幼儿园大班学期工作计划（最新6篇）

制定工作计划一定要结合自己的真实能力，切忌急于求成。比如说一个月才可以完成的工作任务，恨不得两周计划就搞定，太看重结果，忽略了过程，最后只能是拔苗助长的结果。求职面试网的小编精心为您带来了6篇《幼儿园大班学期工作计划》，希望能对您的写作有一定的参考作用。 面试网

关于幼儿园大班学期计划 篇一

一、本学期目标：

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1、有基本的生活自理能力，养成物归原处、做事有始有终的好习惯，积累文明生活的经验。

2、对有危险的事情及时作出反应，控制自己的动作和行为，有一定的安全意识。学习保护自己，具有初步的自我保护能力。 面试网

3、关爱身边的人，学习处理情绪和与人交往的方法，逐渐养成积极乐观的生活态度。

4、大胆进行各种身体运动，攀爬、悬、团身、走、跑、跳等基本动作的练习，具有调整自己身体运动的能力。

5、借助各种材料与器械进行活动，尝试各种新的内容和玩法，获得身体运动的经验。

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6、尝试多途径收集信息，乐意交流和分享。 qzm4

7、关心周围生活地变化，爱祖国和自己居住的城市。 面试问题

8、积极主动参与区角活动，探索尝试学习解决一些自己不会的项目。

9、能从多方面感知周围的美，能大胆运用唱歌、舞蹈、绘画、制作、表演、角色游戏等形式表现自己的想象与创造。

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10、做好幼小衔接工作，了解小学生的生活和学习情况，感受体验做一名小学生的自豪

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A、学前思想准备：

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通过参观小学，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学。 面试问题

B、身体方面的准备： 礼仪

(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学。 qzm4

(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活，我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。 求职信息

(3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势。

C、独立生活能力的准备： qzm4

(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。 面试网

(2)培养幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等，让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好；什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

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D、培养孩子良好的学习习惯： 求职信息

首先，请家长配合幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不随便请假等；其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯；再有，培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书)求职面试网○www.chayi5.com(的习惯；还有，通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识，游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。 礼仪

二、家长工作：

礼仪

1、进一步完善班级的网页。

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2、于家长共同记录幼儿成长记录本，建立联系并适时反馈。 礼仪

3、通过电话联系，家访等方式于家长沟通。

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三、特色活动：

本学期特色活动继续为编织，引导幼儿编织各种图案，并进行装饰。

礼仪

总之，我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战。

礼仪

幼儿园大班学期计划 篇二

我们班是一个活泼向上的集体，在集体中53位小精灵，都有着其独具的特点，幼儿园大班学期总结。聪明活泼的xx，顽皮好动的ss，他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光，孩子们一天天成长，一天天的进步，我们三位老师感到无比的欣慰、自豪。有过辛勤的汗水，才会有收获的喜悦。

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本学期，我和冯老师以新《纲要》为指导，积极配合，科学施教，围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼的教育活动，有利的促进幼儿综合素质发展，特总结如下：

一、 加强幼儿日常生活、常规及自我保护教育 面试网

幼儿在幼儿园生活的愉快、舒适、才能令家长满意放心。我们的工作方能顺利实施。为了让孩子有一个合格、健康的体格。我们老师相互配合，合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。并努力创造条件，开展丰富多彩的户外体育游戏活动，如：开展跳绳、拍球等活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，隔毛巾、照顾自己。 面试网

