大班下学期个人计划(优秀6篇)

2023-03-10 21:53 作者 :admin 围观 : TAG标签: 个人工作计划 意见和建议 班务工作计划 大班下学期个人计划

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,让我们一起来学习写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?求职面试网的小编精心为您带来了6篇《大班下学期个人计划》,如果能帮助到您,求职面试网将不胜荣幸。

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幼儿园大班下学期个人工作计划 篇一

新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过上学期的共同学习和生活后,我们根据本班实际情况,经过讨论拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向。每一个孩子都有不同于其他人的地方。班级里原来的孩子比去年大了,懂事了。生活自理能力和学习能力都有了不同的提高。但也有一部分孩子还是需要更多的照顾。

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学习方面 面试问题

根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节等来确定主题。环境布置要符合主题内容,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题教育相适应的区域,并随着主题的深入而变换区域材料。充分尊重幼儿的自主性,教师只是幼儿的支持者、合作者。对幼儿进行初步的环保教育,以多种方式培养幼儿的环保意识。利用废旧材料进行环境布置以及教玩具的制作。日常行为中培养幼儿的环境道德行为习惯。多观察、了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。在活动中,能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,愿意学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。

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家长工作 面试网

1、通过“家长园地”、“家园联系单”等多种途径,促使家园教育协调一致。

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2、召开班级家长会,交流幼教新理念,使家长与教师一起转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。 礼仪

3、邀请家长参与各种形式的“亲子活动”。

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4、鼓励家长写教子心得,提高家长的科学育儿水平。

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新的班级新的合作。相信通过幼儿园、教师、家长和社区的有益互动,能够达到的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。 面试网

为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。 面试网

家长工作方面 求职面试

父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。 面试网

大班下学期个人工作计划 篇二

在不知不觉之中,我们又迎来了一个新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望。大班,是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆,也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作。我将遵循新乔幼儿园“在游戏中学习、在快乐中成长”的宗旨创造性地开展本学期的工作。 qzm4

一、班级情况分析 求职信息

通过近段时间的观察,我发现幼儿,普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语,会关心帮助别人。但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。有的幼儿,自制力较差,?所以需要加强常规方面的训练。努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。有的幼儿比较内向,不会主动和大家一起做游戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容,制作教玩具,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中,我也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。 礼仪

二、教育教学方面 qzm4

1、 继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。认真备课,并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。

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2、 在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境 ,结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,提前提供给我们,这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的快乐。?

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3、 抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。 邀请幼儿一起制定班务制度,提升孩子们的组织管理能力与自制能力。

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三、教师专业成长方面 求职面试

教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子。所以,自己在新的学期里?要继续努力学习专业知识,提高专业水平。勤练基本功,多看多学、多想、多思考,不断的追求创新意识?为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。 求职信息

四、环境创设方面

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为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子创造良好的物质环境?也要为孩子创造可贵的精神环境。为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人。帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具,让幼儿从小养成节能环保意识,训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。 求职信息

五、保教方面 面试网

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

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2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。

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3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。如?饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手 、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。 求职面试

4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识,并以角色扮演的形式进行安全教育。 面试网

5、回家、外出之前,及时检查书包、裤子情况,为幼儿搽好爽身粉或面霜。

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6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。 求职面试

六、家园共育方面 面试网

1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。 面试网

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

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3、 了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

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幼儿园大班下学期个人工作计划 篇三

本学期本班幼儿67名,旧生63名,新生4名,这4名新生对幼儿园的集体生活需慢慢适应,对幼儿的生活习惯、活动常规还需培养,

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大班下学期教学计划。本学期将继续巩固对班级常规的管理工作,围绕环境、生活、学习、观察四个有序,培养幼儿良好常规,形成本班的良好风气。本着对孩子负责、对家长负责,踏踏实实做好每项工作,做好每一天。

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二、指导思想

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本学期以《纲要》精神为指导思想,根据时代的发展的需要和《纲要》的精神实质,培养主动适应未来社会的人,为实现这一目标,我们选择了《幼儿园建构式课程》为主要内容,因为这套教材既有成功经验的体现,又有创新的理念,它能让幼儿在主动学习的过程中,成为学习的主体,主动建构的主体。以下为本学期的教学重点: qzm4

