学校社团工作计划书8篇

围棋是一种古老的中国传统游戏，起源于中国古代。它不仅是一个益智游戏，也具有一定的文化内涵。在中国，人们通常将围棋视为“尊师重道、博采众长”的佳境。以下内容是求职面试网为您带来的8篇《学校社团工作计划书》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。 求职信息

围棋的规则与玩法 篇一

俗话说不以规矩不成方圆，凡是都有它的一些规则，游戏已不能例外。试想一下，如若游戏没有了规则，那么怎么判断输赢，有该怎么去玩。所以说规则很重要，那么下面小编就为大家介绍一下围棋的规则吧！ 面试问题

一、开局

面试问题

先由一方握若干白子暂不示人。另一方出示一颗黑子，表示“奇数则己方执黑，反之执白”，

出示两颗黑子则表示“偶数则己方执黑，反之执白”。第一方公示手握白子之数，先后手自然确定。

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二、比赛

1.棋手不准有任何妨碍对方思考的行为。

2.比赛途中如发现前面下的棋子已有移动，在双方意见一致的前提下，应将移动之子挪回原处。无法确认原处时，允许挪子于双方一致认可的点。如果双方无论如何不能达成一致意见，裁判长可根据移动之子对棋局进行对局前猜先时。 qzm4

3.比赛中和暂停时，**者不准与其他人议论该局，不准查阅有关资料。 礼仪

4.比赛中禁止参赛者与其他人谈论与本局有关或与本队有关的内容。实属必要的谈话，应经裁判长许可并在

5.比赛终局后，棋手有整理好棋具并按规定退场的义务。

三、终局 求职信息

1.棋局下到双方一致确认着子完毕时，为终局。

2.对局中有一方中途认输时，为终局。 礼仪

3.双方连续使用虚着，为终局。 面试问题

四、计算胜负

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着子完毕的棋局，采用数子法汁算胜负。将双方死子清理出盘外后，对任意一方的活棋和活棋围住的点以子为单位进行计数。 求职面试

双方活棋之间的空点各得一半。 求职信息

黑白双方各自应当占多少交叉点呢？前面已经讲过围棋全盘共有361个交叉点，按理平分黑白双方各占一半，应为l80又1/2个交叉点。也就是说黑白各占l80又1/2子则是和棋。但是因为黑方先行走棋，可以抢到盘上好点，从而占得一定的便宜。为此经过对上千盘对局的综合计算，黑棋可以得到七个交叉点多一点的便宜。所以*围棋规则规定在终局数子后黑棋必须贴还给白棋3手子，使双方都不至于吃亏。于是胜负的数字就成了。 求职面试

黑棋=180.5+3.75=184.25子。 礼仪

白棋=180.5-3.75=176.75子。

礼仪

由于盘上不可能出现一方占有0.25个交叉点的可能，所以在正常情况下和棋的可能性几乎等于零。只有在盘面上出现三劫连环时，才可判为和棋。

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让子棋的还子有特殊规定。让子最少者为“让先”，相当让一子，是较弱方执黑先下，到局终计算胜负时不用贴还2.75子，即黑181子作为胜半子。其次有让二子、三子、四子九子的-这类

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让子棋由黑棋先在盘上摆上所受的子，再由白棋先行。计算时黑棋只贴还让子数目的一半。如让三子棋黑棋只要贴还1专子，这样，黑只要180.5+1.5=l82子。白棋则要179子就成了和棋。 面试网

其他让子的计算依此类推。 求职信息

围棋术语

当你在看别人下围棋或者在电视上看围棋比赛时，是否常常会听到一些你听不明白的话呢？其实那就是围棋的一些专业术语，它是为了围棋棋手在下围棋时方便交流的。下面小编就为您介绍一些围棋术语吧！

