小学德育的工作计划优秀6篇

2023-04-21 18:44 作者 :admin 围观 : TAG标签: 社会实践活动 总结经验 小学德育工作计划

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候认真思考计划该如何写了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?它山之石可以攻玉,下面求职面试网为您精心整理了6篇《小学德育的工作计划》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。 qzm4

小学德育工作计划 篇一

一、班级基本情况

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全班23个孩子,能够紧紧团结在一起,学习上共同努力,生活上共同帮助,形成了一个团结奋进的班集体。但由于临近小学毕业,有些孩子有了一些浮躁的情绪,因此本学期我的当务之急是稳定学生的情绪,让他们能够扎扎实实地度过小学最后一个学期。

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二、班级工作目标及措施:

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1。深化爱国教育。

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继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的"五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

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2。狠抓养成教育。 面试问题

抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。本学期我将根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,强化学生课堂纪律、课间休息、上放学路队、文明礼貌以及早晨到校后的行为等,杜绝一切不安全的校园事故隐患,让学生形成良好的行为习惯。

礼仪

3。调与任课教师的关系:准确把握学生对各科知识的掌握,与各科教师配合,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

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4。家校结合:通过各种方式经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,力争和个别家长多联系,促进学生的转变。要不厌其烦的做好个别学生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 面试问题

5。建立和谐的师生关系:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

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6。重视学校各项活动,让学生在参与活动比赛的过程中,增强学生的参与意识,增强班级凝聚力。 qzm4

7。组织和培养班集体。

礼仪

五年级是小学生活学习的最后阶段,也是小学阶段学习最重要的一年。如何在班级里尽快抓好班级体,形成新的班风,我打算从以下做起:

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⑴确立本学期的共同奋斗目标、培养良好的班风。 面试网

⑵培养和使用班干部,继续值日班长制。 礼仪

1)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结。

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2)倡导小班长值周制。让每个学生都有机会参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。 qzm4

3)举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经验,取长补短,使班级管理不断上台阶。 求职信息

(3)做好个别学生的教育工作。 面试网

在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

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对于个别学生的教育,应持正确的态度,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对他们要一分为二,善于发现他们身上的积极因素,特别是要注意培养他们的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。对个别学生的教育工作对症下药,如王运达、解坤等,思想散漫的学生,注重培养其良好的学习习惯。

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总之,本学期,在班级管理中我将做到七个字;“爱心、细心、责任心。”

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小学德育的工作计划 篇二

一、指导思想: qzm4

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性。

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二、工作思路:

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1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。 礼仪

2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的责任感。

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3、注重班干部队伍建设,强化表率作用。 qzm4

三、重要工作: qzm4

(一)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。

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1、大力开展安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。

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2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,结合教师节、国庆、建队日等重大节日、纪念日开展活动。 面试网

3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起 面试网

(二)狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。

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1、狠抓养成教育。学期初,利用一周时间开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。 qzm4

2、加强少先队工作,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。

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3、发挥德育阵地作用。后黑板板块安排合理,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。

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(四)三位一体,调动各界参与,发挥整合优势。 qzm4

1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。 求职面试

2、及时与家长沟通,提高家教水平。

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3、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能想其他孩子一样健康成长。 求职面试

春季小学德育工作计划精选 篇三

坚持德育为首,当真贯彻国务院《关于加强和改进未成年人思惟道德建设的若干意见》,强化德育步队建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任意识,着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和进步我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。 qzm4

二、主要工作:

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(一)强化德育意识

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全体教师必需充分熟悉到当前德育工作的重要性和紧迫性,坚持把德育工作摆在素质教育的首位,树立以人为本的思惟,强化育人意识,各项工作都要认为学生健康成长服务作为起点,牢牢围绕学校教育的中央工作搞好德育工作,努力把学生培养成为“四有”新人。 礼仪

1、注重师德。

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教师时刻保持清醒的头脑,遵守教师职业道德,注重师德涵养,上行下效,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学生的道德书籍”。做学生的表率,做学生的朋友,全心关爱学生,让他们感慨感染到浓浓的师爱。

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2、加强渗透渗出。 求职信息

除了正视思惟品德课、晨会课这一德育主渠道外,要十分正视各学科的渗透渗出教育。学科教师要努力挖掘教材丰硕的德育因素,做好“两备”(备渗透渗出目标,备渗透渗出过程)、“三结合”(结合学科特点、结合春秋特点、结合年级特点)工作,方法上要讲究科学性,要精心设计。 求职信息

