物理实验报告总结【通用7篇】

物理实验报告总结 篇一

（1）了解示波器的基本工作原理。 求职信息

（2）学习示波器、函数信号发生器的使用方法。 求职信息

（3）学习用示波器观察信号波形和利用示波器测量信号频率的方法。 qzm4

1) 示波器的基本组成部分：示波管、竖直放大器、水平放大器、扫描发生器、触发同步和直流电源等。

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2) 示波管左端为一电子枪，电子枪加热后发出一束电子，电子经电场加速以高速打在右端的荧光屏上，屏上的荧光物发光形成一亮点。亮点在偏转板电压的作用下，位置也随之改变。在一定范围内，亮点的位移与偏转板上所加电压成正比。

3) 示波器显示波形的原理：如果在x轴偏转板加上波形为锯齿形的电压，在荧光屏上看到的是一条水平线，如果在y轴偏转板上加正弦电压，而x轴偏转板不加任何电压，则电子束的亮点在纵方向随时间作正弦式振荡，在横方向不动。我们看到的将是一条垂直的亮线，如果在y轴偏转板上加正弦电压，又在x轴偏转板上加锯齿形电压，则荧光屏上的亮点将同时进行方向互相垂直的两种位移，两个方向的位移合成就描出了正弦图形。如果正弦波与锯齿波的周期（频率）相同，这个正弦图形将稳定地停在荧光屏上。但如果正弦波与锯齿波的周期稍有不同，则第二次所描出的曲线将和第一次的曲线位置稍微错开，在荧光屏上将看到不稳定的图形或不断地移动的图形，甚至很复杂的图形。要使显示的波形稳定，扫描必须是线性的，即必须加锯齿波；y轴偏转板电压频率与x轴偏转板电压频率的比值必须是整数。示波器中的锯齿扫描电压的频率虽然可调，但光靠人工调节还是不够准确，所以在示波器内部加装了自动频率跟踪的装置，称为“同步”。在人工调节接近满足式频率整数倍时条件下，再加入“同步”的作用，扫描电压的周期就能准确等于待测电压周期的整数倍，从而获得稳定的波形。

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4) 李萨如图形的基本原理：如果同时从示波器的x轴和y轴输入频率相同或成简单整数比的两 个正弦电压，则屏幕上将呈现出特殊形状的、稳定的光点轨迹，这种轨迹图称为李萨如图形。李萨如图形的形成规律为：如果沿x，y分别作一条直线，水平方向的直线做多可得的交点数为n（x），竖直方向最多可得的交点数为n（y），则x和y方向输入的两正弦波的频率之比为 f（x）：f（y）=n（y）：n（x）。 求职面试

示波器、函数信号发生器。 面试问题

(一) 示波器的使用与调节

1) 将各控制旋钮置于相关位置。 求职信息

2) 接通电源，按下面板左下角的“power”钮，指示灯亮，稍待片刻，仪器进入正常工作状 态。 面试网

3) 经示波管灯丝预热后，屏上出现绿色亮点，调节inten、focus、position，使亮点清晰。

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4) 将time/p逐渐旋到2ms或5ms，观察光点由慢变快移动，直至屏上显示一条稳定的水 平扫描线，按(3)使线清晰。

(二) 实验内容： 礼仪

1) 观察正弦波波长： 求职信息

a)将ac gnd dc转换开关置于ac

礼仪

b)讲面板右上角的source置于ch2

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c)将函数信号发生器的50hz信号源直接输入ch2-y输入端（红插头应接函数发生器输出的红接线柱） 礼仪

d)屏上显示出正弦波（调v/p调节大小，time/p扫描开关使之出现正弦波，ievel使波形稳定）

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e)改变扫描电压的频率(time/p)观察正弦波得变化，使屏上出现多个完整的波形图。 礼仪

2) 观察并描绘李萨如图形，测量正弦信号频率。 qzm4

利用利萨如图测正弦电压的频率基本原理 求职信息

通过观察荧光屏上利萨如图形进行频率对比的方法称之为利萨如图形法。此法于1855年由利萨如所证明。将被测正弦信号fx加到y偏转板，将参考正弦信号fx加到x偏转板，当两者的频率之比fy/fx是整数时，在荧光屏上将出现利萨如图。