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基本术语

面试问题

气：在棋盘上与棋子紧紧相邻的空交叉点，单独一个棋子的气数不超过四气，但两个或两个以上相连的棋子则可以有四气以上。在对方棋子的活路上落子紧迫，称为“紧气”。

提：无气的棋子要被提子，拿离棋盘。提吃对方的棋子，称为“提子”。

目：棋盘上，被一方棋子所围的空白交点，称为“目”。 求职面试

地：活棋所包围的目数和活棋本身之总和，称为“地”。

空：用棋子围成的地域。

劫：双方可以轮流提取对方棋子的情况。围棋规则规定，打劫时，被提取的一方不能直接提回，必须在其他地方找劫材使对方应一手之后方可提回。 求职面试

英语教研组工作计划 篇二

一、加强落实各项常规工作。

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在备课-上课-作业-辅导-考试这一系列环节上，要做到常规化、**化。尤其要针对备课和作业两个环节进行检查：通过优化课堂教学设计，提高课堂教学质量，提升合格率和优良率；优化作业布置，提高批改质量。通过教师的自觉行为，通过崇高的师德、高度的主人翁精神来保障教学行为的正常开展，为教学质量的稳步提高打好基础。

二、落实教研组、备课组活动，提高教研活动质量。 礼仪

本学期开展的7——8次教研组、备课组活动中，每次学习必须定主讲人、定主题：包括新的教学理念在课堂教学中的落实、对单元内容新教法的探讨，在学习“二期课改”新理念的基础上，与本校学生实际联系起来。老师们将发现的问题进行整理，积极探讨解决问题的良策，及时分享行动研究的结果。结合公开课的教学交流、日常教学开展集体备课，听课、评课活动。精选个人积累的资料(至少4份)上传到资源库。

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三、优化组内的听课活动。

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每位教师每学期完成听课10节，其中4节需在听课后一周内填写、上交教导处随堂下发的评课表。在确保每位老师校级公开教学的前提下，欢迎组内外老师参与随堂听课活动，之后及时评课议课，明确授课教师在课堂教学中的优缺点以便以后的改进，让老师从每次教学实践中获益。本学期，我组将根据课题推进的要求，结合学校各项活动(如开放日、网上发布优秀教学成果)，开展对各种课型(新课、复习课、活动课、试卷分析课)的教学模式探讨，探究各种有效的教学方法，争取上出实用的、为学生服务的好课。 qzm4

四、关注学优生和学困生，适时予以援助。

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**学生分年级参加丰富多彩的英语活动，唱英语歌曲、欣赏英语原版片、表演英语课本剧，提高学生主动学习英语的意识，让活动为学习添活力。开展在**好作业量的前提下，提倡教师根据学生的实际情况精选习题。能根据学生不同的学习基础，适当分层要求。同时，教师在自主、认真批阅的基础上，实行班级讲评与个别辅导相结合，从而减小学生学**的差距，努力做到不让一个学生掉队。

五、开设拓展型、探究型课程，搭建平台展示学生风采。

英语歌曲、英语原版片欣赏和空中英语教室已成为学生钟爱的课程，分年级举办英语单词比赛、报刊阅读比赛和编写英语小报比赛，为学生展示自己的学习成果搭建平台。做好市级竞赛的**辅导工作，争取在今年的全国中小学英语能力竞赛、世博英语竞赛和科普英语竞赛中收获的奖项。

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六、加强课题研究与课堂教学的整合。 求职信息

目前，全国教育科学规划教育部规划课题“体验学习与语感形成母语教学试验”的子课题“基于母语环境的英语自主性阅读与表达能力培养途径研究”已进入结题阶段。通过研究，教师的教学观念有了改变，教师的教学方式有了改进，教师的课堂教学水平得到提高。下一步要加强课题研究与课堂教学的整合，形成教师案例、论文汇编及学生的作品集。我们要在课堂实践中就某一点重点突破，获得反思，再提炼为经验、总结。将已经获得的研究成果进行推广，激发、保持各个层面的学生英语学习的兴趣，使学生愿学、会学、主动学习的能力得以提高。

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英语教研组工作计划 篇三

根据苏州市教研室和常熟市教研室的工作要求，以学校总体工作教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教习的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程**为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学**为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学**，全面提高我校英语教研组教研工作水平。

