大班班务计划下学期2023优秀6篇

工作计划的本身就是一个框架，只有把工作放在框架里，才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估，对有可能出现的情况或问题设置应对预案。读书破万卷下笔如有神，以下内容是求职面试网为您带来的6篇《大班班务计划下学期2023》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

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幼儿园大班班务工作计划 篇一

“一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，根据本班情况，及本学期的工作重点拟订学期工作计划。 礼仪

一、班况分析 面试网

本学期班级幼儿30名，其中男孩13名，女孩17名。这个年龄幼儿活泼好动，在语言表达能力方面，通过上学期的多途径培养，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具等工作常常需要别人提醒；部分幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心；部分幼儿自控力欠佳，喜欢玩危险游戏，自我保护能力有待加强。本学期，我们将根据他们的具体情况，有针对性地制订班级计划，因材施教，努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

二、班级管理 礼仪

本学期我们本着“以人为本，分工合作”的基本原则。我 班两名老师，为了更完善班内的工作，更好地使孩子得到发展，共同培养幼儿一日生活常规，让幼儿形成良好的生活、学习习惯。以安全教育为首，对幼儿加强进行自我保护意识及安全意识培养，我们两位老师将建立一个团结奋进的班集体，为幼儿创造一个和谐友爱的大家庭。 求职信息

三、教育工作

本学期我们要继续重视幼儿的养成教育，搞好主题活动，以五个领域启蒙教育读本的教学内容为教学重点，同时开展好特色活动。

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（一）养成教育方面：这学期，针对我们班孩子的情况，我们将要求小朋友在养成教育方面做到以下几点：培养幼儿的责任心，学习自己的事情自己做，不乱放东西，收拾自己的书包、衣物；要学会解决小朋友之间的问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处。不打人骂人，不为一些小事吵闹；同伴做错事时，不幸灾乐祸，要有爱心和同情心，不讥笑同伴的缺点和错误，自己做错事，能勇敢承认，不强找理由，要诚实，不撒谎。做了错事，也不必沮丧，改了就好等。

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（二）教学方面：本学期我班的教学活动与以往一样，我班两位老师将进行分科教学。我们会根据孩子的年龄特点选择合适的教学内容，通过交往、运动、表达、操作等学习方式，使孩子感受到学习的快乐、保持学习的兴趣，除了五个领域启蒙教育读本的教学，还会让孩子学习20以内数的分成及20以内数的加减法。

（三）特色方面：我班的特色活动是英语、美术、奥尔夫音乐活动、皇家幼儿体智能律动及幼儿听读游戏识字活动。英语、美术、识字方面孩子们有了一定的进步而且兴趣很浓。因为听音乐，学唱歌可以增进孩子的感知和表达能力，使孩子感情丰富，开朗活泼。还有学音乐、能够培养孩子的形象思维，学音乐会使孩子更聪明、学习音乐的孩子更富有激情和想象力，这有助于培养他们今后的创造能力。所以我班本学期继续开设了奥尔夫音乐这一活动。本学期我们继续开设皇家幼儿体智能律动，这门课程是以“音乐”加上“活泼有趣的动作”而设计出的课程。律动不但可以作为热身运动，也可以让幼儿感受各种不同的特色曲风（全世界各国的音乐）。它包含有趣的体操、可爱的动物律动、时尚流行的律动、生活化律动、环保律动、卡通律动、亲子律动、节庆律动、数字律动、美语律动、古典音乐、民俗律动、温馨手语带动唱等，锻炼幼儿的反应及协调性。尽管这学期的内容有一定的难度，但相信在我们的努力下，他们的音乐素养及在对艺术的鉴赏上会上一个新台阶的。

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四、保育、保健方面 面试网

做好班级卫生保健，生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作：

（一）严格执行幼儿园的卫生保健制度。定期对班上的教玩具、幼儿日用品、床上用品等进行清洁消毒；做好秋、冬季的传染病的保健工作，为幼儿提供安全舒适的环境；做好幼儿日常卫生习惯的培养，有组织、有计划地开展户外体育活动，保证每天2小时的户外活动时间，增强幼儿体质；对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，提幼儿自我保护意识和能力；教师注意帮助幼儿形成良好的坐姿及阅读姿势，尤其注意用眼的卫生。

