幼儿园中班下学期班务工作计划【8篇】

2023-10-12 20:34 作者 :admin 围观 : TAG标签: 自我保护 班务工作计划 班级工作计划 幼儿园中班下学期班务计划

时光飞逝,时间在慢慢推演,又解锁了新的工作,我们要好好计划今后的工作方法。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是求职面试网的小编为您带来的8篇《幼儿园中班下学期班务工作计划》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。 qzm4

幼儿园中班下学期班务工作计划 篇一

新学期我们班两位老师将加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。以《纲要》、《规程》和《3—6岁儿童发展指南》精神为指导,遵守园里的规章制度,服从领导安排,做好本职工作,关注幼儿的成长与发展,结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。积极探索教育教学新方法,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。用母亲般的爱温暖、爱护每个孩子,促进孩子身心健康、富有个性的发展。 礼仪

一、班级情况

礼仪

由于我班两名老师,通过上学期的观察,孩子们都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,接受能力强有初步的责任感。交往能力提高许多,乐于帮助他人,学会了分享,喜欢运动。非常喜欢游戏,且很投入,根据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的区别。如很简单的一件事情:穿脱衣服,在幼儿园孩子们都能做好自己的事情,可反馈过来的却是要家长帮助才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长,家长却无计可施,那么责任在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,我们作为老师可以让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要配合我们,回家不要再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,造成积食、发烧。喝水是家长一直以来非常关心的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实老师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我:幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开始进行,是在游戏中进行,学习认识一些简单的字。

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二、教育教学 qzm4

本学期初我们将把能力培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。创设健康、丰富的'环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识。对科技活动有主动探索的愿望。学期初开展的庆"三八"主题活动,孩子们动手动脑制作作品,充分展现了智慧、能力等的升华。这不单单是玩,重要的是在玩中学到了知识,在玩中得到了乐趣,语言等能力相应的也得到了发展。初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。

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幼儿园下学期中班班务计划 篇二

以《3-6岁幼儿学习与发展指南》为方向,以《幼儿教师专业标准为要求》,结合园的计划,严以律已,认真制定班级工作计划以及积极落实好每一项工作。恪守“给孩子一个幸福童年”师训,积极探索教育教学新方法,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向,通过形式多样的活动,促进幼儿身心健康全面素质的发展。

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一、班级情况 面试问题

本学期我班幼儿人数为 31人,男孩 19 名,女孩 12 名。其中新生一名。到了中班下学期,大部分孩子在交往、动手和表达能力上都有了明显的提高,乐于做“值日生”工作,乐于帮助他人,学会了分享,喜欢运动和游戏。但也存在了不足:个别幼儿不太主动开口表达,如林美璇、陈语晗、陈俞霖,需要给予更多锻炼和引导;还有个别幼儿自控能力较差,如任锦源、陈考熙、黄宣铮,容易做出一些危险的动作,喜欢打闹。另外,中班孩子会说,能说,但缺乏语言表达的技巧,语言组织能力不强,这需要得到更多锻炼和引导。 面试问题

二、重点工作

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1、继续优化班级管理措施,建立文明、 和谐的班级氛围。 qzm4

2、制定“生活小能手”的培养计划,有目标、有计划地在一日生活中进行有效的指导和培养。

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3、充分发挥家园合作的关系,继续开展“家长助教”活动。

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三、主要工作和措施。 求职面试

(一)教育教学 面试问题

1、注重培养幼儿大胆、大方地表达和表演。 求职面试

①在一日生活中,多注重与孩子的私下交谈,多了解孩子的内心,注重观察孩子在娃娃家等区域的表现和与同伴间的交流,及时给予适当的引导和帮助。例如,参与娃娃家客人的游戏,指导孩子怎么待客等等。

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②平时多利用故事、诗歌等丰富幼儿的词汇量,避免口语化。 ③积极开展每周一次的谈话和才艺展示活动,每周提前请家长在家做好引导,并设立每周“排行旁”,激发幼儿大胆表达的积极性。 ④在一日生活中,注意倾听孩子说话,尊重和理解孩子的想法,鼓励和引导孩子大胆表达,增强自信心。

