幼儿园中秋节主题活动方案【最新8篇】

为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢？求职面试网为朋友们精心整理了8篇《幼儿园中秋节主题活动方案》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

幼儿园中秋节主题活动方案 篇一

一、活动时间：

面试网

20xx年1月15日（周六）上午10：00 面试问题

二、活动地点： 面试问题

三、活动参与人：

礼仪

幸福之家幼儿园老师，自助园的宝宝和妈妈们

求职面试

四、人数限制：

求职信息

老师不限（有个老师做牛子妈助手），15个妈妈操作（前15个到现场的妈妈操作），观摩人数不限 qzm4

五、活动内容： 求职信息

幼儿园老师带宝宝们一起游戏，妈妈们学烘焙并学习一些基本烘焙知识

六、活动目的： qzm4

1、妈妈们学做千层酥皮和苹果酥；

2、妈妈们了解一些简单的烘焙知识； 求职面试

3、促进妈妈们的相互了解；

求职信息

4、给宝宝提供一起玩的环境；

5、让宝宝们和老师们都相互认识一下…… 求职面试

七、收费说明： 面试网

上台操作的妈妈每人收10块钱材料费（剩余费用进入巧手妈妈基金，领取工具时交钱），观摩免费，宝宝材料免费。 礼仪

八、先看看我们这次沙龙妈妈们要完成的☆☆点心是什么样子的吧

礼仪

九、活动需要准备的材料：

牛子妈准备的有：烤箱（2个），面团（200克×4份），黄油（700克），糖（1袋），苹果（7个），油纸（10张），夹子，盘叉，保鲜膜，保鲜袋，称，刷子

面试网

幼儿园准备的有：幼儿园准备的有：烤箱（1个），面粉（用来和面团给小朋友用），案板，不锈钢盆两个，电磁炉一个（带锅），即时贴（剪成小方块） 求职面试

妈妈们自己准备的有：水果刀。 面试问题

十、活动流程： 礼仪

1、妈妈和宝宝们用最简单的方式最快的速度相互认识一下，老师可以带宝宝去玩了。 qzm4

2、牛子妈简单介绍操作的流程。 求职面试

3、牛子妈把黄油和面团发给大家。 求职面试

4、牛子妈跟大家一起用面团把黄油包起来，并折一次，贴好标签，放到冰箱冷冻10分钟。 qzm4

5、牛子妈给大家介绍一些简单的烘焙知识。

6、面团取回来，分给大家，擀长折叠，再放回冰箱冷冻10分钟。

7、妈妈们把苹果削皮，切小块，装在盆里。 求职信息

8、重复6次

求职信息

9、牛子妈把小块的苹果炒成苹果馅。

10、取回面团，（如果可以，可以再折一次，然后）擀成方片，切出两到三块正方形。

求职信息

11、妈妈们把两个正方形的的面皮做成苹果酥皮，四周刷上蛋液。

12、把炒好的苹果馅放到酥皮上，放烤箱烤15分钟。如果有三个烤箱可以一次烤30个，有两个烤箱一次只能烤15-20个。 qzm4

13、大家把劳动成果处理掉就可以收拾结束了。

面试问题

幼儿园中秋节活动设计方案 篇二

活动目标 礼仪

1、理解故事内容，激发对太空的探究欲望。

求职面试

2、初步感受神话传说的特点，知道神话故事讲述的是远古时代发生的事情。

活动准备 qzm4

1、经验准备：已进行过认识月亮的活动。

礼仪

2、材料准备：嫦娥奔月的图片，《嫦娥奔月》动画片。 求职面试

活动过程 qzm4

一、出示嫦娥奔月的图片，激发欣赏故事的兴趣。 qzm4

提问：小朋友，你们道这是谁吗？是什么时候的人？ qzm4

教师：图片中的人叫嫦娥，她是古时候传说中的人物，她是一个什么样的人呢？发生了什么样的故事呢？我们来听一听《嫦娥奔月》的故事吧。 求职信息

二、教师有感情地为幼儿讲述故事。

提问：故事里有哪些人？后羿做了一件什么事？老道长送了他什么东西？他是如何做的？嫦娥为什么要吃下长生不老药呢？她吃了以后发生了什么？ 礼仪

三、接着观看动画片《嫦娥奔月》，再次完整地欣赏故事，感受神话故事的特点。

面试问题

提问：这是发生在什么时候的故事？这个故事神奇在什么地方？

面试问题