1、创建目标：创建常熟市先进教研组。

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2、各类市级教师、学生竞赛力争获得好名次。 面试网

3、教学质量稳步发展。

4、细化、优化各项常规工作，发挥教研组每位教师的积极性，有计划地开展各项英语教学活动。

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本学期英语学科教研工作，要以课程**为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，**教师参加课改理论学习和培训，**课改研究课和专题研讨等系列活动，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高。在学科教学中渗透心理健康的教育，以提高小组合作学习的时效性为重点开展教研组的活动，把自己的自评和教师的互评相结合，争取能让每次的教研组活动能够达到研究的目的。每一次参加人员都有收获。

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（一）加强教育理论学习，提高教师理论素养

1、领悟《新课标》中的'教学理念，建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。 求职面试

2、**本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写外语教育教学论文。开展教研组的听课和评课活动，而且紧紧围绕教研组的活动专题，重视对师生关系的研究，重视对学生的研究，因为学生是研究的重点，是教学中的主体。在评课和说课中，要以学生的主体作用为重点，以合作学习的时效性为重点。

（二）狠抓教学常规落实，深化教育教学**。 qzm4

1、进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作，**本教研组年轻教师学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。做好六认真工作。教研组每一位教师要认真备课，认真上课，科学合理布置作业，认真批改作业。

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2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，教研组要积极*备课，做到有计划、有目标、有实效。各备课组要集体备课，研究教学内容，研究学生，进度，研究教学方法，安排及教学资料要一致。每周至少活动一次，时间固定，要有活动记录。每次活动要定中心发言人，定活动主题，不走形式，不敷衍了事，切实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，完善教学。

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3、抓好教研组建设。教研组要)求职面试网○www.chayi5.com(在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要定期**教学研究活动，围绕相应的研究专题，**相应的公开课、研究课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。在本学期英语教师都要开校公开课。本学期各备课组组长及教研组长将进行不定期检查教师备课与课堂教学及作业批改、订正反馈。认真做好先进教研组的创建工作。针对常熟市先进教研组的考评要求，积极开展各项活动，精心准备迎检资料。 求职面试

4、建立英语教研组网页，并且充分利用网络这块地方，展示我们外语组老师和学生的各方面风采。

5、精心**，认真辅导，**学生准备参加由苏州市教研室**的苏州市中学生英语能力竞赛。

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6、进一步做好英语补缺补差工作。各年级第二周开始英语补缺补差工作。7、为了配合常熟市“**百课”的启动，本教研组力争让每一位老师都有展示自己才能的机会，上好校内公开课。 求职面试

（三）加强初三毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率。 qzm4

**初三英语教师认真学习《中小学英语课程标准》，扎扎实实教好第一遍，要在基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写综合能力的培养，特别要重视学生阅读能力的训练。充分学习首次人机听力口语的大纲要求，利用早读、听力课等时间安排好人机对话的训练，限时阅读训练等，并且做好人机对话的模拟测试工作。

二月份： 面试网

1、做好开学初的各项准备工作。 求职面试

2、制定计划，部署好本学期工作。 qzm4

3、安排好各周的校内开课老师。 qzm4

三月份： 求职面试

1、学校教学开放日活动。 求职信息

2、调研考试、 面试网

3、申报校级教学能手的老师提交申报表和相关材料。

四月份： 面试网

1、初三英语听力口语自动化测试准备工作。

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2、期中检测并进行质量分析。 礼仪

3、“六认真”检查。 求职信息

4、初三英语听力口语自动化测试。（25-26）

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5、初三模拟考试。(27-29)

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6、苏州市教育学会外语教学专业委员会教师论文评比。

五月份：

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1、校级教学能手评比。 面试问题

2、英语组调研。 求职信息

3、调研考试。 面试问题

六月份： 求职面试

1、初中教师把握学科能力竞赛（常熟初赛）。

2、六认真检查。

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3、初三中考。（16-18） 求职信息

4、期末考试。 qzm4

英语教研组工作计划 篇四

一、指导思想：

以学校总体工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，深入研究教学中存在的问题，精心营造有利于学生健康成长的学习环境，提高学习效率，促进教学质量的提高；增强教师的学习意识、教科研意识、合作意识。本学期学科组教研工作将继续围绕以课程**实验为主线，认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。