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2、有机融合现有课程,实现一体化教学模式。

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①开展《渔歌悠扬》惠东沿海文化主题活动。 求职信息

通过网络、图片、VCD等途径,让幼儿初步感受了解惠东沿海文化,萌发幼儿爱家乡的情感。通过学习渔歌,了解渔民生活,感受生活的发展变化,知道惠东的非物质文化遗产。认识渔歌的几种常见调式,学唱简单的渔歌,通过韵律、欣赏和乐器演奏等音乐活动来表现渔歌。 ②开展《最棒的我》和《妙妙鼻》的整合课程主题活动。

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通过活动前发放“家长一封信”,活动中发放“亲子单”等途径让家长了解每个主题内容,配合收集资源,共同带领幼儿参与到主题环境创设和探索中

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3、认真落实《一日生活环节组织》规则。

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①结合《一日生活环节组织》规则,统一目标和方法,积极有效地培养孩子良好的生活常规。比如:洗手时学会在一旁等待;进区和餐后活动时,懂得留出安全通道等等。 礼仪

②在教育教学中,注意动静结合,科学分配学习课程与生活课程时间,坚持开展每周三次的区域活动,丰富幼儿的自主活动。 礼仪

③为避免孩子在课间打闹,丰富幼儿课间自主活动的材料,请家长收集材料:如布娃娃,迷宫书等,并多教会孩子一些集体小游戏,如顶锅盖,青蛙掉下水等等,让孩子在快乐地游戏中学会有序、分享与合作。 面试网

4、有计划地开展 “生活小能手”(叠衣服)活动。

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①班上人员互相商量,制定明确的“生活小能手”培养计划,并将计划和目标通知家长,请家长在家配合指导孩子。 面试网

②结合生活课,教会孩子叠不同衣服的方法。 qzm4

③利用户外活动后,有目的地引导和要求孩子学习自己叠好脱下的衣服,并整齐地摆放在指定位置。 求职信息

④平时可在班上设立比赛平台,轮流请部分孩子进行叠衣服比赛,并给予奖励。

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(二)卫生保健 求职面试

①严把好晨检关和“五摸”关,及时发现问题,防止传染病的传播。

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②加严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。

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③结合生活课程,利用小故事等,教会幼儿一些卫生保健知识。 礼仪

④保证每天的户外活动时间,加强幼儿的体育锻炼,做好活动前后的护理工作,增强幼儿体质。 qzm4

(三)家长工作 礼仪

①定期召开家委会、班会,搜集家长对班工作的建议、意见,吸收好的建议,积极改正不足。 礼仪

②针对个别家长,提高家长,利用电访、红花本或来、离园时间主动与家长沟通,及时与家长了解幼儿在家情况,反馈幼儿在园情况,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目标要求,达到家园教育一致。 求职面试

③继续宣传和扩大家长助教活动,在qq群展示助教们的风采,通过家委会设立“家长助教证书”,鼓动更多的家长参与家长助教活动。

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四、常规工作 面试网

1、每天坚持开展好幼儿晨锻活动和户外活动,老师有指导和参与。

礼仪

2、每天坚持开展好餐后美工活动,注重形式的多样化。 qzm4

3、坚持落实好每周一的“谈话”活动和每周五的“才艺展示”活动。 qzm4

4、每周开展一次安全教育活动,定期检查本班各安全隐患。 礼仪

5、每周一组词,周四识字,周三下午开展“半日美工活动”。 礼仪

6、做好安全喂药工作以及交接班工作。

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7、每两周发放一次《家园联系手册》,每月更换家长园地内容。

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8、每月对幼儿进行电访,并做好电访记录;不定期地进行有目的性、针对性的家访、电访、面谈、飞信聊等。 面试网

9、每周五召开班务会议,针对问题商量对策,并做好会议记录。

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五、月份工作 求职信息

总之:在今后的工作中,要以树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、快乐的成长!