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（二）配合本园的保健医生做好幼儿体检、身高体重的测量、保健等常规工作，尤其是季节性流行病的预防；定期在《家园桥》上，宣传卫生保健知识，家园共同做好卫生保健工作。 求职信息

五、家长工作 面试问题

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，所以我们会本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与。做好面访、电访工作的同时，针对个别孩子的需要进行家访，了解每位家长对我们工作的要求，与家长达成共识，引导家长参与到我们的每一个活动中来，共同为孩子的健康成长而努力；认真召开本学期家长会；利用每月的“家园桥”向家长提供一些先进、优秀的育儿经验和体验；每月填发“家园联系册”。

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附：每月工作重点： qzm4

二月份

1、做好开学新生报名、分班工作。

2、拟定各科教学计划，出第一期家园桥。

三月份 qzm4

1、召开本班家长会。

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2、幼儿身高体重测量。 礼仪

3、做好家访工作。

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4、庆“三·八”妇女节，对幼儿进行教育。 礼仪

5、开展幼儿教师教学比武活动。

6、继续加强幼儿常规训练。 面试网

四月份

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1、各班举行亲子活动。

2、幼儿体检、评选健美儿童、大班幼儿视力测查。 面试问题

五月份 qzm4

1、庆祝“5.1”劳动节，培养幼儿对劳动人民的情感。

2、进行幼儿营养膳食调查，并进行科学合理的分析评价。

3、开展“庆六·一”亲子运动会的前期排练及准备工作。 面试网

4、翻晒幼儿床上用品。 qzm4

5、组织幼儿参加各级各类美术比赛活动。

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六月份 礼仪

1、开展“六·一”亲子运动会。 求职面试

2、家长问卷调查。

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3、幼儿能力发展评估。

4、做好期末的各类总结工作，填写好《幼儿手册》并发放，做好退费工作。 求职信息

5、期末身高体重测量。

幼儿园大班班务工作计划 篇二

新的学期开始了，为了更好地开展本学期的工作，现将我班工作计划制定如下： 面试网

一、班况分析：

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我班现有幼儿40名，通过中班一学年的活动和锻炼，每个幼儿在各个方面都有了不同程度的发展。主要表现在生活自立能力，学会使用筷子，有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用手绢、毛巾、便纸。大部分幼儿逐步养成了认真的洗手，主动喝水，安静愉快进餐和物归远处的好习惯。另外，通过在区角活动中的摆弄、操作，幼儿学会了进行简单的比较、分类、测量等活动，能自然、愉快地唱歌、表演，还尝试了使用各种材料、工具和方法进行制作和绘画，体验到成功的快乐。与此同时，我们也发现在幼儿发展过程中存在的问题：部分幼儿起床后不能自觉地整理床铺；对生活中各种信息关注不够；没有及时体验到交流的乐趣。我们将针对这些在本学期采取适宜的措施，是幼儿的能力得以全面的发展。 面试网

二、教育教学工作： 面试问题

我班将围绕《纲要》精神，结合我园制定的园本课程，根据幼儿的年龄特点和实际情况，在共同生活、探索求知、体验表达三个方面提出幼儿所需要的基本活动内容及要求。

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（一）对幼儿进行全面素质教育目标与要求：

1、培养幼儿良好的行为习惯、独立的自理能力： 求职信息

⑴养成早睡早起的好习惯，早上不迟到。 qzm4

⑵在成人提醒下，能遵守班级各项游戏规则。

⑶能与同伴共同分工完成值日生工作。 面试问题

⑷不随便动、拿他人的东西。

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⑹诚实不说谎，敢于承认错误。 面试网

⑺培养幼儿良好的学习习惯。 面试问题

⑻提高幼儿身体素质及身体适应能力。

⑼培养、提高幼儿自我保护意识、能力。 礼仪

2、培养幼儿学习兴趣和探索求知欲望，使体、智、德、美和谐发展： qzm4

⑴能注意观察、思考身边的科学现象，学习用多种方法探索、实验。 礼仪

⑵学习10以内数的组成与书写。

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⑶能区分左右、认识圆柱体、球体。 qzm4

⑷喜欢参与重大节日和家乡特有的节日庆祝活动，了解家乡的发展变化。

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⑸学习通过多种途径收集感兴趣的信息，不断扩大探索的视野。