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二、工作思路 礼仪

1、教学目标：培养兴趣，加强学法指导、抓落实，稳固提高教学质量。

七年级：在搞好中小学衔接的基础上，进一步培养兴趣，强化基础；

八年级：在稳固现有成绩的基础上，强化培优补差，进一步提升质量；

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九年级：在总结反思的基础上，挖掘潜力，查缺补漏，着力加强学法指导和能力培养，抓好中考复习、听力考试，为实现20xx年中考的新突破打好基础、

2、教研目标：**进行校内外的教学研究活动，**老师上研究课、示范课，同构异课等。通过研讨、评课等形式，做好课后反思，使本组教师理论与实践水平共同提高。**全体英语教师积极参加学校的教科研活动，并积极开展各项活动，尤其是英语的课改活动。

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三、具体工作： 求职面试

1、本学期要重点学习《初中英语教学常规》。还要学习先进的教育教学理论和教学方法。另外，按教务处**部署，**教师学习和研究先进的课改实验方案，践行“学为中心，以学定教，教为学服务”的教学理念，力求完善课堂教学模式，提高学生学习有效性。 面试网

2、本教研组教师要确立自己的教改课题。要把立足点放在让学生学会“**思考”、学会“探究学习”中来。要注意学生学科素质的培养。在教改方向上，培养学生自主学习的能力。以培养优生和缩小后进生作为教改的突破口，用鼓励去激发学生的学习热情，用赞赏点燃学生智慧的火花，鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际，确立自己的教改课题。 求职信息

3、加强集体备课。集体备课发挥群体优势，提高备课质量以落实教学常规，提高课堂教学效率。

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4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要定期**教学研究活动，围绕相应的研究专题，**相应的公开课、研究课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。

5、加强初三毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率。

由初三英语教师牵头，**全组成员认真学习《课标》和《中考说明》，加强对中考动向的信息收集和试题研究，在基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写综合能力的培养，特别要重视学生阅读能力的训练，结合学生的现有实际情况，对暂时落后的学生转化同步辅导，坚信教师的努力会使学生更健康成长。

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英语教研组工作计划 篇五

一、指导思想 面试问题

本学期我校英语教研组工作以新课程标准为依据，以提高本校英语教研、教学质量为目标，提高教师的学习意识、服务意识、质量意识、合作意识和教科研能力。开展实效、**的教研活动，探究科学有效的课堂教学形式，结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况，改变以往旧的传统教学理念，探究自主高效的课堂教学方式，为进一步提高我校的外语教学质量而开展切实有效的教学研讨活动。

以“阅读联想，对话应用，自主学习，合作探究”的阳光课堂教学理念为指导；以学生为主体教师为主导，以培养学生的语言运用能力和创新精神为重点，以培养学生的学习兴趣和未来学习能力为根本，在语言学习基础上培养学生跨文化意识和借鉴学习先进的意识，不断深化课堂教学**，全面提高我校英语教研组教研工作水平。

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在学校工作计划的安排下，我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是合作进步；工作的灵魂是努力创新；达到全面推行以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育的目的，为学生获得终身学习能力、创造能力、合作互助能力打下良好的基础。

二、工作目标

1、提高英语教学质量，确保更科学地完成本学期教学任务。 求职信息

2、继续以课改为中心，落实英语学科课程标准和科学的教学理念。

3、加强信息技术与英语学科教学的整合，努力以教学的信息化带动英语教学的现代化，充分发挥整合的优势，大力优化教学过程。

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4、在上级和学校**的指导下加强理论学习，运用好英语微课，搞好“情景教学”、“任务型教学”和“翻转课堂”、网上教研相结合的应用研讨，推动教学**。 求职信息

三、本学期主要工作 qzm4

1、进一步加强理论学习，更新教学理念。 面试问题

全体英语教师都要抽出时间学习新理论，(小学教科室工作计划以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。本学期要学习有关有效教学资料以及改进评价内容和评价方法的资料，努力做到关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感态度、行为方式的发展，注重培养学生综合实践的能力，全面提高学生的素质。