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幼儿园中班下学期班务工作计划 幼儿园中班下学期班级工作计划 篇三

本学期我园的教育教学工作将在上学期的基础上,根据本园的实际情况,认真贯彻落实市教育局、市普教室各项工作部署,进一步深入贯彻《幼儿园指导纲要》精神切实做好幼儿园各项教育教学工作,提升教师专业素质。 面试网

(一)目标的设定与上学期基本一致; 求职信息

(二)切实做好幼儿园常规工作管理; 礼仪

(三)进一步深化课程改革,加强教师业务学习,优化常态课教学教研;

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(四)积极开展《幼儿文明礼仪教育的实践与研究》课题研究,加强对幼儿的文明礼貌习惯的培养; 面试网

(五)加强班级管理工作,重视环境和区域创设,优化幼儿一日活动; 求职面试

(六)开展好幼儿园各种交流及观摩活动;

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(七)深入做好新教师带教培养工作,促进教师专业化水平的发展提高;

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(八)密切家园联系,实现家、园、社区和谐共育。举办“闹元宵”、“庆三八”、“庆六一”亲子系列活动; 求职面试

(九)做好漳州市二职校实习生的。实习与见习指导工作。

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1、加强学习,提升专业水平

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(1)继续执行幼儿园业务学习制度,采用多种形式,使教研活动灵活多样,进一步调动教师参与教研热情。 qzm4

(2)积极组织教师参加各级各类业务学习、培训活动,通过请专家进幼儿园指导、走出去观摩培训及精彩分享会等形式,促进教师专业化成长。 礼仪

2、注重班级建设,关注幼儿健康成长

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(1)继续加强班级管理工作,实行下班推门听课制度。

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(2)重视幼儿的习惯养成教育,加强对幼儿的文明礼貌行为习惯的培养。 礼仪

3、加强内涵建设,促进教学质量的提高 qzm4

(1)继续开展以年级教研组为单位年段教研活动,提高教研活动的有效性和实用性。 qzm4

(2)以点带面在实验班以主题教学的方式开展本土课程活动,根据幼儿的兴趣生成教育内容,体现班级特色。 礼仪

(3)积极开展《幼儿文明礼仪教育的实践与研究》课题研究,以幼儿各活动(生活、学习、游戏、运动)中交往礼仪为切入点,加强对幼儿的文明礼貌习惯的培养。

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(4)重视区域活动材料投放创设与活动中教师指导。 礼仪

中班上学期的班务计划 篇四

新的学期来临了,我们又迎来了一群活泼可爱的孩子们,大多数孩子是由小班进入中班的,在生理上和上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,做为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮助他们,让他们得到尽可能大的发展空间。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

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一、班况分析

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本班在册幼儿41人,其中男生28人,女生13人,新生4人。经过一年幼儿园集体生活,大多数幼儿各方面能力都得到不同程度的提高。他们学会了自我照顾和遵守各方面的规则,有了一定的安全意识,乐意与人交谈,能主动参与各项活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,充满了好奇心和求知欲。班上大部分幼儿活泼大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆表现及发表自己的见解,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣,生活、卫生及学习习惯较好,并能积极参与幼儿园组织的各项活动。但班里幼儿年龄普遍偏小,自理能力、常规习惯、动手能力较差,无论在教学组织还是在班级管理上都增加了一定的难度。4名新生规则意识较差,自理能力、自控能力较差,有待进一步的培养。新学期工作将围绕本园保教工作以及园务工作和本班具体特点制订如下计划:

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二、本学期的工作重点:

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我班大多数幼儿都是独生子女,存在着独享、任性等行为,一些幼儿还要常常发脾气。部分幼儿自控能力较弱,课堂注意力分散,倾听习惯差,遵守集体规则的意识较弱;部分幼儿性格内向,不会主动与同伴交往,不会主动向同伴或老师表达自己的意愿;部分幼儿缺乏自信、很少在集体面前表现;部分幼儿喜欢取笑表现不佳或能力稍弱的幼儿等等。 4岁以后,儿童发展出现较大的飞跃。4—5岁儿童发展的质变,主要在于认识活动的具体形象性和行为的有意性明显地开始发展。他们对周围环境有着强烈的好奇心,他们对动植物、自然现象等都表现出浓厚的兴趣。他们喜欢与同伴共同操作和探究,并进行相互商议和交流以满足好奇心和活动的愿望,但在控制能力和认知活动的程度上需教师的指导。因此,教师要很好地把握这些特点,进行有针对性的教育。 面试问题