培养幼儿良好的常规习惯，就是让幼儿学会自律。教师榜样作用尤为重要，日常里，我们坚持说普通话，与幼儿交谈时主动使用文明语言，注重仪表整洁、文明举止，幼儿园大班工作总结《幼儿园大班学期总结》。教师的互助、礼让都给幼儿以深刻积极的影响。同时，组织 “我为集体争荣誉”的谈话，开展了以小组为单位的评比活动，使幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣誉，因而约束自己的行为。并在奖励方法上也作了改变，从传递送小红花变成了幼儿喜欢的粘贴画和小印章，孩子们被这些美丽的图案吸引了、兴趣更浓了。幼儿行为习惯有了很大的改变，收到了较好的效果。 幼儿将逐步走出幼儿园，走向社会，社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害。为了减少、防止伤害，我们对幼儿进行安全防范教育：如结合“幼儿追跑、推拉”现象展开现场讨论，进行了“我该怎么办”“灭火好方法”等谈话活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，将自我保护注入到幼儿生活经验中，为今后学习生活打下良好基矗 面试问题

二、 大胆尝试探索，引导幼儿生动活泼，主动学习 面试网

教育就是向幼儿施加积极的影响，在开展各类教学实际工作中，我们注重突出重点，以人为本、充分发展幼儿感官，在做中学、在玩中学，在游戏性体验中获得发展。 求职信息

在全面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中，我们积极尝试将重心移向了“如何在科学活动中培养幼儿探索能力”的研究。根据幼儿的发展需要，兴趣爱好不断生成出新的教学内容，如汪老师开展的《小小工具用处大》，陈老师接待“区网片”活动《奇妙的云》及区“双优” 评比活动《燃烧的秘密》等为幼儿创造了广阔的探索空间，充分尊重幼儿，鼓励幼儿，有效的提高了幼儿科学探索的兴趣和能力，深受幼儿的喜欢，我们将再接再厉，不断实践积累经验。 qzm4

早期阅读一般是指未入学的儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程。由于本班幼儿即将面临进入小学，进行早期阅读是非常必要的。在全班开展了“如何创设阅读情趣，激发幼儿阅读兴趣” 的个人专题研究。从创设良好的阅读环境、变幼儿被动学为主动学，充分发挥师生互动作用、开展多侧面的活动形式三方面入手通过一学期尝试，幼儿对早期阅读有了较为浓厚的兴趣，阅读能力有了很大的提高。在学期观摩活动中幼儿大胆表述、丰富的词汇、完整的语言给老师们留下了深刻的印象。

幼儿园大班学期计划表 篇三

一、卫生保健方面

1、培养幼儿良好的一日生活习惯。重点培养幼儿的来园，进餐常规。 面试网

2、幼儿身体健康，在集体生活中情绪稳定，愉快。

3、幼儿能主动地参与各种活动，有信心。 面试网

4、幼儿乐意与人交谈，讲话有礼貌。

二、课程教学 面试网

（一）教学目标

1、发展幼儿情绪认知，自我认知，学习作记录，自己记作业的能力。

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2、培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。 求职信息

3、让幼儿学会看图讲故事。

4、让幼儿能建立语言与画面之间的关系，能够看图说话。

5、培养幼儿语言表达、社会交往能力 qzm4

6、发展幼儿识图能力及分类与整理能力。 求职信息

7、培养幼儿时间排序与方位知觉。

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（二）课外知识 面试问题

1、儿歌《鱼儿的梦》《去郊游》《隐形的翅膀》《捉泥鳅》

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2、数学二十以内的加减法二十以内的连加、连减

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3、写字

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4、简单的笔画（横竖撇）简单的字 qzm4

三、家长工作 面试网

1、帮助孩子一起收集证明孩子在长大的物品，如衣服、鞋帽、照片、并给孩子讲述他们成长的趣事。

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2、给孩子讲述一些有关中秋节的传统故事，并和孩子一起在中秋节赏月，吃月饼，尝水果。

3、家长向老师交流孩子在家情况，配合老师的工作。 面试问题

4、请家长按月计划帮助幼儿复习所学知识，并进行监督指导。

5、鼓励幼儿来园，带齐学习用具，能用英文主动大声问老师，小朋友好。

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四、各领域的培养目标 求职面试

（一）语言领域

1、能用适当的语言与他人交谈，在集体交谈中有礼貌地轮流对话，态度自然大方，有进行语言交流的积极性。 qzm4

2、能集中精力注意地耐心地倾听他人讲话，理解讲话内容，养成文明的倾听习惯。

3、能用普通话完整连贯的语言表达自己的想法和做法，能大胆地、较准确地回答问题。掌握用运更多的实词，会正确地使用常用的虚词。

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4、在讲述图片、情景表演和生活趣事的过程中，会进行细致观察，展开回忆和想象，并用语言进行描述。 面试问题