2、进一步有序、规范、高效地**开展教研活动。

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教研组活动力求做到计划先行、科学安排、内容充实、**规范、成效显著，教研组活动记录详实。

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(1)每周五下午第一节课，为英语科组教研活动时间，地点在办公室，活动围绕本计划，确立英语组科研重点，通过开会讨论，学习阅读理论知识，进行互评和反思，最后将教研工作落实到实际教学中。努力提高教师的教科研能力，将科研工作落到实处。 礼仪

(2)开展公开课、听、评课活动

通过课堂教学的研讨活动来促进课堂教学不断优化。本学期仍继续做好开展公开课、互相听课、互相评课工作，取长补短，使教研组全体英语教师能够共同提高、人人受益。每位年轻教师一学期上一节公开课，定时间、定课题，要求按时完成。开展青年教师基本功比赛，全组教师都要参加听课并及时评课。 面试网

(3)写教学反思 礼仪

对自己的教学不断反思，才会有不断的进步。因此根据自己的实际课堂教学情况，提倡多进行教后反思。要求每一模块教学写一个教学反思，全学期不少于10个，要有质量。

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3、强化教学常规的落实，提高课堂教学效率。 礼仪

指导检查教师的教学工作，特别抓好“备课”、“上课”、“作业批改”、“课后辅导”等主要环节，鼓励教师充分发挥教学特长，有效提高教学效率。教研围绕研究教材、研究教法、研究学生进行，**作业总量，提高作业质量，规范作业批改。按照“有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠”的总要求，使作业****不断深入，实现“减负增效”的目的。教师平时在备课本上记录学生易错题，每次出卷前提供给出卷教师。加强学生的听力训练，努力提高学生的听力水平。

4、抓好英语起始教学。 qzm4

三四年级学生刚开始学习英语，一定要学生树立英语是说会的，不是教会的意识。英语老师要采取切实有效的措施，抓好起始教学。要注重新生学**惯的养成教育，从听、说、读、写方面严格要求学生。把“自然拼读法”渗透到日常课堂教学中去，着力加强学法指导和能力培养。从根本上为学生后续发展终生发展考虑。

礼仪

5、做好培优补差工作，缩小“两极分化”现象。 求职面试

(1)严格遵守英语教学规律，重视听、说能力的培养，同时，坚持精讲多练，为每位学生提供发言机会。培养学生养成自己整理错题集的习惯。

(2)结合各班实际，仔细研究教材，制定切实可行的教学方法。特别注意面向全体，随时调整教学密度、深度、广度，提出的`问题要注意深浅结合、因人而异，使每位学生都能预习好新课，听懂每一节课，回答好教师提出的每一个问题，做好每一道适合自己的习题，从而増强学习英语的信心，顺利完成教学计划。

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(3)对学习困难生要加倍关心、特殊爱护，耐心辅导差生，耐心解答他们学习疑难问题，使之掌握有效的学习策略。采用“一帮一”优生帮差生的形式，定期反馈教学效果，让每位学生真正产生亲近感，有利于师生间的情感交流、教学**。

(4)每月与家长飞信或电话联系一次或以上，及时了解学生在家学习情况，并做好反馈记录，争取得到家长的**与配合。

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6、开展英语课外活动，开展英语知识竞赛活动，提高学习兴趣：

1)为了激发学生学习英语的激情，针对各年级学生学习能力不同的情况，**学生开展英语作业合作检查、英语书法展示比赛、英语绘本比赛、六一文艺汇演，英语歌唱和课本剧表演比赛。并适时地对成绩领先的班级和个人进行多种形式的表扬和奖励。 qzm4

2)加强学生英语文明礼貌问候，推进学校英语文化氛围建设。充分利用班内黑板报、墙报，开辟英语专栏。

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3)开展每日一句活动，推动英语学习热潮。周一至周四中午由英语科**领读，英语课堂上，检查、复习，每周五英语小组长检验。