1、 教育、教学方面:

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(1) 根据本班幼儿的实际水平和兴趣,制定主题,开展形式多样的教学活动。促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质,培养良好的生活、卫生习惯和参加体育活动的兴趣,提高幼儿的生活质量。在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题的能力。 求职信息

(2)以德育为首,抓好幼儿日常规范养成教育,开展争创文明活动,寓教于乐开展孝敬、道德品质、文明礼仪、行为习惯等教育,培养幼儿活泼开朗的性格。尊重、信任、支持儿童,给儿童更多的自主权。对幼儿的尝试活动给予理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活动区的种类和空间,并根据儿童活动的需要、兴趣及教育要求随时撤换和更新活动内容,保证儿童有足够的游戏时间、空间和材料。

礼仪

(3)提供儿童为集体服务的机会,鼓励幼儿参加班级劳动,如值日生工作、照料自然角、整理玩具等,认识为别人做事的意义,使儿童从完成任务的结果中获得满足感,增强责任感。 求职信息

(4)幼儿的安全工作常抓不懈,把好接送关。活动时视线不远离幼儿,教给幼儿一些安全知识和技能。 礼仪

(5)本学期开展的主题活动有《特别的我》、《去旅行》、《奇妙的球》、《生肖真有趣》,并根据季节变化开展《秋天美》、《冬天的雪花》等活动和结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。 礼仪

(6) 开展新生活教育,围绕园健康特色教育,创建班级健康体育特色项目,开展系列健康体育运动。

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2、 保育方面: 求职面试

(1)、保持干净整洁的环境卫生,为幼儿营造安全、舒适的生活环境老师时刻提高警惕,发现隐患及时汇报。

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(2)、继续教给幼儿一些自我服务能力和自我保护的一些常识。全班人员要做到因人施教,注重幼儿的个别差异,对能力弱的幼儿给予特殊帮助,使他们在原有水平上有所提高。

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(3)、 每天注意检查幼儿的喝水量,根据活动量的大小为幼儿及时增减衣服加强离园时、户外活动时;洗手间、走廊等这些时段和场所的关注。带班教师合理地分散照看幼儿,以便发现问题及时制止和处理。

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(4)、每个活动都做到:活动前强调安全要求、活动中提醒注意安全、活动后总结。幼儿的安全教育主要以日常教育为主,并精心选择一些有特殊意义的教学活动,使每个幼儿都形成安全的意识和防范的基本能力。加强幼儿的生活自理能力的培养及常规培养,并结合园里开展的常规检查和冬季比赛活动,进行有针对性的训练。

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3、 家长工作方面: qzm4

(1)、运用家园互动平台,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长交谈,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。 面试网

(2)、以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验。

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(3)、 召开家长会,家长开放日,向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对幼儿的生活、学习情况作详细介绍;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化建议,以便本班保教工作的改进。

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三、班级特色教学: 礼仪

我们将结合本班幼儿的年龄特点和幼儿的实际情况,形成本班的特色教学活动,以美术活动为重点培养其幼儿的创造力,想象力和观察力。 求职信息

随着孩子们年龄的增长和学习经验的积累,幼儿的创作能力和动手能力就变的越来越强,审美能力也得到了提高。 面试问题

幼儿园下学期中班班务计划 篇五

一、保教一体

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保教工作是教育工作的重点之一,做好班级的各项消毒,以防病毒感染。保证幼儿饭前洗手,做好幼儿的睡室和活动室消毒工作,不能有丝毫的松懈。 面试问题

1、针对我班幼儿男生多(23名)、孩子比较调皮的情况,我们将重点进行幼儿安全意识的培养,尤其是要加强盥洗、午睡、餐后活动等环节的常规管理。并帮助插班的6名幼儿适应新的班级体生活,让他们尽快融入到大集体中。

