学校德育工作计划最新6篇

2023-08-13 22:26 作者 :admin 围观 : TAG标签: 实施意见 考核方案 学校德育工作计划

学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育,是教育制度的重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,读书破万卷下笔如有神,以下内容是求职面试网为您带来的6篇《学校德育工作计划》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

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学校德育工作计划 篇一

一、指导思想 qzm4

为了有效开展我校的德育工作,深入贯彻落实《__小学20__年德育工作计划》内容。领会上级文件精神,突出德育工作在小学教育教学中的首要地位。增强德育工作在学校工作中的针对性和实效性,有计划的完成立德树人工作任务,全面实施素质教育。 qzm4

二、工作目标 礼仪

加强德育队伍建设,努力提高德育工作者的思想道德素质和业务水平;强化师生的爱国主义、民族精神、道德、理想、信念教育,动员一切力量培养学生优秀道德品质和公民意识;认真落实德育阶段目标,充分发挥课堂教学主渠道作用,强化加强校园文化建设,构建文明和谐校园。

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三、工作任务 求职信息

1、为提高教师的整体素质,组织教师认真学习《中小学德育纲要》、《中小学德育规程》及相关的德育政策法规。结合学习《教师专业标准》《中小学教师职业道德规范》《通化市中小学教师职业道德十不准》的政策文件,提高全体教师育人水平,形成“人人都是德育工作者”的良好育人氛围。

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2、加强德育工作的领导,及时传达上级文件的文件精神,认真落实文件内容,做好各项考核检查。

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3、继续抓好小学生的行为养成及文明礼仪教育。让学生在熟知《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》内容基础上,教育学生在平时养成节约粮食、节约水电、保护环境、节约能源的良好习惯。

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4、定期家访召开家长会,组织学生参加社会实践活动,构建学校、家庭、社会一体化的教育网络,形成家校齐抓共管育人环境。共同完成育人目标。

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5、继续开展传统节日和纪念日的主题教育活动,主题明确、重点突出,对学生起到真正的教育目的。 求职面试

6、继续抓好《秩序卫生工作检查评比》的量化工作。及时总结,评出优秀班级发流动红旗,鼓励先进,鞭策后进。 qzm4

7、加强德育工作的过程管理,建立健全德育工作管理制度,要认真做好大型活动方案的制定及过程材料、总结的归档。

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8、切实加强课程德育,课堂育人工作,在教学、管理和服务中落实德育目标。 面试问题

9、以“三个轻轻”“三个随手”为切入点,让学生养成良好的日常行为习惯。组织学生开展好“学雷锋做文明学生”主题教育活动。抓好“弘扬和培育民族精神月”教育活动,切实抓好法制教育、心理健康教育、特殊群体教育,重视对留守学生、困难学生的帮助,确保特殊学生在关爱中快乐成长。 求职面试

10、根据学生的年龄特点,努力完成不同年段目标的落实。 求职信息

低年段 面试网

教育学生知道自己是中国人,尊敬国旗、国徽、会唱国歌;知道自己是集体中的一员,要热爱集体,关心集体,培养集体意识和为集体服务的能力;懂得劳动光荣,懒惰可耻,知道学习是学生的主要任务,会用礼貌用语,不讲粗话,不打架,不骂人;教育学生要诚实。 面试问题

中年段

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初步了解家乡的物产,培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱社会主义的感情,努力完成集体交给的任务,珍惜集体荣誉,为集体争光;要热爱劳动,参加力所能及的自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动,掌握一些简单的劳动技能,激发学生的学习兴趣和求知欲望;初步掌握在家庭、学校、社会上待人接物的日常生活礼节;遵守学校纪律和公共场所的秩序;教育学生要诚实、正直、谦虚、宽厚、有同情心、活泼、开朗、勇敢、坚强、有毅力、不怕困难、不任性、不骄傲、珍惜时间、负责任、守信用、自尊自爱、积极进取,提倡讲效率、重质量、勇于创新。

