运动会拔河比赛方案（优秀4篇）

为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢？求职面试网为您带来了4篇《运动会拔河比赛方案》，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。 求职面试

拔河比赛心得体会 篇一

“六一”儿童节那天，学校为了丰富同学们的课余生活，为五年级的大哥哥、大姐姐举行了拔河比赛。

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这天，同学们像一只只快乐的小鸟，随着老师的带领奔跑着来到林荫道。只见林荫道两旁站着许许多多的同学，路中间有一条卧龙似的长绳静静地躺在地上，绳子上系着一根红绳，地上用粉笔画着三条明显的线。紧接着，双方运动员昂着头，挺着胸，迈着整齐的步伐上场了。他们走上前，双手紧紧地攥着绳子，左脚往前伸，右脚向后弓，眼睛直直地盯着前方。这时，只听裁判员一声令下，比赛终于开始了！红队咬着牙，使劲地拉着绳子，个个使出浑身解数。蓝队也不甘示弱，同样使出吃奶的力气往他们这儿拉。那根红绳一会儿向红队这靠近，一会儿又向蓝队那靠近。

就在这个时候，空气好像都凝固了，啦啦队们的心提到了嗓子眼儿，并不断喊着“加油！加油！”，喊声直冲九霄云外；两个队伍的老师也在给队员们助威，急得直冒汗，恨不得过去帮他们一把；我也露出了焦急的神情，显得紧张兮兮。突然，蓝队的一位大姐姐双眼像铜铃，脸儿涨得通红通红，使出全身的力气，身子一向后仰，红绳越过了蓝队这边。蓝队获胜了！他们脸上充满的是胜利的微笑，眼眶里含着的是激动的泪花！蓝队的啦啦队都兴奋地叫道：“噢！太好了，我们胜利了！”看到这里，我真替他们高兴。 qzm4

这次拔河比赛中，我懂得了：只有团结一致，最终才会取得胜利

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活动组委会 篇二

礼仪接待：公关外联部

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控 场：纪保部 生活部 qzm4

主 办：商学院团委学生会

承 办：商学院团委学生会社会实践部 面试网

拔河比赛活动方案 篇三

为进一步活跃广大师生的课余生活，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱、热爱集体的。精神，按照学校的统一安排，政教处组织全校师生开展拔河比赛，有关事宜安排如下：

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一、参加范围： 面试网

全体教师、全体学生 礼仪

chayi5.com 二、比赛宗旨：

重在参与，友谊第一，比赛第二

三、比赛口号：

团结就是力量 面试问题

四、具体安排

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（一）时间：20xx年10月23日下午

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（二）地点：教学楼前操场 求职信息

（三）参赛形式：以班为单位参赛 qzm4

（四）竞猜组分工明细

总裁判长：付海林

裁判长：张鑫 李海涛 曹丽萍 求职面试

裁判员：李海涛 张 鑫 （四年组、六年组） 求职信息

孔凡静 王大伟 （一年组、五年组）

徐晶新 曹丽萍 （二年组、三年组） qzm4

（五）参赛人员要求：

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1、参赛人数：运动员每班14人（男生7人，女生7人，指挥1人），其它学生为拉拉队。

2、每班派两名学生作为监督员，负责清点对方的参赛队员人数。 礼仪

（六）参赛方法：

1、赛前两队通过掷币选择场地，每局比赛结束后双方立即交换场地，进行下一局比赛。

2、比赛时运动员握绳规定如下：双手裸露，掌心向上，握紧绳子，绳子从躯干和上臂之间通过，脚的位置在膝盖前面，多余的绳子置于身体后外侧。 礼仪

3、比赛必须在规定的场地范围内进行，比赛区域宽度为4米。 qzm4

五、比赛胜负判定 qzm4

（一）某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时，判某队获胜。 面试网

（二）出现下列情况则判对方获胜： qzm4

1、某队队员任何一只脚踩出边线时；

2、某队队员手超过限制标志握绳时；

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3、该队在比赛中人数超出规定时；

六、奖励方法 礼仪

三局两胜制每个年级取前三名。 礼仪

七、注意事项 求职面试

1、班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威，同时要对本班学生进行安全等方面教育。 礼仪

2、参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛，发扬团结互助的精神。 求职信息

3、比赛前，体育组划好比赛场地，准备好比赛用绳。 面试网

4、鉴于拔河比赛的激烈，望各位班主任叮嘱学生的着装及安全问题，例如比赛结束，不管胜负不要突然松绳等，比赛前做好准备工作，防止伤害事故的出现。

拔河比赛心得体会 篇四

今天下午的拔河比赛是我们班与的较量，虽然我们今天以1比2输给了对方，但是我们虽败犹荣，我们也不会气馁。输掉了比赛有很多同学都很失落，都在找自身的原因，可比赛不就是这样吗？总有一个胜负，只有一个冠军，只要能在失败中找到原因、爬起来就是胜者！

这次比赛我们收获的不单单是快乐，还缓解了我们开学这么长时间的压力。并让我们更加深刻的感受到了，班集体的温暖与力量。尽管这力量是很藐小的，但汇集起来却是无边无际的大海。 面试问题

拔河比赛可以锻炼我们的身体，陶冶我们的情操，丰富我们的课余生活，增强班级的凝聚力，激励我们走向未来社会道路上要克服困难的信心。它不仅让我们学会了团结，也让我们学会了竞争，培养我们的团结合作与拼搏竞争的意识。为将来步入社会要面临的合作与竞争，打好坚实的基础。 qzm4

以后无论怎样的比赛，只要我们能像今天一样使出自己全部的能力，无论结局怎样，我们都是最大的赢家！让我们继续努力，为自己的班级体努力奋斗，为自己的`家献出一份微薄的力量！ 求职信息

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