语文教研组工作计划优秀3篇

时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，此时此刻需要制定一个详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编辛苦为朋友们带来的3篇《语文教研组工作计划》，希望能够满足亲的需求。

语文教研组工作计划 篇一

一、指导思想

面试问题

本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以问题为动力，以课题为载体，以新的课改理念为导向，继续以深化课堂和教学改革为主题，以全面提高教学质量为目标，以各年级备课组为依托，充分发挥教研组，研究、指导、服务的职能，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效开展语文学科教学研究，开创我校语文课程改革新局面。

二、工作要求及措施 面试网

1、联系实际，深化我校小学语文课堂改革

我校的小学语文课程改革已经进入深水区。几年来，我校课程改革取得了可喜成绩。为让课程改革更加深入，我们善于总结经验，研究解决课程改革中出现的新问题，具体看语文教学是不是体现了语文的本质与规律，在新学期里，我们将对这一问题作更深入研究与探讨，具体体现以下工作中：

面试网

（1）举办两周一次的教学研讨，对教学中涌现出的好教师，好教法及时交流推广。

（2）组织教师积极参加新课改教学观摩活动，不断提高教师的教研能力。 面试网

（3）通过“一师一优课，一课一名师”活动，打造出一批“精品课”，让语文教学走过浮躁，走出困惑，跳出误区，走向理性和成熟，使语文课堂杜绝形式主义倾向，回归语文本色，理出清新朴实的面貌。 面试网

2、加强教研组建设，构建“学习型教研组”。 礼仪

本学期学校给每位教师下发了三本书，教研组要认真组织好教师进行学习交流，并撰写读书笔记和心得体会。 礼仪

3、挖掘教材的精髓，努力追求课堂教学的新境界。

求职信息

本学期，我校语文教研组利用本校的教研活动和集体备课时间，加强各年级备课组的管理，完善集体备课制度，建设好语文学科资源，为教学提供有效的资源共享。每组选本单元的重点课文进行研究、讨论，指定中心发言人，谈教法谈学法，其他教师进行修改补充，努力追求课堂教学的新境界，挖掘教材的精髓，集思广义，进行教研活动，把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂，充满人文关怀的课堂，充满问题探索的课堂，充满语文魅力的课堂，充满教学智慧的课堂。

求职信息

4、强化青年教师专业水平，使教师教学素养的全面提升。 qzm4

近几年，我校青年教师进步迅速，通过上学期的青年教师优质课大奖赛，我校选拔出一批教学能力强，教学经验丰富，能熟练驾驭教材的中青年教师，发挥这些教师的引领与辐射作用，不但把优秀课堂教学、优秀教学经验在我校教师中推广，还要及时把优秀教学设计，典型案例、优秀教学随笔、教学故事上传教研网上，让更多的教师提出宝贵的意见，使他们的教学更上一个台阶。 礼仪

