初一班级德育工作计划【优秀7篇】

2023-01-24 21:37 作者 :admin 围观 : TAG标签: 工作计划 德育工作计划 班级德育工作计划 初一德育工作计划

制定工作计划一定要结合自己的真实能力,切忌急于求成。比如说一个月才可以完成的工作任务,恨不得两周计划就搞定,太看重结果,忽略了过程,最后只能是拔苗助长的结果。这次求职面试网为您整理了7篇《初一班级德育工作计划》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。 求职信息

七年级德育工作计划 篇一

金秋时节,我担任了七(1)的班主任工作,觉得压力很大,因为第一次担任班主任。但我很高兴,希望通过担任班主任的工作来提高自己的工作能力。于是自己暗下决心,一定要把自己的工作搞好,绝不辜负领导的期望。我想,要搞好班级工作,德育教育决不能忽视,只有把学生思想上提高,才能让学生自动的完成学生的业务,安心的学习。我对自己次学期的德育计划如下。

礼仪

一,本学期目标 面试问题

德育工作是学校所有工作的首要工作,只有搞好了德育工作,才能营造良好的学习氛围,也才能培养出对国家,对社会、对人民有用的人才。本学期,我准备对我班养成教育放在第一位,因为七年级学生刚进校,对一切都很好奇,受高年级学生影响很大,良好的环境会产生不可忽视的效果,反之,不好的环境又对新生有很大的影响,所以开学几周的养成教育必不可少。但学生的爱国主义教育,诚信教育,感恩教育也不可缺。我将以主题班会的形式开展德育教育活动,影响学生的思想道德品质健康发展,本学期我班将根据学校的德育工作计划和我班的实际情况,制定班级工作计划。以学校的《一日行为规范考评标准和办法》来管理班级。以爱国主义、诚信、感恩教育为主题开展德育教育。力争使每位学生在行为品质。思想道德、学习态度、纪律观念上得到锤炼,健康发展。 礼仪

二,班级基本情况

面试网

七(1)班共50名学生。男生24名,女生26名。这个班是一个平行班,大部分学生思想素质较好,但是少部分学生的行为品质、思想道德、纪律观念、学习态度方面仍然需要加强教育。 面试网

三 具体措施

求职信息

1、老师开学第一周宣布纪律,并制定班级公约,贴在班务栏。

礼仪

2、班长对每天迟到的学生记名,老师当明天总结今天迟到情况进行宣布,并老师自己也着记录。发现一学期有三次迟到的通报家长,五次迟到家教一次。

礼仪

3、加强一日行为规范的管理。对于与一日行为规范要求不相符的,要求值日生严格记录。凡是每天被≮≯记录的学生,我都要对他们进行教育。凡是达到班级诚信记录要求的,严格进行跟踪辅导教育和进行科任教师和班干部月考评制。对于屡教不改的学生,要联合家长,学校共同进行教育。力争使每位学生在行为品质,思想道德,学习态度,纪律观念等方面养成良好的习惯。

求职面试

4、加强小组合作。本学期我对全班50名同学进行了分[收集整理 ]组,要求他们在小组中共同学习、生活、劳动、取长补短,共同进步,努力使学生在小组合作中养成团结学习,相互配合,共同发展的良好品质。

礼仪

5、创建人人值日制。全班50人分组轮流值日,一部分人负责扫厕所,一部分负责扫学校分配的清洁区,一不分负责教室卫生。还有的负责记载班务日志,擦黑板。这样让每位学生参与班级管理,力争增强每位学生的主人翁意识,班级体荣誉感。 求职信息

6、开展学生行为品质发展性评价记录活动。,要求他们每月对他们在学习,纪律,卫生,其他活动方面取得的成绩和存在的不足进行记录,自我评价。力争使每位学生在自我管理中不断完善自己,健康成长,全面发展。 求职面试

7、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从一日行为规范、爱国主义、诚信教育、感恩教育等方面开展德育活动。注重教育的生活化、情景化。力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。

