电台音乐节目策划方案最新9篇

2023-02-18 12:24 作者 :admin 围观 : TAG标签: 活动策划书 活动策划方案 策划书怎么写 音乐节目策划

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是人见人爱的小编分享的9篇《电台音乐节目策划方案》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。 求职信息

音乐活动策划方案 篇一

活动目标:

面试问题

1、初步熟悉挪威舞曲的曲调,通过小树生长及小精灵跳舞的情节、动作,感受舞曲的曲式结构。

求职面试

2、迁移已有的经验,创编小树生长和小精灵爱护小树的动作。 面试问题

3、初步感受被别人关爱的幸福感。

求职面试

活动准备:

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树枝若干、魔棒若干、小树和小精灵的卡片若干、《挪威舞曲》课件。 求职信息

活动过程: qzm4

导入

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(一)讲故事,让幼儿初步了解音乐内容。

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“小朋友,你们见过小树生长吗?你们知道小树是怎样生长的吗?”(幼儿回答) 求职信息

“你们知道吗,小树能够长高长大,多亏有一位朋友来帮助它。你们知道他是谁吗?(出示小精灵)在小树和小精灵之间发生了非常美的故事,你们听故事开始了……” 面试问题

一边讲故事一边往大白纸上贴小树和小精灵的卡片,小树与小精灵的数量分别和音乐的乐句相符。

礼仪

故事讲完的同时卡片也贴完了。这样一幅完整的图谱就做完了。 求职面试

(二)欣赏音乐,了解乐曲的结构及性质。 面试问题

1、教师提供《挪威舞曲》的音乐,让幼儿欣赏。 面试问题

“在小树和小精灵之间不仅发生了美妙的故事,而且还有好听的音乐与故事一起来到了我们面前。”幼儿欣赏整段音乐,在幼儿欣赏音乐的同时,老师在已经做好的图谱上随音乐给幼儿指出来。让抽象的音乐形象的展现在孩子面前。 求职信息

2、分段欣赏音乐,并根据音乐的性质进行角色分配。 礼仪

“刚才我们听了一曲好听的音乐,你认为音乐分为几段?(形象的图谱让孩子一目了然)现在让我们具体的来听一听第一段。”分段听音乐,并在听完音乐之后根据音乐的性质进行角色分配,哪一段是讲小树生长的,哪一段是讲小精灵给小树浇水的,哪一段是讲小树喝了水之后长得又高又大的。

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3、指导幼儿跟着音乐把适合音乐的动作表现出来。

面试问题

“通过刚才我们分析欣赏了音乐,请小朋友用自己的动作表现一下小树和小精灵。”

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幼儿自由创编动作

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(三)教师唱普幼儿练习合拍的做动作,并进行创造性的表现。 求职信息

教师唱谱,幼儿分乐句创编动作。 礼仪

1、引导幼儿一拍一下的“长树叶”,学习用不同的姿态表现树的造型。 礼仪

2、引导幼儿尝试扭动身体的不同部位,如颈脖、腰腿等来表现小树摇动。 面试网

3、引导幼儿做小精灵关爱小树的动作,同时注意避免碰撞小树。

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(四)教师指导幼儿跟着音乐完整的表演,注意按节奏做动作。 qzm4

“小朋友们,让我们合着音乐完整的表演一下,我们自己创编的舞蹈吧!”“我们跳的舞蹈真好看,真正的小树和小精灵也忍不住来表演给我们看了。”(引出课件) 礼仪

(五)观看音乐课件《小树和小精灵》。

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幼儿看课件

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(六)听音乐自由做动作。

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“刚才大屏幕上的小树和小精灵为我们跳了一段舞蹈,好不好看?”“刚才咱们看见了,小树在小精灵的关爱下笑得非常开心,小精灵关爱小树也是非常开心的,关心别人和帮助别人都是非常幸福的事,被别人关心和被别人帮助也是非常幸福的事,下面让我们一起跳幸福舞吧!”跳完幸福舞,在音乐声中退场。 求职面试

反思:

求职面试

孩子们在活动中表现非常积极,特别是当看到小树和小精灵的卡片时非常高兴,故事讲完,图谱出现在面前时孩子们很意外,随着音乐指出图谱时,孩子们很快就理解了音乐的内容,曲式结构和性质。 qzm4

在创编舞蹈的环节中孩子们也是情绪很高涨,都能积极的参与到活动中来,整节活动比较成功。

面试问题

音乐活动策划方案 篇二

活动目标 礼仪

1、感受乐曲旋律的变化,感知 ABAC 的曲式结构。 求职信息

2、用合作探究的方法创编故事情景和表演方式。

求职信息

3、乐意与同伴协商共同解决问题,体验合作游戏的快乐。 面试网

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

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5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

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活动准备 求职信息

物质准备:《加速圆舞曲》音乐(节选)、音乐图谱。 求职面试

经验准备:课前幼儿多次熟悉过《加速度圆舞曲》音乐,并随乐初步尝试想象创编故事。 礼仪

活动重难点

求职面试

活动重点:感知乐曲的旋律变化。 求职面试

活动难点:根据乐曲旋律的变化能用肢体动作表达故事情景。 求职面试

活动过程:

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(一)欣赏《加速圆舞曲》全曲,引导幼儿表达感受。

礼仪

师:这几天小朋友听了一首音乐,今天再来听一听,要一边听一边想,你觉得这首音乐里好像讲了什么事情? 教师播放音乐与幼儿一起倾听。 qzm4

师:听完音乐你想到了什么?你觉得音乐里发生了什么事? ……

面试网

(二)分别请幼儿随乐用动作表达自己聆听后的感受,初步感知乐曲中旋律的变化。 qzm4

请幼儿集体随乐表演,初步感受乐曲旋律的变化。

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…… (三)出示图谱,借助故事情景帮助幼儿理解乐曲旋律变化。 求职信息

师:刚才有的小朋友好像在表演某某的故事,那我们来一边听音乐一边想这个故事里到底都发生了哪些事情? 分段讲解图谱,引导幼儿随乐用动作表现,感知乐曲abac的段落结构。

面试网

…… (四)幼儿自由结伴选择不同情景的小组,创编情景表演,感应 qzm4

乐曲旋律的变化。

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1、按故事情景分成三个小组,幼儿自由选择相应的小组。 qzm4

师:现在,我们来分组表演一下好不好? 礼仪

2、各小组创编,教师巡视指导。

面试问题

(五)集体分享各小组成果,并给予评价和建议。

面试网

师:现在有请我们各组小朋友把你们的合作表演展示给大家,哪一组先来? …… 今天小朋友们不仅听了音乐还创编表演了故事情景,你们表现得真好! 活动延伸 让幼儿在活动区继续表演。

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音乐活动策划方案 篇三

一、主题来源和活动思路 面试网

虫虫们都很爱清洁,他们喜欢吃嫩嫩的青草,喜欢喝甜甜露水。如果草地被弄脏了可不好啊。你看,他们每人都捡了一大袋的垃圾,正准备送到垃圾站呢!小朋友也要爱清洁呀,请把垃圾放到垃圾桶而且别忘了垃圾分类呀! 面试网

二、主题目标

礼仪

1、学唱歌曲《虫虫飞》感受和复习各种节奏类型。

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2、养成垃圾分类的良好习惯,认识书上的各种飞虫,理解基本的分类常识,喜欢各种身体的模仿动作。

求职面试

3、帮助幼儿树立爱护环境的意识,体验音乐带来的美好感受。 面试问题

三、活动准备 礼仪

1、道具(指偶、音符卡)

礼仪

2、乐器类(沙锤)

面试问题

3、儿歌《虫虫飞》虫虫飞、虫虫飞,飞到南山吃露水,露水吃不到,回来吃青草。

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四、活动过程

面试问题

1、原地上肢动作:跟随音乐,在老师的带领下,做动作。动作要点:第一句:“虫虫飞、虫虫飞”、做虫儿飞动的手势。第二句:“飞到南山吃露水”须知探头吃露水的姿势。第三句:“露水吃不到”,做摇头,摆手动作。第四句:“回来吃青草”须知握拳手放嘴边啃食青草的动作。 面试问题