5、学会看图书，较准确有序地讲述图书内容，养成正确的阅读习惯。

礼仪

6、坚持在日常生活中说普通话，做到发音和声调基本准确。 面试网

（二）社会领域

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1、能主动参与各项活动，有自信心。

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2、能主动和同伴进行交流、合作、分享，学习解决交往中出现的问题，形成初步的集体意识，愿意关心集体并具有初步的责任意识。 面试网

3、能理解并自觉遵守与幼儿有关的社会行为规则，能采取轮流、适当等待、协商等方法协调与同伴的关系。

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4、能清晰的表达自己的思想，能注意倾听他人的愿望和意见，喜欢从事力所能及的劳动。 求职信息

5、初步学会分辩是非，学习关心弱小和有困难的人，养成友善、守信及诚实等品行。

礼仪

6、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。 求职信息

（三）科学领域

1、能积极主动、较长时间地参加科学活动，对不懂的事物有强烈的好奇心，能主动探索周围事物并能发现、提出问题，寻求答案。

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2、会关心、爱护、照料自然角和小园地的动植物。 礼仪

3、初步了解有关人类、动植物、环境的相互关系，知道要保护生态环境。 qzm4

4、能积极探索周围生活中常见的自然现象，积累有关季节和人类、动植物、环境等关系的感性经验，会记观察记录。

礼仪

5、能主动运用多种器官、多种观察方法观察事物，具有整体观察、分部观察、比较观察的能力。 qzm4

（四）艺术领域 求职面试

1、愉快的参加音乐活动，积极体验参与音乐活动和用音乐与他人交往的快乐。 求职信息

2、用正确的姿势、自然好听的声音唱歌，初步学会领唱、齐唱、轮唱，能运用不同的速度、力度去正确地表现歌曲的情感和风格。大胆、独立地在集体面前唱歌、表演，并能尝试用不同的合作形式演唱。能根据歌曲内容进行即心表演和创编歌表演，并能为熟悉、工整的歌曲续编歌词。 求职信息

3、能按音乐的内容、风格和节奏特点做各种基本动作、模仿动作和舞蹈组合动作，熟悉一些民族民间舞蹈。能根据乐曲的内容、性质创编相应的动作。根据音乐游戏的音乐、内容创编不同的动作，创造性地表现角色的音乐形象。 礼仪

幼儿园大班学期工作计划 篇四

一、基本情况分析： 礼仪

我们班现有幼儿48名，其中23名男孩，女孩25名。幼儿的能力和年龄比较平衡，由于是插班，幼儿还需要一段时间的磨合期。为了使幼儿得到全面和谐的发展，特制定以下计划。 求职面试

二、指导思想

根据《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，“以幼儿发展为本”为理念，结合农村幼儿教育教学工作经验，引导幼儿主动学习、主动参与、在幼儿原有生活经验的基础上获取新的经验和发展，促进幼儿全面、和谐、富有个性的发展，为幼儿终身发展奠定基础。同时注意与家长的沟通，积极发挥教育合力的作用。

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三、本学期教育目标

礼仪

（一）健康领域

1、培养初步的环保意识，学习基本的生活卫生常识，养成良好的生活卫生习惯。

2、培养幼儿生活自理能力。 求职面试

3、注意安全，学会自我保护。 求职信息

4、学习一些简单的应急方法，知道预防寄生虫和肠道传染病的一般常识，不吃不干净和变质的食物。 面试问题

5、锻炼身体，增强体质，主动参加体育活动。 求职信息

（二）、科学领域

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1、激发和培养好奇心和求知欲。 qzm4

2、丰富对自然的认识，形成有关事物的基本概念，了解事物现象相互之间的关系，发展思维能力。 求职信息

3、初步掌握数概念和数运算，度量概念及时空概念，了解事物之间的相对关系。

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（三）社会领域

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1、积极主动的参与社会实践活动，做力所能及的事情，乐于参加公益活动。 qzm4