⑹真切、自然地表达对音乐、舞蹈作品的感受 礼仪

⑺大胆使用各种绘画工具和材料，运用不同的技法，表现自己独特的思想。

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⑻能创造性地利用一切可以利用的物品、材料开展游戏。 礼仪

三、教研工作： 面试问题

我班教师将积极参加教研活动及业务学习，利用业余时间学习多好的教研工作经验、方法并灵活地运用到活动中，平日我们将结合教研主题，认真地进行研究，细致地观察每个幼儿的发展。进一步的利用区角活动培养幼儿的兴趣和能力。我们将在“集体活动的组织与说课”的教研活动中多学、多听、多思考，提高在这方面的能力。另外，我班在本学期将继续进行幼儿艺术表现方面的研究，认真探索艺术表现方面的教育，培养幼儿对多种艺术表现形式的兴趣，努力创出本班自己的特色。

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四、环境创设：

本学期我班以“海底世界”为主墙饰，并渗透了环保、人文和科学的意识。在整个环境的创设中以幼儿的动手参与为主，我们将带领幼儿利用废旧材料，积极大胆的动手制作，来布置、美化室内环境。充分从幼儿兴趣出发，让幼儿成为活动的主人。同时，我班注重幼儿艺术表现方面培养。另外，我们将根据发展目标及幼儿的兴趣随机更换、充实各个活动区。主要以幼儿的动手操作为主。

五、卫生保健工作： 面试问题

平日我班教师将积极配合保健大夫和保育员阿姨做好本班的卫生保健工作，严格执行卫生消毒制度，及时开窗通风。随时把幼儿的健康安全放在首位。同时将采用各种形式让幼儿学习自我保护和处理紧急情况的应变能力及方法。每天认真晨检并做好服药记录，杜绝传染病的发生。对班内体质差，进餐慢的幼儿进行重点照顾，使他们的体质有一定的提高。 求职面试

九月份：让幼儿熟悉新环境，学习《我的故事》，小班召开新生家长会。 求职面试

大班班务计划 篇三

一、班级情况分析： 求职面试

1、幼儿情况：本班48名幼儿，男生27名，女生21名，新插生5名。大多数幼儿活泼开朗，在经过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动，主动与人交往，并正确使用礼貌用语，在各领域也有较好的发展。如在语言方面：幼儿能主动，积极地与同伴交流，较清楚的说出自己的想法和感受，大多数幼儿语言比较完整，流畅，用词比较准确。喜欢翻阅图书，对故事，图书的内容感兴趣，会用普通话与人交流；在科学领域：幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣，并运用多种感官方式进行探索活动；能理解10以内数的实数意义及数量关系；喜欢种植，饲养等活动。在艺术领域：幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动；能初步感受周围生活中美好的人，事，物和艺术的美，并能大胆的在同伴面前表演。 面试网

2、家长情况：大部分家长都很重视幼儿的学前教育，能积极配合及支持班级工作，乐于与老师沟通交流，相互交流育儿经验，并为幼儿提供一定数量的图书，玩具，磁带，CD，收集各种废旧材料等。为幼儿丰富了游戏材料；有的家长经常给幼儿讲故事，利用假日带孩子外出游玩，家长信任幼儿园，这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件。 礼仪

但由于全班幼儿发展不平衡，还存在以下几方面的问题：

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1、部分幼儿个性好强，自我为中心，不懂的相互谦让，不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。 面试问题

2、操作常规：有个别幼儿（如：郑宇豪。刘惠、范宇飞等）在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾操作材料。 求职面试