面试网

8、针对我班上学期纪律和卫生方面存在的不足,开学初制定相关的考评方案若干条,具体落实到人,以便相互督促执行。 求职面试

初一德育工作计划 篇二

一、指导思想 qzm4

以三个代表重要思想和科学发展观理论为指导,认真落实中央关于加强未成年思想教育工作的决议,紧紧抓住教学质量这个核心,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,形成良好的学习风气,积极配合政教处、教导处,抓好年级学生的教育、教学工作,不断提升工作效益。以务实创新的工作作风,树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象。

礼仪

二、现状分析

面试网

学生:初一年级现有8个教学班,478名学生。实行平行分班。

礼仪

教师:初一年级组现有教师25人。聘任的八位班主任工作经验丰富,治班有方;科任教师爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底深厚,乐于奉献;无论是班主任还是科任教师,工作上都兢兢业业,认真负责。初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍,更是一支进取心强、无私敬业的集体。

求职面试

三、工作目标

求职信息

1、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气,成为一个合格的中学生,做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。 面试网

2、全体教师要提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍,树立真诚合作、活泼向上、求真务实的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。 面试问题

四、工作方法与措施

面试网

(一)德育工作: 求职面试

全组教师必须树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。

面试网

1、利用晨会(周一早晨)、班会(周一下午第1节)、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育。心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展班兴我荣、班衰我耻,年级光荣我光荣,学校兴旺我自豪,人人为班级,为年级为学校争光荣的集体主义教育,

求职面试

2、抓好学生行为规范和养成教育。全年级用一个月的时间认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行"诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步″的教育。着重培养学生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。争当文明示范生和优秀文明、示范班级。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核,培养学生养成良好的习惯。 面试问题

3、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开办飞信,充分利用通讯联系等活动,加强家校联系,促进年级管理,提高学生综合素质。本学期计划在期中考试后举行家长会,促使班主任、任课老师与家长多联系,与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。一学期中通过面谈、电话班主任家访率必须达到100%。 面试网

4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量。因此,每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论,认真学习学校的有关规定,晓之以理,动之以情,积极探索创建优秀班集体的有效途径,善于做好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。 礼仪

5、搞好班级文化建设,班级黑板报、宣传栏有专人负责,要保证质量,使班级文化气息浓厚,给学生以薰陶与教育。

qzm4

6、提高班会的质量,班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课,并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样,调动学生积极参与,让学生能受到心灵的启迪,有所收获,真正做好帮助教育的作用。 礼仪

二、教学工作: 面试网

1、着力加强教学过程管理;教师之间加强互相学习,整个学期听课不少于12节,语数英三科保证学生的作业量,其他学科控制学生的作业量,可以按学生的实际情况、分层布置作业,课前精心备课,课堂教学做到精讲巧练,课后加强辅导,真正做到学生的良师益友。努力提高学生的学习兴趣。各科任教师都有有责任正确引导学生养成良好的学习习惯,全面提升学生的自主学习能力。

面试问题

2、重视培优补差工作;各老师应根据本班的实际情况,针对学生的特点,利用自习课分层辅导,补差工作要求教师要思想重视,情感投入,分类评价,及时激励,确保每一个学生同步发展。

qzm4

3、做好学困生的转化工作,做到有方案,有计划,有步骤,注重实效。具体方法:(1)进行思想再教育;(2)重视学法的指导;(3)活动课抓好落实;(4)自习课加强辅导;(5)加强与家长的联系,共同教育。

礼仪

4、初一是初中阶段性的起始年级,为保证在2015年中考中多出人才,对语、数、英,特别是数、英一定要打下扎实基础,培养学生良好的学习兴趣,造就学生学好语、数、英的学习动力。

求职信息

三、教师队伍建设:

面试问题

1、本组教师一定要讲学习,讲政治、讲正气、讲实绩,服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献,热爱学校、热爱年级,热爱学生,关心集体,少说空话,多做实事。 面试问题

2、要深入开展以志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进为核心的师德教育,杜绝歧视差生,体罚学生,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,教师之间相互协作,为同一目标而奋斗。

求职信息

3、严格年级组管理,激发老师的工作热情,充分发挥年级组的全体教师的团结精神,齐心协力,达成共识,形成合力。 面试网

4、严明办公制度,每位教师必须准时上、下班,特别是有早读、自习、辅导任务的老师,必须准时到位、精心辅导,安排学生的学习活动。办公期间外出严格执行请假制度。全组教师必须严格遵守学校的各项制度,严以律己,忠于职守,敬业乐业,努力提高教育、教学质量。