2、发展幼儿的自我评价能力，给自己、他人提较为适当的要求。

3、初步学会适当调节、控制自己的情绪，不任性、不发脾气，学会自律和尊重他人。 求职信息

4、提高交往能力，自信、礼貌地与人交往。 面试问题

5、能够努力做好力所能及的事情，不怕困难。 面试网

6、知道我国是个多民族国家，知道几个主要的少数民族。

（四）语言领域 面试问题

1、坚持说普通话，能辩解普通话声调、语调和语气的不同，能正确地使用声调、语调，大胆、准确地使用各种词汇。

2、能主动、热情、有礼貌地正确的交流方式与人交谈，愿意讲述自己所经历的事情。 礼仪

3、能主动、积极、专注地倾听别人谈话，能理解并执行复杂的多重指令。 求职信息

4、乐于参与讨论和辩论，敢于发表不同意见。

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5、喜欢阅读各类能理解的图书及其他图文信息，有良好的阅读习惯。 面试网

6、对认读汉字感兴趣，掌握基本的书写姿势。

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（五）艺术领域

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A美术

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1、引导幼儿发现自然界的美，并愿意运用线条和色彩表现自己的情感体验。 求职面试

2、能够根据自己的生活经验进行绘画，表现一定的情节，比较合理地安排画面。 礼仪

3、指导幼儿利用农村自然资源和身边的废旧材料开展丰富的手工活动，美化自己的生活。

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4、学习简单的扎染，感受多种捆扎方法产生的不同艺术效果。 面试网