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2、加强幼儿的常规培养,养成良好的生活、学习习惯,纠正个别幼儿的不良习惯。培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

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3、请各位家长按幼儿园时间要求没有特殊的情况按时送孩子来园,有事情要请假。 求职信息

4、为培养孩子的责任感和动手能力,除了必要自我服务性的工作外(穿脱衣服,自己洗漱,洗自己的袜子,小毛巾等等)可以有目的的安排孩子做一些能力达到的事情,充分发挥值日生的作用,每天让幼儿轮流值日,让孩子有任务感和责任意识。

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二、教育教学工作方面

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结合本班幼儿年龄特征和个性差异,从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学内容,本学期里我们的主要教育教学工作有:

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1、发展幼儿的智力、培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲,培养初步的动手能力。

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2、促进幼儿身心正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的'生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 面试问题

3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、将礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼、开朗的性格。

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4、加强“软”“硬”建设,要不断提高教学素质。更新教学观念,丰富教学手段,充分调动幼儿的学习兴趣。每月结合主题开展各项活动丰富幼儿的知识经验,感性经验。

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5、教学上采用小组、分区、集体等教学模式,展开丰富的区角活动。转变传统教育观念,建立互动型师幼关系,充分给予幼儿自主游戏、自由思考、自发探索的空间。发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。 求职信息

6、有计划地开展彩虹屋教学活动,逐渐提高幼儿的绘画能力和想象力。

礼仪

7、开展丰富的幼儿活动:二月份积极准备并组织幼儿参加卡拉OK比赛;三月份组织幼儿春游,带领幼儿走进大自然;四月份认真准备并开展半日开放活动;五月份组织幼儿参加庆六一自助餐活动;六月份排练节目,组织幼儿参加哥哥姐姐的毕业典礼等。 qzm4

幼儿园下学期中班班务计划 篇六

上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。认真总结上学期的工作,吸取经验,反思不足。 礼仪

一、班级情况:

礼仪

我班共有幼儿42名,其中男孩25名,女孩17名。经过中班半个学年的。学习生活,孩子们已完全适应了幼儿园的生活。通过上学期师生的共同努力,我班幼儿在各方面都有一定的提高。能有礼貌地,并能主动和老师、小朋友打招呼;生活上自理能力或多或少有了进步,不仅能完全自己穿脱衣物而且能整齐地叠放;学习上也能乐意参加各种活动,有一定的创新意识和创新精神;多数幼儿能爱护公物,关心集体,热爱集体,最愿意帮助老师做些力所能及的事。 求职信息

不足:我班个别幼儿的用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的现象;在倾听习惯和轻声说话习惯上还有待加强;自我中心意识较强,合作意识较薄弱。个别幼儿依赖性较强,动手能力较差,生活自理能力仍较差;个别幼儿太过自由散漫。

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因此,本学期我们要根据本班幼儿的实际情况,把集体教育和个别教育相结合,根据本班幼儿的实际情况与年龄特点,确立新的发展目标,为幼儿提供多元的学习环境。为此,制定工作计划如下:

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二、班级工作重点: 礼仪

安全工作:

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普及安全知识,加强幼儿的安全意识,特别是加强应急疏散演练,增强幼儿的自我保护意识和防范能力。因此,做好以下工作: qzm4

1、开展“安全日”活动。

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2、把安全教育活动渗透一日活动的各个环节中,开展安全教育课程。如:开展地震、火灾、逃生疏散演练等课程。

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3、采取让幼儿通俗易懂的方式张贴安全警示标语,安全教育知识。

礼仪

4、利用安全教育宣传片向幼儿介绍各种安全知识,强化幼儿安全意识,让幼儿形成良好的安全行为习惯。 求职信息

卫生保健工作: 面试问题

①保持班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,整齐有序。 面试网

加强生活护理,比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯,活动后及时换衣服等。 面试网

③严格执行消毒制度,达到卫生标准;