求职信息

五、具体安排 求职信息

八月份工作重点: 面试问题

①8月下旬七年级新生分班 礼仪

②德育工作及班主任培训会、班主任开学工作会议 qzm4

③8月21、22日学生报到

求职面试

④德育室、学生会、各年级、班级制订规划及工作计划

礼仪

⑤制定2009级新生军训计划 求职信息

⑥8月30、31日训练校国旗班旗手,做好升旗仪式准备工作

qzm4

⑦新学期预备课 求职信息

九月份工作重点:

面试网

①整顿学生行为规范和校园环境 面试网

②庆祝教师节暨开学典礼,开展尊师重教活动 qzm4

③开展体验关爱老人社会实践活动 面试网

④建立学生成长记录袋

求职信息

⑤七年级各班开始设计班旗、创作班歌。

qzm4

十月份工作重点: 面试网

①建国63周年庆祝活动 面试问题

②心理健康教育主题的观摩培训

礼仪

③检查文明礼仪、日常行为规范的贯彻情况 求职信息

④八年级主题班会观摩

求职信息

⑤检查各班学生成长记录袋整理情况 求职面试

十一月份工作重点:

求职信息

①法制教育

求职面试

②期中考试动员,文明、诚实考试教育

qzm4

③期中考试工作总结

面试问题

④安全、健康(运动、健身)教育

求职信息

⑤组织广播操比赛、拔河与接力比赛

礼仪

十二月份工作重点: 面试网

①教室环境检查;

qzm4

②发展新团员 礼仪

③七年级主题班会观摩 qzm4

④迎新年主题活动 求职面试

一月份工作重点: 求职面试

①期末考试动员,文明、诚实考试教育

面试问题

②学生操行评定及综合素质评价 qzm4

③学期工作考核评估

求职面试

④寒假活动计划

求职信息

⑤做好德育处各项材料的整理工作

求职面试

初一德育工作计划 篇三

一、指导思想

qzm4

坚持“德育为首,育人为本”,坚持“立德树人,全员德育”,以养成教育为抓手,牢固树立“教育就是培养良好的习惯”,整合以“全员性、全程性、全体性”为特征的德育资源,确立“学生主体地位”,实施“一四五”幸福德育工程,不断改进德育工作办法,不断改进德育评价机制,“全覆盖、动真情、看实效”,为提高教育质量而努力。

qzm4

二、工作目标 礼仪

1、落实学校德育总体目标,实现一个总体思路:实现全员德育,人人都是德育工作者;着力提升两大素质:教师职业道德素质、学生思想品德素质;深化三大德育特色:养成教育、信心教育、感恩教育;搞好四级文化建设:班级文化、宿舍文化、校园文化、个人文化;坚持五大教育并举:公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、安全法治教育、心理健康教育。

求职面试

2、实现育人目标:即培养健全人格,发展综合素质,造就个性特长,强化“自理、自律、自主、合作”,培养合格公民。初步培养学生学会做人、学会做事、学会学习的良好习惯,使学生的身心和谐发展,在并在思想道德、能力、身体、心理等方面形成一系列优良品质。 面试网

三、工作重点

面试网

1、构建德育管理体系、评价体系、先进经验推广体系,完善“学校、家庭、社会”三位一体的和谐德育环境,以班主任为核心,推行学生自主管理的机制。

求职面试

2抓好德育卡管理办法,推行班级事务承包管理,搞好班级自主管理,推行值日班长报告,实行德育卡管理制度。 求职面试

3、做好幸福德育工程。借力幸福教育平台,围绕“立德树人”这一主题,畅通“学科渗透”“活动体验”“文化浸润”“评价激励”四条渠道,扎实推进德育改革与创新,让德育成为师生的幸福源泉和成长动力。 求职面试

4、加强班级文化建设。根据学生年龄心理、兴趣爱好,结合传统文化,围绕学校培养目标,精心营造学生喜闻乐见、催人奋进、温馨高雅的班级文化,使师生目之所及、耳之所闻、触之所感、心之所思都能在无意识中接受到有意识的教育。 面试问题

