幼儿园小班美工区方案优秀5篇

美术是一种基本的人类行为，还在蹒跚学步时，我们每个人就都会很随性地涂涂抹抹、勾勾画画，这是表达感情、交流观念的途径之一，是源于人类本身的驱动，是一种天性和本能的涂鸦。幼儿园小班美工区方案怎么写？下面是求职面试网整理的5篇《幼儿园小班美工区方案》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

幼儿园小班美工区方案 篇一

活动目标：1.观察、交流彩带的色彩及飞舞时的姿态，感受挥舞彩带时的快乐及集体舞动彩带所产生的美感。2.尝试用直线、曲线等不规则的线条和自己喜欢的颜色来表现舞动的丝带。3.知道水粉笔的基本使用方法，愿意用水粉笔大胆创作。 求职面试

活动准备

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1、音乐磁带。

礼仪

2、水粉笔、白纸、广告色、各色彩带。 面试问题

活动过程

礼仪

1、幼儿自由选丝带。 面试问题

① 今天老师要变魔术了，猜猜看我能变出什么？ qzm4

② 请你们选择一根你喜欢的彩带，跟着音乐一起来跳舞吧！

2、幼儿玩彩带，交流彩带舞动时的样子。

礼仪

① 幼儿自由玩彩带，教师注意引导幼儿注意观察和交流彩带飞舞时的样子。 面试网

② 教师与幼儿一起探索彩带的玩法。 qzm4

3、利用肢体动作使幼儿从不同方向感受不同的曲线，加深他们对曲线的认识。 面试网

4、学画曲线 礼仪

① 新“角色”的加入提升幼儿的兴趣，使活动自然而然的衔接到下一个环节——示范环节。

② 老师用边画边说的游戏性语言帮助幼儿更好的掌握动作要领。 面试网

5、提出要求，幼儿绘画，教师巡视。 礼仪

① 在幼儿操作时，及时给予鼓励和表扬，树立幼儿的信心和发挥想象。 求职信息

② 在活动中，引导幼儿注意颜色的搭配。这时，教师进行个别指导，让幼儿在不同水平上得到发展。 面试问题

③ 督促幼儿在画画时讲究卫生，保持地面干净。 礼仪

5、展示幼儿作品，交流点评 。 求职信息

把幼儿的兴趣引向自我欣赏和获得成功的满足感上。

6、“欢乐舞”结束。

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老师和小朋友一起来跳舞，拉近老师和幼儿之间的关系，缓和刚才动手动脑操作的气氛，给幼儿紧张的大脑和身体一次放松的机会。 面试问题

活动延伸

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教师和幼儿一起玩各种绳子并交流玩的经验，如：“你是怎么玩的？”、“你看到什么了？” 求职信息

幼儿园小班美工区方案 篇二

设计思路：

在前面的活动中，发现孩子们对于画圆形的实物掌握的不是很好，因此利用 礼仪

《白天和黑夜》这个主题来帮助幼儿巩固圆形的画法。所以，我设计了借助圆形

物体来帮助孩子们学会圆形的画法。 礼仪

在以往的绘画作品中，常常能在孩子们的画中找到太阳。但同时，我也发现孩子们的太阳几乎是千篇一律的。因此，本节活动，我激发孩子们用勾线笔、油画棒等不同材料，让孩子们在涂涂、画画中画出不一样的太阳，从而体验色彩的美、感受活动的乐趣。

礼仪

活动目标： 礼仪

1、引导幼儿借助圆形的物体（圆形的碟子等）来画太阳，知道圆形是头尾相连。 面试问题

2、喜欢画画，体验活动的快乐，知道太阳会给大家带来温暖。

活动准备：炫彩棒、勾线笔、圆形物体（碟子、双面胶水等）

活动过程：

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一、回忆经验，引出课题。

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1、师：早上，我们一起去晒太阳，太阳公公晒在身上觉得怎么样？（暖暖的）