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三、教育教学工作:

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健康领域: 面试问题

1、鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,做好花样篮球的训练。

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2、探索多种运动器材的方法。

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3、轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和收拾餐具,能主动饮水。

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4、引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜,学会自己整理床铺。

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5、懂得自我保护的方法。

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语言领域: 面试网

1、能互动、有礼貌地与人交谈。

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2、能认真地倾听别人讲话不插嘴,能听懂讲话的意思。

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3、能用较完整的语句表达自己的意思。 求职面试

4、对多种文学作品有兴趣,喜欢阅读图书,能较有感情地讲述作品内容并尝试仿编。 求职信息

科学领域:

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1、好奇、好问,能积极参加探索、操作活动。 qzm4

2、能运用多种感官,动手动脑,探究问题。

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3、对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。

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4、亲近大自然,爱护动、植物,能爱护周围环境。 求职面试

社会领域: 求职信息

1、知道我国传统佳节的由来及意义,“三八”“五一”、“六一”让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。 面试问题

2、乐意与人交往,学习合作和分享,感受合作分享的快乐。

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3、乐意做好力所能及的事,养成良好的生活习惯。 礼仪

艺术领域:

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1、喜爱参加艺术活动,并能积极地表现自己的情感和体验。 面试网

2、能用自己的方式进行艺术表现活动。 礼仪

环境布置工作: qzm4

根据每月主题活动创设主题墙饰、以及节日装饰,充分发挥环境的教育作用。同时让幼儿参与环境布置,发挥幼儿的主题性。展示幼儿自己的作品,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会。

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四、家长工作: qzm4

家长是老师密切的合作伙伴,我们将共同承担教育的重任。本学期将开展以下工作: 面试网

1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。

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2、建立家庭与班级的联系机制,通过家长园地,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。 求职信息

3、开家长会:对幼儿的在园情况做详细的总结;分析班级孩子所存在的不足,并介绍本学期将采取的措施,希望得到家长的积极支持。介绍中班年龄段在各方面的发展目标,希望得到家长的积极配合,使班级工作得以顺利进行。 面试问题

4、家长开放日:请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系。 qzm4

三月份:

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1、稳定幼儿情绪、加强班级常规教学与安全教育工作。 qzm4

2、召开新学期家长会 求职面试

3、结合“三八”妇女节,开展“我爱妈妈”主题活动。

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4、继续加强花样篮球教育教学活动 求职面试

5、做好随堂听课活动

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6、开展主题活动:幼儿园里朋友多

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四月份: 面试问题

加强户外游戏力度,为幼儿提供丰富的户外游戏时间,满足幼儿的需要,增强幼儿体质。

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开展主题活动:交通工具博览会 求职面试

五月份:

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1、加强安全教育,进行模拟消防逃生演练,增强幼儿自我保护意识。 面试网

2、庆“五一劳动节”活动。

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3、开展幼儿家长半日开放活动。

礼仪

4、开展主题活动:有趣的海洋 面试网

六月份:

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1、办庆“六一”家园同乐亲子游园活动 求职面试

2、开展主题活动:小问号、火辣辣的夏天 求职信息

3、开展幼儿生活自理比赛活动

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4、观摩教学展示活动,执教内容——数学活动。 求职信息

七月份:

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1、整理班级物品、做好班级交接工作。

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2、提高幼儿在假期的安全意识。 求职信息

3、做好班级工作总结。

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2023年幼儿园中班下学期班务工作计划 篇七

一、把握契机,紧抓重点,促进教师及孩子的成长。 求职信息

根据这一学期的特殊情况,需要教师拥有较高的专业技能,去迎接园庆的文艺表演、评估时高标准的环境创设,同时也需要孩子积极参与到环境布置和文艺表演中来,因为教师所有的设计都是由孩子来体现。而布置环境、自制材料正是我班以往较忽视的一个弱项,在如何体现出创意和艺术性、充分利用废旧物等,都缺乏一定的积累和技能,需要在这方面加强。我们正好可以抓住这个契机,通过锻炼得到提高。同时通过全班每个孩子都参与的文艺节目表演,提高孩子的表现能力,增加幼儿舞蹈语汇及身体的协调能力,提高幼儿的音乐素养。