5、认真做好心理健康教育。要通过谈心、咨询、讲座等多种形式,对不同层次学生进行心理辅导,帮助学生正确处理好学习、生活、人际关系等方面遇到的心理矛盾问题,提高他们的心理素质,培养承受挫折,适应环境的能力。

礼仪

6、加强德育工作的方式方法,克服形式主义,讲究实际效果。做到学生生活和社会实际紧密联系,开展丰富多彩、形式多样的德育教育活动,寓德育教育于各科教学之中。 求职面试

7、办好家长委员会,定期开展培训,帮助家长认识家庭教育的重要性。创建家长资源库,利用家长优质的人才资源为学校提供服务。配合社区教育,构建学校、家庭、社会一体化的德育大网络,形成德育合力,优化育人环境,争取最佳教育效果。

求职面试

8、教育学生遵守国家法律法规,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《宁阳十二中学生管理手册》以及学校的各项规章制度,尊重国旗国歌,尊敬老师,团结同学。 求职信息

9、加强班级安全工作,大力做好学生公寓管理,为学生提供舒适、安全、文明的生活环境,促进学生健康成长。 礼仪

四、工作措施 面试问题

1、加强学习,提高德育管理水平

面试问题

在班级管理中大胆创新、积极主动地开展工作,要有高超的协调能力、精辟的分析能力,在德育教育工作中,晓之以理,动之以情,提高德育工作的感召力。作为教师,要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德 求职面试

2、开展“五爱”教育,落实“四个学会”。即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;学会尊重、学会沟通、学会学习、学会生活。

求职信息

3、加强德育常规管理工作 面试网

抓好学生日常行为规范的养成教育,对住宿生加强纪律、卫生的检查力度,促使他们能很好利用在校住宿生活学会与人交往,学会做人,学会学习;对住宿生的管理,做到服务、管理、育人;注重良好的班风、学风的培养,使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。

求职面试

4、创设班级管理特色

礼仪

在日常管理中用“爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶”,认真并耐心细致地做好班级日常管理工作,注重深入思考,深刻反思,不断总结经验,大胆创新,勇于实践,努力形成具有鲜明特色的管理模式。 面试网

5、加强心理健康教育

求职面试

开展好心理健康教育讲座,学习心理健康教育知识,学会必要的心理疏导方法,努力做好学生心理健康教育工作。

求职信息

6、加强法制、安全教育

面试问题

开展《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《道路交通管理条例》等法律法规系列教育活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。 面试网

7、开辟各种渠道,使学生在实践中提高思想道德素质 面试网

组织学生开展社会调查、实践活动、公益劳动、科技文化艺术等形式的活动。 礼仪

8、创建良好校园文化,让环境育人 qzm4

充分发挥班级黑板报、内报栏等宣传阵地作用,坚持正确舆论引导人,优秀作品鼓舞人,典型事例激励人;充分利用班会课,组织形式多样、生动活泼,贴近学生生活的针对性强的主题班会实践活动;对学生进行办学理念、校训、校徽、校风、学风教育,培养他们的自豪感和自信心,形成强大的文化凝聚力和感召力。

求职信息

9、进一步做好“特困生”、“留守儿童”的帮扶工作。 面试问题

七年级德育工作计划 篇四

初一年级的学生,从思想还是行为上都已经开始走向成熟且有所叛逆的阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必须要有很好的耐心和很正确的班主任工作计划。新的学期,我还将担任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求从小事入手,从细小处要成绩,从细微处教做人,我的初一班主任德育工作计划有以下几项:

礼仪

一、在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为窗创造良好的学习环境而努力。

礼仪

1、实行奖罚制度,加强纪律约束。 求职信息

对迟到、上课纪律不好的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行义务打扫教室卫生,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。 qzm4

2、保证提供一个安静舒适的学习环境。

礼仪

由班长到值周班干到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证自习课的正常进行。

求职信息

3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。

求职面试

由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行每天的值日工作,对不负责的值日生,罚重新值日。 面试网