2、原地站立动作:请小朋友两人一组,在老师的带领下重复上述动作的表演。动作要点:第一名身体可晃动做飞舞的动作,第二句时,加入脚下小碎步,第三四句,同原地动作。 礼仪

3、创意动作:问问小朋友虫虫除了飞,还可以须知什么动作,比如:虫虫爬、虫虫转、虫虫扭等等。老师和小朋友一边唱一边须知创编动作。

面试问题

4、道具活动:指偶游戏,每人一个指偶,老师演唱歌曲,小朋友戴着指偶飞到不同的地方吃露水。 面试网

5、乐器活动:在老师的带领下,请小朋友用沙锤打出儿歌的节奏型。 求职信息

6、乐理认识——十六格游戏 礼仪

五、延伸活动 礼仪

1、请小朋友把书上虫虫的垃圾袋和对应的垃圾桶连线。 面试网

2、请家长问问小朋友自己家的垃圾应该放到哪?每天是谁在收垃圾啊,还可以带小朋友一起去户外看一看垃圾分类箱,讲讲垃圾为什么要分类放?

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音乐活动策划方案 篇四

活动目标

面试网

1、能伴随歌曲做律动。 面试问题

2、感受节日热闹的气氛。

礼仪

活动准备 求职信息

1、用红色和黄色的气球若干布置教室。 qzm4

2、歌曲《吹气球》(附1)。 面试问题

活动过程

礼仪

1、请宝宝观察教室里布置的气球,感受节日的气氛。 qzm4

师:新年快到了,有这么多漂亮的气球,看看它们都是什么颜色的?

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2、引入游戏情境,模仿吹气球越吹越大,最后爆炸的动作(附2) ,引导宝宝跟老师一起模仿吹气球的动作。 礼仪

师:小朋友们想不想也来帮老师吹一个气球?呼……越吹越大,越吹越大,休D砰! 面试网

(1)用夸张的动作演绎歌曲的内容,让宝宝感受诙谐和快乐的情绪。 求职面试

(2)配合动作稍微放慢语言速度,以帮助宝宝理解歌词的内容。 礼仪

3、播放歌曲,请宝宝伴随歌曲做律动,可重复多遍,让宝宝感受音乐游戏的快乐。 面试网

音乐节目主题策划书怎么写 篇五

一。活动背景

面试问题

中南财经政法大学专场音乐会是“十佳社团”笛箫艺术协会的传统活动,表演者包括笛箫协会、吉他协会、民乐团等诸多乐团,倾力打造一场音乐盛典。音乐会作为高雅艺术传播的主要载体,也深受广大师生的欢迎。音乐会在引导学生文化品位和艺术修养上发挥着重要的作用。 面试网

二。活动主题:

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演绎高雅,传递激情 面试网

三。活动目的 面试网

为丰富我校校园文化活动,以及各高校之间的文化友谊交流,展现我校大学生积极向上的精神面貌,倡导健康高雅的文化艺术活动,培养和提高大学生的文化品位和艺术修养,推动高雅艺术进校园,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,笛箫艺术协会将于2012年 月 日举办我校的专场音乐会。 面试网

四、活动意义 面试问题

本次活动继承弘扬了中国传统文化,发展了中华音乐艺术,营造了浓厚的文化氛围,同时为爱好民乐的同学提供一个展示自我的舞台,让同学们对音乐有了更加全面的认识。本次活动,丰富了校园课外活动,让校园充满了青春的气息。

面试网

五。活动安排 1.寻求赞助 求职信息

外联部在接到组织部的活动策划书之后,即着手开展寻求活动赞助工作,目标赞助商可与音乐行业联系起来,避免寻求食品类等商业赞助。寻求赞助时,向商业机构提供本次活动策划书,对于赞助本次活动的商业机构,我们将在前期的活动宣传的展板和传单中,注明活动赞助商;在活动结束后,社团将制作音乐会纪录dvd,以低价格出售,在纪录视频前同样插入活动赞助商内容。 2.户外宣传

