学前班班务计划优秀7篇

时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，现在就让我们好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下内容是求职面试网为您带来的7篇《学前班班务计划》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。 礼仪

学前班班务计划 篇一

一、学生情况分析 面试网

汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具，然而，拼音字母的本身不表义，只是抽象的'表音符号，这对学前龄幼儿来说，学习起来有一定的困难。在学习过程中小朋友容易疲劳，注意力分散，坐不安定，做小动作甚至厌学现象。如不注意方法，很可能会导致他们对学习失去兴趣，所以要在拼音教学中融入唱、跳、听、说、画、玩。

二、拼音课的教学目标

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拼音教学要过三关：兴趣关、部件关、拼读关。

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兴趣关：兴趣是的老师，所以教学一定设法激发学生的兴趣。 qzm4

部件关：拼音部件要会认读，发音要准，字形要记牢。 qzm4

拼读关：学生能准确拼读。

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三、拼音课的教学重点 求职信息

在拼音、识字、读儿歌中，拼音是重点！拼音教学中，认识部分拼读音节是重点！

四、教学准备

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准备工作要考虑教学需要，考虑实际情况，多做一些卡片，也可让学生做。

五、拼音课的教学关注

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1、关注全体学生，一个孩子都不能落下。 qzm4

2、关注学生差异，要关注稍微慢一点的学生。

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3、关注学习过程，眼睛要盯住学生的嘴巴、眼睛、手，不要放过任何小的细节。 求职面试

4、关注教学评价，要善于鼓励学生，多表扬。 面试网

5、关注教学形式，课堂要活泼一些，可唱、可做游戏，让学生感受到学习的快乐。

6、关注自身成长，为了让学生学好，老师要先学，即活到老学到老。

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7、关注家庭作业，拼音学习阶段，尽量少布置一些抄写作业，要多布置一些口头作业，要保护孩子幼小的心灵，不要让他们感到学习太累太苦。

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8、为了让孩子能轻松地学习拼音，热爱拼音，我会在课堂上多加些游戏比赛，加深孩子对拼音的浓厚兴趣。

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学前班班务计划 篇二

一、基本情况分析： qzm4

通过上学期语言、拼音课程的学习，基本上学完了单韵母、声母，培养和发展了幼儿的语言能力，为幼儿提供在集体面前讲述的机会，进一步提高幼儿"想说、敢说"的勇气。同时，注意引导其他幼儿认真倾听，不随便打断别人的讲述。

二、教学目的： 求职信息

1、在拼音教学方面：学会复韵母，前、后鼻韵母，会读、会正确书写。

2、引导学生"乐意与人交谈，讲话要有礼貌。会用礼貌用语。 面试网

3、注意倾听对方讲话。 求职面试

4、能理解日常用语的意思。 求职面试

5、能清楚地说出自己想说的事情。

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6、喜欢听故事、看图书。

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7、能听懂和会说普通话。

8、对学生的语言能力进行综合性开发。 求职面试

三、教材分析：

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1、学前班语言教材主要是有趣味故事、诗歌和图画，要让学生根据自己的生活经验和丰富的。想象，创造性地运用语言，大胆而清楚表达自己的预期目标，可以使幼儿的想象力和思维能力得到很好的发展。

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2、幼儿进入学习倾听、理解和使用规范性语音表达时期。学习创造性地运用语言，在讲述活动中，让幼儿学会怎样在集体面前大胆而清楚地叙述自己的想法和感受；在阅读活动中，让幼儿尝试感受书面语言。 qzm4

3、通过活动延伸和活动建议来丰富幼儿日常生活中的语言交往，让幼儿有更多机会真实而丰富的语言情境与各种各样的人交往，以操练和扩展自己的语言经验。

四、具体措施： 面试问题

幼儿的学习活动经常是无意识的、不自觉的，因而也多是零散的，在学习的方法上，儿童也有着很大的局限性。只有将儿童的学习活动转化为有意识的过程，并不断地丰富儿童学习的方法，才能提高儿童学习的效果，有效地促进幼儿的身心全面发展。

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学前班班务计划 篇三

一、班级情况分析 求职面试

本学期我班共有90名幼儿，只有二名新生，所以对于孩子各方面的能力都了解的比较清楚。只是怎样让孩子能在原有的基础上获得更多的东西才是最重要的事情。本班有部分幼儿不善于主动与别人沟通，上课很少主动举手发言，希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步。