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不同频率比的利萨如图形。判断两个电压信号频率比的条件是屏上出现了利萨如图形稳定不动，方法是对稳定不动的图形分别做水平直线和竖直直线与图形相切，设水平线上的切点数最多为nx，竖直线上的切点数最多为ny，则

fy/fx=nx/ny 求职面试

图1 李萨如图与信号频率的关系 求职面试

图2 fx/fy=1：1时李萨如图与信号相位差的关系

用李萨如图测量正弦信号频率

礼仪

1．信号发生器、示波器预热3分钟以后才能正常工作。

礼仪

2．测信号电压时，一定要将电压衰减旋纽的微调顺时针旋足（校正位置）；测信号周期时，一定要将扫描速率旋纽的微调顺时针旋足（校正位置）； 礼仪

3．不要频繁开关机，示波器上光点的亮度不可调得太强，也不能让亮点长时间停在荧光屏的一点上，如果暂时不用，把辉度降到最低即可。 面试网

4．转动旋钮和按键时必须有的放矢，不要将开关和旋钮强行旋转、死拉硬拧，以免损坏按键、旋钮和示波器，示波器探头与插座的配合方式类似于挂口灯泡与灯座的锁扣配合方式，切忌生拉硬拽。

礼仪

一个学期就要过去了，在本学期里，老师又教了很多实验，我做了许多类型的实验，让我受益匪浅，我又学会了很多东西，其中很多知识在平时的学习中都是无法学习到的，其中很多实验都开阔了我们的视野，让我们获得了许多平时课堂上得不到的知识。

通过高中以及大学两个学期的物理实验，我发现实验是物理学的基础，我们学到的许多理论都来源于实验，也学到了许多物理课上没有教到的理论。很多实验都是需要花费许多心思去学习的，也是非常复杂的。经过这一年的大学物理实验课的学习，让我收获多多。想要做好物理实验容不得半 m.chayi5.com 点马虎，她培养了我们耐心、信心和恒心。当然，我也发现了我存在的很多不足。我的动手能力还不够强，当有些实验需要比较强的动手能力的时侯我还不能从容应对，实验就是为了让你动手做，去探索一些你未知的或是你尚不是深刻理解的东西。现在，大学生的动手能力越来越被人们重视，大学物理实验正好为我们提供了这一平台让我们去锻炼自己的动手能力。我的学习方式还有待改善，当面对一些复杂的实验时我还不能很快很好的完成。伟大的科学家之所以伟大就是他们利用实验证明了他们的伟大。唯有实验才是检验理论正确与否的唯一方法。为了要使你的理论被人接受，你必须用事实来证明。

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物理实验报告总结 篇二

用验电器演示导体和绝缘体 面试问题

验电器（或自制验电器），有机玻璃或橡胶棒，丝绸或毛皮，被检验的物体：铁丝、铜丝等金属丝，陶瓷、松香、玻璃、橡胶等。

（1）将丝绸摩擦过的有机玻璃棒（或用毛皮摩擦过的橡胶棒）与验电器接触，使验电器带电，金箔张开一定的角度，然后用手接触一下验电器上的小球，金箔马上合拢。这表明手碰了小球后，验电器上的电荷通过手和人体传给大地了，这证明人体是导体。 qzm4

（2）用上述方法使验电器重新带电。手拿铁丝和铜丝等金属丝用它们去跟带电的验电器小球接触，可以看到金箔也会合拢，表明验电器上的电荷通过金属丝和人体传到地球上去了，金属丝是导体。当手拿陶瓷、玻璃、松香等用它们去跟带电的验电器小球接触，金箔仍张开并不合拢，表明验电器上的电荷没有通过陶瓷、玻璃、松香等传到地球上，说明陶瓷、玻璃松香等是绝缘体。 求职面试

被检验的绝缘体的表面要清洁干燥，以免表面漏电。 面试网

实验目的：观察水的沸腾。

礼仪

实验步骤： 求职面试

①在烧杯里放入适量水，将烧杯放在石棉网上，然后把温度计插入水里。

②把酒精灯点着，给烧杯加热。

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③边观察边记录。 求职面试

④做好实验后，把器材整理好。 面试问题

观察记录： 礼仪

①水温在 60℃以下时，随着水温不断升高，杯底上气泡越来越多，有少量气泡上升。

②水温在60℃～90℃之间时，杯底气泡逐渐减少，气泡上升逐渐加快。 qzm4

③在90℃～100℃之间时，小气泡上升越来越快。

礼仪

④水在沸腾时，大量气泡迅速上升，温度在98℃不变。 面试网

⑤移走酒精灯，沸腾停止。

实验结论：

①沸腾是在液体表面和内部同时进行的汽化现象。

②水在沸腾时，温度不变。

xxx 面试问题

20xx年x月xx日 面试网

物理实验报告总结 篇三

探究平面镜成像时像与物的关系 礼仪

观察平面镜成像的情况，找出成像的特点。

遵循光的反射定律：三线共面、法线居中、两角相等。 求职面试

同样大小的蜡烛一对、平板玻璃一块、白纸一张、刻度尺一把 面试问题

1、在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置； 求职面试

2、把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像；

qzm4

3、再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合，这个位置就是前面那支蜡烛像的位置，在纸上记下这两个位置；