3、倾听能力：部分幼儿倾听能力差，在同伴或老师讲述时，注意力不集中。{林鹏鑫，钟烨颖。林美灵等}

4、部分幼儿胆小，怕生，不够自信，大胆的表达自己的想法及需求。 面试问题

5、陈鸿，王津朝，徐文晗等幼儿比较好动，散漫，听信号能力差，时常需要教师提醒督促 。 面试问题

6、一小部分幼儿吃饭速度慢，出现挑食，偏食的饮食不良习惯。（缪林浩，林亚喃，吴斌杰等） 面试问题

针对以上情况，我们班三位老师将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作计划，结合本班幼儿实际情况，拟订本学期班级工作计划。 求职面试

二、本学期工作重点。 求职信息

（一）班级管理： qzm4

1、每周召开一次班务会，反馈前周工作情况，布置下阶段工作，提出工作的困惑，共同商讨寻求解决方法。对班级的各项工作做到有商量，有计划，三位教师达成一致，共同教育幼儿促进幼儿健康成长。

2、积极组织班级教师配合园部，年段完成上级布置的各项任务，不无故拖延，积极参加业务学习，教研活动。相互交流经验，不断提高自身业务水平。 礼仪

3、组织班上教师及时整理班上材料，档案，保管好班级财产。 面试网

4、根据班上老师家长的反馈，每月作好班级阶段小结。

（二）家长工作： qzm4

1、通过家长会，家访，电访，发放幼儿发展手册及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家，园的表现情况。了解家长的教育观，需求，并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议，帮助家长排忧解难，使家园教育步调一致。 求职面试

2、每周更换“家园互动窗”的内容，开展“亲子活动”“家长开放日”创设幼儿重点知识栏等活动，让家长对幼儿园工作有一定的认识，从而促进家园沟通，提高教养水平。

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3、充分利用家长资源，收集各种废旧材料，丰富幼儿游戏材料。请家长共同参与活动，以增进亲子互动及情感。

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（三）环境创设。 qzm4

1、为幼儿创设有利身心和谐发展的环境，引导幼儿建立起平等，融洽的同伴关系，合理安排幼儿一日活动。让幼儿在快乐中学习，在快乐中发展。我们还将根据本班主题，领域教学内容及游戏的需要，幼儿的兴趣，在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中，及时更换，充实，以提供成品，半成品材料为主。建立合理的活动的规则，鼓励幼儿亲自动手动脑，并运用多种形式，多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作，自理，交往，表达等方面的能力得以发展。在班级布置幼儿作品栏，让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，以促进自信心与进取心。 qzm4

大班班务工作计划 篇四

一、本班现状分析

1、幼儿现状分析

优势： 面试问题

（1）健康

本班幼儿的生活自理本事在逐步的提高，有了良好的生活卫生习惯。对于自我保护的意识和本事也在逐渐地增强。动作的稳定性和灵活性也掌握的比较好，已经能够适应必须的活动量和活动的时间。 面试问题

（2）语言 qzm4

幼儿能够基本上发清楚大部分的语音，并且能够听懂如常生活中的一半句子和一段话的意思。他们掌握词汇的数量和种类也在迅速的增加。在使用简单句的基础上，其语言逐渐连贯起来。 面试问题

（3）社会 qzm4

幼儿的社会认知本事明显提高，有一行为开始发展，懂得更多的社会规则、行为规范。能够关心他人的情感反应。并且本班幼儿的关心、同情反应，友好、主任、合作行为明显增多。

（4）科学 qzm4

本班幼儿对事物的认识还是比较直接、简单和表面化的。幼儿能够有目的地观察周围常见的事物，并对某些事物进行比较、连续的观察，能够发现事物或现象的差异和变化。

（5）艺术

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幼儿喜欢漂亮的事物，也对自我制作的漂亮的作品很是喜爱。但本班幼儿的艺术本事的发展存在较为明显的个体差异。他们能够自发的进行一些艺术活动，从中体验美的感受。