5、积极参加学校组织的教研活动。

礼仪

语文教研组工作计划 篇二

为进一步实施科研兴教的战略，贯彻落实学校本学期工作要点中有关教研组工作的诸项要求，本教研组将认真完成以下几项工作。

面试网

一、 抓好教育理论学习，做到有计划、有辅导、有实效 礼仪

1、 本学期开始做好教研信息收集工作，尽可能地传递好各种教研信息，为理化生教育教学服务。 礼仪

2、 每年度购买教育理论学习参考资料一本，为教职工学习教育理论提供一定的依据。 面试网

3、 进一步抓好教职工的业务学习，每单周三下午自习课后为教育理论学习时间。

面试问题

4、 制定业务学习的管理制度。 礼仪

二、 调动教研组一切力量，抓好科研课题的落实，为教育科研走上正轨迈出坚实的一步。

面试问题

1、 重点抓好(www.chayi5.com)我县贯彻的《洋思经验》的学习与研讨、实施工作。 求职面试

2、 督促教职工积极参与《洋思经验》的学习研究，尽可能使研究与我校大课题密切相关。 求职信息

三、 加强教研常规管理，使我理化生教研工作上一个新台阶。

1、 征集、评选论文、经验总结和科研成果，并向上一级推荐。 礼仪

2、 安排好新大纲的学习活动。 面试问题

3、 做好学法与教法的交流活动。使本组成员的业务素质有一个新的突破，上一个新台阶。

面试网

4、 深入各备课组，为全体成员提供必要的服务，负责人：吴常伟（初三物理），杨玉荣（初三化学），蔺云升（初二物理），朱文亮（初一、二生物）。

面试问题

5、 组织好学校各次教案、作业大检查活动。严格教案的书写格式，提高作业的批改质量。

面试问题

6、 组织好各种课型的研讨工作，积极开发新课型的研讨。

四、 处理好常规教学与改革的关系，进一步明确教研方向

1、 定期组织全体成员深入课堂听课，研究教学实践中存在的不足，提出建设性意见。

面试网

2、 深入研究本教研组教师基本功的构成要素，拟定理化生教师基本功细则。

3、 把教学研究课、汇报课、示范课上升到课题的高度，认真研究分析，总结出理化生学科的教学特色。 qzm4

4、 分阶段进行理化生学科的调研工作，力争概括出理化生学科的教法、学法上的共性与不足，为学校领导作决策提供依据。

求职信息

5、 每月举行一次备课组长的例会，讨论下一阶段的教育教研工作的安排。 qzm4

五、 开好专题研讨会，进一步推动理化生教研工作的发展

大型研讨会： 求职信息

1、 新大纲的学习研讨（8月）；

2、 如何在自己的教学中贯彻落实《洋思经验》。（9月） 面试网

小型研讨会：

求职信息

1、科研课题研讨会（12月） qzm4

2、多媒体教学技术应用研讨会；（10月） 求职信息

3、理化生学科如何进行素质教育研讨会；（11月）

求职面试

语文教研组教研工作计划 篇三

为了巩固我校近几年语文教学所取得的成果，并在新的学期取得更大成绩，为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台充分发挥他们的教学能力，使学生在和谐、愉快的气氛下学习语文知识，根据学部对语文教学有关指示，再结合我语文组工作实际，特制定本计划： 面试网

一、指导思想 求职面试

本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以问题为动力，以课题为载体，以新的课改理念为导向，继续以深化课堂和教学改革为主题，以全面提高教学质量为目标，以各年级备课组为依托，充分发挥教研组，研究、指导、服务的职能，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效开展语文学科教学研究，重点探讨作文教学模式与方法，培养学生写作的能力。

二、工作目标 求职面试

1、营造快乐课堂教学，让学生快乐学习、体验语文学习的快乐。 礼仪

2、全体老师争优秀示范教师，推出2名优秀示范教师，1名师专家老师，打造芦外小学语文品牌。

3、创低年级特色课堂教学，1-2年级学生识字量达2000字以上；中高年级继续抓好新课堂，搞高阅读量，一学期阅读达20000字，每日一记，每周累计写作1000字。 qzm4

4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

5、创建“优秀教研组”，切实加强学科组教学研究，提高学科组教学研究能力，积极参加各种活动，争取好成绩，争当优秀教研组。 面试问题

三、工作要求及措施 面试问题

1、结合学校实行课改方案，继续深化我校小学语文课堂改革

我校的小学语文课程改革已经进入第二年。一年来，我校课程改革取得了可喜成绩。让课程改革更加深入，我们善于总结经验，研究解决课程改革中出现的新问题，具体看语文教学是不是体现了语文的本质与规律，在新学期里，我们要做到备课要精心，上课要认真。

(1)1-3年级创特色教学，继续进行趣味教学，强化直映识字教学。4-6年级以新课堂为主线，探讨作文教学，强化学生表达能力。 求职面试

（2）举办每周一次的“课改”研讨，对教学中涌现出的好教师，好教法及时交流推广。切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析，并及时发在内网和外网。 礼仪