求职信息

4、移动点燃的蜡烛，重做实验；

求职信息

5、用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离，将数据记录在下表中。 面试网

物理实验报告总结 篇四

观察平面镜成像的情况，找出成像的特点。 礼仪

遵循光的反射定律：三线共面、法线居中、两角相等。

求职面试

同样大小的蜡烛一对、平板玻璃一块、白纸一张、刻度尺一把

qzm4

1、在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置；

求职信息

2、把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像；

3、再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合，这个位置就是前面那支蜡烛像的位置，在纸上记下这两个位置； qzm4

4、移动点燃的蜡烛，重做实验；

qzm4

5、用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离，将数据记录在下表中。 面试网

物理实验报告总结 篇五

探究水沸腾时温度变化的特点

观察沸腾现象，找出水沸腾时温度的变化规律。

铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、烧杯（50ml），火柴，中心有孔的纸板、水、秒表。

礼仪

1、按上图组装器材。在烧杯中加入30ml的水。 qzm4

2、点燃酒精灯给水加热。当水沸腾，即水温接近90℃时，每隔0.5min在表格中记录温度计的示数t，记录10次数据。 求职信息

3、熄灭酒精灯，停止加热。 礼仪

4、冷却后再整理器材。

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5、以温度t为横坐标，时间t为纵坐标，在下图中的方格纸上描点，再把这些点连接起来，从而绘制成水沸腾时温度与时间关系的图像；

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6、整理、分析实验数据及其图像，归纳出水沸腾时温度变化的特点。 求职信息

物理实验报告总结 篇六

1．了解数码照相的基本原理、基本结构及一些重要概念；

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2．学习数码相机的基本操作；

礼仪

3．学习数码相机在科学技术照相中常用的一些高级功能。 面试问题

数码相机的原理结构：主要是利用ccd/cmos传感器的感光功能，将来自被拍摄物体的光线通过

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光学镜头成像于光电转换器ccd（或cmos）的感光面上。经由ccd直接输出的是模拟信号，由a/d转换 qzm4

器转换成数字信号，经数字信号处理器dsp的处理，将图像保存到存储器中。

qzm4

原理光路（在图上标出：光阑直径、进光面积、成象面积各量） 礼仪

光圈（光圈指数）：光圈是限制光束通过的结构。光圈能改变能光口径，控制通光量。光圈指数是衡

礼仪

量光圈大小的参数，数值越小表示光圈的孔径越大，所对应成像面的亮度就越大；反之，数值越大，表

示光圈的孔径越小，所对应成像面的亮度就越小。

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h=et

快门速度（时间）：决定曝光时间，速度越快则曝光时间越短。

qzm4

景深：拍摄有前后纵深的景物时，远景不同的景物在ccd上能够清晰成像的范围。

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3.成像曝光量h与光圈指数f及快门开启时间t间的关系：光圈指数越大，快门开启时间越久，则

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2曝光量越大；反之，光圈指数越小，快门开启时间越短，则曝光量越小。即h∝（1/f）t 面试网

拍照模式：自动 iso：500（自动产生） 快门：1／30（自动） 光圈：4.5（自动） 白平衡：auto，0 曝光补偿：±0.0 求职信息

评议：画面较暗，曝光量不足、颜色偏黄，白平衡调节不当、画面不够清晰，聚焦不准，可能是操作不当。在此场景下全自动拍摄结果不尽人意。 面试网

拍照模式：p iso：hi-1 快门：1／125（自动） 光圈：5.6白平衡：auto，0 曝光补偿：±0.0 礼仪

拍照模式：p iso：hi-1 快门：1／125（自动） 光圈：5.6白平衡：白炽灯 曝光补偿：±0.0 评议：白平衡为白炽灯时效果更自然，白平衡自动时背景失真。

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拍照模式：a iso：200 快门：1／3（自动） 光圈：9 白平衡：阳光 曝光补偿：±0.0