5、培养幼儿看图示折纸的能力，掌握几种基本的折纸方法，并且能用两张或两张以上的纸进行组合折叠。

6、调动幼儿运用多种感官进行艺术欣赏活动，会欣赏评价自己、同伴、名师的美术作品以及自然景观、名胜古迹等。

B、音乐 面试网

1、能积极主动地参与音乐活动，对音乐有浓厚的兴趣。

2、能够准确地运用速度、力度、情绪来演唱歌曲，学唱四分音符。

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3、能够根据歌曲旋律即兴创编歌词并演唱。

4、能够协调地模仿动作和舞蹈组合；能随音乐自编舞蹈动作，自由发挥快乐表演。 qzm4

四、班级活动的组织和实施：

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九月份：

（一）养成教育。

礼仪

（二）完成九月份的教育教学目标。

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1、老师的爱《我爱我的老师》说出老师的优点。

2、卫生评比。教育幼儿讲卫生，防预手足口病和甲型H1NI的发生。 面试问题

3、爱我中华。搜集家乡的特产，展示家乡美。

4、安全教育。教育幼儿学会自我保护。

开展活动：《安全出行，从我做起》、《秋天多么美》、《远离电源》、《龟兔赛跑》等。

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（三）召开家长座谈会。 面试网

十月份： 面试问题

（一）完成十月份教育教学。 求职信息

（二）观看“60年国庆大典”电视转播。 面试问题

（三）开展“自己的事情自己做”的活动。

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开展活动： qzm4

1、认识安全标志。

2、玉米娃。 求职面试

3、欢度国庆节

十一月份： 求职面试

（一）完成十一月份教育教学 求职面试

（二）安全教育

（三）、跳皮筋比赛

礼仪

开展活动：

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1、耍脾气不好。 礼仪

2、跳皮筋。 礼仪

3、安全小卫士。 礼仪

十二月份： 面试问题

（一）完成十二月份的教育教学。

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（二）给幼儿讲述“冬季防护知识” 面试问题

（三）堆雪人 qzm4

开展活动：

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1、玩雪。 求职信息

2、儿童故事欣赏。

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3、冻冰花

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一月份：

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（一）完成一月份教育教学目标 礼仪

（二）绘画比赛

（三）家长座谈会。 礼仪

开展活动：

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1、扫雪。 面试问题

2、放鞭炮。

3、制作风车

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五、卫生保健 求职信息

除了每日做好教育教学活动，还要注意卫生保健工作。 面试网

1、每日认真做好晨、午检工作，做到有情况早发现。

2、认真做好小杯子和小毛巾的消毒工作。 求职面试

3、每日注意活动室开窗通风和定时消毒（用紫外线灯）。 礼仪

六、家长工作 礼仪

为了更好地发挥教育合力的作用，还要做好家长工作，以诚心打动家长，使他们乐意与教师配合，共同教育幼儿。 求职面试

1、开好学期初和学期末的家长会，使家长对我们幼儿园的工作做到心中有数。

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2、对家长提出的问题和要求有耐心，做到无微不至又不卑不亢。

3、认真办好每学期的科学育儿报，精心选择内容，并定期发放给家长。

礼仪

4、对于日常琐碎的事情，要耐心对待家长，不厌其烦。 面试问题

七、其它方面

1、布置好活动室环境，使幼儿在整洁、轻松、安全的气氛中度过一日活动。 qzm4

2、适当增加一些幼小衔接内容，为使幼儿自然向小学过渡做好心理准备。 求职面试

幼儿园大班新学期工作计划 篇五

一、班级情况

1、本班共有幼儿35名，男孩17名，女孩22名。 面试网

2、经过大班上个学期在园生活与学习，孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的个环节中，仍然存在着很多问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯动脑筋，孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风尚等。因此本学期将在这几个方面加以重点培养。

礼仪

二、思想工作继续以科学发展观为指导思想。 求职信息

认真贯彻落实总部的有关精神，坚持以幼儿发展为本的宗旨。根据总部的有关精神，坚持以幼儿发展为本的宗旨，注意幼儿的个性差异，以创新精神和实践能力为重点，打好基础，开拓创新，促进幼儿的全面发展。

三、班务工作：

本学期我班共两位老师，首先要明确岗位职责，以幼儿的利益优先，考虑工作，在工作中互相配合、互相促进、团结合作，其次 qzm4

坚持以良好的师德对待幼儿和家长，教师互相监督，不允许有违反师德的事发生，最后加强学习，用先进的理念来指导工作，积极完成园内年级组织的各项工作。 求职面试

四、保教工作： 礼仪

首先班级常规管理依然不能放松，培养好幼儿的良好生活习惯，讲究卫生、行为礼貌、团结友爱是每周每天渗透在一日活动之中的，让幼儿养成良好的习惯，合理安排幼儿的每日活动，动静交替，根据季节变化进行调整，让幼儿做到自己的事情自己做，别人的事情帮着做，在幼儿园的好习惯在家一样保持。

五、环境创设： 礼仪

在原有环境创设的基础上进一步丰富、完善活动区域，利用废旧材料一起装饰自己的教室环境，丰富自己的想象。

六、安全工作： 礼仪

1、坚持每天晨检，不带危险品入园。 面试网

2、保持教室通风，干净保证区域材料的安全卫生，定期消毒玩具。 礼仪

3、及时预防传染病的发生。 求职面试

4、幼儿午睡时检查是否有危险品。

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5、户外活动教师认真检查活动场地，排除不安全因素，保证幼儿安全。 礼仪

6、培养幼儿自我保护能力，不与陌生人打交道。 求职面试

7、严格执行幼儿园接送制度。

8、教师离园前，做好班内各处检查。 面试网

七、家长工作：

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1、认真做好家长工作，办好家长园地，与家长密切联系。 面试问题

