乡村农家幼儿园活动方案策划优秀5篇
乡村农家幼儿园活动方案策划（精选篇1）
qzm4
活动时间： 面试网
9月30日下午3:30
qzm4
活动目的：
礼仪
幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。
求职面试
2.向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。 面试问题
活动准备：
小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个
面试网
活动过程： 面试问题
一、教学汇报 面试问题
早操 面试网
2.歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等 求职信息
3.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容
qzm4
4.识字 qzm4
二、亲子手工活动
给祖国妈妈过生日，分享蛋糕
qzm4
2.做国旗 面试问题
三、布置下个月活动材料
面试网
每个家长带一个球，幼儿园搞全民健身活动。 求职面试
2.重阳节爷爷奶奶来园参加活动。
3.幼儿秋游，征求家长意见。 qzm4
4.家长知识讲座。
乡村农家幼儿园活动方案策划（精选篇2）
求职信息
活动目标 求职面试
1、使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
qzm4
2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 qzm4
3、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
面试网
活动准备
面试问题
1、布置游园场地及环境，划分好游戏区域。
求职信息
2、游戏负责人制作好游戏的名称、规则、位置、示意图张等。 qzm4
3、各个游戏准备游戏所需道具、材料、印章、警戒线等。
面试网
4、准备游戏奖品和小纪念品若干。
qzm4
5、拟定家长邀请函、游戏卡。 面试网
活动过程 礼仪
1、8：30—9：00所有幼儿统一穿园服，家长凭接送卡入园内，新年老人发糖果，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，向幼儿和家长介绍本次幼儿园活动具体安排和游戏玩法等。
qzm4
2、9：00—9：20敲锣打鼓“放鞭炮”，幼儿到大操场集合，园长致新年贺词。 求职面试
3、9：30—11：30家长带孩子参加丰富多彩的迎新游园幼儿园活动。家长可带幼儿持游戏卡随意参加各项游园幼儿园活动,并由组织游戏的教师盖奖章，不得重复玩一个游戏，然后凭游戏卡到领奖处，获得1-4个奖章为三等奖(不限额)，5-7个奖章为二等奖(不限额)，获得8-10个奖章为一等奖(不限额)，获得11个以上奖章为特等奖(限额10名)。 面试网
游园项目： 求职信息
1、《大嘴娃娃》
游戏规则：幼儿站在一定距离外(学前班、大班2.5米，中班2米，小班1.5米)投掷沙包到娃娃大嘴中，每位幼儿可投三次，投中一次即获奖章。 礼仪
2、《小猫钓鱼》
游戏规则：幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量。学前班、大班钓3条鱼获奖章;中班钓2条获奖章;小班钓1条获奖章。 面试问题
3、《盖瓶盖》
求职面试
游戏规则：幼儿在规定时间内(半分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好，完全配对的算分，不相配不算分。
求职面试
学前班、大班：盖10个获奖章;中班：盖7个获奖章;小班：盖5个获奖章。
4、《快乐圈圈圈》 求职信息
游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。幼儿站在离易拉罐一米远的地方(可根据幼儿年龄定距离)，向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每位幼儿可扔三次，扔中一次即获奖章。 面试网