浦老师可喜欢太阳了，你们呢？你们说还有谁也喜欢太阳？ 面试问题

2、师：可是太阳公公今天不开心，不想出来了，到底为什么呢？（引导幼儿讨论）噢，原来没有漂亮的衣服怎么办呢？我们帮它穿衣服吧！

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二、引导讨论，画太阳：

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1、太阳公公的身体——我们用圆圆的东西来画出太阳公公的身体吧！（借助圆形物体） 面试网

2、穿新衣——太阳公公出来了，穿一件什么颜色的衣服呢？（红色）

3、太阳公公的光芒——还缺什么呢？太阳公公的头发可多了、可长了，有的弯来弯去。用什么来画呢？ 面试问题

4、太阳公公的宝宝也来了（出示太阳宝宝）我们小朋友那里也有太阳宝宝，帮太阳宝宝穿件新衣服吧！

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三、激发创造，幼儿作画：

礼仪

1、引导幼儿初步学习借助圆形物体来画圆形，并掌握勾线笔的使用。

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2、注意个别引导，能力强的幼儿添画，能力弱的幼儿教师个别指导。 求职信息

3、提醒幼儿注意作画的常规和卫生习惯。 面试问题

四、展示评价，引导欣赏： 面试问题

1、教师和幼儿一起欣赏太阳。 面试问题

师：小朋友们的小手真能干，给太阳宝宝穿上了漂亮的衣服，你喜欢哪个太阳宝宝，为什么呢？ qzm4

2、游戏：与太阳宝宝捉迷藏。（师幼同乐）

师：太阳宝宝穿上了新衣服很开心，想和我们玩捉迷藏的游戏呢！

幼儿园小班美工区方案 篇三

活动目标：

1、运用搓、团圆、压扁等技能组合表现平面的花。 求职信息

2、乐意积极动手塑造，体验成功的快乐。 面试网

3、体验想象创造各种图像的快乐。

4、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。 求职面试

活动准备：

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橡皮泥、泥工板、花朵图片、教师示范示意卡片。 面试网

活动过程：

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1、欣赏花朵图片，感受花朵的美丽 面试问题

"你喜欢这些花吗？为什么？" 面试问题

2、引导幼儿复习花的构造 面试网

"每一朵花都是一家人，有花蕊妈妈，花瓣宝宝，和叶子爸爸。我们一起来看看他们是怎样排队的？"

教师根据幼儿的回答，初步出示花的各部分并拼接。 面试问题

3、教师示范塑造花朵

引导幼儿说说"花蕊妈妈可以用什么样的形状？花瓣宝宝要怎样围住花蕊妈妈？叶子爸爸的手要牵在哪里？" 礼仪

步骤：(1)揉一揉，把泥揉软，再搓一搓，变成长条形

（2）一小团，揉一揉，团一团变圆形，再压一压变成"花蕊妈妈" 礼仪

（3）剩下的分成几部分，分别揉一揉，搓一搓、压一压，变成自己想要的"花瓣宝宝"的造型，然后一一围在"花蕊妈妈"旁边。 求职面试

（4）绿色的橡皮泥，揉一揉，团一团，压一压，变成"叶子爸爸"。 礼仪

4、幼儿创作，教师提醒幼儿要先把橡皮泥揉软了，再进行创作，要注意把橡皮泥团光滑了。鼓励幼儿创作出不同造型的花。

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5、欣赏评价 面试网

重点引导幼儿欣赏花朵的造型，教师重点评价幼儿技能与创作表现。

教学反思：

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1、教学准备的较充分，教学来源与生活实际，虽然没有实物，但是课件的制作却弥补了这一不足，并取得了良好的教学效果。