礼仪

高年段

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知道我国是一个多民族的国家各族人民要互相尊重、平的相待,完成祖国统一大业是各族人民的共同心愿,逐步懂得“祖国利益高于一切”,知道共产党是中国少年先锋队的创业者和,少先队员要接受党的教育,做党的好孩子;要尊重各行各业的劳动者,知道热爱人民要从身边做起,要尊敬父母、尊敬师长、尊老爱幼、友爱同学、同情和帮助残疾人、助人为乐、与各族少年儿童、外国小朋友友好相处;在集体中团结、谦让、互助、合作,关心他人,积极参加集体活动,学习做集体的小主人;培养勤奋好学,刻苦努力、专心踏实;热爱科学,相信科学,不迷信,提倡爱动脑,培养动手能力;养成文明礼貌、遵守纪律、讲究卫生的良好习惯;知道国家有法律,初步树立遵纪守法观念,学习和遵守《交通管理规则》、《治安管理处罚条例》、《道路交通管理条例》等法规中与小学生生活有关的规定;引导学生学习怎样正确看待周围常见的事物。 求职信息

2019年学校德育工作计划 篇二

2017年我校德育工作的总体要求是根据《2017年铜陵市中小学德育工作要点》文件要求,坚持以党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,深入贯彻习近平总书记重要讲话精神,围绕立德树人这个根本任务,以社会主义核心价值观教育为主线,以文明校园创建为抓手,以加强班主任队伍建设为重点,以提升学生核心素养为目标,不断加强未成年思想道德建设,结合我校特色为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务,把我校的德育工作推上一个新的台阶。 qzm4

一、积极创建文明校园,迎接首批文明校园测评验收 求职面试

我校在2016年已经根据《铜陵市教育局2016年文明校园建设行动工作方案》要求开始进行积极部署,着力提高师生道德修养和文明素质,推动社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程,融入师生工作、学习、生活各方面,提高校园文化生活质量,为迎接首届文明校园测评验收作出积极准备。本年度,我校将继续以文明校园创建为抓手,推进德育工作再上新的台阶,以优异的成绩迎接市教育局文明校园创建验收。 qzm4

二、常抓不懈,将德育工作切实渗透到日常教育与特色活动中去

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针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。主要工作包含如下: qzm4

1、开展“读书引领人生创作点亮梦想”校园读书创作和“百年追梦全面小康”主题读书活动。 求职面试

根据市教育局相关文件要求,切实开展主题读书活动。通过与与铜陵市青少年爱国主义读书教育活动组委会开展的“百年追梦全面小康”主题读书活动相结合,通过读书征文、演讲比赛、网上知识竞赛、校园阅读创作等系列活动丰富是学生的精神世界,提升学生审美情趣,积淀人文底蕴,促进全面发展。学校通过现在学校内部进行主题读书活动,然后择优推选优秀学生前往市教育局参与市级评比。

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2、继续开展以关爱留守儿童为核心的志愿活动 qzm4

我校位于铜陵市郊区铜山镇,学校生源多来自周边农村,大量留守儿童的教育及成长成为需要重点关注的问题。在本年度中,我校将继续开展以关爱留守儿童为核心的志愿活动。为留守儿童营造良好的学习与生活环境,促进以留守儿童为代表的特殊群体的健康成长。

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3、重视加强爱国主义教育

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爱国主义教育是思想政治教育的重要内容。爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜,是中华民族的优良传统。2017年是香港回归20周年,全民族抗战80周年,我校将继续坚持以往作风,以重大节庆日、纪念日为契机,积极开网上祭英烈、“童心向党”活动以及“向国旗敬礼”、网上签名寄语等主题实践活动课程渗透等形式,引导广大学生重温党的历史,缅怀革命先烈,纪念革命年代,进一步激发爱党爱国之情,坚定理想信念,传承和弘扬革命精神。继续开展“中国梦”爱国主义读书教育活动,引导广大青少年积极弘扬主旋律,践行核心价值观。

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4、抓好文明礼仪教育 礼仪

第一,继续加强以“良好习惯”为主的养成教育。 礼仪

组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》把学生的思想道德教育放在首位,以体验教育为载体,组织和引导学生多参加丰富多彩的道德实践活动,使少年儿童在亲身的体验中把做人做事的道理内化成健康的心理品格,转化成良好的行为习惯。