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不足： 礼仪

有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达；大部分幼儿能按自我的冷热感觉、气温变化主动增减衣服，个别幼儿较为被动。并且，大部分幼儿求知欲极强，学习习惯良好，逐步学会了使用铅笔，但书写姿势有待纠正，自律、自控力还有待加强，少数幼儿做事拖拉、欠缺职责意识，收玩具、做值日生、打理班级植物角等工作常常需要提醒。 求职面试

本学期，我们将根据他们的具体情景，有针对性地因材施教，努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

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2、教师现状分析

优势：

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今年我和陈利教师、李红艳教师组成了新的班组。*对班级的情景都比较了解，能够帮忙我和陈教师快速了解幼儿的家庭与班级情景。陈教师是一《求职面试网·》名优秀的高级教师，经验丰富，能够帮忙我更好的组织班级各项活动。*做事任劳任怨，不怕脏不怕累，班里的卫生工作做得有条不紊。我今年是承担班组长的工作的第三年，许多业务还需要磨合，我将本着认真负责、踏踏实实的态度，与其他两位教师共同配合，做好本班的所有工作，并向陈教师多*级工作的计划、实施。我相信，经过我们团结一致的努力，必须会创造一个和谐的班团体，让幼儿在一个简便、愉悦的环境中茁壮成长。同时也能够培养孩子们良好的生活学习习惯和性格，使他们更加健康，欢乐！

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努力方向：

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1、加强理论知识的学习，提高教师自身的教学水平。

2、做到关注每个幼儿的身心境况，及时与家长进行沟通与交流，做到让孩子满意，家长放心。 礼仪

二、工作重点 qzm4

1、树立“安全第一”的思想，培养幼儿良好的生活卫生习惯，加强健康知识教育，促进幼儿身心健康发展。

2、注重幼儿一日生活常规的教育，培养自觉健康生活方式。

3、培养幼儿良好的健康生活习惯。 求职信息

4、注重主题活动整合与渗透各领域的教育目标，促进幼儿情感、知识、技能的系统掌握，综合认知的提升、行为的改变。 qzm4

5、注重室内外区域的创设与指导，供给满足幼儿兴趣需要的发展空间，促进幼儿社会交往与个性健康发展。

6、在宽松、愉快的阳光体育中锻炼体能，提高幼儿体能测试的优秀率。 面试网

7、经过有针对性的家园互动，引领家长了解班级具体教学工作，进取支持配合、共同促进幼儿发展。 面试问题

8、加强理论学习，尽量做到三位教师合理分工，提高日常工作效率，逐步构成良好的可持续发展的进取性局面。

三、工作任务及措施 礼仪

1、生活活动 求职信息

（1）树立“安全第一”的思想，将安全教育融入到幼儿一日生活当中，使幼儿逐步学会自我保护，增强他们的自我保护意识

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（2）认真开展安全自查，详细记录检查资料，发现问题及时上报。 面试网

（3）根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

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（4）在保健医的指导下，结合本班幼儿特点开展相应的教育活动，如：保护眼睛、了解换牙的知识等，进一步加强自我保护的教育。着重加强对班上肥胖儿和体弱儿以及视力异常幼儿的管理，改善幼儿的个体差异，帮忙幼儿改掉挑食的不良习惯。 礼仪

（5）加强对值日自选活动的指导，进一步发挥值日生的榜样和管理作用，培养幼儿乐于为大家服务的好习惯。

（6）加强幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物、照顾自我。

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2、教学活动

健康：

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1．发展目标 面试网

（1）身体健康，在团体生活中情绪安定、愉快。

（2）生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理本事。 礼仪

（3）明白必要的安全保健常识，学习保护自我。

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（4）喜欢参加体育活动，动作协调灵活。

2．具体措施

（1）关注幼儿的情绪，引导幼儿以合理的方式宣泄自我的情绪。

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（2）引导幼儿擤鼻涕的正确方法，帮忙幼儿明白打喷嚏、咳嗽不对人，构成良好的卫生习惯。 求职面试