5、《足球射门》 面试网
游戏规则：幼儿站在离球门一米远的地方将足球射入球门中(可根据幼儿年龄定距离)。每位幼儿可射三次，射入球门内一次即获奖章。 面试网
6、《垒垒乐》 求职面试
游戏规则：家长和孩子在一分钟以内共同把20只麻将牌垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中垒得的两组获得奖章。
礼仪
7、《猜猜猜》
礼仪
游戏规则：数字小10个，幼儿抽其中1个，然后翻出与自己手中相同数字的大，每个幼儿有三次机会，翻中即获得奖章。 求职信息
8、《螃蟹夹球》 求职信息
游戏规则：四组家长与孩子面对面，双手拿竹竿，运球穿过障碍物，先到终点的前两名获得奖章。
9、《你追我赶》
游戏规则：四家庭为一组，四组同时进行比赛。幼儿坐在推车里，家长推车绕过障碍物，先到达终点的`前两名获得奖章。
面试问题
乡村农家幼儿园活动方案策划（精选篇3）
面试网
一、活动主题： 求职面试
不剩饭不剩菜
求职面试
二、指导思想：
以“不剩饭、不剩菜，文明餐桌、以俭养德”为主题，以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标，强化“节约光荣、浪费可耻”的理念，营造和谐文明的用餐氛围，把精神文明融入全体教职员工和幼儿的日常生活，落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大教职员工的自觉行动。营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。 面试网
三、行动目标：
以幼儿园食堂为重点，开展文明餐桌创建活动，从文明餐桌细节入手，切实做到：节俭用餐——不剩饭菜——吃多少盛多少;安全用餐：不用地沟用，不用变质食品。
四、组织领导： 礼仪
__
求职面试
五、具体措施：
1.教职工： 求职信息
广泛开展“文明餐桌行动”的宣传和发动工作，提醒教职工注意节俭、讲究卫生。
礼仪
(1)在教职工食堂张贴标语。
面试问题
(2)班子成员轮流抽查教职工文明用餐情况。
面试问题
2.幼儿：
(1)通过谈话、生活活动等环节，渗透“节俭用餐、卫生用餐、安全用餐”的好处，教育幼儿节俭饮食不仅节约资源、保护环境、减少浪费，而且有利于身体健康。 礼仪
(2)幼儿午餐时加强督促和检查。(中大班可由值日生检查，小班由老师检查。)
qzm4
(3)利用幼儿园“甜嘴巴广播” 讲清“剩菜是地沟油主要来源”，社会上发生的饮食中毒事件等，提高幼儿的饮食安全。 面试网
3.家长：
通过多种途径(如：家长园地、网站、QQ群)等，将“餐桌文明”的理念传达给家长，并带入家庭，影响更多的家庭参与进来，扩大幼儿园教育的辐射作用。 面试网
文明从衣食住行起步，幸福从身边小事做起，文明餐桌是我们共同的心愿，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，树立新的饮食观念，与文明握手，向陋习告别，为共建文明海洲街道中心幼儿园加油! 礼仪
乡村农家幼儿园活动方案策划（精选篇4）
面试网
活动目的： 求职信息
锻炼孩子的意志品质。
活动过程：
在小小春季抗挫运动会中，孩子们自己设计路线图，和家长一起参加活动。每完成一项活动，家长都会拿出路线图，和孩子一起研究，决定下一步的活动。在活动中，家长和孩子一样遵守游戏规则，和孩子一起放风筝，一起在草地上爬，仿佛回到童年。他们以自身的表现为孩子作出了榜样，同时也成为孩子研究性学习活动的向导。 qzm4
层次三：与孩子亲历探究过程 面试网
教师和家长共同努力为孩子的探究活动提供丰富的教育环境。家长在活动中与幼儿平等交往，激发幼儿的交往信心，使幼儿学会协商、分享与合作。幼儿在与家长一起探究的过程中学习收集相关信息资料、尝试记录和操作。通过开放日活动，家长感受到了幼儿教育的艰辛与重要，同时作为孩子探究学习的合作者、支持者、引导者，他们也感受到了一种成功和喜悦。
伴随孩子成长——幼小衔接专项活动(大班上学期) 求职信息