1、本学期我园的重点是“园本教研”,我班将根据幼儿园的评估标准,进行环境材料的提供,主题方面的探究,学科教学的深入,用评估的标准严把好保教质量关。

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2、我园经过十年的风雨历程,本学期将进行的以下活动:文艺节目展示、美术展示等系列活动,尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动。

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3、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。在活动准备时力求充分,在活动进行时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思,改掉以前只注重结果的作法。

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4、特色教学与主题教学相结合来进行。继续辅导工作;语言活动中,丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达能力;英语活动中,两位教师在配班的同时,提高自己的水平,同时每天对幼儿进行复习。 面试问题

5、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作,提高随时记录的意识,并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估。根据本班幼儿的情况,设计适宜本班幼儿的发展检核表,为幼儿以后的个别教育提供依据。

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三、发展目标

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健康

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(一)身体健康,能主动地适应环境。

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(二)生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

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(三)逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。 求职信息

(四)能积极参加体育活动,动作灵活。

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(五)能独立地,创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

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语言 面试问题

(一)乐意与人交谈,讲话有礼貌。 求职信息

(二)能集中注意力地倾听他人讲话,理解讲话内容。

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(三)能清楚地说出自己想说的事。

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(四)喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书藉,阅

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读和书写感兴趣。

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(五)会说普通话。

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科学

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(一)能积极、主动,较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。

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(二)能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。 面试网

(三)能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。

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(四)在生活和游戏中感受事物的数量关系、体验数学的重要和有趣。

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(五)爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识。 面试网

社会

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(一)能主动地参与各项活动、有自信心。 求职面试

(二)能积极与人交往,学习和同伴互助,合作和分享,有同情心。

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(三)理解并遵守日常生活中的社会,行为规则。 面试问题

(四)能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。 面试问题

(五)热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。 面试问题

艺术

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(一)对环境,生活和艺术的美,喜爱有初步的感受力。 面试网

(二)积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

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(三)能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。 qzm4

四、具体措施 面试问题

(一)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。 qzm4

(二)热爱和关心幼儿,尊重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。 qzm4

(三)加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。 qzm4

(四)给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。

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五、卫生保健工作

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a)保育员的配班工作:有意识的提高自己对幼儿的观察、指导能力,在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。

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b)继续在平常活动中对幼儿的'生活自理能力进行培养。 面试网

c)保育教师利用中午时间,对幼儿检查。 面试问题

d)保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。 面试问题

e)加强幼儿安全教育和教师的责任心,避免发生任何事故。 面试问题

六、家长工作: 面试问题

(一)做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制,通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。 求职面试

(二)与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。 求职信息

(三)做好家访工作,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。 求职面试

(四)鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的情况。 qzm4

(五)开学初召开家长会,向家长介绍班务工作 求职面试

计划,取得家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。 面试问题

(六)坚持每月及时更换“家长园地”,以及每月的家长开放日活动,继续开展家长助教工作。 qzm4

大班下学期个人工作计划 篇四

在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况和家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期的班级计划,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起度过这有意义的成长岁月。

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本学期本班幼儿xx名,旧生,xx名,新生xx名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,非常是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思惟能力方面表现较为突出。但是班级幼儿由于年龄相差较大,男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿进学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前浏览、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进进小学打好基础。 面试问题

一、学前思想预备:

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通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知道为何要上小学,小学与幼儿园有甚么不同,激起孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决向往上小学、又不知道怎样做的题目。

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二、身体方面的预备: 礼仪

(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈进小学;

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(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。

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(3)在平常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿晓得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

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(4)重视安全方面教育,让幼儿晓得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。 qzm4

三、独立生活能力的预备:

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(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决题目的能力。让幼儿感知到,行将成为一位小学生了,生活、学习不能完全依托父母和教师,要学会自己的事自己做,碰到题目和困难自己要想办法解快。

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(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监视、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们晓得甚么时候应当做甚么事并一定做好;甚么时候不该做事并控制自己的愿看和行为。 求职信息