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英语教研组工作计划 篇六

一、指导思想 面试网

以英语课程标准为指导，以推进课堂教学**为中心，以提高教学质量为重点，着力抓好英语学科校本教研、教改**建设，努力增强课堂教学有效性，全面提升教育教学质量。 求职信息

二、工作要点

1、强化教学常规管理，认真贯彻并落实英语教学各环节。

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2、积极开展教材教法研修活动。

3、**学习“新标准”，发挥备课组的群体教研作用，以备课组或年级开展教研活动，上好教研课。开展以“新课程、新标准、新教法”为课程的教学研究。准确把握初中英语课程的性质、地位、基本理念及目标任务。 面试问题

4、深化英语课堂教学**、积极参与学校举办的课改沙龙活动。

5、加强九年级毕业班教学指导。认真总结经验与教训，研究中考新动向，研究近几年来中考模式和试题，切实搞好中考分析，提出指导意见，适时召开复习研讨会，提高复习教学的质量，提高复习教学的实效性和针对性。

三、工作措施： 礼仪

1、规范英语组的教学常规管理，优化各年级英语备课组活动，

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2、积极开展教材教法研修活动。活动时，各备课组成员对上一周期教学情况进行反思交流，对下周期教学准备情况（备课）进行展示，大家共同讨论，形成教学最优化课堂教学方案。 面试网

3、重视不同年级英语学科教师的交流与研讨，建设有利于引导教师创造性实施新课程的环境。按照常规教学要求及教师基本功能力要求制定评价标准，

4、深入课堂教学研究，确保课堂教学学生知识巩固率100%，信息交流面100%。开展小组化教学研究，打造高效、快乐的英语课堂。 求职面试

5、加强师资队伍建设，认真学习领会新标准，积极开展新教材及实验教材研究工作，充分发挥市、区学科带头人、、骨干教师的示范作用，加强与市、区兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研能力。

6、加强学习质量**、检测工作，及时分析，做好“查漏补缺”工作，确保教学质量及各项竞赛名列全区前茅。

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活动安排： 礼仪

九月份： 求职面试

1、召开英语教研组工作会议，制定各种计划。统计、宣读各年级英语教学计划及进度 求职信息

2、**英语组教师听新教师的英语达标课活动。然后进行说课、评课活动。 qzm4

3、积极开展学校教材教法研修活动。进行集体备课。

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4、月底配合学校常规教学检查 礼仪

十月份：

1、以年级为单位举办英语课改沙龙竞赛活动。 求职信息

2、继续开展教材教法研修活动。

3、**英语组教师积极准备期中考试工作。

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4、月底配合学校常规教学检查 礼仪

十一月份： 面试网

1、继续举办课改、参加课改沙龙活动。

2、**所有英语组教师参加九年级英语复习研讨课。然后就今后的复习提出合理化的建议。

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3、**七、八年级英语教师参加校内举办的优秀教学案编写竞赛活动。 qzm4

4、继续开展教材教法研修活动。

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5、月底配合学校常规教学检查 礼仪

十二月份：**英语组教师积极参加期末备考工作。

礼仪

1、继续开展教材教法研修活动。

2、月底配合学校常规教学检查

3、搜集并整理各年级英语备课组的档案资料。

英语教研组工作计划 篇七

20xx——20xx年上半学期教研组工作计划，依据我校教务处对教研组工作要求，课堂教学任务明确，措施得当，落实有力，努力提升教学品质，是我们新学期的教学重点。英语教研组以提高教研质量和教师课堂质量为目标，深入研究我校课堂教学中的问题，提高教学效率，促进教学质量的提升，同时要增加教师的学习意识和合作意识，继续做好教学常规工作，因此，本学期教研组计划如下：