面试网

户外宣传分为三大部分。第一部分为网络宣传,在外联部寻求广告赞助时即可同期进行,宣传内容不涉及商业色彩。主要采取浓情bbs发帖的方式,由于没有商业宣传色彩,因此不会又被删帖的风险。第二部分采取展板和海报相结合的方式,展板两块布置于五羊广场前后两个通道;海报张贴至每栋学生宿舍楼楼道。第三部分以派票形式进行宣传,会堂座位数量与排票数量比为1:1.5。 3.选择主持人

面试问题

先由社团同学自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人为男女各一名,主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。 4.会场布置 面试网

由组织部做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加舞台搭 设、观众席布置等一切有关晚会的服务性工作。 5.邀请嘉宾

面试网

由外联部负责邀请嘉宾老师、评委、校内其他社团、兄弟学校其他音乐社团嘉宾工作。对于能当面要请的嘉宾,递送邀请帖。 6.节目彩排 计划在节目正式演出前三天、前一天分别进行节目彩排,通过节目彩排,完善节目表演、调整节目排序、发现后勤工作中存在的问题,以保证正式表演的顺利进行。 7.ppt背景及音乐制作

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由节目策划组在节目彩排后收集选中节目的所有音乐及相应背景,并有序的进行汇总整理。然后,由音乐制作负责人进行详细编辑。同时做好开场音乐、开场视频的选择编排工作。确保在正式演出前4小时制作完毕。 8.活动正式开始

礼仪

六。部门工作安排 1.宣传部: 礼仪

(1)网络宣传,以浓情bbs发帖的形式,宣传本次音乐会的基本情况;

面试问题

(2)制作展板两块, 月 日在五羊广场展出;制作宣传海报, 月 号粘贴到各宿舍楼道口;由于活动重要,会场较大,请宣传部高度重视前期宣传工作;

面试问题

音乐活动策划方案 篇六

内容与要求:

礼仪

1、感知秋天的季节特征,观察各种动植物的变化。 面试问题

2、了解秋季人们如何收获,乐意参加各种收获活动,体验丰收的喜悦。

求职信息

活动名称:

求职信息

树叶 求职面试

活动目标: 面试问题

1激发幼儿热爱大自然的情感和关注自然现象的兴趣。

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2尝试使用音乐符号来替代他物并体验音乐游戏的快乐。 礼仪

活动准备: 礼仪

红色和黄色的小树叶若干。 面试网

活动过程: qzm4

交流秋天的秘密(关注:幼儿的想象力)

礼仪

1、教师:深秋到了,你们在路边发现什么多了?

礼仪

2、教师:树叶宝宝都飘落了下来,你们觉得树叶宝宝会飘到哪里去了呢? 求职面试

师总结:树叶宝宝飘到了这么多地方,他们感到非常的快乐。

面试网

1、教师:今天老师请来了小黄叶和小红叶来做客,我们用歌声来欢迎他们好吗! qzm4

2、小红叶说我的颜色是红红的,我和mi宝宝是好朋友,小黄叶说我的颜色是黄黄的,我和sol宝宝是好朋友,请你仔细听一听钢琴妈妈和谁做好朋友?如果你听到的是mi宝宝请你站到小红叶那边去,如果你听到的是sol宝宝请你站到小黄叶那边去。

求职信息

师生合唱歌曲《秋天》,最后弹到mi或sol音上,幼儿站到相对应的树叶前。 面试问题

3、请你找一个树叶宝宝做朋友,并向他们打个招呼。

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第一遍:我们再听听看这是是谁的朋友来了、歌曲《秋天》,mi,mi,mi,这是谁的朋友啊(小红叶),小红叶和mi宝宝是好朋友,那让我们手拉手围个圆圈圈,一起数数有几个好朋友。 qzm4

第二遍:幼儿手拿树叶边飘边唱歌曲,sol,sol,sol…… 礼仪

教师总结:今天钢琴妈妈找来的小黄叶和小红叶是一样的。

面试网

4、教师:请你找一个跟自己不一样颜色的树叶宝宝,想想你要飘到哪里去? 求职信息

幼儿回答自己飘到了哪里。

求职面试

重复一遍 qzm4

送树叶回家(关注:幼儿游戏的规则意识) 面试问题

教师:天已经很晚了,小黄叶和小红叶该回家了,你们准备用什么交通工具来送他们?