四、学习方面的预备: 面试问题

(1)培养孩子学习方面的动手操纵能力:本学期,结合主题摹拟学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱惜并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。 面试网

(2)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随意请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答题目、重视聆听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

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(3)知识经验的积累: 面试问题

A前浏览、前书写的渗透

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为幼儿创设一个良好的浏览、书写环境;如:将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操纵,同时在各区域中进行渗透、同时,让幼儿熟习汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持展开餐前的认读识字活动等。为幼儿浏览、书写提供条件。 礼仪

B数学方面的渗透

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通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编利用题的培养,进步幼儿的逻辑思惟能力。在平常活动中引导幼儿学习应用数学经验解决题目,进步幼儿独立思考题目的能力。

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班级平常工作 求职信息

1)本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时捉住幼儿的爱好点,为下一步的活动提供根据。主题的展现、活动设计、材料调剂要合适大班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。 求职面试

2)配合教研组展开音乐、体育学科的研究。我们将从进步幼儿的音乐素质进手,进步活动组织的艺术性,通过与同事间的相互学习与反思,我们将使这两门学科在原有基础上取得发展。 面试网

3)在活动区组织设置中积极向蒙班学习,做到符合大班幼儿的年龄特点,根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合。 礼仪

4)在显现班级教育教学特点的同时,做好各项常规工作及大型活动:新学期新操排练与评选;音乐、体育学科的观摩及评选;三。八妇女节以年级为单位的亲子活动;组织班级幼儿参与小博士知识比赛;积极预备庆五。一诗歌、故事展现会;做好庆六。一英语周汇演工作;大班毕业仪式。 礼仪

卫生保健工作 求职面试

1)做好卫生消毒工作,避免传染病流行。 求职面试

2)对幼儿进行安全教育,掌控一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

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3)做好平常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

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家长工作 礼仪

1)开学初召开家长会,向家长先容班务工作计划,获得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。 面试网

2)坚持每个月及时更换家长宣传栏的内容。

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3)继续对新生家访、旧生约访,加强平时电话联系,获得家园教育的一致性。 礼仪

4)要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为进小学打好基础。

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5)鼓励家长积极参加各种班级活动:三八节爱妈妈活动;与主题相干的亲子活动等。

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教师团队合作及专业成长

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通过上学期的合作,我班已初步构成良好的团队学习、合作的氛围,在本学期我们将继续这类好的团队精神,在工作学习中相互学习、及时反思,在专业方面,进一步加强教师的音乐素养,不断创新,努力做到超出自我。 礼仪

总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力。 面试网

大班下学期个人计划 篇五

一、班级情况分析

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这学期本班幼儿共有31名,男生15名,女生16名。通过大班的半年学习,大部分幼儿在学习和生活上都有很大的进步。在学习上,学习能力以及学习的自主性都有一定的提高。在生活上,他们积极乐观,热心助人,总是乐于帮老师做一些力所能及的事情。但是也有许多不足的地方,大班的孩子大部分都快6岁,有自己一定的主见,对于新奇的事物比较感兴趣,但是对于不断重复的课堂练习兴致不高。课上能够极地回答老师的问题,但是有些孩子在上课时注意力不集中,思想经常开小差,注意力的持久性不够,这些方面还需要不断地加强。在生活方面,大部分幼儿可以自己的事情自己做,但是有少许幼儿的动手能力不强,有些事情要在老师的帮助下才能完成,希望通过大班下学期的学习,能够自己的事情自己做,做一个“小大人”。现在的宝贝好胜心都比较强,每次排队都喜欢争抢站第一,毫不谦让。吃东西的时候,都希望自己是吃的最多的一个,不考虑别人有没有吃。这是大部分幼儿惯有的思想,可能是因为现在大部分幼儿都是独生子女,做事情的时候只考虑到自己,不用考虑别人,所以也就养成了这样的一个不好的习惯。希望通过大班这学期的学习,孩子们不仅能够在学习上面学到丰富的知识,而且在生活习惯各方面也有一个质的飞越,为宝贝们进入小学做好充分的准备。 礼仪

