二年级班级工作计划优秀8篇

2023-10-11 19:29 作者 :admin 围观 : TAG标签: 社会实践 综合实践活动 班级工作计划 二年级班级工作计划

时间一晃而过,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为以后的工作做一份计划吧。估计许多人是想得很多,但不会写,求职面试网为朋友们整理了8篇《二年级班级工作计划》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

面试网

小学二年级班级工作计划 篇一

一、指导思想 礼仪

音乐是一门情感的艺术,音乐课程标准的基本理念就指出音乐教学要以音乐审美为核心,音乐对人情感的陶冶是一种潜移默化的渗透过程,它主要作用于人的情感。音乐教育的本质是审美教育,离开了审美为中心的音乐教育将是一潭死水。美的感染必须通过自身的体验才能获得,因此,音乐审美教育不仅要完整地体现在课程中,更要体现在音乐教学活动中。

礼仪

二、学情分析 qzm4

本学期我继续担任二年级两个班的音乐课。从整体的水平看,两个班的整体水平相差不是特别明显。学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以。相比较而言,二(2)班的个别同学对音乐的听觉能力、感受能力很棒,二年级学生大部分学生对音乐的学习积极性非常高,积极举手发言。从整体水平来看,这些学生经过一个学期的学习,行为习惯方面进步较大,学习目的性也有所增强,个别学生的音乐学习习惯有所改进。因此,这学期在加强音乐常规教学的同时要加强对他们的音乐感受力、表现力培养。 面试问题

三、教学内容 面试网

二年级下册总共10课,分别是《春天来了》、《难忘的歌》、《童趣》、《快乐的舞蹈》、《兽王》、《愉快的劳动》、《小音乐家》、《静静的》、《飞呀飞》、《跳起舞》,其中表演唱的歌曲有《大树妈妈》、《郊游》、《共产儿童团歌》、《卖报歌》、《打花巴掌》、《、《蜗牛与黄鹂鸟》、《假如幸福你就拍拍手》、《哈里罗》、《两只老虎》、《猫虎歌》、《小渔篓》、《采山》、《音乐小屋》、《萧》、《小小摇篮曲》、《月光光》、《小蜜蜂》、《小乌鸦爱妈妈》、,《新疆是个好地方》、《我爱雪莲花》让学生了解几首中国优秀的儿童歌曲和几首优秀的外国歌曲,并配以群体的音乐活动,如:齐唱、独唱等,这是一种以音乐为纽进行的人际交流,它有助与学生养成共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神。欣赏的有《嘀哩嘀哩》、《春晓》、《儿童团放哨歌》、《中国少年先锋队队歌》、《玩具交响曲》、《出发》、《加伏特舞曲》、《霍拉舞曲》、《狮子进行曲》、《老虎磨牙》、《拾稻穗的小姑娘》、《太阳出来喜洋洋》、《单簧管波尔卡》、《青蛙音乐会》、《天鹅》、《月亮河边的孩子》、《蜜蜂》、《蝴蝶》、《新疆好》、《新疆舞曲》等以审美为核心,以音乐的美感来感染学生,以音乐中丰富的情感来陶冶学生,使学生逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及音乐必要的审美能力。

面试问题

四、教学目标 礼仪

1、演唱

求职面试

(1)知道演唱的正确姿势,能够对指挥动作及前奏作出反应。

求职信息

(2)参与各种演唱活动。 面试网

(3)能够用自然的声音,按照节奏和曲调有表情地独唱或参与齐唱。 求职面试

(4)能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。 求职面试

(5)能够背唱4~6首歌曲。 面试问题

2、演奏

qzm4

(1)学习常见的打击乐器。 礼仪

(2)能够用打击乐器或其他音源合奏或为歌曲伴奏。

求职面试

3、综合性艺术表演 礼仪

(1)能够参与综合性艺术表演活动。 求职信息

(2)能够配合歌曲、音乐用身体做动作。

求职信息

(3)能够在律动、集体舞、音乐游戏、歌表演等活动中与他人合作。 qzm4

4、识读乐谱

求职面试

(1)认识简单的节奏符号。

求职面试

(2)能够用声音、语言、身体动作表现简单的节奏。 求职信息

(3)能够用唱名模唱简单乐谱。

求职信息

5、创作实践 求职信息

(1)能够运用线条、色块、图形,记录声音或音乐。

求职面试

五、教学重点难点

礼仪

1、从聆听有关“春”的作品中感受春的意境,并展开想象、联想,即兴创作以“春”为主题的音响作品,表达对大自然的热爱与赞颂,教育学生要热爱大自然,要保护环境,不能破坏生态,这样才能永远看见春天。