一、教务处精神

1、教学常规管理，加强驾驭课堂教学能力

2、做好教科研能力，努力提升教学品质 面试问题

3、以教研组课题研究打造学校特色 面试问题

二、工作目标： 面试网

1、加强教研组的教学研究能力。 面试问题

2、提高英语教师理论水平和教学水平。

3、以骨干教师示范课，青年教师公开课，相互研课磨课提升教学品质。

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4、提升教师解题能力，把中考必备认真完成。 面试网

三、工作措施 面试问题

强化英语教研组建设，积极发挥教研组的团队合作力量。

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1、本学期将举行四次观议课教研活动。英语组成员人人参与，初一两名年轻老师，初二一名老师听课教师参与率达100%。 面试问题

2、教研组每一位教师要认真备课，认真上课，科学合理布置作业，认真批改作业。

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3、**三个备课组，国家级课题《英语报刊的特色校本课程》课题实施过程。

4、**初一初二备课组学生课外活动及辅导。 面试问题

5、英语作文指导积累总结

四、教师结对成长

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1、进一步加强年轻教师培养工作，有目标、有层次、有措施地加强师资队伍建设。积极配合学校参加市级公开课活动。本学期开展骨干教师示范课，青年教师展示课，结合教务处的课堂观课议课中进行。

2、借助一三六九青蓝青年教师培训平台，进行我们教师基本功展示！

3、全员参与课题研究，教研组所有老师参与国家课题研究与平时的教学反思、公开课展示和学期论文整合，开展个性化的行动研究。教研组将协同教务处，根据课题要求，组建研究小团队，定期**阶段结题。 qzm4

本学期，努力提升教学品质是珠河中学课堂教学有效的保障，教研组力求保障备课组集体备课有效，指导教师专业成长，搭建平台提高教师基本技能，设计多种活动提高学生英语综合能力。 面试问题

附录：

礼仪

时间： 面试网

教研活动时间：周三下午第二节 qzm4

初一集体备课：周四下午第二节

初二集体备课：周二下午第二节 求职信息

初三集体备课：周五下午第二节 求职信息

初二骨干教师示范课：

教师结对：

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英语教研组工作计划 篇八

一、工作目标： 求职面试

本学期英语组将贯彻学校指导思想，认真履行教导处新学期制定的工作要求，深入学习现代教学理论英语新课程标准，努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上，进一步深化外语教学**，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的遇到的问题，努力培养和提高学生的英语听、说、读、写的`综合能力和实践中运用英语的能力，全面提高教学质量，在现有的基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶。 面试网

二、具体工作及措施： qzm4

1、英语组的活动改变单一的听课和评课形式，增加教研组学习的新内容。本学期要重点学习《英语课程标准》、《教学五认真》，并自主学习、领悟《新课标》中的教学理念，多读提高课堂效率的相关的理论书籍，建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求。 求职信息

2、**本教研组教师积极撰写论文。全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写英语教育教学论文。紧紧围绕教研组的活动专题，开展教研组的听课和评课活动，多反思，勤总结。 求职信息

3、培养学生良好的学**惯。引导学生养成良好的学**惯。注重课前预习，课后及时复习巩固，养成用英语交际的习惯。三、四年级的学生注重学习兴趣的培养(尤其是一年级学生)，并关注他们的听、说、读、写能力的锻炼；对于五、六年级的学生要注重听说读写各方面能力的培养，同时注重对学习方法的指导。

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4、加强课堂教学研究，，提高教学质量。组内每位英语教师要树立教学质量为学校发展生命线的思想，继续做好培优补差工作。注重组内教师的相互交流，探讨有效的教学方法和策略，加强课堂教学的研究力度。教研组定期**教师进行主题研究学习活动，围绕相应的研究专题，**相应的研究课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本组教师人人受益，共同提高。 求职面试

5、开展形式多样的英语课外活动，提升学生综合素质。除了做好英语社团工作以外，教研组还结合英语学科的特点，通过多样的活动和竞赛等方式来调动学生的参与，鼓励、激发学生，从而发展学生。本学期将举行英语作业优秀展；英语单词拼写比赛等，旨在通过这些活动来提高学生的基本能力，扎实学生的基本知识和养成学生的基本习惯。 求职信息

读书破万卷下笔如有神，以上就是求职面试网为大家带来的8篇《学校社团工作计划书》，希望可以启发您的一些写作思路。

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