利用幼儿园“甜嘴巴广播” 讲清“剩菜是地沟油主要来源”,社会上发生的饮食中毒事件等,提高幼儿的饮食安全。

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3.家长:

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通过多种途径(如:家长园地、网站、QQ群)等,将“餐桌文明”的理念传达给家长,并带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大幼儿园教育的辐射作用。

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文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,树立新的饮食观念,与文明握手,向陋习告别,为共建文明海洲街道中心幼儿园加油! 求职信息

乡村农家幼儿园活动方案策划(精选篇4)

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活动目的:

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锻炼孩子的意志品质。

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活动过程: qzm4

在小小春季抗挫运动会中,孩子们自己设计路线图,和家长一起参加活动。每完成一项活动,家长都会拿出路线图,和孩子一起研究,决定下一步的活动。在活动中,家长和孩子一样遵守游戏规则,和孩子一起放风筝,一起在草地上爬,仿佛回到童年。他们以自身的表现为孩子作出了榜样,同时也成为孩子研究性学习活动的向导。 礼仪

层次三:与孩子亲历探究过程 求职面试

教师和家长共同努力为孩子的探究活动提供丰富的教育环境。家长在活动中与幼儿平等交往,激发幼儿的交往信心,使幼儿学会协商、分享与合作。幼儿在与家长一起探究的过程中学习收集相关信息资料、尝试记录和操作。通过开放日活动,家长感受到了幼儿教育的艰辛与重要,同时作为孩子探究学习的合作者、支持者、引导者,他们也感受到了一种成功和喜悦。

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伴随孩子成长——幼小衔接专项活动(大班上学期)

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活动目的:

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为幼儿入学作准备。

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活动过程: 面试问题

选择与小学课程相似的教学内容,引导家长对孩子的表现进行观察和记录,并根据记录分析孩子的个性特点,据此有针对性地指导孩子,培养孩子入学必备的学习习惯、学习能力和学习方法。 求职信息

亲历探究过程——共同进入探究工作室(大班下学期)

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现状分析:

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大班幼儿已有初步的探究能力,也有探究的愿望和热情。家长直接参与幼儿的探究工作室活动,影响着幼儿对某一活动的看法,影响着他们的活动兴趣、活动持续时间及活动质量。家长参与的积极性、创造性、认真态度也影响着幼儿的学习态度、学习习惯和学习方法。活动中,家长与幼儿是平等的合作伙伴关系。 qzm4

活动目的: 面试问题

1.家长通过参与促进幼儿研究性学习能力的培养,提高幼儿学习与探索的积极性。 求职面试

2.家长在参与过程中学会如何引导孩子主动学习,并学习如何应对孩子不断出现的新问题。 求职面试

3.孩子可以从家长那儿获得有关教育资源方面的支持。 qzm4

活动过程:

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1.将探究工作室的活动空间分为四个区域,如黄泥巴村制作区、小厨房活动区、科学探究区、DIY创意区。每个区域由一名教师负责,准备好半成品的活动材料,孩子和家长可以根据自己的兴趣和能力选择。 面试网

2.每个孩子先设计自己的活动顺序,然后进行小组协商,以确保在一个时间段内各区域人数均衡。

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3.每个活动区的活动时间为半个小时,到时更换区域。4.孩子和家长在同一区域活动,并相互支持、合作,共享成果。

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互动关键:

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1.选择的活动内容既要依托孩子的已有经验,又要有一定的挑战性(因为有家长共同活动),可以提醒家长有意识地鼓励孩子提出问题、发出请求、主动交流。

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2.提示家长在活动中为孩子提供学习的阶梯,让孩子主动探索,克服困难。

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3.由于每组孩子人数相对较少,教师与孩子的接触机会增多了,孩子的交流机会、操作机会也增多了,有利于家长了解孩子各方面的发展情况。 求职信息

4.由于各活动环环相扣,教师应要求孩子和家长做事专心、动作敏捷和守时。

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乡村农家幼儿园活动方案策划(精选篇5) 礼仪

活动目标: 求职面试

1、在参观幼儿园的过程中,喜欢上幼儿园。

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2、能用较清楚的语言地表达自己的见闻。 求职面试

活动准备: 求职面试

事先规划好参观路线。

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活动过程: 面试问题

一、提出参观要求 qzm4

1、今天老师要带着小朋友去参观一下我们美丽的幼儿园,你们想不想去啊? 面试问题

2、参观的路上要用眼睛看看幼儿园有什么变化?有哪些漂亮的地方? 面试问题

二、幼儿参观幼儿园 面试问题

1、根据规划的路线,带领幼儿参观。

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2、教师边走边引导幼儿发现幼儿园的变化。 面试网

3、回教室。 求职信息

三、谈话

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1、你在幼儿园看到了什么漂亮的地方?

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2、你最喜欢哪里? 面试网

3、教师小结:幼儿园有好多漂亮的地方,也有好多好玩的地方。以后,老师会带小朋友到那些好玩的地方玩游戏哦! qzm4

活动小结: 面试问题

孩子们经过了一个寒假,对幼儿园的生活又开始变得有点陌生了,有个别孩子出现了哭闹的现象。为了减少这些现象,我带着孩子们去他们熟悉的地方转悠了一圈,让孩子们回忆起曾经好玩的玩具,曾经好玩的游戏,孩子们在开开心心的游园中,嬉笑地聊着,我想这对孩子的情绪稳定来说是一个很不错的主意。在孩子们的表述过程中,我也发现孩子们经过一个学期的幼儿园生活,语言表达能力好了很多,大多数孩子能很清楚地说出自己喜欢的地方。整个讨论活动,孩子们表现也很积极,都抢着讲。

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但孩子们讲的基本上都是以一个词为主的,比如问“你喜欢哪里?”孩子们往往回答“滑滑梯”。让孩子说完整的话,这将是我们下一步的指导要点。

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以上内容就是求职面试网为您提供的《乡村农家幼儿园活动方案策划优秀5篇》,希望可以启发您的一些写作思路。 礼仪

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