小学生社会调查报告(精彩5篇)

2023-05-04 22:05 作者 :admin 围观 : TAG标签: 句子 社会调查报告 小学生社会调查报告

在学习、工作生活中,报告有着举足轻重的地位,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么,报告到底怎么写才合适呢?求职面试网为您带来了5篇《小学生社会调查报告》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

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小学生社会调查报告 篇一

一、问题的提出

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20xx年8月8日在我国首都北京举行第XX届奥林匹克运动会。作为人类文明的结晶,奥林匹克促进人类文明的进步。从第一届奥运会到现在,每一次奥运会的举办,每一次圣火的点燃,都打开了人类心中那迎接文明的窗子。作为有着五千多年文明史的中国,20xx年的奥林匹克是我们向世界展示东方文明礼仪的一次很好的机会,那么,我们应该怎样为文明奥运出一分力呢?为此,我以“情系奥运,文明礼仪伴我行”为主题,做了一次社会调查报告。

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二、调查方法

礼仪

1、上网查找,搜集有关“迎奥运、讲文明、树新风”的资料。

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2、查找书籍、报刊,详细了解对创建文明奥运不利的原因,并找出整治的办法。

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三、调查情况和资料整理 求职信息

信息渠道调查什么获得的资料上网查找有关“迎奥运、讲文明、树新风”的资料。我们还应该多注意日常行为规范。而作为一名小学生的我,也应为奥运奉献自己微薄的力量:文明言行,礼貌待人,遵守公共道德和公民行为准则,给世界人民留下一个良好的印象。并且,文明就在我们身边:走在道路上遇到垃圾,主动去弯腰去捡一捡;看到盲人过马路,主动让一让;路边的草坪少去踩一踩;有人问路,应该热情地为他服务……只要每个人都向文明跨出一小步,社会就会向前跨出一大步。查找书籍、报刊了解对创建文明奥运不利的原因,并找出整治的办法。认为“随地吐痰”、“吸烟”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”这些不文明行为将极大的影响北京奥运会的文明形象,应该加大力度进行制止。同时呼吁广大市民自觉遵守文明守则,做一个文明的奥运参与者,做一个文明的奥运东道主。 礼仪

四、结论 礼仪

1、通过这次研究,我们也知道了还有许多做的不好的地方,还有许多不文明的现象在出现例如:“随地吐痰”、“吸烟”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”。

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2、虽然社会中不文明的现象并没有完全消失,但已经大大的减少了。

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五、建议

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20xx年的奥运会即将召开,通过这次研究,我建议大家自觉遵守文明守则。 求职信息

小学生暑假社会调查报告 篇二

、调查时间

礼仪

20xx年8月20日——20xx年9月2日 面试网

二、调查对象:

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湖南省益阳市第一师范附属小学 求职面试

三、调查目的和方式: 求职面试

在这样的大环境下,为了解目前小学生学习英语的方法是否得当,他们的学习效果如何及他们对当前的英语()教学与英语学习环境的看法,以便发现问题、解决问题,我对益阳市第一师范附属小学的120名学生(男生52人,女生68人)以问卷的形式进行了一次调查。此次调查共设问题12个,发放问卷共120份,收回112份,其中有效问卷108份,有效回收率90%。

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四、调查结果和分析 求职信息

(一)注意力易分散 求职面试

小学生正处于多变时期,他们好玩、好动,好奇心强。教师虽然采用了多种教学方法,但是教学原则没有引起教师足够的重视,降低了学生学习的兴趣。例如:在上新课时,教师设置了角色扮演的环节,请同学们到黑板前面来表演,但轮到一位小姑娘的时候,她不愿意上来,老师认为她是紧张、害羞,便鼓励她,其他同学也一起鼓励,有的同学甚至去拉,没想到小姑娘反而哭了。这就是没有做到因材施教,也就是没做好“备学生”:原本大家都沉浸在快乐的学习氛围中,这一事件使得课堂秩序一下变乱了,学生的注意力也从课堂学习转移到这位小姑娘身上,影响了教学效果。

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(二)学习过程中的主动性不明显

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从“机械地学”向“主动地学”过渡较迟,有些学生上课也认真听课,但仅仅停留在“听”的被动学习阶段,不能发挥学习的主动性,无法将旧知识与新知识联系起来,使得有些知识得不到及时巩固。如:老师在教What do you do in the spring?时,学生的思维只局限在本课内容所描述的活动,想不到以前学过的xx等活动,不能灵活运用所学知识。

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(三)克服困难的意识不强

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很多学生经过老师多种教学方法的激励,对英语学习产生了兴趣,但在学习中遇到困难的时候,总想依赖老师、父母、同学,不能迎难而上,缺乏钻研精神,最后向困难妥协,久而久之,这些同学的学习热情便逐渐下降。