3、不断总结。 面试网

加强德育教育研究,学习和立异德育新思路、新方法。特别是针对新时期德育工作泛起的新题目,要结合学生的特点,激活学生主体,进步学生的德育素质。学科教师要在理论和实践结合上多研究、多总结,形成书面材料。收集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料,丰硕养成教育经验。 求职面试

(二)规范德育治理 qzm4

本学期,将进一步加强德育领导,强化班主任步队建设和常规治理工作,坚持家校联系,拓展社会教育。 面试问题

1、加强步队建设

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⑴、强化班主任的责任感,规范班级治理工作。班主任的思惟道德素质、教授教养业务水平和组织治理能力,直接影响德育工作的开展。班主任要有责任感,班级治理工作要规范化,教师的“一志”(《班务工作日志》)、“二卡”(《家校联系卡》《家访记实卡》)、“一袋”(《学天生长档案袋》)等工作,做到有计划、有实效。

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⑵、加强常规检查,完善考评机制。本学期要引导、督促班主任在业务学习和工作实践中尽快进步自身的素质水平,同时抓好“班级工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考评机制。

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2、加强家校联系。举办“家长学校”。家长学校是学校指导家庭教育的基本阵地,本学期要完善和健全家长学校的工作轨制,利用信息公示栏加大宣传力度,扩大影响,从而谋求赢得学生家长更为广泛的信任和支持。 面试网

3、加强社会教育。开展劳动教育、法制教育、安全教育、爱国主义教育等流动,通过“请进来”、“走出去”等流动方式,确保流动时间、人数,培养学生的立异精神和实践能力。 礼仪

(三)拓展德育流动

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学校德育工作要把丰硕多彩的教育流动作为重要载体,努力培养学生的社会责任感和奉献精神,根据学生身心发展规律,寓德育于教育流动中。主要通过生动活泼的校内外教育教授教养流动,对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。本学期将从爱国主义教育、养成教育、法制教育等方面入手,准确教育和引导学生,培育一代新人。

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1、爱国主义教育流动 求职面试

⑴、“国旗下的讲话”流动。继承做好每周一的“国旗下的讲话”流动,加强主题教育,陶冶学生的爱国主义情操。升旗典礼一定要做到服装整洁、精神丰满、举止端庄,唱国歌做到声音响亮。 求职面试

⑵、开展“弘扬和培育民族精神月”的国情教育流动。要通过多种途径,匡助学生了解我国改革开放以来取得的巨大成就,准确熟悉当前存在的矛盾和难题,增强学生爱国热情。同时结合重大纪念日,开展好专题教育流动。

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⑶、节日流动。利用艺术节、教师节、国庆节、元旦等节日,通过主题班会、黑板报、小广播等阵地,开展主题教育流动,激发学生热爱祖国的思惟感情。 面试网

2、养成教育流动 qzm4

⑴、行为规范教育流动。学生育成教育以“学生校内、外常规”为内容,要从说好普通话、写好中国字、站好队、唱好歌、做好操、扫好地、爱班级、有礼貌等最基本方面抓起。各年级结合学生特点,要制订阶段目标,通过学习、示范、练习,真正内化为学生的自觉行为。

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⑵、自我教育流动。要让学天生为小主人,施展学生的主观能动性,培养他们的自我教育和自我治理的能力,并做好个别教育工作,形成良好的班风。 面试问题

⑶、校园文化教育流动。教师要充分利用良好的校园文化、艺术氛围,用好班级、学校阵地,开展丰硕多彩的艺术、体育等校园文化流动,使学生育成良好的行为习惯,促进学生身心健康发展。 求职信息

3、法制教育流动 面试问题

⑴、普法教育流动。全体教师要加强对学生教育,让学生把握一定的法律知识,促进他们自觉遵纪遵法。特别禁止学生进网吧,要与家长联系,相互交流,共同配合,做好学生的普法教育工作,果断杜绝一切违法犯罪事件发生。 求职面试

⑵、安全教育流动。安全教育应警钟长鸣,教师要加强校内、校外的'安全教育。校内,教师要防止一切安全隐患,杜绝意外事故发生,学生的学习工具使用、课前预备流动、课堂组织铺排、课间流动护导、放学清校、季节性食品中毒及传染病防治等环节要高度正视,责任到人、到位。校外,教师要加强交通法规教育,使学生懂得基本的交通法律法规常识,增强自我保护意识,确保人身安全。 qzm4

(四)养成好习惯,争当四好少年 qzm4

详细流动要求: 面试问题

(1)学会糊口——争当热爱祖国、理想弘远的好少年 求职面试

1、热爱祖国,进步自身素质,树立弘远理想;