二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。

面试网

1、密切关注学生思想动向

面试问题

人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时进行心理疏导,做好心理调整工作。

礼仪

2、确立目标 面试网

了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因,以取得进步。

求职面试

三、注重养成教育,尽力帮助解决学生实际困难。 求职面试

1、做到生活有节奏,有规律。 面试问题

督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

面试问题

2、加强家庭与学校的沟通,了解学生生活实际。

面试问题

了解学生生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活当中。

面试问题

初一德育工作计划 篇五

一、指导思想:

求职信息

1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气精神建设,增强班级学习积极性的凝聚力。 面试问题

2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣。

求职信息

二、班级基本情况和目标:

礼仪

今学期我主要担任七四个班的思想品德教学工作。这些学生学习成绩不够理想,纪律性可能不够强,但思想纯朴,进取心强。本学期我的基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。 面试网

三、教学目标:

qzm4

1、力争学期检测全部达及格以上。 qzm4

2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。 求职面试

3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习创设使学生主动参与,乐于探究,交流与合作的学习情景,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题。

礼仪

4、培养学生正确的人生观,价值观,拒绝"邪教"远离"黄、赌、毒。"增强法制观念,用一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展。 礼仪

四、具体措施:

qzm4

1、认真钻研教材,备好,上好每一节课,向45分钟要质量。

qzm4

2、课堂上尽量使用多媒体,给学生创造良好的教学环境。 面试问题

3、做好导学案的编写,单元测试及讲评工作。 面试网

5、积极进行教学改革,提高教学质量。

面试网

6、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力,形成符合时代精神的价值观。 求职面试

7、激发学生的学习兴趣,培养学生的学习情趣,乐于并善于终身学习的过程,让学生懂得兴趣是学习最好的老师。

面试问题

8、培养学生的自学级力思维能力和分析概括能力。发挥学生的主观能动性。 求职信息

初一班级德育工作计划 篇六

一、指导思想 面试问题

本学期,学校德育工作继续坚持德育为首、教育为主、管教并重、务求实效的工作思路。以城口中学七十周年校庆为契机,以根本扭转学生的行为习惯、形成优良的校风校貌、打造良好的教风、学风、班风立足本校的实际,把学生的养成教育、健康的身心教育、讲文明守纪律的教育作为德育的根本切入点;在教育教学的管理中,注重管理过程的细化、管理内容的精化、管理结果的量化,不断增强德育工作的实效性;加强德育工作团队培训和管理,注重校园文化建设,创建和谐校园、健康校园、平安校园和绿色校园。

面试网

二、工作目标

求职信息

1、一个总目标:促进全校师生和谐发展,让每个学生的健康成长、为每一位教职员工创造安全舒适的工作环境。 礼仪

2、两个分目标:加强全员管理的体系建设,强调人人是德育工作者、处处是德育阵地,事事是德育内容进一步完善德育队伍的考核、督查制度,调动德育队伍工作积极性主动性,全力推进德困生和学困生的帮扶工作。

面试网

3、两大板块、四个阶段目标: 礼仪

通过师德培训,进一步提升教师的职业道德,让全体教师成为遵纪守法、健康生活、真正能为人师表的城中教师。

qzm4

学生德育目标:初一、高一年级以养成教育为核心,进一步规范行为行为习惯,致力培养合格的高中生;高二年级以学生发展教育为核心,以提升情操、健全人格为目标,致力培养成熟的高中生;高三年级以理想前途教育为中心,以健全心理迎考为重点,致力培养优秀的毕业生,向大学输送合格的人才。

求职信息

三、主要抓好的六项工作:

面试问题

(一)、加强德育队伍建设,完善德育网络体系。 礼仪

1、加强政教处内部建设,首先明确处室人员的分工,第二对处室人员的要有明确纪律要求,让政教处成为全校德育的典范。 求职面试

2、组织好每月一次的班主任例会,继续坚持以会代训的制度,加强班主任的培训和工作指导,进一步提高班主任队伍的业务能力和管理水平。进一步完善班主任工作量化考核与评价方案,公正、客观地评价班主任工作,充分调动班主任工作的积极性,打造一支师德高尚、业务精湛、深受学生及家长欢迎的班主任队伍。

面试网

3、充分发挥年级组的德育功能,加大对年级组的德育督导和考核。通过听、查、评、馈等形式,落实德育日常管理,把政教处考核与年级组考核相结合,把规范的制度管理与人性化管理相结合,对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核加大力度,注重实效,做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。 求职面试