四、围绕话题，展开讨论：人能够到月亮上去吗？ 求职面试

教师：后羿也想飞上月亮，他成功了吗？ 求职面试

教师：现代人能够飞到月亮上去吗？怎么去呢？

教师：你想飞上月亮吗？想飞到月亮上干什呢？

小结：随着科学技术的进步，人类登上月球已不再是梦想，“嫦娥一号”就是由我国自主研制的第一颗探月卫星。小朋友们应该从小学好本領，长大以后为祖国做贡献！

面试网

活动延伸

在活动过程的第三个环节中，可以根据幼儿已有的经验进行讨论，或者可以借助图片、视频了解卫星探月的过程。 面试问题

幼儿园中秋节活动设计方案 篇三

一、活动名称： 求职信息

《送给爸爸的礼物》（区域活动） 面试网

二、活动目标：

qzm4

1、能按照物体外部两个特征找出该物体或者给物体进行定位。 求职信息

2、能和同伴交流活动的内容，愉快地参加活动。 求职信息

3、能用语言表述相关的操作内容。

qzm4

三、活动准备： qzm4

1、数学区：

（1）材料：相关动画软件；《送给爸爸的礼物》操作板等 qzm4

（2）游戏：《送给爸爸的礼物》、《给动物爸爸找宝宝》、《排排队》、《找爸爸》等 求职信息

2、美工区：折纸《送给爸爸的包》；剪贴《送给爸爸的礼物》等

3、语言区：《爸爸的手真能干》

四、活动过程： qzm4

1、课件导入活动，激发幼儿参加活动的兴趣： 礼仪

师：“有家小动物专卖店开业啦，我们去看看吧？” 面试问题

2、幼儿自由为爸爸购买礼物 qzm4

幼儿根据篮子里、卡片上的物体特征，找出相应的物体，找到后说一说。 求职信息

3、参加区域活动，教师重点指导数学区，鼓励幼儿独立完成活动 求职面试

4、小结评价：

面试问题

（1）幼儿演示新的数学游戏的玩法： 面试网

（2）激发幼儿对爸爸的喜爱

师：“你们喜欢自己的爸爸吗？我们除了送礼物给爸爸，还可以怎样做来表示对爸爸的喜欢呢？过会儿可以和好朋友谈一谈。”

qzm4

五、活动反思：

最近我们正在进行《我的好爸爸》这个主题活动，此活动就是围绕这一活动进行的。

求职面试

各区域活动提供的操作均围绕主题活动内容设计。

qzm4

利用电脑课件创设的生活情景导入活动，孩子特别喜欢，个个兴致很浓，积极地参与到活动中来。在操作电脑时，由于电脑的语音鼓励及有趣的送礼物画面让孩子觉得它的真实，体验到成功的快乐，为别人的爸爸买到合适的礼物而开心不已。在此基础上，我们过渡到第二个为自己爸爸买礼物的阶段，并创设了购物的环境及购物单，孩子们很高兴地拿着单子去购物，当他们拎着亲自买来的礼物时，脸上洋溢着愉快的笑容。通过同伴的介绍、向教师的展示，大部分孩子均能按要求购物：根据物体的两个外部特征找出相应物体。

当孩子们回到桌面操作作业单时，有些幼儿遇到了不会操作的困难，造成这一现象的原因在于孩子们缺乏二维空间的经验，因此提供的`学具出现二维操作的内容无疑是干扰了孩子们的操作。通过这次活动后的思考，提醒我们在以后的学具设计中应该避免不必要的干扰来影响幼儿的操作，同时提供的学具要具有层次性来满足不同幼儿的发展需要。

幼儿园中秋节活动设计方案 篇四

活动名称：

qzm4

动动脑嘴、与月同辉 qzm4

活动背景： 求职信息

又是一年中秋到，中秋有悠久的历史，在中秋时节，对着天上又圆又亮的一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，形成了一个传统的活动。今天，月下游玩的习俗已远不及就是，但设宴赏月仍很盛行，庆贺美好的生活，或祝远方的亲人健康快乐，和家人“千里共婵娟”。 礼仪

活动目的：

求职信息

从家里到幼儿园两个多星期，所有幼儿并不是所有都能在中秋节回家与家人共度，而一个班级从某种意义上来说就是一个大家族，与其24个人分散过，不如聚到一起过一个大家一起的中秋。 qzm4

活动意义： 面试问题

中秋，月饼，团圆之意，即使不能和自己的家人们一起团聚，但我们可以和自己的幼儿们一起欢聚。在中秋的时候在一起，吃喝玩乐，可以增加幼儿感情，增强班级凝聚力，使幼儿们感受到我们树药班团结的力量。 qzm4