二、教育教学 礼仪

1、学科教育活动：

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本课程通过五大领域的教学来提高幼儿的全面发展的目标。"语言"通过本领域培养幼儿能自由阅读儿歌；认识儿歌中的重点字；发展幼儿的语言表达能力。"科学"培养幼儿爱护植物，关心周围环境，亲近大自然珍惜自然资源，有初步的环保意识；对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲。"社会"培养幼儿爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。"健康"培养幼儿知道必要的。安全保健常识，学习保护自己；生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。"艺术"（美工、音乐、手工）培养幼儿的审美观，能通过绘画和手工的形式表现处对周围事物的认识；让幼儿感受音乐的美；提高幼儿的节奏感。

2、拼音：

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本学期要学习所有的声母韵母，要求幼儿会正确的区分单韵母、复韵母、声母，会声母韵母的连拼以及学习三连拼；幼儿能够正确的在四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音；通过学习相关的拼音认识和书写生字；能够默写23个声母和6个单韵母；认识整体认读音节。

3、数学： 面试网

本学期主要通过操作的方法学习20以内的加减法和体力推理；学习简单的应用题；让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题；学习20以内的连加连减和混合加减；初步学习二位数和进位加减列竖式计算。 求职面试

4、礼仪教育：

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培养幼儿能主动向认识的人打招呼。让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。培养幼儿良好的生活习惯。 求职面试

三、家长工作 求职面试

1、早晚利用家长接送的时间与家长交流孩子的情况，针对坐车孩子的家长经常通过电访沟通交流。 求职面试

2、每月通过月刊及周计划让家长了解教学内容。 求职信息

3、开一次家长会。

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4、每学期进行一次家长开放日让家长了解幼儿在园的表现。

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四、安全、卫生工作

1、认真做好每天的卫生工作，并培养幼儿的劳动能力。 求职信息

2、户外活动时告诉幼儿活动规则，并通过互相监督的方式来纠正幼儿的不良行为。

3、做好幼儿每天的晨检工作。 面试网

4、教育孩子基本的安全常识。

学前班班务计划 篇四

一、常规计划 求职信息

学习常规要求：

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1、让幼儿在上课时认真倾听，不懂的能够主动举手问老师。

2、培养幼儿能够自已记住作业，并独立完成。

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3、纠正幼儿的坐姿。

4、培养幼儿认真、规范书写并按时完成作业。

生活常规要求： 面试问题

1、保持幼儿不挑食的`好习惯。

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2、保持幼儿见到老师、幼儿主动问好的习惯。

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3、培养幼儿饭前便后主动洗手的好习惯。 面试问题

4、培养幼儿上下楼梯按脚印不拥挤、不吵闹的好习惯。

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5、培养幼儿东西与他人分享的好习惯。 面试网

二、教育教学计划

生字：《写字歌》《练一练》伐信松柿秋和吹唱话语打担坛坑织线阳那冷凉汗河灯炊。

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语言：绕口令《摘柿子》接你一把伞寻找字宝宝春天的颜色。 qzm4

音乐：复习不在麻烦好妈妈拍拍做做可爱的小花猫。

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数学：复习找找生活中的数字我知道书写11—19小狗分房间一共几个胡萝卜熊妈妈粉饼干跳几下。

社会：复习把自已介绍给大家感谢您，关心他人小小奥运志愿者公益活动我参与你会微笑吗谁来保护我。

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美术：复习看马萨尔谱曲对比色的搭配对比色和谐相处颜色对对碰我看见了多边形和我一起画。

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拼音：复习复习单韵母声母。 面试网

健康：复习复习换牙常识我知道明天要的东西别忘记变化的队形队列。 礼仪

三、家园共育

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多与家长交流、沟通。 面试网

学前班班务计划 篇五

一、教材分析 面试网

本教材共安排四个主题：一是快乐学学算算；二是春来到；三是我是小管家；四是图形好朋友。都是孩子们喜欢的、熟知的事物、图形等。 面试网

二、班级情况 求职面试

本班有学生18名，5名女生，都是来自本村或邻村，大都是独生子女，全班有三分之二的学生上个学期入学的，所以在常规、纪律、自理能力等方面都有一定基础，但能力发展不是很均衡，幼儿之间的。个体差异性还是很大的。 礼仪