礼仪

第二,抓好学校常规礼仪,创建积极向上的校风。 求职面试

坚持以行为规范养成教育为基础,结合开展创建“文明学校”“文明班级”“人人争当礼仪标兵”等系列活动,加强校纪校风建设,使自律与他律,内在约束与外在约束有机地结合,形成人人学守则,事事讲规范,人人讲文明,人人重礼仪的浓厚氛围,在全校大力宣讲礼仪,学习礼仪,让每一位学生亲身参与学习礼仪,实践礼仪,展示礼仪的活动中,亲历转变过程,注重情感体验,逐步将礼仪行为规范转化为学生的文明礼仪素养。通过文明劝导员、值日教师、值班行政人员巡查等方式,在校园提醒检查,让不文明行为在校园无处藏身。 礼仪

5、抓好中华民族优秀传统文化教育。

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中国有着五千年未曾中断的发展历史。在漫长的、不绝如缕的繁衍历程中,我们的祖先创造了光辉灿烂的文化,形成了本民族特有的思维方式、价值取向、审美情趣、行为模式、德行素养和社风民俗。通过开展“中国传统文化教育”,系统整合教育资源,形成德育特色模式,全面提升学校办学的核心竞争力,全方位提高育人质量。通过开展传统节日活动、大力开展中华经典诵读系列教育活动和“我们的节日”等主题实践活动,丰富拓展校园文化生活。引导学生深化对爱国、友善、孝敬、勤俭等中华传统美德的认识,增强对中华优秀传统文化的认知、认同和自信心。

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6、继续健全我校心理健康教育体制

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以全面贯彻党的教育方针,全面提高学生的素质为根本目的,在全校学生中开展好心理健康教育。心理健康教育通过各种方式,多种渠道进行指导和教育,逐步提高学生的心理素质,纠正不良心理。为了能更好地开展心理健康教育,学校有计划地逐步建立一支以政教处为主体,以教务处陈飞老师具体负责,以班主任为骨干的全体教师共同参与的心理健康教育师资队伍。

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7、充分落实安全教育 qzm4

学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用各项活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,上放学遵守交通规则,坚决杜绝乘坐“三无”和超员车辆。以杜绝不安全隐患。

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三、工作要求

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1、抓德育队伍建设,促进德育队伍水平的整体提高 qzm4

坚持“以德治园、以法治园”的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以加强未成年人思想道德建设为核心,深入开展道德实践活动,以德育科研为先导,创建和谐优化的学校、家庭、社会和谐德育环境;不断创新德育工作方式,努力建立适合我校实际的德育特色化管理体系,在以领导班子为核心,以政教处、团委为推动,以班主任为骨干的学校德育团体共同努力下,推进德育工作有效开展。 礼仪

2、三位一体,调动家校联动,发挥整合优势。 面试网

加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。办好家长学校,提高家教水平。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,促进良好的教育与生活环境,为学生健康成长、快乐成长创造良好氛围。 求职面试

学校德育工作计划 篇三

本学年,我们德育条线在校长室、党支部和上级主管部门的领导下,个性是紧紧依靠全体教职工的智慧与努力,在原有工作的基础上,着重做好以下几个方面的工作。

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一、加强班主任队伍建设――班主任是学校德育工作的主力军 求职面试

加强学校“三风”建设,引导师生获得知识,遵守基本道德准则,努力实践,不断拼搏,用心探索发现,实现教育质量与人才培养的优质高效;进一步推进“以扎实的德育管理推进学风的有效转变,从而到达教学质量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培养更多优秀的青年骨干教师和后备队伍,班主任队伍也如此。所以计划:

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1、抓住“选拔、培训、激励”这三个环节,将定期组织班主任观摩学习、沙龙活动、研讨交流以及各类班主任基本功竞赛。