（3）结合周围生活环境，认识常见的安全标志，教育幼儿不去危险的地方。

（4）鼓励幼儿探索轮胎、布袋、纸箱、平衡木等物品及多种运动器材的玩法。 qzm4

语言： 面试问题

1．发展目标

（1）乐意与人交谈，讲话时自然、礼貌。

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（2）有良好的倾听习惯和相应的语言理解本事。

（3）敢于当众讲话，能清楚地进行自我表达。

（4）喜欢听故事、看图书，理解其中资料。

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2．具体措施 面试网

（1）鼓励幼儿主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言交流对自我的意义。

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（2）一到幼儿注意倾听和理解日常成活用于、儿童文学作品以及其生活经验相关的语言信息。

（3）创造机会鼓励幼儿敢于在人多的场合下自然、大方地讲话。

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（4）引导幼儿能从前至后有顺序地阅读，认真观察和理解画面资料，了解故事的情节线索。 面试问题

社会：

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1．发展目标 面试问题

（1）能主动参与各项活动，有自信心。 求职信息

（2）乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。

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（3）能够努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的职责感。 求职信息

2．具体措施 面试网

（1）经过谈话、比较等方法，使幼儿感受自我在长大，能做许多事情，体验自我价值感。 求职信息

（2）鼓励幼儿进取主动与同伴交往，会使用礼貌用语，初步学会轮流、分享、谦让、互助与合作。

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（3）给幼儿创造为他人服务的机会和条件（如学做值日生等），逐渐培养其职责感。

科学： 面试问题

1．发展目标 礼仪

（1）能运用各种感官，动手动脑，探究问题。

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（2）能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

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（3）能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和趣味。

2．具体措施 面试网

（1）有目的地引导幼儿观察周围常见失误，能对某些事务进行比较、连续地观察，能发现事物或现象的差异和变化。 面试问题

（2）为幼儿参加小组讨论及探索创造条件，初步培养幼儿合作的意识和本事。 面试网

（3）使幼儿在较多的机会中接触物体粗细、高矮、厚薄、轻重等常见量，感知其特征、进行分类。

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艺术：

1．发展目标 求职面试

（1）积极参加艺术活动，在活动中获得愉快、丰富的情绪体验。 qzm4

（2）能够大胆地用自我喜欢的方式进行艺术表现和创造，富有个性地表达自我的情感和体验。

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2．具体措施

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（1）创设宽松的氛围，供给各种美术工具和材料，支持、鼓励幼儿用美术方式表达自我的所见、所知、所想。

（2）鼓励幼儿尝试结合语言、歌谣即兴表演，创编简单的节奏断句和旋律短句。

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3、区域活动

（1）抓住季节万物变化的自然特点，激发幼儿的好奇心，创立方便幼儿观察、可操作的自然角。 求职面试

（2）从幼儿年龄特征，兴趣及教育目标出发，合理利用本班空间为幼儿创设活动区，根据教育活动，主题活动的开展及时投放、更新、充实活动区材料。

（3）结合大班幼儿年龄特点，与幼儿共同协商创设幼儿喜爱的活动区、共同协商制定活动区规则、制作活动区标志。合理制定各区域活动目标，有针对性地加强各区域的指导，增加材料的趣味性和可操作性。

（4）注重活动区的联系与互动，培养幼儿之间的交往与合作。

（5）重点创设美工区、建筑区、图书区与自然角。 求职信息

4、家长活动

（1）充分利用、挖掘各种资源，发动家长收集废旧材料，投入到活动区中，丰富幼儿操作材料。 面试问题

（2）根据家长需求，调整家长园地资料。

（3）充分利用QQ群、博客与家长及时交流与沟通。

（4）利用幼儿作品集、橱窗等形式展示幼儿作品，使家长进一步了解幼儿发展。

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（5）根据园内计划有组织的开展家长助教体验活动。 面试问题

