环境调查报告(优秀3篇)

2023-10-06 15:22 作者 :admin 围观 : TAG标签: 心得体会 调查报告 环境调查报告

随着人们自身素质提升,接触并使用报告的人越来越多,写报告的时候要注意内容的完整。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是求职面试网整理的3篇《环境调查报告》,希望能为您的思路提供一些参考。

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环境调查报告 篇一

一、研究背景

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我们周围环境与我们的生活有着十分密切的关系,就像是鱼和水那样,密不可分,谁也离不开谁。但随着科技的飞速发展,人类的不断进步,人们的生活水平不断得到提高。与此同时,人类赖以生存的地球却悄悄地背上了沉重的包袱。工厂排放的污水、污气,人类产生的各类垃圾等已经成了我们生活中的定时炸弹,严重威胁着我们的生存环境。

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岳阳是一座美丽的城市。但是美丽中隐藏着一种“奇特的色彩”。因为个别市民不良的生活习惯,给美丽的岳阳添上了不和谐的“污点”。为了能让我们的家园变得更美丽,学校多次开展“小手牵大手,共建美好家园”的活动,让我们能够充分地认识到保护环境的重要性,感受污染物、垃圾等给我们生活带来的诸多危害,宣传环境保护的思想,提高保护环境的意识,还学校与周边一片清洁卫生的土壤。在活动的感召下,在老师的指导下,我们五年级91班的同学围绕着自己的学习与居住环境,开展了这次环保实践调查活动。

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二、研究目标

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1.学会调查采访、记录整理资料,养成活动要有计划地进行,各组在不同的地点展开调查的习惯。 面试问题

2.在活动中学会懂得尊重他人,知道如何与别人交流、合作;在调查中发现问题,解决问题,培养探究能力和合作意识。

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3.通过调查,知道保护环境的重要性,增强环保意识,并把保护环境的思想向家长、社会宣传,共同保护环境。

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三、研究方法

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1.问卷调查。针对学校与社区的具体情况,我们设计了针对学生、市民的调查问卷,并对他们进行了随机抽样调查。 礼仪

2.实地采访。对环卫工作人员、社区居民和学校老师、学生分别进行实地采访。 面试问题

3.资料收集。上网搜索和到图书馆了解有关环境遭受污染的原因,污染物的分类及治理环境的措施等。 面试网

四、研究步骤

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(一)准备阶段:制定活动计划 qzm4

活动时间:

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活动地点:教室

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活动目标:自主发现问题,确定活动主题。

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活动内容:

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1.在教师指导下,学生自主确定活动主题,活动方案、活动方式及活动时间。

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2.成立活动小组。 qzm4

民主推荐小组长,小组长根据学生的喜好要求选择6-8人组成小组,并确定组名,口号、组员分工。

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3.分组制订活动计划。 求职信息

(二)实施阶段:开展实践活动

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活动时间: 求职面试

活动地点:如:居住小区、学校教室、操场、街道、农贸市场、 礼仪

建材市场、自己家里、垃圾处理站等多处地方。

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活动目标:

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1.走进社会,自主体验。

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2. 培养小组合作意识,增强社会实践能力。 面试网

活动内容: 礼仪

1.学生自主确定本阶段活动目标。

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2.分组搜集相关资料,设计调查问卷。

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3.走进社会,调查了解学校或及居住地附近的环境情况,统计整理环境污染的主要源头,环境污染的危害等。 面试问题

4.走进垃圾处理站或采访专业人士或上网查阅资料,了解环境的治理或垃圾的处理等知识。

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5.以活动小组为单位,合作整理收集到的资料;以班级为单位,各组交流收集的信息。 求职面试

(三)总结阶段:汇报交流、成果展示

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活动时间:

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活动地点:教室 求职面试

活动目标:培养实践操作能力,增强自信心。 面试问题

活动内容:

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1.撰写调查报告。

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2.成果的展示:活动图片展、活动手抄报展等。

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3.写出自己在学习开展活动时的心得体会

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4.分组汇报自己整理后的活动成果。

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(四)拓展阶段:宣传环保 求职面试

活动时间: qzm4

活动地点:学校、街道、居民小区等。

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活动目标:知道保护环境的重要性,激发环保意识。最后,提供一个参与社会,实践社会的机会。 面试问题

活动内容:治理环境,我们一起来行动。

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行动计划: 求职面试

1.向学校大队委提建议,希望能组织全校同学针对保护环境开展手抄报比赛,以提高大家的环保认识。

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2.写倡议书,到附近街道、菜市场、居住小区发放,并告诉大家环境污染的危害。

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3.向菜市场领导提建议,加强菜市场的卫生管理,提高商户的卫生意识,垃圾要入箱,随时清扫摊位前的垃圾。

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4.给居委会提建议,希望垃圾能分类处理,把可再利用的垃圾,进行回收,减少垃圾数量。

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5.各小组还准备到自己调查的地点,开展一次清扫活动。从自己出发,提高大家的环保意识。