礼仪

2、继续抓好新老班主任结对工作,并充分发挥“骨干班主任”的引领辐射作用。

礼仪

3、在班队活动的设计、班主任工作手册的规范填写、教育案例分析等方面加强指导,个性是落实并发挥好日常班会课的功效。 求职信息

4、安排好见习班主任工作,着力建设储备一批班主任后备队伍,为我校的可持续发展打好坚实的基础。本学期将借助于校园电视台开展优秀班主任一日工作展示活动,为年轻班主任和新班主任创造更多近距离的学习机会。

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5、结合本次学校绩效考核的修改,进一步完善班主任工作的考核、评估、激励机制,提高班主任工作用心性。 礼仪

二、抓好学生管理工作 礼仪

要在校园里、学生中大力宣传“尊重知识”、“努力读书”、“宁静致远”、“淡泊明志”的正能量,抵制“违反纪律”、“混日子”、“抄作业”、“大吵大闹”等歪风邪气;注重学生非智力因素的培养,每个学生、每个班、每个年级都要制定适切的发展目标并辅以过程管理细则及时达成考核标准;要经常性地在学生中开展礼貌礼仪教育、励志教育、心理疏导等,帮忙学生克服困难,为学生排忧解难;继续尝试小组文化引领下的班级自主管理,要让班主任重视起来,任课教师重视起来,学生重视起来,同时在推进、评估与考核过程中求创新、求实效;继续推进班干部竞选制,发挥并提高班干部管理班级潜力;我们还需努力,要全程育人,全员育人。

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1、全程育人。

礼仪

从学生一进入我校到初三毕业,我校利用好每个育人的时机,不要等到学生问题重了才予以关注教育。如为了更充分的实施全程育人,今年我校依旧将初一新生家长会提前到7月初进行,让家长和学生及时进入初中的主角,充分准备;确立9月份为“日常行为规范教育月”,强化常规纪律、规章制度、礼貌礼仪专题教育。初一新生将进行为期一周的入学教育,包含军训,让他们尽快了解、熟悉和适应实验中学的学习与生活;平时关注常规细节管理,对进校、升旗、请假、课间、卫生、礼仪、考试、集会、作业、课堂等常规方面明确要求,进一步完善班级德育量化考核,并在初一年级实行和小组合作两化合并,使管理尽量做到扁平化、精细化。

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2、全员育人。

礼仪

由于生源的显著改变,迫使我们要更充分的全员育人,包括我们的门卫,我们的任课老师将投入更多的精力在学生的教育管理上面;对于部分的特殊学生,我们将继续予以重点关注,继续强化和改善学生成长导师制,进一步探索成长导师制的有效方法,在此对以往辛勤奉献的导师们表示衷心感谢,也真诚的期望接下来一如既往群策群力做好这块工作,还是重方法重实效,具体以后再通知麻烦各位;充分发挥团队工作的作用,进一步扩大学生干部的影响。透过加强对少先队大队委的选拔机制,严格对学生的入团审核程序以及细化对学生干部的分类分层培训,来不断提高他们的自主管理潜力,扩大他们在学生中的良好示范作用;加强值班管理。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值日学生的检查制度,维护纪律,保障安全,提升质效。 qzm4

三、深入开展主题活动

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本学期,继续以“礼貌礼仪,做一个有道德的人”为主题开展形式多样的教育活动。

礼仪

1、开展“知善懂礼仪”活动。透过开展“日行洒扫”系列活动,帮忙学生养成自理自立的生活潜力、礼貌礼貌的行为习惯。利用宣传栏、橱窗、板报、征文、摄影等形式在学生中传诵“善”的理念。

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2、开展“行善献爱心”活动。结合重阳节等重要节假日,组织学生走进敬老院,为孤寡患病老人、残疾人送温暖献爱心。动员学生利用课余时间,参与维护公共卫生、环保宣传、植树护绿等公益活动,争做小小志愿者。

礼仪

3、开展“扬善颂美德”活动。结合美德少年评选,以礼貌小博客、网上签名寄语作为“日行一善、月习一德”的展示交流平台,引导学生在活动中实现自我教育、自我提高,努力使日行一善、月习一德成为校园新风尚。 qzm4

4、开展“乐善知感恩”活动。结合德育亲情课题,引导学生孝顺父母、尊敬师长,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母身体健康,理解父母、感谢父母,学会感恩。 礼仪