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2、爱惜粮食,节约水电,不损坏公物;

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3、注重环保,讲个人卫生,天天坚持打扫学校、家庭卫生,不在在校内吃零食、乱丢乱扔废料

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(2)学会求知——争当勤奋学习、追求长进的好少年

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1、课前预备好学习用品,上课用心听讲,守纪律,回答题目声音响亮,会倾听别人的发言,写字姿势准确,功课当真工整; 面试网

2、课前预习,课后温习,勤于自主学习,能采取多种方法阅读,善于总结; 面试问题

3、天天坚持当真及时完成老师布置的课堂功课、家庭功课,多读课外书。 面试问题

(3)学会做人——争当品德优良、团结友爱的好少年 礼仪

1、 老实,不说谎话,守规则,讲信用,有责任心;

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2、能与同学友好相处,不追逐打闹,碰到困难不灰心; 求职面试

3、有爱心,懂感恩,尊老爱幼。 礼仪

(4)学会健体——争当体魄强健、活泼爽朗的好少年

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1、积极参加体育锻炼,做好两操,在体育流动和体育比赛中表现得好。

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2、课外不做危险性游戏,不进入危险区。

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三、主要流动铺排: 求职面试

三月份:

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1、开学安全教育大会 求职面试

2、开展争当四好少年流动 求职信息

3、德育经验交流会

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4、开学常规教育

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5、“文明礼貌月”教育流动 求职信息

6、社会实践流动(植树节) 面试网

7、心理健康教育 面试问题

四月份:

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1、清明节教育流动

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2、安全法制教育

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3、春季小学生运动会 面试网

4、心理健康教育 面试问题

5、校外辅导员进校开展流动 求职信息

蒲月份: 面试网

1、跳绳比赛

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2、踢毽子比赛

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3、心理健康教育 qzm4

4、社会实践流动(母亲节感恩流动)

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5、心理健康教育 求职面试

六月份: 礼仪

1、安全法制讲座

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2、课本剧(或学生特长展示)

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3、“六一”艺术节流动 面试问题

4、心理健康教育

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5、校外辅导员进校开展流动 面试网

6、各项资料汇总

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7、部署暑假糊口

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小学德育工作计划 篇四

一 、指导思想

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坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为师生营造一个良好的教学环境

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二、工作目标

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以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

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德育工作目标 :求实向上,规范日常行为,培养良好习惯。树立自信心,进行艰苦奋斗教育。强化纪律意识,培养耐挫能力。 求职面试

三、工作要点

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(一)加强德育队伍建设。 求职面试

1、每周举行1次班会,学习理论,总结经验,不断提高学生思想素质;特别加强班干部的培养工作;继续学生之间的帮带活动。 求职面试

2、主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录; 求职信息

3、有的放矢地对“问题”学生有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象。4、班主任老师带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

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5、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度,构建班主任(科任)——学生的管理体系在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

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(二)加强学生养成教育和法制安全教育。

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1、落实《小学生日常行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明班级,告别不文明行为”的活动。 面试问题

2、抓反复,反复抓,加强检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。 礼仪

3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。 qzm4

4、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥黑板报的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。 求职面试

5、注意培养学生良好的卫生和生活习惯。 面试网

(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。 求职面试

1、落实家访工作。组织家长会。 求职面试

2、组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像。 礼仪

3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

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小学德育工作计划 篇五

一、德育状况 求职信息

上学年,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93.7%,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中,小学德育工作计划。 求职信息

二、指导思想 面试问题

坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。 面试问题

二、工作目标

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以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。 求职面试

各年级德育工作目标

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低年级:勤奋自信 面试网

1、规范日常行为,培养良好习惯。 求职信息

2、唤醒学生向初中挑战的意识。

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中年级:求实向上

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1、树立自信心,艰苦奋斗教育。

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2、强化纪律意识,培养耐挫能力。 面试网

高年级:拼搏冲刺

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1、 始终做好向学习的精神激励。

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2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

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3、布置、落实各阶段工作,保持学生兴奋点。

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四、工作要点

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(一) 加强德育队伍建设。

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1、每月举行1-2次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作;继续开展青老“传帮带”活动。 qzm4

2、落实班任常规工作,如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②规范周记的评阅,充分发挥周记教育特殊功效。③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。

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3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。 求职信息

4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通 求职信息

过评比考核评估制度,构建学校——级长——班主任(科任)——学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