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二、交流互动,反思成长,深化落实园本课程理念。

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通过多种形式的学习、内化,教师系统地巩固对园本课程的架构、理念、理论基础,使大家对已有的园本课程深化落实,并通过实践不断完善本园的园本课程。

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在班级的日常工作中,继续围绕着四个有序深入开展园本课程的研究:摸索环境有序的多种技能、丰富学习有序的多种形式、提高生活有序的自我服务、开展观察有序的深入探究。教师都要努力提高教育实践及理论学习的能力,要善于与同事、与同行、与领导、与家长进行交流反思,争取做一名反思型、研究型的教师。

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将全语文教育、数学教育、双语教育等我园的特色教育贯穿于一日生活之中。如全语文教育:教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字,并作为主题检核的内容,增加阅读活动内容的时间和内容。数学教育:丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法,各班建立数学活动区,为幼儿提供丰富的数学活动操作材料,并加强数学活动的指导。

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双语教育:加强日常英语活动的开展,提高带班教师英语水平和配班能力。

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三、面对不足,认真调整,改进班级工作。

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在上学期的工作总结中,我们提到本班做的还不够的地方,如班级环境的创设、对幼儿的观察与教育评价、音乐教育特色不明显等问题,本学期我们将根据这些不足来调整工作。如提高对幼儿的观察评价能力方面,我们将尽量在学期初就思考好本学期的观察重点,设计适宜的检核表,在分析评价方面加强研究。在音乐特色教育方面,我们将在时间不够充裕的情况下,可考虑开展有关音乐方面的主题活动,根据音乐课题的计划开展有特色、形式多样的音乐活动,让孩子主动参与成为真正的音乐玩家。

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四、不断探索,努力钻研,建构班级教育特色。 礼仪

我班作为音乐课题的试点班,应该具有一定的示范性,我们将继续探讨幼儿园音乐活动的组织与实施。在上学期研究的基础上,注重为幼儿整体音乐素质的提高,开展丰富的、有计划、有层次的音乐活动,以有趣的游戏、故事、表演等形式让幼儿在玩音乐的过程中得到发展。重点为丰富幼儿舞蹈语汇、肢体表现能力、唱歌等方面。

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五、共同参与,家园共育,充分挖掘家长资源。 qzm4

在上学期,我班家长都能积极参与幼儿园的教育活动中来,他们热烈地进行探讨,热情地参与亲子制作,主动地为幼儿园班级的各项大型活动出谋划策、积极配合辅导。还有许多家长提出许多建设性的建议,我们都将于本学期实施。如:在半日活动后,可组织家长分小组讨论家长们关心的话题;家庭联谊活动可又家长牵头组织……但同时我们还要看到,我班家长参与来园助教的不多、对幼儿园教育理念理解的也有限。在本学期,我们将鼓励家长走进我们的课程,展现自己的才艺。

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教师还要进一步加强多种渠道与家长的沟通交流,将家访、电子邮件、电话、约访等工作做好记录。尤其是进一步完善班级教师与家长的约访制度,提高约访效率,增加约访人数,通过和家长的约访加强家园沟通,发现问题、解决问题,进一步提高家长对园本课程的了解。 面试问题

本学期还要完成组织、发动家长撰写家教文章的工作。

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六、其他大型活动

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1、编排早操

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2、春游 求职信息

3、"三八"年级组"我爱妈妈"亲子活动 求职面试

4、四月"国际象棋月"竞赛活动 求职面试

5、庆"五一"家庭亲子环保制作比赛 面试问题

6、十周年园庆系列活动 面试问题

幼儿园中班下学期班务计划 篇八

一、班况分析: 面试网

本学期全班共56名幼儿,其中插班生2名。经过上学期的有目的、有计划的教育和引导,幼儿在德、智、体、美等各方面以及日常生活习惯的养成上都有了很大程度的发展。从总的方面来看幼儿都能够适应幼儿园的集体生活,能积极参加各种活动,初步建立了进餐、盥洗、喝水、午睡等生活常规,懂得了要遵守集体生活的规则,并且良好的学习习惯也初步得到了培养。 礼仪