本学期班上配有三个老师,希望在我们老师的共同努力下,一起完成我们新学期的目标,采用保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。 qzm4

二、本学期主要目标

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1、根据《园务计划》以及要求来完成园长所安排的内容。

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2、班级三个老师积极配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明确,又要团结合作,努力做好保教结合。

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3、教师积极做好家长工作,及时沟通,更好地达到家园共育的目的。 求职信息

4、根据学期教育计划以及月计划、周计划来按时完成本学期的所有教学内容。 礼仪

(一)班级日常工作 面试问题

1、保育老师每天按时对教室进行清扫以及消毒,保证教室明朗,干净卫生,避免传染性疾病的传播。 面试网

2、班级教师进行每周例会,了解每周所需要完成的任务,三位老师积极配合地完成。 面试问题

3、注意幼儿的室内外安全,同时多开展一些关于安全方面得主题活动,培养幼儿的安全意识,并懂得该怎样保护自己。

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4、班级教师每天要对幼儿进行晨间检查,观察幼儿的精神状态,发现异常积极上报并处理。

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5、三位老师做好班级交接班的衔接工作,更好地做到保教结合。

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(二)教学工作 面试网

1、本学期开设的内容有拼音、蒙数、托福幼儿英语、豚豚活动包,另开设美术半日活动,通过对这些课程的备课以及授课来完成教育目标。

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2、按时完成所有设置的教学课程内容,及时反思课程中不足的地方,并加以改正。

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3、在教育教学方面,教师要充分做好课前准备,每周及时备课并准备教具,使教学达到预期的效果。 qzm4

4、针对大班的幼儿年龄特点开展不同形式的主题活动,把所学内容贯穿到不同的主题活动中来达到教育的目的。通过这些好的教育方法来培养幼儿在情感、认知、技能这些方面的发展。 礼仪

5、加强对幼儿的德育教育, 培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿集体意识。

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三、具体工作安排以及措施

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三月份工作:

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保教:

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1、加强安全管理意识,班内多开展安全教育活动。 求职信息

2、稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养。

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3、班级月主题墙面的创设。(10号之前) qzm4

4、每周一开展列会。

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5、新学期家长会的召开(3.20)。 礼仪

6、各班创编一首课间操舞蹈。(3.27检查) 面试问题

7、发放家园成长档案。(每月月底发放)

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8、每月最后一天进行全园卫生大检查。(3.31) qzm4

9、每周一升旗,提前提醒幼儿穿园服。开展美工展示区,展示幼儿的美工作品。(每周三) 礼仪

大班下学期个人工作计划 篇六

三月份: 礼仪

1、根据预设的大主题“春天来了”,结合植树节活动,我们开展小主题“快乐的植树节”,师幼共同计划,一起创设主题墙“春天来了”。通过每个阶段活动中的需要,收集幼儿的绘画作品和手工作品,以及家长配合收集的一些与主题相关的材料,不断丰富墙面内容,努力使环境成为师幼、幼幼、家园交流沟通的平台。 求职信息

2、根据本班主题活动“春来了”的需要,与幼儿一起制作“风筝”“春灯”“花纸球”等体育材料,丰富幼儿的户外活动内容,激发幼儿积极参与活动的兴趣,增强幼儿户外运动的乐趣。 礼仪

3、根据年段计划和本班幼儿的实际情况,制定班级计划并进行实施。 面试网

4、结合3月12日“植树节”开展“人类的好朋友——树”主题活动,让幼儿初步了解树与人类的密切关系,激发幼儿自觉爱护“爱花草树木”、愿意为家乡种上一棵树的积极情感。 面试问题

5、结合日常生活实际开展安全教育,让幼儿学习力所能及地处理生活中出现的紧急情况。比如:防火教育、交通安全教育、户外游戏中的安全教育等。

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6、重新调整家园园地的布局,将主题活动的思考网络图以及主题活动展示网络图,通过图文并茂的形式,展示在家园园地中,让家长清楚、及时了解我们主题活动各个阶段开展的情况,并以小问号的形式,吸引家长去关注、参与,使家园园地跟更有效地促进家长进行积极有效的交流与互动。 面试问题