5、开展“道德讲堂”活动。透过班级道德讲堂和学校道德讲堂两种模式相结合,弘扬中华民族传统美德,倡导“明礼、自强、守信、尽责、孝亲、友爱、崇俭”的道德规范,把道德讲堂建设为未成年人思想道德建设的重要阵地、学校全员育人的重要平台。 面试问题

具体还要结合上级的要求通知再部署实施。

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四、推进“一校一品”,德育工作特色化、品牌化

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以成语文化建设整合学校已有的德育品牌亮点,在成语文化的环境布置过程中,要有意识地融进学校的“爱心教育”、“公平教育”内涵,使成语文化与“爱心教育”、“公平教育”有机融合,并以校园电视台为载体,使成语文化的呈现多元化。 礼仪

根据学校自身特色,找准学校定位,打造学校德育特色项目,进一步深化学校德育“3+1”工程。以校园电视台为载体,打造学校特色品牌,利用校园电视台探索学生自主德育管理新途径。加大校园电视台品牌建设力度,对行政楼五楼进行整体文化环境布置,改造“蒲公英电视台”演播室,添置录像器材、文字提示器等设备。成立以学生为主体的电视台创作队伍,培养专职或兼职教师,招聘电视台成员,不断丰富节目资料,用心推进成语文化建设,以多样化的形式呈现成语节目;要依托校园电视台,不断净化德育环境,创新丰富德育形式,提高德育实效;同时要透过校园电视台、互联网等形式,大力宣传、报导我校师生中涌现出的感人故事、所取得的成绩,营造良好的教育环境,大力宣传学校正能量。 求职信息

五、加强法制安全教育

礼仪

安全无小事,职责重泰山。透过政治课、主题班会、国旗下讲话、图片展、演讲比赛、聘请法制副校长进行专题法制讲座等各种途径,尤其是在12月的法制宣传月中集中开展各项安全教育活动以及法制教育活动,进行学法、知法和守法教育;同时大力加强安全教育,落实各项安全制度与措施,按照校园安全要求进行防灾抗灾安全演练,做到警钟常鸣,全面培养师生的自救、自护潜力。进一步建立健全各项规章制度,落实学校安全工作职责制和职责追究制。针对学校实际,对食堂、课余活动以及大型活动的组织等重点安全工作,细致排查安全隐患,制定应急预案,杜绝重大事故的发生,切实打造平安校园。

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六、重视心理健康教育

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心理健康教育是德育工作的重要组成部分,是培养学生良好心理品质的重要途径。所以本学期,我们将进一步重视开展好学生的心理健康教育和青春期教育。透过班会、板报、国旗下讲话、专家讲座等多种形式做好学生心理健康知识的普及工作。班主任要对学生的心理健康问题高度关注,细致观察学生有无重大的情绪变化、行为变化等明显表现,个性要对家庭离异、有厌学现象的学生倾注更多的关怀与关注,及时发现,及时沟通,及时帮忙。另外要充分发挥好兼职心理健康教育老师的重要作用,对有心理困扰的学生及时进行疏导和帮忙。组织好心理健康教师定期参加进阶培训。任课教师也要用心创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境,促进学生身心全面健康地发展,那里也推荐我们老师掌握一点点基本的心理常识,对正常学生的教育教学也有帮忙,对有心理问题的学生能够区别对待,而不是简单的从思想品德的角度。本学期将进一步完善初一年级心理健康课的资料,做到有计划、有资料、有师资,初步编写完成心理健康校本教材。 面试网

七、重视家校联系,构建三位一体德育网络

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以五星家长学校要求为指导认真办好家长学校,不断丰富家长学校授课资料及活动形式,努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,加强授课资料的针对性和实效性。透过家长学校,使广大家长不断了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的好处、作用,树立科学的育儿观念,掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。其次透过家校路路通、家校联系卡、告家长书等形式,进一步加强学校与家庭之间的联系和沟通,个性重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,努力使学校教育与家庭教育构成合力,让每个孩子都健康成长。继续开展“蒲公英优秀家长之星”的评选,让家校联系更加紧密,发挥家长的榜样示范作用。