礼仪

2、从充满童趣的作品中感受童年生活的乐趣,教育学生要珍惜童年的大好时光,从不同风格的乐曲中感受不同音乐作品的情绪并能听辩独奏乐器的音色。

qzm4

3、聆听表演中外牧童题材的音乐作品,让学生懂得音乐能成功地塑造多姿多彩的各种形象。

求职面试

4、在爱国主义题材的作品的感染下,进异步激发学生的爱国情怀,欣赏、表演爱国主义题材的音乐作品,教育学生要热爱祖国热爱家乡。

面试问题

5、教育学生懂得团结友爱、助人为乐的道理。 qzm4

六教学的具体措施与要求

面试问题

(一)创设情境,培养兴趣,充分发挥学生的主体作用

求职面试

1、创设情境,激趣导入。在教学过程中,教师应根据教学需要,创设适于实际的教学情境,引导不同层次的学生通过动脑、动口等多种途径积极参与教学过程,把学生带入情境之中。低年级学生好奇心强,注意力容易分散,采用电教媒体创设情境,直观形象,极易吸引学生的注意力。 礼仪

2、利用教具,培养兴趣。教学中如何吸引学生的注意力,引发好奇心,这是一门技巧。如:利用美丽的画面,动听的歌声去看、去听,充分调动学生的视觉和听觉器官,更形象直观地感受音乐、理解音乐,让学生充分发挥想象力,扩大音乐视野。教师随时抓住学生的注意力,善于摸索、分析学生心理,了解学生的心态,这样才能不断激发学生的学习热情。所以,我们在音乐教学中应努力营造音乐氛围,引导学生抓住音乐特点,“读”懂音乐,感受音乐。

qzm4

(二)精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效 面试网

1、创设舞台,展示自我。在教学过程中为学生设置一个展示自我的舞台是非常重要的。 面试网

2.趣味游戏,快乐学习。无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。

面试网

3、以“赛”激趣促学。好胜心强是学生的主要性格特点之一,而在激烈的竞争氛围中,学生最易养成良好的学习习惯。让孩子们在课堂上“表演唱”就是利用这一点,实现教学目的。 求职面试

(四)教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力

面试问题

1、开放的音乐教学。开放音乐教学过程,应为学生拓展音乐学习的空间,创设广阔的自主创新的音乐学习环境。 面试问题

2、开放的音乐教学方法是指依据学生发展需要和教学内容设计采用不同的教学方法,而不是机械采用同一种教学方法。例如通过学生的行、走、跑、跳、拍手、点头等动作感知和掌握音乐的节奏。

面试网

二年级班级工作计划 篇二

一、指导思想: 面试网

本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校德育工作计划依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,以“培养学生创新精神,提高学生实践能力”为重点,让学生得到生动活泼的发展,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

礼仪

二、 情况分析

礼仪

本班现有学生22 人,其中男生11 人,女生11 人。同学们已经过一年的学习,各方面的素质都有了很大的提高。其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。

面试网

三、工作目标: 面试网

1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。

面试网

2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。

礼仪

3、培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。 面试问题

4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。 礼仪

5、培养学生一定的口头表达能力、写字水平。 qzm4

6、培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手。

面试网

7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展

面试问题

四、工作重点及措施: qzm4

1、做好平时的常规工作。

求职面试

(1)保护校园,进行爱学校的教育。 面试问题

(2)加强班级体体育卫生工作,环境卫生落实到人,让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。。

面试问题

(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。 qzm4

(4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

礼仪

2、组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力,在活动中增加班集体的凝聚力。

礼仪

3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

面试问题

4、积极开展家教活动。做好家访工作,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不歧视后进生。全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。 求职面试

5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。 求职面试

二年级班主工作计划 篇三

一、指导思想 面试网

端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

求职信息

二、情况分析 qzm4

我班有学生39人,通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。 面试问题

三、管理措施

面试网

(一)常规教育方面 求职信息

从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 礼仪

1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。 求职面试

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的。荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育。另外,还要进一步规范学生的行为习惯。