7、根据本班实际需要,开展期初家长会。主要以围绕大班幼儿家长所关注的话题——“如何做好幼小衔接工作”,作为家长会的主要内容,并请本班的家长——小学一年级的一线老师来为大家讲座、解答,努力使家长会达到互动互效的效果。

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8、根据幼儿和家长的需要,介绍兴趣班、亲子俱乐部的预设活动情况,并做好报名工作。

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9、根据本班幼儿的实际情况,以及上学期中存在的不足的地方,制定美术课题计划。继续以“美术欣赏“为支点,结合名家名画、民间工艺作品、幼儿作品、漫画等以及幼儿生活中的美的事物,有目的有计划地引导幼儿去发现美,感受美,发展幼儿的审美能力,激发幼儿的创作欲望。 礼仪

四月份: qzm4

1、根据幼儿的认知水平,开展切实可行的春季预防感冒等疾病的保健自助活动。

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2、结合早操、体育活动、户外活动等,开展形式多样的竞赛性游戏,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿的体质。 面试问题

3、结合清明节组织幼儿到烈士陵园开展系列活动(献花圈——缅怀英雄烈士——参观闽中革命先辈),萌发幼儿的爱国主义情感,并结合交通等方面,对幼儿进行安全教育。

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4、根据本班幼儿的发展情况及班级活动室特点,创设宽松、舒适、自由的活动区,并投放富有挑战性、层次性的活动材料,满足幼儿的学习需要。 求职面试

5、结合音乐活动以及区域活动中的音乐表演区,努力为幼儿创设营造优美的音乐氛围,让幼儿感受到音乐的美,让歌声常驻班级。 求职面试

6、利用“五一”长假契机,鼓励家长带幼儿走出家门,走出社区,为幼儿提供亲近社会,亲近自然的机会,丰富幼儿的生活经验,并收集相关的图文资料。 面试网

7、根据本班情况,制定幼小衔接计划。开展家长开放日活动,邀请家长来园参与活动,并向家长展示幼小衔接的开展情况。

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五月份

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1、结合幼儿园一日生活各个环节,渗透时间观念,让幼儿懂得时间的重要性,养成有规律生活及作息习惯。 求职信息

2、结合“幼小衔接”主题活动,开展“我是小学生”系列活动,模拟小学生的生活,初步感受小学生的学习生活,培养幼儿初步的自我管理意识和任务意识,为顺利过渡到小学做好准备。 求职面试

3、举办家庭教育专题讲座。 面试问题

4、师幼共同讨论“六一”节系列活动,鼓励幼儿一起制作,创设节日的环境。

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5、开展“好孩子”、“好家长”的评选活动。 求职信息

6、做好兴趣班的作品收集整理工作,积极参与“庆六一的画展”展示活动。 礼仪

六月份: 求职信息

1、开展“我是老师的小帮手”活动,培养幼儿为他人服务的意识,养成爱集体的良好行为。

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2、编排节目——童声小合唱,参加园举办的“人人爱歌唱”六一展示活动,邀请家长参加“六一”系列活动。 qzm4

3、充分利用园报,向家长宣传当前幼教动态和幼儿园教育活动内容。 面试问题

4、组织本班幼儿到小学参观,引导幼儿观察小学环境,例如:操场、教室、办公室、多功能室、图书室等。组织幼儿观看小学生上课及参加小学生的升旗仪式等,让幼儿了解小学生环境与小学生校园生活情况,激发幼儿对做小学生的向往,萌发幼儿上小学的自豪感。 qzm4

5、结合幼儿日常生活,对幼儿进行暑假安全教育,提高幼儿的自我防护能力。

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6、召开期末家长会,向家长汇报一学期班级工作和教育教学情况,征求家长对教育教学工作的意见和建议。

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7、组织幼儿参加毕业典礼。 求职面试

8、全面了解幼儿各领域发展情况,做好幼儿的学年发展总评价。

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9、做好班级财产清点工作 礼仪

10、整理文字

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