活动时间： 面试问题

9月12日晚7:00—9:00 面试问题

活动地点：

排球场

参加人员： 求职信息

树药班全体幼儿

活动过程：

一、前期准备：

讨论策划具体流程，周靖思、黄萍策划游戏环节，杨雅岚写好策划书，曹艳购买活动所需物品。

qzm4

二、活动进行：

求职信息

1、互送中秋祝福 求职面试

2、游戏-快乐传真

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3、游戏-听歌找错

求职面试

4、游戏-猜谜语 面试问题

5、游戏-成语接龙

6、游戏-报纸拔河

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7、游戏-我没做过的事 面试问题

8、一起吃月饼，赏月

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三、后期总结：

幼儿们就此次班会的感悟写好心得，由活动策划人员做好相关总结工作。

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活动策划：杨雅岚、曹艳、周靖思、黄萍

经费预算：

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月饼、零食：80元 礼仪

报纸：1元

共：81元 礼仪

幼儿中秋节活动方案 篇五

活动目标： 面试问题

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节，幼儿园中秋节活动方案。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备： 求职信息

发动幼儿自带水果和月饼 求职面试

活动形式： qzm4

班级集体活动 求职信息

活动流程：

求职信息

介绍节日——欣赏故事——谈话品尝

活动过程： 面试网

一、介绍节日 求职信息

向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节，规划方案《幼儿园中秋节活动方案》。

二、欣赏故事 面试网

听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。

讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下？

求职面试

三、谈话品尝

1、中秋节吃什么？

2、分享：

共同品尝自带的月饼和水果。 qzm4

说说自己所带的食品

求职信息

幼儿园中秋节活动方案 篇六

一、活动主题

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中秋节是中华民族的传统节日，也是象征着团圆的日子，为了让幼儿了解中秋节的来历、习俗，感受传统节日的文化内涵，我园开展了“传承中华文化·感受团圆美好”活动。邀请家长和孩子一起走进幼儿园，通过亲子活动，感受浓浓的节日气氛。