求职面试

(二)班级纪律方面 面试问题

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

qzm4

1、课堂纪律

求职面试

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"

礼仪

2、课间纪律

面试网

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。

求职面试

3、路队纪律 求职面试

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。 面试网

(三)卫生方面

求职信息

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 求职信息

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

面试网

2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家互相监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

qzm4

(四)班干部的培养方面 面试问题

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

求职面试

(五)其他方面 求职信息

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。 求职信息

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

礼仪

小学二年级班级工作计划 篇四

本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。上学期经过大家的努力,我班的班级工作取得了一定成绩,但是这只代表着过去,在新的学期里,我和孩子们将继续努力,争取取得更优异的成绩。新的学期开始,为了更好的作好班级工作,我特制定二年级班主任工作计划如下: qzm4

一、指导思想。 面试网

贯彻党和国家的教育方针,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展,注重培养创新精神和实践能力。培养学生良好的道德品质。

求职信息

二、本班的基本情况。

面试问题

二年级原有学生31人,本学期转走1名学生,转入1名,本班现有学生31人,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育,经过一年的学校生活,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。所以,作为一名班主任,我一定要起到模范带头作用,当好家长,做学生的表率。因此,我决定从以下几点入手: 面试问题

1、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和思想道德教育,使学生养成良好的学习和生活习惯,并进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

面试网

2、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

礼仪

3、对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 qzm4

4、对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。 面试网

二、班级纪律 面试问题

1、选拔培养好班干部,继续实行“班长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。每周的班会课利用十分钟小结他们的工作情况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很理想的班干部进行指导,教给他们的一些管理方法。 求职信息

2、建立和健全完善的班级科学管理制度,凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课,用十分钟时间来总结与奖励。 面试网

三、班级管理的具体措施:

面试网

本学期我决定采取以下措施对本班的学生进行管理 求职面试

1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

求职面试

2、及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。要从关心、爱护学生的角度出发展情况。

qzm4

3、家教结合经常保持与学生家长联系,通过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

qzm4

4、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。 礼仪

5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。 面试网

二年级班队工作计划 篇五

一、指导思想: qzm4

以素质教育理论为指导,全面贯彻全国基础教育工作会议精神,落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要(实行)的有关要求,结合学校科技特色,以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,形成学校办学特色。

求职面试

二、综合实践活动课程目标: 求职信息

1、情感目标:通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。

面试问题

2、知识目标:了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。 qzm4

3、能力目标:使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。

求职信息

4、过程目标:初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验实证的方法。 面试问题

5、人格目标:获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。

求职面试

三、主要工作任务: 求职面试

1、构建出“以研究性学习为核心,以信息技术教育为补充与拓展,以劳动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式”的小学综合实践活动基本模式。 求职面试

2、在校内和社区开辟学生综合实践活动基地,开发综合实践活动资源,为学生提供活动的舞台。

礼仪

3、提供若干综合实践活动备选主题,选择一个进行研究,注意活动过程中资料的积累,期末整理好资料上交。。 面试问题

四、具体工作: 求职信息

1、开发综合实践活动的资源

面试问题

开发学校资源。一是学校的图书室进一步增添藏书量并发挥好现有图书的功能,提高图书的流通率;二是中午休息时间和下午放学时间开放阅览室,供学生博览群书和查找资料;三是开辟“红领巾种植园”和“小动物饲养角”;四是继续武装好以科技教育为特色的各类专用教室和宣传阵地, “科技室”“自然室”“ 科技苑”“机器人教室”“手工室”“美工室”,为学生的科技活动和制作提供展示成果的舞台。

礼仪

2、安排好综合实践活动的时间。 qzm4

综合实践活动课程内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教育等。在实践过程中,要以综合主题或综合项目的形式将四大指定领域融合在一起实施,使之彼此渗透,形成整合。综合实践活动的课时与学校自主使用的课时结合在一起使用,可以分散安排,也可以集中使用,内容有分有合,灵活掌握。

qzm4

3、确定综合实践活动的主题并制定好实施计划 求职面试

密切联系学生的生活经验和社会发展的实际,确定好综合实践活动的主题,并围绕主题制定好切实可行的活动计划,以保证活动有序深入地开展。现结合我校科技特色教育,提供如下备选课题,与学生商讨选择其中一个课题,制定好相应的活动计划。 求职面试