4、加强学生会、学生团支部的建设,充分调动团委、学生会的自主管理能力。首先让学生会、团委干部参与学校的德育管理工作之中。成立志愿督查队,督查学生中的不良行为,对学生的不良行为进行劝导。第二让学生会、团委干部参与学校的德育考核之中。成立学生会、团委志愿检查组,对各班各年级的清洁卫生、学生仪容仪表、班上迟到早退等等进行检查、考核。对各班的班级管理实行周公示制度。 礼仪

5、进一步规范值周行政、值周教师的职责。让值周教师必须真正参与到学生的管理之中。

面试网

6、成立家长学校。让家长参与到学校管理之中,特别是对各班问题学生的管理、教育,要求每个班成立家长委员会,对班上的科任教师、德困生、学困生进行共同管理、共同研究处罚措施。学校定期对家长进行培训。 面试问题

7、加大巡查队伍的考核、管理力度,保证各类巡查能真正的发挥作用。 求职信息

(二)、加强学生的常规管理,创建优良校风。

面试网

1、在新时期特别新课程实施过程中,积极寻找德育切入点,完善学生的评价细则,规范学生的学习、生活、和日常行为习惯,全体教师要全程跟踪,学生全员参与,多方位督促、规范学生的各种习惯的养成。使学生朝着着装学生化、语言文明化、行为规范化的方向发展,为良好的教育教学环境提供有力的保障。

求职信息

2、注重制度完善,加强学生的常规管理,逐步完善管理体系,让学生管理走向规范化。坚持每天纪律、卫生检查制度、每周升国旗制度、每日大课间制度、每月文明班级、每两周的文明寝室评比制度、每年一次大型表彰制度、一月一次学生仪容仪表检查制度等,使我校的常规管理更加规范,更具有时效性和针对性。 qzm4

3、加强对学生会、团委工作的组织管理和指导,发挥学生干部的榜样示范作用,指导学生会开展多样的学习、文艺、体育活动,丰富学生的文化生活,陶冶情操,提升品位。 求职面试

4、坚持不定期与问题学生谈话,了解学生的思想动态,及时发现问题,处理好各种矛盾和突发事件。及时化解学生之间矛盾纠纷,严防学生打架事件发生。 礼仪

5、加大学生的处罚力度,特别是严重违纪学生的劝退力度。

qzm4

(三)、有序组织校内中小型活动,丰富校园文化,提升打造校园文化品位。

qzm4

1、构建感恩教育、生命教育和知识教育相结合的德育模式。结合我国重大的、传统的节庆日、纪念日,开展富有教育意义的主题活动。培养学生懂关心、知感恩、明诚信、敢负责、会欣赏、善合作的优秀品质。 礼仪

2、在发挥课堂德育主渠道作用的同时,充分利用升旗仪式、主题班会、各种板报以及校园广播等多种宣传阵地,以感恩、诚信、安全为重点,开展丰富的主题教育活动,宣传感人事迹,弘扬校园正气。

求职信息

3、组织并指导学生参与知识竞赛、征文活动、演讲比赛、体育比赛等文体活动,锻炼学生能力,丰富学生课余文化生活,陶冶情操,拓展德育途径,拓宽德育渠道。 面试网

4、精心组织1-2次特色班会观摩活动。以年级组为单位,抓好班会课建设,定期开展班会课观摩活动,使班会课内容系列化,进一步发挥学生的主体性、参与性,实现学生主动、活泼、创造性地发展。