求职信息

二、活动时间 礼仪

第一场：上午7:30—7:50

求职面试

第二场：上午（根据各班的教育活动时间来定）

求职面试

第三场：上午（根据各班的户外活动时间来定）

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三、活动地点 面试问题

第一场：幼儿园前院

面试问题

第二场：各班级

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第三场：幼儿园户外场地

四、活动内容 面试问题

第一场：中秋展板、现场体验 求职信息

（一）中秋展板内容

大班（中秋节的来历、中秋节的习俗、中秋节的美食、中秋节的文化）

中班（我眼中的中秋节（主题绘画）、中秋幼儿绘画作品展（兔儿爷、绘制的月饼、变化的月亮(不同的形态））

小班（“我和中秋节的故事”，“团圆照”等摄影故事展）

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（二）现场体验

1、中秋知识讲解（大班幼儿介绍自己班的展板） qzm4

2、现场做月饼现场猜灯谜（跟月亮、中秋文化元素有关的灯谜）

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3、中秋美食展台（收集各种不同的月饼和月饼盒） 礼仪

4、现场写福卡（带领幼儿写出自己的祝福） 求职面试

5、嫦娥姐姐体验拍照 qzm4

第二场：教学活动 求职信息

中秋节活动方案（小班）

礼仪

活动目标 面试问题

1、知道月饼是中秋节的节日食品，通过观察和品尝，知道月饼有很多种类和口味。 求职面试

2、能用较完整的语言表达自己的发现与感受。

面试网

3、体验和同伴一起分享月饼的快乐。

活动准备 求职面试

幼儿每人一块月饼（食堂提供）。

活动过程

求职信息

一、自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。 礼仪

指导语：盘子里有什么？它们是什么样子的？闻起来感觉怎么样？ 面试网

二、观察月饼的馅儿，知道月饼有很多口味。

1、猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。 礼仪

2、观察切开的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。 求职面试

指导语： 礼仪

①仔细看看月饼里面是什么样的？ 求职信息

②你们有没有吃过这些口味的月饼？说说它是什么味道的。

求职面试

三、拓展经验，介绍自己见过或吃过的月饼。

指导语：你还吃过什么样的月饼，向大家介绍一下。

四、品尝月饼，体验和同伴分享的快乐。

引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。

面试问题

幼儿中秋节活动方案 篇七

活动目标 qzm4

1、尝试用团圆、压扁的方法制作月饼，并用辅助工具印出花纹。

qzm4

2、感受参与手工活动的愉悦。 面试网

活动准备

1、经验准备：幼儿对月饼有基本的认识和了解。

礼仪

2、材料准备：超轻粘土及各种辅助工具，小盘子若干，制作月饼的视频。 求职面试

活动过程

面试问题

1、创设超市的背景，引起幼儿制作月饼的兴趣。教师：中秋节快到了，班里的小超市要卖月饼啦，你们愿意来帮忙做月饼吗？ 求职信息

2、幼儿交流和讨论月饼的做法。教师：谁来说说月饼是什么样子的？它是怎么做出来的呢？需要哪些原材料？ qzm4

3、观看视频，了解月饼的制作方法。教师播放视频，为幼儿讲解制作月饼的材料及过程。 求职信息

4、幼儿尝试制作月饼。幼儿用超轻粘土制作月饼，教师指导幼儿掌握团圆和压扁的方法，提醒幼儿压时不要过于用力。主体模型做好后，鼓励幼儿开动脑筋找不同的工具，自由在月饼上创作花纹。

5、幼儿展示自己做的月饼。请幼儿把自己做的月饼摆放在小盘子上，送到班级超市的货架上集体进行展示。 面试问题

活动延伸 求职面试

区域活动时间，幼儿可利用班级超市货架上的月饼自由开展活动。

幼儿中秋节活动方案 篇八

一、设计意图 礼仪

民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的，而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让的孩子传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。 礼仪

二、总体活动

1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并中秋节的来历。

2、幼儿的科普知识与影像知识。 面试问题

3、中秋节的风俗，让幼儿动手制作食物再一同分享，体会到劳动与分享的乐趣。 求职面试

三、活动时间

面试问题

中秋节当天下午14：30-7：30

四、活动环境 求职信息

园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置。 求职面试

1、主题墙的设计，剪刀、彩纸，剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。 qzm4

2、月饼盒、酒盒、化妆盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼，悬挂在教室与室外。 礼仪

五、道具

绘画工具；灯泡、皮球（大、小各）；手电筒、白墙/屏幕；月饼、水果、盘子、水果刀；凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。 礼仪

六、活动过程 求职面试

全园孩子参加，自愿报名的选择活动的项目。 面试网

活动一：美丽图，我来画 求职信息

让孩子用绘画的手法表达认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。教师事先中秋的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，绘画工具。

活动过程：

求职面试

1、幼儿欣赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品。

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2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作。（不限，画风不限，工具不限。）

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类型：

1、水粉画：水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶。

2、水墨画：宣纸、墨汁、毛笔。

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3、黏贴画：颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上，粘贴出美丽的画面。

面试问题

4、蜡笔画：工具：油画棒、白纸。 礼仪

5、彩瓶新衣：方法：将瓶子外层图上不同颜色的水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带装饰。 qzm4

6、添画：教师可图画的半成品、画笔。 礼仪

7、手工折纸：成品、过程图（需家长和老师的）。 求职面试

8、拓印：小印章、印泥。 面试问题

9、砂纸。 qzm4

10、陶艺：颜色的泥，烤箱。

注意： 求职信息

1、每种最好都几个漂亮的成品，供幼儿参考。 面试问题

2、如感觉有难度，可请老师或家长帮忙。 面试网

结束后，教师帮助幼儿将作品写上名字，分类展示在教室内，最后幼儿可将作品带回家。 礼仪

活动二：小故事，大家讲

1、过程中亲子互动，家长的认识。 qzm4

2、孩子讲故事培养幼儿自信、语言表达能力。 求职信息

故事内容：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、中秋节的小故事。 qzm4

舞台布置：凳子摆放为半圆形，中间为幼儿讲故事与表演的区域，小区域背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋”之类的标题，还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星摆区域背景。 求职信息

服饰：教师为表演幼儿小兔子、月亮等头饰；魔法棒、魔法衣等（可让幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事，以幼儿的表演欲望）。

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活动过程：

求职信息

1、教师整体讲解这次活：动的要求、及意义，宣布开始，并做活动的主持人。 礼仪

2、每位幼儿轮流上台讲故事。

qzm4

3、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着，提前好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以是讲故事的舞台。 面试问题

活动三：学科学，懂知识 礼仪

1、开发幼儿的力与艺术想象力； 面试网

2、培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力；

求职面试

3、幼儿科学小知识。 面试网

道具：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板；灯泡，气球（大、小各）；整间教室都要遮光。 qzm4

知识：熟悉物体、动物的轮廓形状。

注意： qzm4

1、要尽量安静；活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤； 求职信息

2、活动室的空间要求：所有人后，还可以有足够的空间自由活动，条件不允许也可以分批。

活动过程： 礼仪

奇妙的手影

面试问题

教师幼儿用小手做各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师故事让幼儿的想象能力故事手影。 求职面试

它山之石可以攻玉，以上就是求职面试网为大家带来的8篇《幼儿园中秋节主题活动方案》，希望可以启发您的一些写作思路。

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