主题一:环保小卫士(环境污染情况调查、整治环境的举措与建议) 求职信息

主题二:小小发明家(废纸的利用、巧用易拉罐、酒瓶的妙用、碎木块的利用等)

qzm4

4、整合综合实践活动过程中的四大领域。 面试网

在实施综合实践活动的过程中,要妥善处理好综合实践活动的各指定领域的关系,将研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育融合为一个整体。 求职信息

在实施具体的活动主题与活动项目的过程中,不应仅仅局限在完成某一领域的具体任务上,而应注重各领域任务和内容的相互渗透和延伸。如学生开展关于绿化与环保问题的研究性学习,学生了解了绿化的分布情况、种类、好处、破坏情况等,得出了加强绿化、保护绿化的治理方案或建议,教师可根据实际,引导学生做些环境保护法律的社会宣传活动,开展力所能及的环境治理的义务劳动,这样较好地把研究性学习与社区服务与社会实践、劳动与技术教育结合起来,使得三类活动成为一个有机的整体,既达到了研究性学习的具体目标,又达成了综合实践活动的总体发展目标。 求职面试

5、加强对综合实践活动的指导 面试网

综合实践活动的指导老师,其指导任务贯穿学生综合实践活动的全过程,包括对学生活动主题、项目确定的指导、活动过程中的指导、总结和交流阶段的指导。

面试网

(1)在活动的主题、项目的确定阶段,教师应针对学生的文化、科学知识基础及兴趣爱好、学生所处的特定社区背景和自然条件,引导学生确定合理的活动主题、项目。 求职信息

(2)在活动实施阶段,教师要指导学生进行资料的搜集。针对学生的实际和相关的课程资源,在活动开始阶段,可以结合实例对学生进行一定的基础训练,帮助学生掌握利用工具书、使用视听媒体、做笔记、进行访谈、对资料做整理和分类等方面的技能。在具体的活动过程中,要指导学生有目的地收集事实材料,指导学生运用调查、观察、访问、测量等方法;指导学生写好研究日记,及时记载研究情况,真实记录个人体验,为以后进行总结和评价提供依据,引导学生形成收集和处理信息的能力。 求职面试

在实施过程中,教师要及时了解学生开展活动的情况,有针对性地进行指导、点拨与督促;要组织灵活多样的交流、研讨活动→www.chayi5.com←,促进学生自我教育,帮助他们保持和进一步提高学习积极性;对有特殊困难的小组要进行个别辅导。

面试问题

在实施过程中,教师要注意争取家长和社会有关方面的关心、理解和参与,开发对实施综合实践活动有价值的校内外教育资源,为学生开展活动提供良好的条件。还要指导学生注意活动中的安全问题,培养学生的安全意识和自我保护能力,防止意外的安全事故发生。

面试问题

(3)在活动总结阶段,教师应指导学生对活动过程中的资料进行筛选、整理,形成结论,指导学生着重对活动中的体验、认识和收获进行总结和反思。 求职面试

5、丰富综合实践活动中学生活动的方式

求职信息

综合实践活动的实施要倡导学生学习方式的多样化,促进学生学习方式的变革。在每一项活动主题的实施过程中,要求学生尽可能多地进行活动设计、资料搜集、调查、考察、参观、访问、实验、测量、服务、制作、社会宣传、演示、表演、总结、交流、答辩、反思等学习活动。通过学习活动方式的多样化,促进综合实践活动各领域之间的整合。 面试问题

6、做好综合实践活动过程中的评价工作。 面试问题

综合实践活动课程评价的目的是为了激发学生对本课程学习的兴趣和积极性。评价应以形成性、发展性评价为主,注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性、操作能力和创新的意识。评价应注意多样性和可选择性,可自评、生评和师评相结合。综合实践活动课程不采用书面考试的方法,可采用作品(手工、劳技、科技作品、调查报告、研究性学习小论文等)评价、展示与交流、成果汇报活动、技能比赛等多种方法进行。