（3）开展三月份新年亮相课“作文教学”、四月份-五月份问“研讨课或开放课”的研究，打造一批“精品课”，为五月份的教学开放日作好准备，把自主教学新课堂推向萍乡，让语文教学走过浮躁，走出困惑，跳出误区，走向理性和成熟，使语文课堂杜绝形式主义倾向，回归语文本色，理出清新朴实的面貌。 求职面试

2、加强教研组常规管理，构建“学习型教研组”。 求职信息

加强学校教学质量监控，通过各种形式对教学计划、备课、课堂教学、复习考试，质量分析等各个环节全程关注。

qzm4

（1）各教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优补差的工作。

（2）备课要充分，目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出重点，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠； qzm4

（3）挖掘教材的精髓，努力追求课堂教学的新境界。本学期，我校语文教研组利用本校每周的教研活动和集体备课时间，加强各年级备课组的管理，完善集体备课制度，建设好语文学科资源，为教学提供有效的资源共享，由备课组制定分组备课，其他教师进行修改补充，制定电子教案。

（4）充分利用集体备课，努力追求课堂教学的新境界，挖掘教材的精髓，集思广义，进行教研活动，把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂，充满人文关怀的课堂，充满问题探索的课堂，充满语文魅力的课堂，充满教学智慧的课堂。

（5）每人每周听课不少于2节，同时做好听课记录及听后反思 qzm4

（6）养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动 面试网

（7）抓好学生的书写工整，提出练字要求：

A、1~2年级铅笔字，3~6年级白板字钢笔字

B、具体练字时间：晚自习是语文和数学课前的晚读时间。 面试问题

C、教研组、备课组可组织练字活动比赛促使这项工作的进行。 面试问题

3、掀起我校“乐于读课外书，乐于写作，乐于写规范字”新的高潮。

4、强化青年教师专业水平，使教师教学素养的全面提升。

近几年，我校青年教师进步迅速，通过上学期的青年教师优质课大奖赛，我校选拔出一批教学能力强，教学经验丰富，能熟练驾驭教材的中青年教师，发挥这些教师的引领与辐射作用。 礼仪

（1）把优秀课堂教学、优秀教学经验在我校教师中推广。 qzm4

（2）及时把优秀教学设计，典型案例、优秀教学随笔、教学故事上传教研网上，让更多的教师提出宝贵的意见，使他们的教学更上一个台阶。 面试问题

5、积极参加教研室组织的教研活动。组织学生参加各种作文竞赛，积极向报刊投稿。完成学校发布给外网的作文任务。 求职面试

6、各备课组精心组织“每月一次”语文活动。

四、作业检查要求。

qzm4

1、四五六年级检查：

1)语文练习册（全批全改） qzm4

2)课堂作文8篇（有眉批，有教师点评，教师评价等级）

3)导学稿（有对子互改，教师有检查，有学生纠错订正）。 礼仪

4)每周一篇周记或者学生日记。（有老师检查记录） 礼仪

2、二、三年级检查：

礼仪

1)语文练习册（全批全改）

2)课堂作文8篇（有眉批，有教师点评，教师评价等级） 求职信息

3)生字抄写。（全批全改）

面试问题

3、一年级检查：

1)语文练习册（全批全改） 求职面试

2)生字抄写以及造句本。（全批全改）

求职信息

上面内容就是求职面试网为您整理出来的3篇《语文教研组工作计划》，希望对您的写作有所帮助。 求职面试

声明：语文教研组工作计划优秀3篇来源于互联网，其版权均归原作者及其网站所有，本站虽力求保存原有的版权信息，但由于诸多原因，可能导致无法确定其真实来源，如果您对本站文章、图片资源的归属存有异议，请立即通知我们，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意！