礼仪

教师:我们请两位司机来送他们吧。 礼仪

音乐节目主题策划书怎么写 篇七

一、活动主题名称

面试问题

“回顾青春,放飞梦想”

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二、活动主题目的 求职信息

通过举办这次大学生艺术团毕业生音乐会,进一步发挥大学生艺术团在校园文化建设中的重要作用,丰富大学校园生活,增添校园色彩。通过歌声、器乐等艺术形态,展现大学生团结向上,青春健康的靓丽风采,放飞大学生的激情与梦想,呈现给我校毕业生及全体师生一台主题思想明确,形式新颖别致,内容精彩纷呈的毕业生音乐会。同时,展现出当代大学生为梦想而奋斗的青春! 礼仪

三、活动时间: 面试网

四、活动地点 面试网

五、活动对象: qzm4

全体毕业生 求职信息

六、主办单位:

求职面试

大学生艺术团 礼仪

七、活动进程:

求职信息

(一)、前期准备 面试问题

(二)、活动当天

求职面试

1、6月11日12:00全体工作人员到达会场进行布置;

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2、嘉宾席、幕布的悬挂、音响与乐器的调试、灯光的调试同时进行; qzm4

3、所有准备工作在16:30分前确认完毕;

礼仪

4、各节目在舞台装饰完毕后,可视自身情况自行彩排;

求职信息

5、18:20各工作人员各就其位;

礼仪

6、各节目要在18:40准备完毕; 面试问题

7、19:00嘉宾及观众入场,19:30活动正式开始;

求职信息

8、负责催场的'工作人员,必须提前两个节目,带领需要演出的演员到准备区准备;

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9、活动结束后全体工作人员清理会场。 面试问题

(三)、活动后期 qzm4

1、做好物品的归还工作。

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2、活动的后期宣传和资料整理。

面试问题

八、经费预算

礼仪

九、活动流程(具体流程见【附件五】)

面试网

十、注意事项 礼仪

1、各节目及所需道具要从舞台的右边上右边下,且所有道具摆放于舞台右侧; 求职面试

2、所有工作人员必须佩戴工作牌; 礼仪

3、节目开始后,工作人员要做好观众的入场引导工作; 面试问题

4、各节目要做好音乐备份,以备不时之需; 礼仪

5、现场秩序维护由全体工作人员负责; 面试网

6、活动过程中,工作人员负责保管好演员的物品; 求职信息

7、礼仪要做好嘉宾的入场引导工作;

求职面试

8、在接拉电源时,要注意不要多个插头同时插于同一电源上,注意分压; 面试网

9、节目彩排期间,做好音乐光盘记录和保存工作,并记录所需手麦和胸麦的数量,提前准备麦克,确保其使用正常;10、活动结束后,及时清理会场及物品的归还。

面试问题

十一、嘉宾邀请

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校团委老师、校团委学生委员代表、校学生会代表、校社工委代表、校社团联代表、各学院团委学生会代表等。 礼仪

音乐活动策划方案 篇八

一、活动目标 礼仪

1、在游戏中体验合作精神。

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2、通过道具、肢体、律动、演奏等,熟悉儿谣节拍和节奏。 面试问题

二、活动准备

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音乐碟一张、木条人手一份、木鱼、碰铃、铃鼓、蛙鸣筒 面试网