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五、研究结果与分析

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1.身边环境的现状。 qzm4

几年前,以学校为中心的周边,正处繁华的城市中心,有四通八达的交通枢纽,有喧嚣不宁的车辆,有川流不息的人群,有乱摆乱放,大声吆喝的农贸市场,有机器隆隆、不停生产与火爆销售的建材市场,有火车站,有大型批发市场。灰尘、噪音、小广告、各类垃圾充斥着整个城市中央,雨过天晴,便会有雾霾笼罩在城市的上空。虽然有环卫工人起早贪黑,及时对周边环境进行打扫,但由于人们乱扔乱丢的现象已成习惯,刚刚打扫洁净的街道、社区、市场的环境又被随意的行为破坏了。近几年来,随着我市进行国家卫生城市的申报、创建,政府部门加大了对城市环境的整治力度,围绕五创提质全面行动,并成立了环保志愿者协会,志愿者们到处劝导不良行为、宣传环保思想,乐此不疲。市民的素质逐渐在提高,周边环境也一改脏、乱、差的现象。

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2.分析与总结

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首先通过同学们的上网搜索、图书馆查阅资料等途径,同学们已基本能认识到了环境污染的主要来源、现状、分类、危害等。下表就是同学们对收集的相关资料进行整理汇总的结果。

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环境调查报告 篇二

保护环境,人人有责!为了了解家乡的环境,我对家乡的环境做了一下调查。这次,我的主要调查对象是爷爷奶奶家门前的小溪。

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我爷爷奶奶家门前的小溪又脏又黑。溪里几乎没有溪水,溪底只剩下坑坑洼洼的淤泥。淤泥黑黑的,上面长着一些像青苔的绿色植物。低洼的地方,还有一些脏水没有完全干透,经常散发出臭臭的 气味。路人经过的时候,都捂着鼻子,急匆匆地离开。溪里没有一条鱼,只有许多苍蝇、蚊子和各种各样的垃圾。每到夜晚,成群结队的蚊子就飞进屋里,非常烦人。 qzm4

记得我小时候,溪里有许多游来游去的小鱼,我和爸爸还在溪边钓过鱼。听爸爸说以前的小溪可干净了,溪水清澈见底,他还在溪里游过泳呢!这么多美好的回忆,转眼间,以前那条清澈的小溪变成了一条“臭水沟”。为什么会这样? 求职信息

原来,这里每家每户都把生活污水排入溪水里,小溪两旁的住户和商贩还为了方便,把塑料袋、纸巾、骨头、剩菜等垃圾全倒到小溪里。加上现在车辆不断增多,溪边的道路有许多车辆来来往往。那些车的尾气飘到溪面上,溪水吸收了许多有毒物质,里面的各种生物都失去了生命。我每次看到这条小溪,都恶心得想吐。难道我们就眼睁睁地看着小溪渐渐变成臭水沟吗?

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不!小溪不是我们的垃圾堆,我们不能为了一时的便利乱扔垃圾、乱排污水。小溪是大家的,每个人都要为保护小溪尽一份力。大家都齐心协力保护环境,“回忆里”那清澈干净的小溪才会回到我们眼前。 礼仪

人的生命离不开水,水的保护离不开人。希望在我们的努力下,小溪能越来越好。

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关于环境的调查报告 篇三

今天下午,我和何xx、何xx、姚xx、童xx一起去调查周围的环境。

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首先,我们来到池塘边,池塘里有很多垃圾,鱼几乎全死了。这是怎么回事?大家都很奇怪。通过访问,我们知道了,原来是小鱼太可爱了,在清水里游来游去,人们都会买来一个个面包喂鱼,可是人太多了,一些不讲理的人该喂的喂,不该喂的也喂,水渐渐地变浑,鱼儿们实在呆不下去了,可是又逃不出去,所以漂亮可爱的鱼儿就死了,原来漂亮的鱼塘变成了臭水塘。现在的池塘是人见人骂,一走近就有一大股臭味,人们再也不喜欢这个池塘了。 求职信息

接着,我们来到了草坪,以前彩色的朵朵小花点缀着绿色的小草,草坪中央是石桌、石椅还稍稍透亮,小鸟也很喜欢来这里玩耍,可是现在大家把小草踩死了,把花摘走了,却把垃圾留下来了,石桌、石椅也留下了点点污渍,垃圾越来越多,污渍也几乎把桌子淋了一遍,好脏呀,都没人敢来了,只有来丢垃圾的,这片草坪成了名副其实的垃圾厂。 礼仪

最后我们来到操场上,旁边有几棵小树,树上的叶子被摘得差不多了,一个木架把一棵小树压弯了,树叶黄了一大片,树枝断了一大截,小树都快不能忍受了,再看看那几棵大树,被学生爬得滑溜溜的,树皮掉在地上,很多树枝被折断了,周围的`环境也破坏得不堪入目。

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为了明天我们有个更好的生活环境,我觉得政府应该立下严格的规定,保证每个地方的绿化都好,并采取有效措施。

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保护环境人人有责,保护环境从我做起。

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上面内容就是求职面试网为您整理出来的3篇《环境调查报告》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。 求职信息

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