在生活中我们鼓励幼儿自己的事情自己做,培养幼儿的生活自理能力。从幼儿发展的各个方面来看,有的幼儿变得讲礼貌了,能主动地和老师、阿姨打招呼,如李航宇小朋友,有的幼儿语言表达能力强了,如小李若凌、赵怡翔小朋友,有的幼儿进步很明显如袁柳静、张益小朋友。插班幼儿在较短的时间内逐渐适应了幼儿园的集体生活,对各种活动感兴趣,能积极参与其中。本学期我们将注重幼儿学习习惯的培养,如倾听和阅读的习惯、学习用品的整理等等。另外,针对我班幼儿男生多、孩子比较调皮的情况,我们将重点进行幼儿安全意识的培养,尤其是要加强午睡、餐后活动等环节的常规管理。 求职信息

二、安全工作:

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1、执行持卡接送制度,请家长按要求在接送孩子时必须持接送卡才能接送孩子;对于持卡的陌生人,在和孩子家长取得联系后,确认接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子。 面试问题

2、户外活动时,有组织、有目的地开展户外活动,以免幼儿因为疯打而发生安全事故。 求职信息

3、每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增加午睡安全检察工作、检察孩子是否携带危险物品上床,检查幼儿是否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等。 面试问题

4、培养幼儿不在教室里疯打、乱跑,遵守教室常规。

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5、让孩子学会自我保护。比如:知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时会大声呼救等。 面试问题

6、教育幼儿不离开集体,不随便离开幼儿园;

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7、每天班上老师、阿姨交接幼儿人数、健康状况,做到随时清点人数。

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8、对需要在幼儿园服药的幼儿,请家长如实填写药单,老师按时喂药,做好交接记录。 求职信息

9、对未上学幼儿做好追踪调查,了解原因并做好登记,有问题及时与家长联系。

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三、各领域目标: 礼仪

健康:

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1、能积极参与各项活动,保持轻松、愉快的情绪。

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2、喜爱体育运动,在运动中能保持动作协调。 求职信息

3、初步养成良好的生活习惯,如会正确使用筷子、会使用手纸,会自己整理衣物等。 求职面试

4、初步养成良好的卫生习惯,如保持头发、指甲的干净、整洁、不咬指甲、不挖鼻孔,不用手揉眼睛等。

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5、学习使用各种小型运动器械锻炼身体,学习有秩序地整理运动器具。

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6、逐步建立自我保护的观念,注意避免危险和意外伤害。 求职信息

语言: 求职面试

1、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需求,同时能安静而专注地倾听别人的说话。 礼仪

2、能用比较完整的语句表达自己的意思。

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3、学习使用日常简单的礼貌用语,如“早上好”“谢谢”“再见”等。 面试问题

4、对故事、儿歌、图书等多种文学形式感兴趣,能有意识地模仿作品中的语言。

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5、愿意在同伴面前朗诵简单的儿歌或故事,养成说普通话的习惯。

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社会:

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1、能愉快、积极地参加各项活动,对活动感兴趣。 面试问题

2、乐意与人交往,学习合作和分享,感受合作、分享的快乐。

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3、爱周围亲切的人,乐意为集体做事。 求职面试

4、理解并遵守与自己相关的行为规则,如排队等候。 求职信息

5、乐意做好力所能及的事,养成良好的生活习惯。 面试网

6、在活动中能和同伴一起商量、协商,能谦让。

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7、了解有关家庭的一些常识如父母的联系方法,家庭住址等。 求职信息

科学:

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1、对周围的许多事物好奇好问,能积极参加探索、操作活动。

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2、能运用视觉、听觉、味觉、触觉等各种感官,参与探索活动,动手动脑。

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以上就是求职面试网为大家整理的8篇《幼儿园中班下学期班务工作计划》,希望对您的写作有所帮助。 求职面试

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