求职信息

二年级班级工作计划 篇六

一、班主任工作方面

求职信息

1、了解学生思想状况。

qzm4

(1)利用课间或自习课多与学生交谈,了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。 求职信息

(2)不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。。 qzm4

(3)进行与家长沟通交谈、召开家长会。通过与家长的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。

求职面试

2、班级纪律。

求职信息

课堂纪律:主要是学生的听课习惯,小组合作学习习惯以及认真计算的习惯利用班规和相应的奖惩方法,“我是得花小能手”,“小组争夺红旗”等措,使学生可以自觉的遵守纪律。 面试网

课间纪律:课间是学生休息的时间,丰富多彩的课外活动,可以使学生有秩序的活动,我将针对学生的年龄特点,组织学生参加各种活动,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。特别是走廊的纪律和放学的站队问题。 礼仪

3、卫生方面。

面试问题

(1)个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆。

求职信息

(2)班级卫生:每天早中晚分派值日生清扫,由班长进行检查与监督,对于主动的,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。 求职面试

4、组织和培养班集体。

面试问题

(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。主要是依据教室后面墙上的班级规划进行。

面试网

(2)选拔、培养和使用班干部。让学生初步学习自己管理自己,在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会。 面试问题

5、做好个别学生的教育工作。 礼仪

对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理,对症下药。 求职信息

6、安全工作。

qzm4

为了防止意外事故的发生,必须重视抓好学生的安全教育。做到勤督促,勤观察。做好安全记录。

求职面试

二、教学工作方面

求职信息

1、本学期我担任语文课题组组长工作,一定做到结合学校的工作安排,按照本组计划做好本组的各项教学工作。认真备课,精心设计导学案。

求职面试

2、本学期我将利用网络、图书等资源,上好读书课,在师生中按读书计划开展读书活动。

面试问题

3、上好每一节课,注重学生数学分析与解决问题能力的培养,计算的速度和正确率,参加学校的的计算比赛活动打好基础。注重学生钢笔字与粉笔字的书写,通过学校的比赛活动,提高学生的书写能力和审美能力。

求职面试

4、狠抓学生的学习,特别是对学困生的辅导,争取在学校组织期中、期末的学科测试中,取得好成绩。 qzm4

5、本学期学生的作文教学是重点,我要注重对习作课的教案设计,做好指导与讲评教学。

求职信息

三、个人素质提高方面。 礼仪

1、我要逐步养成勤读书,读好书的习惯,在读书的过程中,写读书笔记和感受,以此提高自己的文化素养。

面试问题

2、本学期我在自己的博客和空间中,多发表自己工作与生活感悟,优秀导学案设计、教学反思、教学故事等文章。做到每月5篇,以此提升自己的写作能力。

求职面试

3、认真学习20__版新课程标准,加强自己的专业理论知识。

qzm4

我相信,经过这个学期的努力,必定收获丰硕的果实。 qzm4

小学二年级春季班级计划 篇七

一、指导思想: 求职信息

以学校指导计划为基础,使学生传承中华民族精神和文化,发扬中华传统美德,复兴中华民族。增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序,提高学生的语文综合素质和人文素养,培养学生健康成人。

qzm4

二、教学目标:

qzm4

1、能够正确、大声地朗读。能理解个别句子的意思,明白其中所蕴含的简单道理,为学生提供一些做人的思想和行为指导,对学生加强思想道德教育。

qzm4

2、开设经典诗文诵读活动,让孩子们更系统的接受国学熏陶,强化素质,加强对孩子们的启蒙教育,提高学生的语文综合素质和人文素养。 求职面试

3、开启少年儿童的潜能,特别是右脑、潜意识的巨大记忆力和创造力;开发学生的智慧,使识字、阅读、记忆、观察、思维、判断、想象、决策、创造、体能、灵感等多方面潜力得到更为科学、更为高效的开发和培育。 面试问题

三、经典诗文诵读的内容: 礼仪

诵读《语文课程标准》中附录的小学阶段必须诵读的诗词。 面试问题

四、课程开设的教学时间: 面试网

每周开设1节课;其他利用学校课前准备、早读等课余时间开展活动巩固。 面试网

五、课程开设的教学原则:

qzm4

1、不求甚解,只要熟读会背。

求职面试

2、不要苛求,要多多鼓励。不要用同一标准要求全体学生,只要半数以上的学生能背诵,就可以进行下一篇。

面试网

3、不一暴十寒,要持之以恒。

面试问题

4、不要死板,要注重兴趣。采用多种方法调动学生的学习兴趣。 礼仪

5、不拘泥形式,教无定法。人人可以是老师,处处可以为教室。 面试问题

6、不孤立地教学,争取得到家长的支持和配合。

面试问题

六、经典诗文教学方法: 求职面试

1、诵读法。其法只有一句话:“同学们,跟我念。”只是让儿童多听多念。带念一遍,再一遍,然后鼓励全班齐念、分组念、个别念、默念„„采用多种形式, qzm4

让学生读出声、形、情、味、神。想方法多听多念。教学中可以加强范读,以便让学生读时有榜样、有兴趣、有信心。

qzm4

2、多媒体网络学习法。利用多媒体声、光等刺激,利用互联网上的资源,开展生动活泼的教学。

面试网

3、活动学习法。把经典的诵读与学生的文艺表演、体育游戏等结合起来。如集体演唱《弟子规》,配乐背诵,边诵经边做操等。 qzm4

七、保障措施: 礼仪

1、提高师生对开设“经典诵读”校本课程意义的认识。要充分利用书籍、报刊、电视、网络、会议等途径、方式,学习有关知识,情感体验,激发对中华经典的认同感、亲近感。 求职信息

2、采用多种形式激发学生的诵读兴趣与热情。 面试网

3、定期在班内开展诵读大赛活动,并予以奖励,让学生体验到收获的快乐。

求职面试

二年级班级工作计划 篇八

班名:绿苗

求职信息

班级口号:每天成长,每天快乐。 求职信息

班训:认真学习 严守纪律 团结礼貌 服务创新。 qzm4

班级情况分析:

求职面试

孩子们来到上教实小学习已有一年,从原来的“喜芽儿”长大为今天的“绿苗”。孩子在很多方面都成长很快,如:

求职面试

1、很多孩子心中有他人,心里爱老师,爱班级。

求职信息

2、有遵守学校纪律的意识,不少小朋友能懂得谦让。

求职面试

3、养成了良好的作业习惯、写字习惯,字迹端庄。 面试问题

4、能积极主动参与班级活动,积极加入每天的学习生活中。 qzm4

5、多少学生养成了良好的卫生习惯,能认真参加每天的十分钟劳动。

面试网

6、能把学校生活、学习生活看成是一件十分快乐的事情。 面试问题

7、天真、充满着稚气与好奇又富有着幻想和求新意识。 面试网

存在问题:

求职面试

1、个别孩子仍对自己的所作所为缺乏自控性;

礼仪

2、班干部以身作则的意识和管理能力都不太强;

面试问题

3、自我满足的心态使部分学生止步不前。 qzm4

4、行为规范上,很多细节的地方不注意。

qzm4

学年目标:

礼仪

因此根据班级学生的兴趣爱好、个性特点等,为培养学生的活动能力及积极的创新精神,发展学生的创造力,我在本学期想通过开展各种生动活泼的小组活动,规范训练,使班级成为大家的艺园、学园、家园、乐园。

礼仪

工作重点:行为习惯和学校兴趣的养成。 面试问题

行为规范方面: 礼仪

1、养成良好的卫生习惯,做到每天带好手帕、茶杯,每周剪一次指甲。

礼仪

2、培养他们养成吃饭安静,饭粒不掉在餐桌上的好习惯。

求职面试

3、规范做好眼保健操、课间操。 面试问题

4、节约用水、用电,养成良好的饮水、用餐及随手关灯、关窗的习惯。 面试网

5、培养自理能力,学会主动整理自己的书包、课桌及抽屉。 礼仪

6、课间活动文明、守秩序,不大声说话、不吵闹、不追逐。

面试问题

7、上课铃声一响,能静等老师来上课。

礼仪

8、乐意并主动地为班级做事。

qzm4

9、做到拾到东西要交还失主,不随便碰别人的学习用品。

求职信息

学习习惯方面: 面试问题

1、每天带齐学习用品,及时做好课前准备。 求职信息

2、课桌上摆放整齐,椅子随手摆放整齐。 求职面试

3、认真完成每天的口头、书面作业,养成及时交、及时订正的习惯。

礼仪

4、爱护学习用品,不随便撕扯作业本、橡皮等。 求职信息

5、上课善于思考,大胆创新,并能自信地发表自己的见解,发言声音响亮,口齿清楚,提高语言表达能力。 求职面试

6、认真写好每个字,能看清每个笔画、每个字所占位置。 求职信息

7、养成爱读书、爱学习的好习惯。

面试问题

8、培养学生合作学习的习惯。 qzm4

生活习惯方面:

礼仪

1、培养良好的生活自理能力,学会自己的事情自己解决。

qzm4

2、能自己整齐地叠放衣服。 求职信息

3、能注意天气冷暖,根据老师要求穿着。

礼仪

行事历: 求职面试

九月份:

求职面试

1、暑期工作总结、开学准备(班级文化建设:环境布置、班级风采录)。 面试网

2、教师节活动:开展我给老师表心意活动。小朋友通过为老师做一件好事、送老师一件小礼物、说几句礼貌温馨的话语,表达对老师节日的祝贺。 qzm4

3、族月教育主题活动(9/26召开“中国,我为你骄傲”主题会): 面试网

结合抗日战争胜利60周年纪念日,精心开展民族教育宣传月活动,加强学生 面试问题

国家意识、优秀传统文化的认同,提高社会责任感。、

面试网

l上一堂民族精神专题课 面试问题

l讲一个名人的故事。 面试网

l看一部电影。 qzm4

l出一期黑板报。 面试网

l举行“中国,我为你骄傲”主题会,通过弘扬民族精神,Ji发爱国情怀,树立民族自尊心、自信心和自豪感,确立远大的志向。 qzm4

(1)、学生收集各类资料,准备参与的节目。

求职信息

(2)、教师设计活动方案。 qzm4

(3)、学生进行各类彩排。 面试网

4、制定班主任工作计划。 求职面试

5、开展上教实小“一日常规”宣传活动(午会课宣传、每日的诵读)

面试网

6、做好长假安全教育工作。 面试问题

十月份:展示月

面试网

1、结合学期“感恩教育”三部曲,开展“感恩父母的养育之恩的宣传教育活动,增进两倍之间的情感交流

qzm4

l了解重阳节风俗 面试网

l唱一首歌

求职面试

l做一张感恩卡

求职面试

2、以10/13队庆日为契机。开展丰富多彩的队建活动,积极引导,自主能动。

面试网

l班级文化建设的展示 面试网

十一月:读书月

面试网

1、以民族精神教育为主题,以童话、古诗为主要内容,积极参加举办学校第九届读书节,开展“民族精神伴我行” “五个一”读书活动: 求职面试

l举行一次童话故事比赛

面试问题

l进行一次诵读古诗文的表演 qzm4

l开放一次读书俱乐部

面试问题

l举办一份读书小报 qzm4

l开展一次读好书交流活动 求职信息

2、积极准备中队主题会的展示。

礼仪

3、完成班级网站修改极其补充,准备展示交流。

求职信息

4、组织学生的秋游活动,做好活动前期的纪律教育极其活动资料的积累。 求职面试

十二月:健身月

面试网

1、积极参与学校第九届体育节,通过“活力男生”“活力女生”挑战赛和文艺表演,充分调动同学们的体育活动积极性,让他们在趣味的活动中分享体育活动的魅力。 面试问题

l游戏挑战赛 qzm4

l能力挑战赛 礼仪

l形象挑战赛

qzm4

l歌声挑战赛

qzm4

2、组织学生参加社会考察活动。

礼仪

3、进行 “魅力学习之星”评选活动。

qzm4

4、参与学校“魅力爸爸”、“魅力妈妈”评选及交流活动。

面试问题

5、根据家长开放活动的主题,做好活动的准备工作。 求职面试

6、 织班级迎新活动。

求职信息

一月份:挑战自我月

qzm4

1、 行规示范班、合格班申报小结。 面试网

2、复习动员,让学生有挑战自我的信心。

面试问题

3、写好评语,做好评价等学期结束工作。 礼仪

4、寒假生活指导。 礼仪

读书破万卷下笔如有神,以上就是求职面试网为大家带来的8篇《二年级班级工作计划》,希望对您的写作有所帮助。 求职面试

声明:二年级班级工作计划优秀8篇来源于互联网,其版权均归原作者及其网站所有,本站虽力求保存原有的版权信息,但由于诸多原因,可能导致无法确定其真实来源,如果您对本站文章、图片资源的归属存有异议,请立即通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意!

相关文章

推荐文章
热门浏览