三、活动过程

礼仪

1、节奏问好

礼仪

(幼儿进入活动室找个位置坐好)打招呼

面试问题

师:我是甘老师幼:我是 面试网

师:坐姿好的声音一定好听,试试 求职信息

2、故事引入 面试问题

出示挂图,边讲边问:小蚂蚁能搭成舞台吗?经讨论得出道理:团结合作力量大。

求职信息

3、理解音乐 礼仪

听音乐,小蚂蚁是怎样团结合作的?老师跟随音乐边做搬、抬等动作 礼仪

问:小蚂蚁用几种方法搬木材? 求职面试

幼儿A做推的动作,请大家学一遍。 求职面试

幼儿B做堆的动作,请大家学一遍。边做边念语词,结束前老师问木材堆完成什么?一下搭成一个大舞台。

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4、游戏理解音乐 礼仪

好朋友游戏再次感受音乐,鼓励幼儿找朋友抱一抱。

求职面试

两位老师分别扮演木材和蚂蚁做游戏 面试网

问:拉、推、堆的动作怎么做?幼儿纷纷尝试 qzm4

问:小蚂蚁在哪里?大木材在哪里?

面试问题

游戏一段后,音乐间奏时老师说:真是太累了、洗洗脸、喝喝水,你们想不想交换一下,小蚂蚁、大木材在哪里?

面试网

师:有三角形、圆形的房顶,还有什么形状的房顶?

礼仪

5、道具练习 qzm4

出示木条,这些是搭舞台的材料,强调合作,不要碰到旁边的小朋友,问:你手里是几块?谁手里多了,赶快送回来,每个人一块木材多了小蚂蚁搬不动。

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(1)搬木材:一边念语词一边做动作,间奏时放松檫汗。 求职面试

(2)引导幼儿多说其它的办法:幼儿说了扛、滚、拿、抬、顶,表扬幼儿:给自己拍拍手 求职信息

(3)提供乐器让幼儿想象它们像什么?当幼儿说像甘蔗或羊肉串时,老师引导:你们拿去快吃,拿两个吃饱点等。

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(4)任务:说一个字,小乐器就敲一声,老师一边念幼儿一遍敲,第二遍跟着音乐敲,这时老师指挥幼儿念敲

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(5)评价幼儿的乐器伴奏。 求职信息

音乐节目主题策划书怎么写 篇九

一。节目名称: 音乐之魂(直播/录播) 面试网

二。节目时长:周六。日晚8:00―10:00(120分钟)/期 礼仪

三。节目宗旨:这是一个与听众互动的介绍经典电影原声和心情音乐的节目。主要舒缓现代人的生活压力,使听众真正融入音乐世界中净化和抚慰心灵,放松身心享受并欣赏可产生共鸣的佳乐。 礼仪

四:节目主要听众:学生及中青年职业群体

面试问题

五:节目所需支持:沈阳电台音乐网

面试问题

六:节目操作流程: qzm4

1 收集主题的素材 求职信息

2 节目播出前一周公布节目的主题,选取听众参与提供的优秀音乐并选取获奖嘉宾 求职面试

3 节目整理制作

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4 节目播出

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七:前期准备: 面试问题

1 制作一段片头和开场白的背景音乐(音乐盒) 求职信息

2 制作片花:

面试问题

a 总片头文字内容:音乐之魂――人类的第二灵魂(女声) 面试网

放慢生活的脚步,远离喧哗的都市,带你畅游水晶般空灵纯净的音乐殿堂。与你分享变幻万千的音乐心情,在音乐中冥想!在音乐中升华!在音乐里重生!和你共鸣在音乐之魂! 面试问题

b参与及奖品片花:享受不同的音乐心情,选出你心中的音乐之魂!您可通过沈阳电台音乐网投票,有机会成为幸运嘉宾! 求职信息

1:点一首歌曲给最爱的人,并附上经典的真情告白

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2:做一次做客dj,同听众分享你的音乐心情或生活感悟。 qzm4

八:节目内容:

礼仪

第一部分:音乐魔法石(60分钟)

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1 介绍上周的冠军歌曲和获奖嘉宾,嘉宾参与节目点歌或分享音乐心情。 面试网