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(四)未能定时定量执行学习计划 面试问题

在实际学习生活中,许多学生学习缺乏应有的计划,既不定时,也不定量,从形式到内容全是被动式的,老师推一推,他就动一动。在学习的时间安排上,总是先松后紧;在学习内容的安排上,喜欢搞临考突击。往往是老师留作业,就做一做,不留作业,不做要求的,就概不理睬。长期下去,导致知识脱节、老师讲课跟不上。这样学到的知识,不但数量少,而且质量差,往往是“水过地皮湿”,经不起严格的检验。也有的同学,该记的没有记住、该明白的没有弄明白就忙于做课外题,结果没有抓住根本。因此,定时定量执行学习计划的学习习惯,是实现目标,获得知识的法宝。 求职面试

五、总结、启示与建议 面试网

经过这次调查研究,发现现阶段小学低年级学生学习习惯比前几年有所改善。虽然还存在不足之处,但是经过课程与教学改革给英语教学带来了长足的进步。小学低年级英语,按教材阶段目标为语音语调输入阶段,教学宗旨是“听说为主”,着重培养语感,激发学习兴趣。根据学生的身心特点、认知水平和语言能力选择、编排语言材料,教学内容由浅入深,循序渐进,重点突出,难点分散。学生并没有把英语学习作为负担,相反却成了他们的乐事。其中有积极的方面,同时它也反映出一些问题。对于这些存在的问题,我建议:

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(一) 创设契机,提高学习兴趣

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根据不同的课文采用合理的教学形式。一般单词较多、课文较长时,可以采用集中教学的形式,这样可以节省教学时间,培养自学能力,并使课文分析较为连贯流畅,不致因教单词过多而使课文支离破碎。操作时,可让学生从“要我学”的传统模式中解放出来,给予他们自由选择的机会,找出自己想学、会学的单词,发挥其主观能动性,真正把学生放在主题的位置上。实践证明,这种形式的集中教学,学生积极性高,课堂气氛轻松活跃。同时,也可有意识地找出所教单词具有的共同点加以分类进行教学,可以取得事半功倍的效果。 面试问题

(二) 重视指导,多种方法,提高学习兴趣 面试网

教师知道学生的学习很重要,低年级学生的学习更是如此,学生总是按照他所掌握的学习方法来学习的。因此,教师的指导方式起着定向作用。由此可见,英语教学不仅是让学生掌握几个单词、句子,更重要的是在教学的过程中,激发孩子们的学习兴趣,不断提高他们的学习能力,使他们能够主动去获取和运用英语知识,以顺利完成对英语的分析综合过程,使这个过程更加完善、更简化,有助于英语教学质量的提高。常用的方法有:表演法、竞赛法、游戏法、和音乐教学。 qzm4

小学生社会调查报告 篇三

一、调研目的

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为了进一步加强小学实验教学,全面贯彻教育方针,提高办学效率和教育教学质量,根据县局的指示和部署,特成立了镇宁自治县教育和科技局_年实验教学工作检查小组,于_年11月15~18日,对江龙、本寨、沙子、募役、丁旗和大山六个乡镇中心小学的实验教学工作情况进行了深入的调查研究。 求职面试

二、调研方法

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对抽到的乡镇采用调查实验开出率、抽查学生实验操作技能、抽查教师实验操作技能及召开座谈会等形式进行调研。 礼仪

(一)调查实验开出率

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深入班级与学生谈话、检查各班实验目录及进度调查实际实验开出情况。

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(二)抽查学生实验操作技能 面试网

根据该校三至六年级班级数或学生人数确定被抽学生实验的组数,一般每年级2—4组,每组5人,被检查到的学生当场操作所指定的实验内容,后由检查小组按相关要求进行评分。

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(三)抽查教师实验操作技能 求职信息

凡担任实验教学的教师都是此次检查的对象,具体形式是每年级抽取一名实验教师(担任科学课的行政领导必做)当场操作所指定的实验内容,后由检查小组按相关要求进行评分。

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(四)召开座谈会

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实验结束,分别组织全校实验教师和相关领导进行座谈,反馈实验教学实施情况及存在的问题,谈自己的认识和建议。 求职信息

三、结果与分析 面试问题

(一)总体情况 礼仪

1、实验开出率:各校均能按课程计划开设科学课,但实验开出率较低,从拟定的实验目录来看,部分学校严重压缩学生分组实验,用演示实验代替或纯粹无实验。

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2、实验完成情况:本次调研活动,共抽查学生 人,能独立完成实验的占 ,在老师的指导下才能完成的占 ,完全不会做的占 ;共抽查教师 人,能按要求完成实验的占 ,不能完成实验的占 。 qzm4