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深入探索学校、家庭、社会三结合教育的最优模式,加强与社区的联系与沟通,依靠相关社区管理人员、教师、志愿者等,在课余时间和节假日组织开展普及型校外活动和课外学习辅导,让学生在校内、校外都能得到良好的关心与教育。 面试网

八、深入开展德育科研

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深入推进江苏省教育学会十二五德育课题《利用校园电视台构建学生自主德育机制的实践研究》的研究,鼓励每位教师认真研究当前德育工作中出现的重点、难点、热点问题,用心探索特殊学生群体的教育艺术,在平时的德育工作中做一个有心人,从写心得、写案例逐步上升到撰写德育论文,透过德育经验交流会、班主任工作案例评选等活动,推动我校德育科研的发展,力争有更多的德育论文发表或获奖。

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九、做好体卫艺工作

礼仪

1、体育方面:抓好广播操、阳光长跑、眼保健操、课外活动日常常规工作,落实好花样跳绳项目的开展和运动队训练工作;组织开展好校运动会,切实提高教学质量;抓好校各运动队训练工作,用心组队参加各项比赛;做好传帮带工作,使青年教师尽快成长,成为我校的中坚力量。 面试网

2、卫生方面:开展健康教育卫生日常行为规范教育,增强学生自我预防疾病的潜力和养成良好的卫生习惯,杜绝、减少、控制传染病的流行和发生,并且在初一年级中进行心理健康教育;继续做好初一初二学生体检工作;继续抓好常见病、慢性病的防治工作,个性是在防治工作上下功夫;认真做好学生体检收集汇总工作,及时上报资料;做好有关资料的收集、整理及归档工作。

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3、艺术方面:组织合唱队有序编排,迎接各类大合唱比赛;做好学校秋季“艺术节”活动的组织筹备工作;用心组织参加市各项比赛;用心配合学校团委、德育部门,开展艺术指导工作;用心参加各级各类的艺术培训,不断提高业务潜力;每周一次的艺术兴趣活动,组织学生参加大市级以上的书画类比赛。

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学校年度德育工作计划 篇四

一、工作思路 面试问题

完善推行《年级工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考评方案》,建立班级考核内容及指标体系,促进班级管理工作;以习惯养成教育为落脚点和突破口,指导各年级组分年级段进行习惯养成教育,逐步形成良好班风、校风。 礼仪

二、主要工作任务

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1、加强师德师风建设 面试问题

(1)在教师队伍特别是班主任队伍中实行“绝不体罚学生或变相体罚学生”的承诺。

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(2)在班主任队伍中开展“我尽我责”的教育活动,倡导每位班主任都要尽心尽职做好自己的本职工作:按时坐班,深入了解班情,采取妥善办法解决处理班级问题,教书育人,管理育人,加强学生的思想道德教育。 面试问题

2、班主任培训工作 qzm4

有针对性对班主任进行管班培训,尤其是对小学部班主任的培训工作,从管班方法和工作态度两方面入手,有目的有针对性地跟踪、监督、引导、评估,促使小学部班主任工作效力有所提高。

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3、班级管班工作,规范完善三个考核方案,并认真实施。

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(1)《年级组长工作考评方案》

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(2)《班主任工作考评方案》

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(3)《精神文明班考评方案》 礼仪

4、习惯养成教育 求职信息

(1)小低年级组以《入学宝典》学习习惯为重点,逐条训练。 面试网

(2)小中年级以日常行为规范、课堂纪律、课间秩序、专心听讲、在家自学为重点,长期坚持训练。 求职面试

(3)小高年级以日常行为规范、自觉学习、勤奋学习为重点。

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(4)初一年级以行为规范、学生常规、听讲、复习、预习等习惯为重点。

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(5)初二年级以勤奋学习、刻苦钻研、课外阅读、行为规范为重点。 求职信息

(6)初三年级以行为规范、勤奋好学,主动学习为重点。

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5、学年末开展“优秀年级组长”、“优秀班主任”评选活动;学期末开展“三好学生”、“文明学生”、“优秀班干部”评选活动,进行奖励。