（6）鼓励家长进取记录幼儿成长故事，丰富幼儿成长档案册。 求职面试

四、班级管理

1、利用班会时间加强理论学习，重点细致理解《幼儿园指导纲要》中大班幼儿年龄特点及发展目标。 求职面试

2、加强日常工作检查，重点加强班内安全检查，做到发现问题及时上报。

3、结合实际尽量做到班上三位教师合理分工，逐步提高日常工作的效率。 面试问题

4、延续对幼儿的观察反思，坚持写好观察记录。 求职信息

5、加强过渡环节的指导，重点突出音乐环节（音乐游戏、节奏游戏、复习歌曲等）和故事环节（听故事、结合主题活动复述故事等）。

大班班务计划 篇五

教育教学

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1、 基于类的课程

这学期，我们重点培养孩子的个人规律意识，提高孩子的时间意识。我们与孩子们一起，在日历的帮助下，开展一系列适合大班孩子的班级课程活动。

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课程目标:

培养孩子们喜欢探索，并且总是把他们感兴趣的问题或事情的真相弄清楚。 礼仪

培养孩子发现简单的排列规则，并尝试创造新的排列规则。 求职面试

简单的数量关系可以用简单的记录表、统计图等表示。 求职信息

愿意与他人分享和交流自己喜爱的艺术作品和审美经验。 面试问题

2、 每天备课

前一天，根据主题实施框架和幼儿发展情况，制定了相应的备课方案。同一天，根据备课情况和儿童的发展需要，可以做出适当的改变，及时的观察记录。第二天，根据幼儿的发展情况做好指导，并进行随访观察。在日常备课中，应安排动静结合的活动，确保户外、区域、集体、生活、阅读、小组、家长工作各占一席。

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3、儿童的游戏活动

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在游戏中，加强幼儿对游戏规则的认识，根据《指南》，从幼儿的游戏行为中分析幼儿的发展并做出相应的指导。班级本位的课程活动将渗透到幼儿的游戏活动中，让幼儿在游戏中进行课程设置，获得新的体验和快乐，并对时间日历有一定的了解。

4、 种植活动 面试问题

我们班的自然角落叫“百草园”。我们希望我们班的孩子们能够了解、探索和感受百草花园的自然魅力。结合游戏课程的背景，我们和孩子们继续创造一个具有情境性、观察性和操作性的自然转角环境。我们用竹筒作为种植器具，用轮胎和水池作为小海龟的家。我们遵循幼儿的兴趣点，结合植物的季节性生长，让幼儿选择感兴趣的植物，幼儿关爱观察动植物本身，培养幼儿的观察和探索欲望。 面试问题

5、 创造环境 求职面试

创造有利于儿童身心和谐发展的环境，引导儿童建立平等和谐的同伴关系，合理安排儿童的日常生活。让孩子在快乐中学习，在快乐中成长。我们还将根据课堂的主题区域、教学内容和游戏需求、幼儿的需求，打造丰富的区域性游戏及相应的主题墙。教育内容应渗透到儿童日常活动领域，及时更换，提供成品和半成品。制定合理的活动规则，鼓励幼儿运用自己的双手和大脑，并运用多种形式、多种感官参与活动。让孩子在活动中动手操作，使自我照顾、沟通、表达等能力得以发展。丰富孩子们自己的情节，让每个孩子都有机会展示作品，欣赏作品，从而提升自信和进取精神。 qzm4

6、 亲子活动 面试问题

将班级课程与传统节日相结合，开展一系列亲子活动，如让爷爷奶奶和孩子讲述重阳节的习俗（用国旗说话），一起制作年历图画书，亲子运动会等。 面试问题

7、 阅读活动 求职面试

结合班级课程，选择一些适合课程的绘本，组织幼儿阅读。

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培养幼儿的凝聚力，培养幼儿正确的写作姿势和良好的阅读习惯。利用饭前阅读时间，鼓励孩子大胆表达自己的想法，看自己的照片，理解故事的内容，愿意在大家面前展示自己。教师引导幼儿有计划地阅读，激发幼儿对阅读和读写的欲望和兴趣。 面试网