2、召开家长会，听取家长意见，及时改正工作中的不足。 求职信息

3、热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。 求职面试

4、坚持写好家园联系册，及时发现孩子的闪光点，把孩子的真实情况反馈给家长。 求职信息

幼儿园大班新学期工作计划 篇六

初一(2)班是一个充满活力、充满希望的集体。为了给班级营造一个好的学习氛围，激发学生的学习兴趣，向优秀班级体迈进，暂拟定如下计划:

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一、重建班干队伍，班级管理常规化

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首先，学年起始，重建班干队伍，提高班干的服务意识，强化其带头作用，这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来，增强主人翁意识，认识到个人在群体中所起的作用，同时锻炼学生的管理组织能力，从而带动其他同学共同建设班集体。班干由自荐和选举两种形式产生，对候选人员要有更严格的要求：学习成绩可能不是很好，但必须在进步，纪律、卫生以及其它集体活动要带头参加，力所能及，作表率。

其次，班级管理常规化，如制定值日制度、自我管理制度等，强调《中学生日常行为规范》，提高道德意识和文化意识，平时有意识的对学生进行常规教育，定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系列的活动，来促进提高。

二、激发学生学习热情，提高班级整体水平 qzm4

学习是要有热情的，要有持之以恒、锲而不舍的精神的，要打持久战，而不能三分热，七分凉。初一(2)班同学，从整体上来说，都是好学的，但有些同学在平时时没有方向感，信心不足。根据类似情况，做出如下打算：

首先，引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的方向盘。学习要有远大的目标，这样，才能做到“我要学”，根除 “要我学”的不良心理，因此要经常关注学生心理，多找学生谈心，于是，我决定采取个别谈心、集体讨论的形式，探讨现实和将来，树立学生的自信心，对未来充满希望，力求进取。

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其次，积极开展有意义的班集体活动，课内课外相得益彰。 面试问题

如开主题班会、演讲比赛、辩论赛等等，激发学生的生活热情。黑板报是学生发挥自由个性、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求，让学生自 qzm4

己设计，自由发挥，将艺术和内容很好的结合起来，尽现个性和才华。学期末进行班级黑板报评比活动，以两组为一个单位，由学生作评委，在评比中激发学生的学习兴趣。 求职面试

再次，与各科任课教师配合，随时了解班级学生动态及学习情况。 qzm4

三、培优补差，互学互进 qzm4

对于教师来讲，每一位学生都是可爱的，都有闪光点。因此，帮助学生提高成绩，是教师义不容辞的责任。这里“优”与“差”，是相对而言的。对学习能力相对较强、自觉性较高的同学，要求他们以更高的标准来要求自己，要具备多方面的才能。避免安于现状。当然，这要因人而论，不能不切实际，一味拔高，反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学，则要给予更多的鼓励、帮助，多与他们交心，共同探讨，找出存在的问题，如是信心不足，努力不够，还是存在心理障碍，做学生的良师益友。

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四、尊重学生的意见，共同探讨班级存在的问题 面试网

班级是每一位同学的班级，每一位同学都有责任合力把班级建设好。因此在处理问题的时候，我多多听取学生的意见，和学生一起讨论，争取园满的解决问题，比如，如何更好的督促同学认真完成劳动任务，如何为班级创造一个和谐的学习生活环境，我相信身处其中的同学一定有更好的见解，然后大家共同商议，让学生感觉到自己是班级的主人，自己的一言一行对周围人都是有一定影响的，从而逐步有意识的自主管理，培养学生的自觉性。 面试问题

班级，它是一个由学子组成的集体，是学生成才的园地，因此我们在建设班集体的过程中，要以学生为主体，给他们更多自由、自我化的空间。当然，学生这个群体又有着它的特殊性，如他们是未成年人，我们要更理性的管理班级，为学生的成长创造更好的环境。 礼仪

上面内容就是求职面试网为您整理出来的6篇《幼儿园大班学期工作计划》，希望可以启发您的一些写作思路。 面试问题

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