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6、家长学校工作

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(1)外请专家举办专题讲座2—3次。

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(2)组织召开家长会一次。

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7、结集印制有关班主任工作制度和要求,组织全体班主任学习,提高班级管理水平。

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8、安全工作

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(1)认真开展“安全教育日”活动(每周一),开展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全和心理健康教育。

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(2)严格执行各项安全管理制度,特别是安全事故防范管理制度、安全事故问责制度和安全事故报告制度。 求职信息

(3)组织法制教育活动。 求职面试

(4)严格执行保安值勤制度,加强学校保卫工作。

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三、具体活动安排

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8月份:组织初一新生军训。 面试网

9月份:(1—4周) 面试网

1、开学教育、稳定秩序

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2、安全教育 求职面试

3、组织学生看电影 面试网

4、“精神文明班”月评小结 面试问题

5、检查各班级学生仪表着装。

礼仪

10月份:(5—9周)

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1、组织新分配老师、新调入老师学习 qzm4

2、启动初二年级的课题研究 qzm4

3、安全教育

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4、“精神文明班”月评小结 求职信息

5、家长学校开课 求职信息

11月份:(10—13周)

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1、中段考迎考工作

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2、组织召开家长会

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3、法制教育 礼仪

4、组织学生看电影

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5、“精神文明班”月评小结 面试网

12月份:(14—17周) 礼仪

1、家长学校活动 面试网

2、课题研究阶段小结 面试问题

3、交通安全教育

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4、精神文明班月评小结 面试问题

20xx年1月份(18—21周) 求职面试

1、期末迎考 礼仪

2、评优奖励 求职面试

3、安全教育

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4、课题研究学期总结

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5、学期总结

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学校德育工作计划最新版 篇五

指导思想: 求职信息

全面贯彻中央、市、区"若干意见"精神,落实区教委中、职教科200x年下半年德育工作思路、工作计划;落实李淑芬校长《求真务实》200x--200x学年度第一学期工作设想中对德育工作的八项要求,将我校的德育工作做好。

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一、重点工作的思路和安排 面试问题

1、深入学习贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神及市区实施意见精神。通过报告、讲座、座谈等形式把握"实施意见"思想内涵,求真务实,在转变观念、解决问题上下功夫;在落实重点工作上下功夫;切实把未成年人思想道德建设工作落到实处。

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2、深入贯彻两委关于《若干意见》的实施意见精神,学校制定相应实施意见。要求德育工作者(年级主任、班主任老师、教导员、团队干部)学习与实践相结合,在开学初制订计划时,提出一个研究课题,要有针对性、要具体、题目要小,第一学期末拿出实施过程、体会及进一步完善的措施,学年末完成论文或总结。 面试问题

3、深入学习《宣武区进一步加强和改进中小学班主任老师工作的意见》精神,切实做好我校班主任老师培训工作。

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培训分两个层面:校级和年级。

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培训内容: 求职面试

a。新形势下班主任老师应具备的素质和能力;工作重点的转移。

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b。学习相关的法律、法规。 qzm4

c。主题班会的组织、实施。 面试问题

d。特殊群体的工作:心理障碍、学习障碍、不完整家庭。

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培训方式:印发学习资料、专题讲座、交流研讨。

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4、继续开展以"弘扬民族精神"为重点内容的主题教育活动,弘扬主旋律,培养学生的社会责任感和奉献精神。 qzm4

a。9月弘扬民族精神教育月,开展"唱响国歌"主题系列教育活动。 礼仪

b。10月开展有益于青少年健康成长的社会实践活动和爱科学月活动。

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c。11月结合期中考试总结,交流学习方法,开展互帮互学,发挥团队作用,建立学习型班级体。