三、教学内容及目标 求职信息

1、复习6以内数的加减法

2、学习7、8、9、10的分解组成。

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3、学习7、8、9、10的加减法 求职信息

4、初步感知集合与子集。

5、认识人民币，人民币的运用、使用、兑换。 面试网

6、认识日历和星期。

7、认识球体和圆柱体并能观察识别简单的图形 面试问题

四、教学措施 礼仪

1、用图片、卡片等形象的教具帮助教学。

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2、通过轻松有趣的游戏教学，让学生在游戏中快乐学习。

3、通过表扬、肯定、激励的话语激发学生学习数学的兴趣。 面试网

学前班班务计划 篇六

一、情况分析 求职面试

学前班的学生之前已经适应了幼儿园的环境，学前班英语基础较好，学习比较积极。但学生来自不同的幼儿园，英语基础相差较大，因此在教学中要更加照顾到基础较差的学生，注重每单元的基础知识的学习，尽量让所有学生掌握每单元的单词和基本的句型。 面试问题

二、教学模式

本学期学前班的英语教学重点是放在培养学生在日常生活中讲英语的习惯，与句型和儿歌的教学方法上。教学中主要在上课前先调动学生的。情绪、兴趣和积极性，复习所学过的内容，以旧带新；在情景中介绍新单词、句型和对话；引导学生进行模拟性交际游戏或交际性游戏活动，在活动中学习英语；学唱英语歌曲和歌谣，边唱边跳，通过歌曲和歌谣巩固所学的句型，培养学生自主学习英语的良好习惯。

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三、学期目标 礼仪

1、培养学生学习英语的兴趣，让学生积极主动的参与英语活动；

2、对老师发出的指令，能做出快速准确的反应；

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3、掌握大部分单词和短语以及它们准确的发音；

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4、学会有趣的英语儿歌、歌曲，感受英语的律动，提高儿童英语听说能力； 面试问题

5、能用完整的句子句型回答老师的问句； 求职面试

6、鼓励并锻炼儿童大胆的用英语进行日常交流等。

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四、教学内容

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教材是剑桥英语预备级，它精选幼儿喜爱的单词、对话、歌曲、游戏及句型，作为教学内容，采用TPR和快乐教学法，通过丰富的肢体语言和充满激情的教学，让幼儿在快乐有节奏的音乐声中动静结合，培养幼儿听力、语感、口语表达能力以及自信心。

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教学总量：Uint1—Unit16（重点单词：94个，重点句型及短语：65个，重点歌曲及歌谣：13个）。 礼仪

学前班班务计划 篇七

一、指导思想

学前班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展多彩的活动来扩展、整理期在生活中获的有关数学方面的经验，掌握粗浅的数学知识，培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识的能力，为入小学学习打好必要的基础。

二、学生基本情况分析 求职信息

在过去的半年里，通过老师耐心细致的教学和辅导，大多数孩子在老师的引导下认真开展数学活动，基本掌握了对数字的理解，并能准确的进行10以内加减运算，能看图提出一些简单的数学问题。对数学活动有了一定的兴趣爱好，这为他们今后的学习打好了坚实的基础。 求职信息

三、教材分析 面试网

1、本学期将学习按群记数和数的分类统计，它不仅能引导幼儿将数字知识应用于生活实际，更能提高幼儿对数的敏感度和计算能力。 求职面试

2、教幼儿学习简单的。测量方法，并认识时钟和日历等生活常用的数学知识。 求职信息

3、认识阶段的几何图形，将体和形、数结合起来并引导儿童认识三者之间的联系，通过实物展示和提问、讲解等方法激发儿童的想象活动。 求职面试

4、结合幼儿生活经验和实际的生活需要来展开教学。 求职面试

5、继续学习20以内的加减运算。 qzm4

四、教学目的要求 面试问题

幼儿在老师的引导下，能结合生活中的实际经验，区分和理解一些事物的相关联系，通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系，并能准确的进行20以内加减运算。

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五、教学的重难点

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1、能理解数字的意义并能准确计算。

2、能对周围的事物有一定的空间想象能力。 求职信息

3、生活中的物体能有一个基本的认识能力。

以上内容就是求职面试网为您提供的7篇《学前班班务计划》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在求职面试网。

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