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5、及时彰先励后,拟在12月份召开德育工作经验交流会。

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6、深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。

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(二)加强学生养成教育和法制安全教育。 qzm4

1、落实《小学生日常行为规范》和《紫阳小学一日行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。 求职面试

2、抓反复,反复抓,加强“六项十次评比”的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。 qzm4

2、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德 qzm4

育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。 面试问题

3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。 求职面试

4、充分发挥少先大队作用。拟定召开第二届少代会,吸纳优秀干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。 求职面试

5、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作,帮助校内“急、危、困”学生,奉献爱心。

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6、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、广播站的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。 qzm4

7、注意培养学生良好的卫生和生活习惯,加强宿生管理。

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(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

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1、落实家访工作,办好家长学校。要求级长组织1-2次较大影响的级组家长会,每学期班任到家访率要求达40%以上,力争全学年普访率达100%。校拟定11月、12月各召开一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。

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2、加强警校共建文明活动。本学期联合潘村派出所落实“交通安全学校”与“学校毒 品预防教育”各项工作,并拟定9月份组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像。

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3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。 求职信息

(四)注重学生心理健康健康教育 qzm4

本学期将发挥好有专业心理老师的优势,开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导

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小学德育年度工作计划 篇六

为加强班级德育工作,通过班会对学生进行安全宣传教育,认真贯彻《小学生日常行为规范》,《小学生守则》,对学生进行安全,纪律,思想品德,环境文明礼貌等教育,具体做法如下:

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一、抓常规训练

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学校生活,要求孩子们树立严格的集体和时间观念,遵守学校纪律。一年级的孩子年龄小,仅懂得了道理,如果不经过反复训练,也不一定做到。因此从开学起,我便对他们进行常规教育,对怎样上课、下课、回答问题、尊敬师长、团结同学等等,都做了明确的要求,然后,进行反复训练,对做得好的同学给予表扬,并让他示范给大家看。有的同学做错了,就让他们重做,不厌其烦,多次反复,直到做好为止,不能因为错了一次而批评,应真诚地鼓励他们树立信心去做好。 qzm4

二、坚持正面教育,寓教育于讲故事之中 求职面试

对一年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征,常常通过讲故事的方法对学生进行教育。为了培养良好的学习习惯,我给他们讲“闻鸡起舞”的故事,使他们懂得学习应该认真、刻苦。五十多个孩子在一起学习,难免有打闹、吵架的现象发生。为了培养孩子们团结友爱的精神,我常根据班内发生的具体事例编成小故事,对学生进行教育 面试网

三、联系实际,寓教育于活动之中联系班内学生的思想实际,通过有意义的活动进行思想教育,是行之有效的方法。例如:个别学生对别人的东西(彩笔、铅笔等)较感兴趣,趁别人不注意时,就顺手牵羊。遇到这种情况时,我就先找些拾物交公的例子给他们讲讲,然后说,有的同学可能错装了别人的东西,在自己的书包中找一下,如果真的装错了,就勇敢的交到老师这儿来,结果有个同学红着脸交上来了,不好意思地说:“我不是故意的,请老师和同学们原谅!”顿时,掌声齐起,最后让大家讨论,都说不能随便拿别人的东西,并且拾到东西要交公。通过这一事例,学生们辨明了是非,自这次班会活动之后,班内拾物交公的学生多了。

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四、耐心教育,以表扬为主

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爱听表扬是儿童心理特点,表扬运用得恰当,学生的积极因素就会像原子裂变一样发生连锁反应。例如:上课了,大部分同学在吵嚷,没有做好上课准备,如果泛泛批评,收效甚微,如果点名批评,别人往往幸灾乐祸;倘若从乱哄哄中找个坐得好,不说话,书本都准备好的同学进行表扬,其他学生便会仿效,秩序井然。人都有自尊心,表扬有批评的作用,是不伤害学生自尊心的批评。我常用表扬某个学生道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服后进学生中存在的消极因素,寓批评于表扬之中。这样有利于学生之间互相学习,达到取长补短的目的。 面试网

五、以身作则,做学生的表率

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一年级的学生模仿性很强,教师一举一动,一言一行对学生都起着潜移默化的影响。工作中我严格要求自己,处处以身作则,做学生的表率。凡要求学生做到的事,我首先做到。如要求学生对人讲话要有礼貌,我就带头运用礼貌语言;要求学生要爱护环境,我就带头做好环保工作。 求职面试

六、做好后进生的转化工作 面试网

我们这个班,后进生的人数挺多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导,多与家长联系,争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。 礼仪

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