礼仪

d。12月开展迎新年,中外文化交流活动;接受督导。 求职信息

5、进一步加强学生的养成教育,规范学生在学校一日学习、生活要求。内容另附 qzm4

6、发挥五项评比的激励功能,在不断完善的基础上,搞好月评、初评工作,颁发流动红旗,使其发挥正导向作用。 qzm4

7、贯彻"一规"、"一则"结合外语学校的特点,在行为习惯养成,交际往来,涉外礼仪有所侧重,安排讲座、观看影像资料。 礼仪

8、做好体育、卫生工作,健促校工作。各项常规性工作。

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9、配合其他部门,完成相应工作。 求职信息

二、各月的主要工作

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八月: 面试问题

1、初一年级衔接教育。

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2、初二年级军训、参加宣武区少年军校汇报表演。 面试问题

3、开学各项准备工作。 求职面试

九月: 礼仪

1、落实《中学生守则》《中学生日常行为规范》,开展各项评比活动。

礼仪

2、弘扬主旋律,结合奥运会,开展教育活动"唱响国歌"。 qzm4

3、召开主题班会。三个年级各有一个主题。

礼仪

十月:

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1、科学月活动--小发明、小制作、小论文、科技讲座等。

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2、初一、初二年级外出社会实践活动。 礼仪

3、参加宣武区"瞭望杯"中学生时事竞赛。

礼仪

十一月:期中总结,交流学习经验、体会,互帮互学,学习型班集体。 qzm4

十二月: 求职面试

1、迎接督导,(校风、校容、校纪、主题班会等) 面试问题

2、迎新年、中外文化交流活动。(圣诞节)

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元月: qzm4

1、期末总结、各项评比的初评。 面试网

2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。 面试问题

外国语实验学校 政教处 求职面试

学校德育工作计划 篇六

一、指导思想: 礼仪

德育:开展净、静、敬、竟的品行教育。 面试问题

学习:追求“三实”,以求实效。 求职面试

班风:博学、笃行、明辨、慎思。

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二、工作目标: qzm4

1、争做一名合格的小学生,为低年级的学生做表率。

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2、心怀感恩、关爱他人,有集体意识,创新意识。 qzm4

3、进一步加强纪律性教育,继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育,尤其

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要重抓个别副课的课堂纪律以提高班级学生的各科学习成绩。

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4、继续在巩固中求提高、发展,培养学生源源不断的创造力。

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三、具体措施 面试问题

1、营造积极向上的班级氛围 面试网

根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,给学生提供显示才华的机会,在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

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2、组办丰富多彩的班级活动

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确定好本学期各项活动及主题,组织和指导学生开展主题班队活动。活动之前制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应,用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,促进学生全面发展。

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3、指导培养小干部 面试网

精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 求职信息

4、加强常规检查评比 面试问题

从学生自身出发,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。 面试网

5、针对特殊学生,开展特殊教育

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(1)通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

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(2)针对行为习惯差、自控力差的学生,指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。 求职信息

(3)开展互帮活动。通过“结对共进”等活动,从学习方面对学困生进行关心帮助 礼仪

四、活动安排

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1、完成校、少先队安排的各项活动。 求职面试

2、每月举办班会两次,主题队活动两次,激励学生的上进心培养学生的组织与创新能力,振奋学生的精神。

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3、主题队会活动由班干部组织举办活动做到全员参加,以培养学生的综合能力。

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(二)具体安排 qzm4

二月份:

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1、寒假生活总结。办相关内容的小报、写相关内容的文章及读书总结,并出一期展板。 面试问题

2、订好班级和个人目标,明确班干部的工作任务,落实日常工作的分工,稳定班级日常工作秩序。 求职信息

三月份: 礼仪

1、开展庆“三八”的活动,并办相应的展板、小报及黑板报。

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2、开展“我爱读书”的交流活动。

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3、开展“我是劳动小能手”活动。 礼仪

四月份:

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1、开展体育竞赛活动。积极参加校运会。校运会总结表彰。 qzm4

2、开展主题队活动。并举办此主题的诗文朗诵会。小报、展板、演讲会。 礼仪

五月份:

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1、班级工作总结,进一步稳定班级的日常工作。

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2、优秀作业展。 求职面试

3、举办主题班队会:我是怎样学习的。 面试问题

4、好书推荐介绍交流会。

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六月份:

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1、惜时勤学,制定复习计划迎接统考。 礼仪

2、做好学期测评工作,各项工作总结表彰。 求职面试

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