活动目的： 求职信息
为幼儿入学作准备。
活动过程： 面试问题
选择与小学课程相似的教学内容，引导家长对孩子的表现进行观察和记录，并根据记录分析孩子的个性特点，据此有针对性地指导孩子，培养孩子入学必备的学习习惯、学习能力和学习方法。
亲历探究过程——共同进入探究工作室(大班下学期)
现状分析：
求职信息
大班幼儿已有初步的探究能力，也有探究的愿望和热情。家长直接参与幼儿的探究工作室活动，影响着幼儿对某一活动的看法，影响着他们的活动兴趣、活动持续时间及活动质量。家长参与的积极性、创造性、认真态度也影响着幼儿的学习态度、学习习惯和学习方法。活动中，家长与幼儿是平等的合作伙伴关系。 面试问题
活动目的： 求职信息
1.家长通过参与促进幼儿研究性学习能力的培养，提高幼儿学习与探索的积极性。
求职信息
2.家长在参与过程中学会如何引导孩子主动学习，并学习如何应对孩子不断出现的新问题。 礼仪
3.孩子可以从家长那儿获得有关教育资源方面的支持。 面试网
活动过程：
面试网
1.将探究工作室的活动空间分为四个区域，如黄泥巴村制作区、小厨房活动区、科学探究区、DIY创意区。每个区域由一名教师负责，准备好半成品的活动材料，孩子和家长可以根据自己的兴趣和能力选择。 礼仪
2.每个孩子先设计自己的活动顺序，然后进行小组协商，以确保在一个时间段内各区域人数均衡。
求职面试
3.每个活动区的活动时间为半个小时，到时更换区域。4.孩子和家长在同一区域活动，并相互支持、合作，共享成果。
qzm4
互动关键：
礼仪
1.选择的活动内容既要依托孩子的已有经验，又要有一定的挑战性(因为有家长共同活动)，可以提醒家长有意识地鼓励孩子提出问题、发出请求、主动交流。
2.提示家长在活动中为孩子提供学习的阶梯，让孩子主动探索，克服困难。
面试网
3.由于每组孩子人数相对较少，教师与孩子的接触机会增多了，孩子的交流机会、操作机会也增多了，有利于家长了解孩子各方面的发展情况。
4.由于各活动环环相扣，教师应要求孩子和家长做事专心、动作敏捷和守时。
面试网
乡村农家幼儿园活动方案策划（精选篇5）
活动目标：
求职信息
1、在参观幼儿园的过程中，喜欢上幼儿园。 面试问题
2、能用较清楚的语言地表达自己的见闻。 面试问题
活动准备： qzm4
事先规划好参观路线。
活动过程： 面试网
一、提出参观要求
1、今天老师要带着小朋友去参观一下我们美丽的幼儿园，你们想不想去啊? 求职信息
2、参观的路上要用眼睛看看幼儿园有什么变化?有哪些漂亮的地方?
二、幼儿参观幼儿园 qzm4
1、根据规划的路线，带领幼儿参观。
面试网
2、教师边走边引导幼儿发现幼儿园的变化。
3、回教室。
面试网
三、谈话
1、你在幼儿园看到了什么漂亮的地方? 面试网
2、你最喜欢哪里? 礼仪
3、教师小结：幼儿园有好多漂亮的地方，也有好多好玩的地方。以后，老师会带小朋友到那些好玩的地方玩游戏哦!
活动小结： 面试问题
孩子们经过了一个寒假，对幼儿园的生活又开始变得有点陌生了，有个别孩子出现了哭闹的现象。为了减少这些现象，我带着孩子们去他们熟悉的地方转悠了一圈，让孩子们回忆起曾经好玩的玩具，曾经好玩的游戏，孩子们在开开心心的游园中，嬉笑地聊着，我想这对孩子的情绪稳定来说是一个很不错的主意。在孩子们的表述过程中，我也发现孩子们经过一个学期的幼儿园生活，语言表达能力好了很多，大多数孩子能很清楚地说出自己喜欢的地方。整个讨论活动，孩子们表现也很积极，都抢着讲。 礼仪
但孩子们讲的基本上都是以一个词为主的，比如问“你喜欢哪里?”孩子们往往回答“滑滑梯”。让孩子说完整的话，这将是我们下一步的指导要点。
面试问题
以上内容就是求职面试网为您提供的《乡村农家幼儿园活动方案策划优秀5篇》，希望可以启发您的一些写作思路。 qzm4
声明：乡村农家幼儿园活动方案策划优秀5篇来源于互联网，其版权均归原作者及其网站所有，本站虽力求保存原有的版权信息，但由于诸多原因，可能导致无法确定其真实来源，如果您对本站文章、图片资源的归属存有异议，请立即通知我们，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意！