拍照模式：a iso：200 快门：1／3（自动） 光圈：9 白平衡：阳光 曝光补偿：±0.0 礼仪

评议：经过多次光圈调整，对比所拍摄照片可以发现：当光圈较小（光圈指数较大）时，景深较长。 求职信息

拍照模式：自动 iso：320（自动产生） 快门：1／125（自动） 光圈：5.6（自动） 白平衡：auto，0 曝光补偿：±0.0

拍照模式：p iso：200（自动产生） 快门：1／20（自动） 光圈：4.5（自动） 白平衡：阳光 曝光补偿：+2.7

评议：无曝光补偿时，拍摄背景较亮的景物，物体显得十分昏暗。 面试问题

物理实验报告总结 篇七

观察光栅的衍射光谱，掌握用分光计和透射光栅测光波波长的方法。 qzm4

分光计，透射光栅，钠光灯，白炽灯。

qzm4

光栅是一种非常好的分光元件，它可以把不同波长的光分开并形成明亮细窄的谱线。

qzm4

光栅分透射光栅和反射光栅两类，本实验采用透射光栅，它是在一块透明的屏板上刻上大量相互平行等宽而又等间距刻痕的元件，刻痕处不透光，未刻处透光，于是在屏板上就形成了大量等宽而又等间距的狭缝。刻痕和狭缝的宽度之和称为光栅常数，用d 表示。

由光栅衍射的理论可知，当一束平行光垂直地投射到光栅平面上时，透过每一狭缝的光都会发生单缝衍射，同时透过所有狭缝的光又会彼此产生干涉，光栅衍射光谱的强度由单缝衍射和缝间干涉两因素共同决定。用会聚透镜可将光栅的衍射光谱会聚于透镜的焦平面上。凡衍射角满足以下条件， ±1， ±2， …的衍射光在该衍射角方向上将会得到加强而产生明条纹，其它方向的光将全部或部分抵消。式（10）称为光栅方程。式中d为光栅的光栅常数，θ为衍射角，λ为光波波长。当k=0时，θ= 0得到零级明纹。当k = ±1， ±2 …时，将得到对称分立在零级条纹两侧的一级，二级 … 明纹。

实验中若测出第k级明纹的衍射角θ，光栅常数d已知，就可用光栅方程计算出待测光波波长λ。 面试问题

分光计的调整 qzm4

分光计的调整方法见实验1。

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用光栅衍射测光的波长 求职面试

先用钠光灯照亮平行光管的狭缝，使望远镜目镜中的分划板上的中心垂线对准狭缝的像，然后固定望远镜。将装有光栅的光栅支架置于载物台上，使其一端对准调平螺丝a ，一端置于另两个调平螺丝b、c的中点，如图12所示，旋转游标盘并调节调平螺丝b或c ，当从光栅平面反射回来的“十”字像与分划板上方的十字线重合时，如图13所示，固定游标盘。 面试问题

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图12 光栅支架的位置 图13 分划板

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用钠光灯照亮狭缝，松开望远镜紧固螺丝，转动望远镜可观察到0级光谱两侧的±1、±2 级衍射光谱，调节调平螺丝a （不得动b、c）使两侧的光谱线的中点与分划板中央十字线的中心重合，即使两侧的光谱线等高。重复（1）、（2）的调节，直到两个条件均满足为止。

① 转动望远镜，找到零级像并使之与分划板上的中心垂线重合，读出刻度盘上对径方向上的两个角度θ0和θ0/，并记入表4 中。 求职面试

② 右转望远镜，找到一级像，并使之与分划板上的中心垂线重合，读出刻度盘上对径方向上的两个角度θ右和θ右/，并记入表4中。

③ 左转望远镜，找到另一侧的一级像，并使之与分划板上的中心垂线重合，读出刻度盘上对径方向上的两个角度θ左和θ左/，并记入表4中。 面试网

观察光栅的衍射光谱。

将光源换成复合光光源（白炽灯）通过望远镜观察光栅的衍射光谱。 qzm4

分光计的调节十分费时，调节好后，实验时不要随意变动，以免重新调节而影响实验的进行。 礼仪

实验用的光栅是由明胶制成的复制光栅，衍射光栅玻璃片上的明胶部位，不得用手触摸或纸擦，以免损坏其表面刻痕。

面试问题

转动望远镜前，要松开固定它的螺丝；转动望远镜时，手应持着其支架转动，不能用手持着望远镜转动。 面试问题

表4 一级谱线的衍射角

零级像位置

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左传一级像 qzm4

位置

偏转角 面试问题

右转一级像 求职信息

位置 求职信息

偏转角

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偏转角平均值

光栅常数

钠光的波长λ0 = 589· 面试问题

根据式（10） k=1， λ

相对误差

1 什么是最小偏向角？如何找到最小偏向角？

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2 分光计的主要部件有哪四个？分别起什么作用？

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3 调节望远镜光轴垂直于分光计中心轴时很重要的一项工作是什么？如何才能确保在望远镜中能看到由双面反射镜反射回来的绿十字叉丝像？

qzm4

4 为什么利用光栅测光波波长时要使平行光管和望远镜的光轴与光栅平面垂直？

5 用复合光源做实验时观察到了什么现象，怎样解释这个现象？ 礼仪

以上就是求职面试网为大家整理的7篇《物理实验报告总结》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。

礼仪

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