2、在活动过程中教师充分尊重幼儿的个性发展。

3、环境的创设合理，把幼儿带到了舒适的教学环境中，为教学营造了个好的氛围。

面试问题

幼儿园小班美工区方案 篇四

设计思路：

孩子的学习来源于生活，生活中的一切都是幼儿学习的内容。幼儿的心理既有具体形象性又带有情趣性。生活知识的学习符合幼儿学习的特点。本着生活既教育的原则，同时利用“五。一”劳动节进行节日教育，培养幼儿良好的生活习惯，爱动手实践；引导幼儿爱劳动，自己的事情自己做，乐于做一些力所能及的家务事。因此我们生成了此次活动。此次活动也是来源于一次偶然的机会，引起了孩子的兴趣（举例） qzm4

一、活动目标：

1、初步学习自己洗自己的袜子，体验洗袜子的快乐。

2、懂得爱劳动自己的事情自己做。

礼仪

二、活动准备： 面试问题

1、每人一个小盆子、一小块肥皂。凉衣夹。 求职面试

2、书包内自备一双干净袜子。 qzm4

3、事先与大班幼儿联系，扮演兔姐姐。

4、动物舞会的音乐磁带。

三、活动过程： 面试问题

1、动物舞会

求职信息

师：“今天有一位客人来到我们小一班。”

兔姐姐出场：“我是来邀请小朋友参加动物舞会的” 求职信息

师：“那咋们就到舞台上参加舞会吧！”幼儿戴上动物头饰脱了鞋子在“舞台”上跟随音乐跳舞。

面试问题

2、引导幼儿发现自己的袜子变脏了。

师：“袜子这么脏怎么办呢？”请幼儿说说自己的想法

面试问题

兔姐姐：“现在我们都长大了，要自己洗。”边说边演示洗袜子

师：“兔姐姐洗得真干净，你们想把自己的袜子也变干净吗？”

教师介绍材料提出注意事项

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3、幼儿洗袜子，家长做观察记录

5、晾晒袜子，幼儿自由交流比比谁的袜子最干净。 求职信息

幼儿园小班美工区方案 篇五

一、设计思路

礼仪

环保中废物的利用，让孩子在了解环保的过程中，也体会着一种关心社会的责任，并把这种责任心的培养作为大班教育目标。结合这两方面，我选择了这个题材，通过与孩子们一起收集生活中一些无用的瓶子，并加以设计装饰来美化环境，这就是我选材的意图。

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二、活动目标

礼仪

1、知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。 qzm4

2、通过对各种投入材料的联想组合，设计富有创意的立体装饰瓶。 qzm4

三、活动准备

1、师生共同收集各种形状的玻璃瓶。 qzm4

2、装饰用的材料（毛线、麻绳、干花、餐巾纸、玉米、辣椒干、树叶、即时贴、彩绳等）。 面试问题

四。欣赏作品。 qzm4

五、活动流程

激发兴趣、导入活动-引导构思、联想组合-自主选材、想象制作-相互介绍、欣赏作品 求职信息

六、活动过程

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（一）激发兴趣，导人活动。

礼仪

1、带领幼儿观察延中创意室内的各种欣赏作品。 面试网

2、向幼儿介绍生活中各种形状的瓶子及各种装饰材料。

3、激发幼儿对瓶子进行创意装饰的愿望。 求职信息

（二）引导构思，联想组合。 礼仪

1、引导幼儿根据生活经验对瓶子的形状进行想象造型构思。 面试网

2、幼儿说说自己对装饰作品所需要各种材料的联想组合。 求职面试

（三）自主选材，想象制作。

求职面试

1、充分允许幼儿按自己的构思需求选择装饰材料。

求职信息

2、幼儿制作过程中，针对个别幼儿实际，在想象和技能上给予适当点拨、指导。 礼仪

（四）相互介绍，欣赏作品。 求职信息

1、介绍作品的名称，鼓励幼儿对自己的作品进行表述。 面试问题

2、启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。 qzm4

以上内容就是求职面试网为您提供的5篇《幼儿园小班美工区方案》，希望对您有一些参考价值。

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