3、操作技能情况:教师自身的实验操作水平严重影响学生操作技能的高低,部分学校教师相关学科的知识面窄,储备不足,极需提高。具体体现在:

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(1)器材选用不当、不足

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a、《拓印树皮》实验,学生选用铅笔及油性笔效果不佳,换为蜡笔效果会更好。 面试问题

b、《食盐、面粉、沙在水中的溶解》实验,三个烧杯大小不一,食盐、面粉和沙的取量不一,造成实验无法对比。 面试问题

c、《观察蚂蚁的身体》实验,无器材控制蚂蚁的活动范围,造成蚂蚁到处乱跑,不便观察。

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d、《光的直线传播》实验,不能合理利用实验室资源“光学实验盒”,自制教具不规范造成实验失败。

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e、《阳光下影子的变化》实验,没准备投影绘图纸,直接在课桌上投影绘图,造成环境污染。

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(2)操作不规范 面试网

a、使用搅拌棒时,严重碰撞烧杯杯壁及杯底,并在没清洗的情况下在多杯混合物中混乱使用。

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b、使用温度计时,不注意液柱是否断开,手心接触红色液泡造成读数不准确。 礼仪

c、使用测力计时,对测力计上出现的两类刻度分辨不清,读数方法不正确(俯视或仰视)。

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d、使用酒精灯时,用火机点燃。 qzm4

e、《溶解的快慢》实验,用凳子脚压碎糖果,不规范。

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(二)原因分析

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1、各校重视程度不够。受传统“重主轻副”思想的影响,多数领导和教师对本学科的重视程度不够,不能很好地意识到科学课对于培养学生科学素养的作用。

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2、师资队伍极不稳定,没有专职的科学教师,往往是兼职的,教师工作量重,并且更换频繁,每一年对科学学科来说,新教师是难以把握学科教学理念的。

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3、教学仪器闲置,教师很少用或不用。

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小学生社会调查报告 篇四

一、问题的提出 面试网

现在城市污染越来越严重了,在空气中含有大量的有毒气体,这些看不见的气体也恰好是引发疾病的主要因素。可这些污染环境的杀手正是我们天天都在用的塑料包装袋,为此我对“塑料包装袋到底有什么危害?”展开了一次调查。 面试问题

二、调查方法

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1.上网浏览,再网上查一些有关菜市场使用塑料包装袋的数据。

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2.查找书籍、报刊,了解。

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3.实地调查访问,去菜市场访问买主一天要使用多少塑料包装袋,市民大多数在使用什么。

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三。调查情况和资料 求职信息

1.使用塑料袋的数据:石家庄菜市场每天使用塑料袋约469万个,每年用去约40万吨。

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2.查找书籍、报刊寻找(塑料包装袋到底有什么危害?):进入生活垃圾中的废塑料制品很难回收利用,如果将其填埋,200年的时间不降解,会导致大片土地被长期占用,加剧了土地资源的压力。不仅我们这代要被垃圾包围、也会使子孙后代失去生存的空间;影响了垃圾的综合利用。混有塑料的生活垃圾不适用于堆肥,要从垃圾中分拣出来废塑料,这样又增加了堆肥成本。污染了的废塑料因无法保证质量,其利用价值也很低。

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3.实地调查访问(去菜市场访问买主一天要使用多少塑料包装袋,市民大多数在使用什么?):菜铺一天大约要用掉250个塑料袋,市民大多数在使用塑料袋。 qzm4

四、结论 qzm4

1.大多数市民还是为了方便,仍然是塑料包装袋的崇拜者。 礼仪

2.塑料包装袋对环境危害很大,在长时间内不降解。

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小学生社会调查报告 篇五

近年来,随着地区经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,防止环境污染,保护环境,维持生态平衡,已成为社会发展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。 面试网

以下是实地调查出来的报告: 求职面试

造成环境污染的污染源是:1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味,让人恶心。2、工厂排出的废水又黑又臭,还浮着一些秽物。3、工厂排出的废气很刺鼻,会散发到小镇的各个角落。4、化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾,既不卫生,又影响市容。

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造成环境污染的污染物是:废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、木筷,垃圾等。

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污染物对环境和生物有很大的危害:使空气变得浑浊,对人的肺部有很大危害;生活垃圾处理不好会滋生细菌,严重影响人的健康;污水会影响生活水,直接侵害人体。 求职面试

看了这么多,你是不是对目前的环境有些忧虑呢?对,环境与我们的生活密切相关,保护环境卫生从我做起,从现在做起:不随地吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次性木筷;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林,不践踏草坪;不污染水源。保护环境,我们责无旁贷! 面试网

读书破万卷下笔如有神,以上就是求职面试网为大家带来的5篇《小学生社会调查报告》,能够帮助到您,是求职面试网最开心的事情。 qzm4

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