qzm4

5、开展争先创优活动,一是组织好各类评优活动,激励学生成长,在政教处组织的各类评优中,注重给学生自我展示的舞台。二是落实好班级量化考核,培养创优争先意识。

面试问题

6、继续开展爱心助学活动,认真做好特困生、留守学生的帮扶工作,积极为贫困学生的学习和生活提供帮助,把温暖送到贫困学生心中。

qzm4

(四)、注重住校生的管理工作,给住校学生营造良好的学习生活环境 礼仪

1、加强寝室管理人员的考核。

礼仪

2、规范住校生就寝纪律及入退宿制度。多次的违反寝室纪律的学生,学校(班主任)联系家长到校协同教育如果仍不悔改的劝其家长在外租房陪读。

求职面试

3、规范住校生请假制度和手续。住校生的出校只能由班主任批假,管理员或者其他老师不能批准住校生不归寝室的假条。

qzm4

4、规范寝室清洁内务。

求职信息

5、班主任查寝制度进一步规范。

求职信息

(五)、结合五城联创,加强校园环境建设和卫生死角的整治。 进一步坚持每天两次小扫除、一周一次大扫除的制度,保证校园干净整洁,加强校园绿化建设让校园更优美。

面试网

(六)、加强安全教育和心理健康教育。 qzm4

1、继续将安全第一,预防为主的方针贯穿于全学期的始终,强化学生的责任意识,重视综治、创安、普法等方面的整合,着力打造平安校园。我们的口号是----安全法则在身边,安全知识记心间,安全竞赛勇争先,安全讲座进校园,安全措施要全面。通过形式多样的安全教育活动,让安全意识深入学生心中,提高学生自我保护的能力,也让健康平安伴随花季生命同行。 面试问题

2、按照立足教育,重在指导的原则,遵循学生身心发展规律,增强心理健康教育的实践性与实效性。密切关注学生心理素质的发展,挖掘学生的潜能,多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,搞好学生群体与个体心理辅导,做好个案的积累和研究工作,对有心理障碍的学生及时进行心理辅导,培养学生健康向上的心态,增强社会适应能力和抗挫折能力,尤其要重视德困生、离异家庭、特困家庭学生的教育。

礼仪

3适时对学生进行现场疏导和指导,增强学生的自信心和抗挫折能力。帮助学生克服心理障碍,引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力,完善健全的人格。 面试网

学校德育是个永无竣工期的复杂工程。没有最好,只有更好。今后,我们将继续不断探索实践,努力创新德育工作的内容方法,切实增强德育的针对性、实效性、主动性,为创建的德育品牌,凸现德育成效作出应有的贡献。

面试问题

初一班级德育工作计划 篇七

在学校这种特殊的环境里,与学生走的最近的,能与学生进行心贴心交流的,就是班主任。每一位学生都是具有自己思想的个体,作为一名年轻老师,所缺乏的正是和学生的交流,和他们心灵的对话。学校能给我提供这样一个机会:让我担任初一1班的副班任,深入到班级内部,与学生们进行“零距离”接触,这样不仅能使我走进学生心灵深处,而且还可以向经验丰富的班主任学习,进一步提高自身素质和能力,为今后的工作打下良好的基础,为此,我制定了如下工作计划:

qzm4

1、积极协助班主任开展班级工作,在班主任的领导下参与班级管理工作,能密切配合班主任老师,做好学生的思想品德教育工作,有事同班主任商量决定。 qzm4

2、能协助班主任搞好班级环境布置(出黑板报)、班级卫生等工作。

qzm4

3、能与班主任共同负责本班的眼保健操、大课间锻炼、升旗仪式、班级竞赛活动、班会等各项活动。

qzm4

4、深入所在班级,协助班主任组织好学生活动如:开运动会、春游、秋游等。所有集体活动均能准时参加,积极配合班主任开展好学校及年级组组织的大的集体活动。做好班主任交给的临时性工作。 求职信息

5、能与班主任老师一起深入家庭,进行家访工作。 qzm4

6、了解班级情况,熟悉学生,可有重点地了解学生,学做学生思想工作,做学生的朋友。

qzm4

7、作为体育教师,要努力发挥自己的特长,多组织学生进行锻炼,利于课余时间对过于肥胖或者瘦弱的同学进行指导,指定运动方案,帮助学生身体得到适当锻炼。也要开展好安全教育,避免运动伤害事故的发生。

面试网

以上就是求职面试网为大家带来的7篇《初一班级德育工作计划》,希望对您有一些参考价值。

面试问题

声明:初一班级德育工作计划【优秀7篇】来源于互联网,其版权均归原作者及其网站所有,本站虽力求保存原有的版权信息,但由于诸多原因,可能导致无法确定其真实来源,如果您对本站文章、图片资源的归属存有异议,请立即通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意!

相关文章

推荐文章
热门浏览