2 每期介绍一种水晶或生辰石,由其代表的含义引出主题。

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播放10首符合主题的歌曲(编辑收集或由听众提供) 礼仪

第二部分:经典电影原声音乐故事

面试问题

1 尽量选择符合主题的经典电影(中西结合)2到3部,用音乐

礼仪

做背景讲述电影故事。

面试网

2 回复一周听众来信,把听众对节目的要求和感想做一个空中回复。

求职面试

例:一 开头片花15秒 面试问题

二 主持人:各位朋友 ,你们好吗?您现在收听到的是沈阳电台_的音乐之魂节目,_向您问好。欢迎与您共鸣在音乐之魂,抛开一天的烦恼和压力,让美妙的音乐引领我们的心灵畅游在音乐殿堂吧!

面试问题

上期的节目你听过了吗?现在要揭晓的是上一期心情音乐――紫水晶之乐的最受欢迎的冠军歌曲_x(背景音乐为冠军歌曲) 求职信息

在投票给冠军歌曲的听众中间我们也抽取了一位幸运嘉宾_,接下来这首歌曲是他点给他最爱的人的!恭喜_,也祝福他的爱情甜蜜,一生幸福! 礼仪

播放歌曲(嘉宾的经典真情告白) qzm4

主持人:感谢大家的支持和热情参与!音乐魔法石带你领略不同的音乐心情!

面试问题

水晶,水之灵的聚集,光之精华的凝聚!水晶音乐,音乐中的精灵!今天的心情音乐是白水晶所代表的纯洁,神圣和清爽!在这种纯净的音乐心情里,我们来放松身心欣赏白水晶之乐的第一首歌曲:《月光星愿》,这是日本音乐大师久石让的经典之作,风格空灵,纯净。很适合我们在夜里静静聆听,聆听自己的内心深处的声音。

礼仪

播放歌曲 求职信息

主持人:很美的一首歌曲!接下来的这首是由听众提供的超女冠军尚文婕的《梦之浮桥》,这是电影《面纱》中的插曲,她的法式唱腔赋予了这首歌以神秘,高雅和纯净之美!

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播放歌曲 礼仪

以下7首歌略 《死性不改》童声版 面试问题

《恋之风景》林嘉欣

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《水晶之恋》任贤齐 徐怀玉 《飘雪》韩雪

礼仪

《雪人》范晓萱 面试网

水晶音乐《龙猫》插曲

面试问题

《蓝色天际》班得瑞

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主持人:以上就是今天的白水晶之乐的10首歌曲了,它们的纯洁神圣和清爽大家是否有所共鸣呢?相信大家也都选出了心中最美妙最符合白水晶主题的歌曲了,在沈阳广播电台音乐网上为你钟爱的歌曲投上一票吧!

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所选电影音乐《 一个陌生女人的来信》 求职面试

《勇敢的心》

求职信息

讲述电影故事并回复听众来信 qzm4

结束语(背景音乐):好了,今天的畅游音乐殿堂,洗礼心灵的旅程就到这里了!希望今天的节目能够带给您轻松美好的夜晚,如同白水晶之乐一样,纯洁清爽!

礼仪

感谢您的收听,下周同一时间,我们再会! 求职信息

九:节目特色: 雅致,时尚,轻松,温暖

求职信息

选取最空灵美好深入人灵魂深处的音乐净化放松听众的身心。用音乐解读舒缓现代人的疲惫心灵。 求职信息

通过最原始的平信以及最现代的电子邮件一起分享音乐感受,回顾一周听众来信,满足听众合理要求,解答听众心中疑惑。将读出听众来信,把听众对歌曲的感想和对节目的要求作一个空中回复。 面试问题

调动听众参与节目,提供做客电台和点歌告白释放心灵的机会。 求职信息

十:其他:联合水晶石头店,如《石头记》等进行推广宣传赞助。

礼仪

上面内容就是求职面试网为您整理出来的9篇《电台音乐节目策划方案》,能够给予您一定的参考与启发,是求职面试网的价值所在。

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