安全工作 qzm4

安全卫生工作是幼儿园工作的重中之重。教师要严格、认真做好卫生消毒工作，给孩子们一个干净、舒适的生活环境。加强幼儿安全教育

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大班学期班务工作计划 篇六

一、班级情况介绍： qzm4

本学期我大一班共有幼儿39名，其中有8名是新生。班里有男孩子26名，女孩子13名。新入园的有4名幼儿，原大一班的有4名幼儿也加入到我们班。根据上学期幼儿的发展评估情况来看，基本上我们班幼儿在各个领域的发展还是比较均衡。到大班了，孩子的能力有了突飞猛进的进步，相对应的我们对孩子的要求也要提高。本班的孩子都比较聪明灵活、热情礼貌，最大的问题在于常规方面，比如倾听习惯的养成、任务意识薄弱以及时间观念缺乏等，这学期我们将帮助孩子们养成良好的学习习惯，为小学的学习生活奠定基础。因此，本学期，我们将根据他们的情况，有针对性地制订班级计划，因材施教，努力使他们在原有基础上有提高。

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二、主要工作及具体措施：

礼仪

（一）教育方面 礼仪

1.培养良好的学习常规：愿意参加各项集体活动，注意力集中；爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；能将玩具归类收好；学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。 礼仪

2.注重对区角的创新并在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。 qzm4

3.丰富幼儿一一日生活，充分利用每天的间隙时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。 面试问题

4.环境设置：根据季节变化和主题创设全空间的环境，主题墙、挂饰、门口、问题墙、展示墙，进行多方位的空间环境布置，让幼儿每天处于温馨快乐的氛围。让幼儿做环境的主人，参与到环境布置中；创设区域角，每月根据主题内容更新区域内容。

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5.开展各项竞赛活动，激发幼儿积极向上的良好情感。

通过开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培养幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、拍球比赛”、“唱歌比赛”、“讲故事比赛”等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。 面试问题

6.开展“参观小学”、“学做小学生”、“上学的小书包”等活动，增强幼儿的入学意识，激发幼儿的上学愿望，使幼儿的知识、技能得到提升，为其顺利入学，成为合格的小学生奠定基础。 qzm4

（二）保育方面

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1．合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。 qzm4

2．根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。 礼仪

3．定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。

4．幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经

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验进行安全、营养的保健教育，提高幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。 求职信息

5．定期在家长园地上，宣传卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。

（三）安全方面

教师应做到：

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1．坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，严格幼儿的安全制度。 qzm4

2．保证教室的通风、干净，保证区域活动材料的安全、卫生，定期消毒玩具。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

3．幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如有情况及时纠正。 礼仪

4．户外活动时教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

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（四）教育幼儿方面：

礼仪

1.培养幼儿良好的个人卫生习惯。 求职信息

让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人，帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。 面试问题

2.培养幼儿的交通安全意识。.教育幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆；教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

3.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

礼仪

防火安全：教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119）。掌握火灾发生时正确的自救方法；用电安全：教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上晾衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩；防地震安全：教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。 礼仪

三、家长工作： 礼仪

家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系，本学期我们将加强家园联系，使家庭教育与幼儿园教育协调一致。 面试问题

1.召开家长会 面试网

2.请家长跟孩子一同参加幼儿园及班级组织的各项活动，加强家长与家长间的交流。 求职面试

3.丰富家园联系栏，并能灵活运用家园联系栏向家长及时反映幼儿在园情况或向家长介绍一些教育方法。

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4.加强与家长进行电话或面对面地沟通，及时家访。 qzm4

5.邀请家长参加开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作情况，增进与教师的情感联系。 qzm4

6.利用幼儿成长档案，及时反馈幼儿在园学习内容和活动的开展，写好幼 面试问题

儿每月评语与家长交流，有针对性指导。充分挖掘“家长资源”与孩子共同收集与主题有关的资料，多和家长交流，让家长明白主题活动的开展与幼儿发展的关系。 求职面试

以上是本学期的班务计划。我们三位工作人员将以饱满的精神，积极地投入到工作中，团结合作、认真学习、不断进取，努力提高教学质量，并创建出富有特色的教学新路子。

以上内容就是求职面试网为您提供的6篇《大班班务计划下学期2023》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。 礼仪

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