教研组工作总结【优秀3篇】

2023-08-11 16:11 作者 :admin 围观 : TAG标签: 工作总结 学期工作总结 教研组工作总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?求职面试网为朋友们整理了3篇《教研组工作总结》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。 面试网

教研组工作总结 篇一

本学期我们组在学校的领导下主要做了以下几方面工作。 礼仪

1、加强政治学习。在学校党总支的领导下进行了党的群众路线教育活动的学习,收获较大。同时还学习了其他政治性文件并做好笔记。 礼仪

2、认真学习新课标及先进的教学理论。通过学习进一步强化了对新课程教学理念的理解,对新课标精髓的领会。在教学中充分使用初中地理新课程标准,掌握教学内容的重难点。 求职面试

3、促进教科研活动。积极参加学校组织的听课和培训活动,教师之间相互交流听课心得并做好活动记录。本学期每人完成了两节组内研讨课,听课节数达到15节。 面试网

4、以集备为依托抓好常规地理教学。在集备的基础上明确学习目标,每节课紧紧围绕目标进行。分清主次,突出重点,分散难点,抓住关键,详略得当,快慢适中。把基本概念、基本观点,正确无误地传授给学生。每周定时在教研活动室集备,通过集体备课,加强对新课程教材内容的课堂教学设计、教学方法和模式以及学法指导、重点和难点的处理等方面的研讨。从认真备好每一堂课入手,发挥集体的力量,突出团队精神。做到教师精讲,学生多练。培养学生的动手创新能力。 礼仪

5、充分利用多媒体网络教学的设备和资源,分工合作,相互学习。利用教材附带的课件与导学案整合,适当加入自己的内容,使课堂教学更加有声有色。 求职信息

总之,我组教师力争做到思想上过硬、业务上不断进取、教学中不多创新、教育学生时耐心细致,将因材施教这一基本原则贯彻到教学中。

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20xx学年,在本组全体成员的共同努力下,开展了一系列的工作,完成了教务处布置的各项任务。但取得了一些成绩的同时也存在一些不足,下面把本学期的备课组工作情况总结如下:

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一、统一学期的教学计划。

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我们地理备课组总共才2个地理老师,要完成初中一年级8个班和初中二年级八个班的教学工作,人均周课时16节,工作量相当大。但是,我们还是克服困难,经常开展集体备课等到工作,一起讨论学期的工作计划的各个步骤,然后一起制定计划,做到统一教学内容,统一教学进度。 qzm4

二、集体备课,资源共享。 面试问题

我们备课组、经常集体备课,共同讨论每节课的难重点和教学方法,协调教学进度,讨论教学内容和教学要求,选择教学方法和手段,研究考核的内容和方式,备课做到四个有,即脑中有大纲,胸中有教材,心中有教法,目中有学生。教案中充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。课堂教学做到四个一点,即微笑和激励多一点;发展智力,培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点;给学生灵活安排的时间有一点。所以有的资料与信息,都呈现在集体备课过程中,做到资源共享。 礼仪

三、工作重点在上好课 求职信息

课堂教学是学科教学的基本形式和中心环节。上课的基本要求是: qzm4

1、做好课前准备

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上课要有教案。课前应熟悉教案,准备好教学用具,及时到达教室,准时上课。

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2、认真组织教学 面试网

注意稳定学生的情绪,集中学生注意力,引导学生积极参与教学活动。随时观察学生的反应,及时排除干扰教学的因素。

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3、实施教学方案 qzm4

按照教案的设计,运用适当的`教学手段进行教学,注意讲清重点,突破难点,能够指导基本技能训练,注意把握知识、能力和德育的结合点,完成教学任务。 求职信息

4、完善课堂教学结构 求职面试

合理安排教学环节。注意各环节的承转,保证学生思路通畅。加强新课(www.chayi5.com)引入和课堂总结,帮助学生联系新旧知识。获取学生反馈信息,及时调整教学活动。 qzm4

5、注意教态、语言、板书和板图保持仪表整洁,对学生和蔼亲切。讲普通话,语言准确。板书工整,内容简明,规范用字。板图正确,注意形象美观。四。相互听课,交流听课的意见,相互促进,共同提高。根据学校工作的要求,由备课组长带头,外出听课,组织交流与学习,共同提高自身的教育教学水平。 面试问题

当然,一学期来备课组的工作也还有不够完善的地方,有待在今后的工作中慢慢提高。主要存在的问题有以下几点: 求职信息

1、外出听课交流次数过少。

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2、备课组成员教学水平差距较大,个别教师没有切实落实备课组的精神,学生学习效果较差。 面试网

3、相关地理学校教学资源不足,信息收集较落后,有待我们努力改善提高。 求职面试

针对存在的问题,设想来年的工作,争取从以下方向努力:

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(一)组织备课组老师外出听课交流。

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(二)加强同备课组的同事的交流与合作,更好落实备课组的工作。

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(三)想办法解决资源不足问题。

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教研组学期工作总结 篇二

时光荏苒,一个学期又结束了。本学期,语文教研组的工作在校领导的支持下,在全体语文教师密切配合下顺利开展。没有轰轰烈烈,只有踏踏实实。一学期来,语文组的老师走到了一起,共同探索。这其中非能用成功失败或快乐伤心一言概之。现将本学期的具体工作总结如下:

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一、继续学习课程理念,转变教学观念本学期 求职面试

语文组利用每周的集体备课时间,结合业务学习,组织全体语文老师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的。学习方式,构建自主互助学习型课堂教学模式,努力建设开放而有活力的语文课程。 求职面试

二、开展教研活动,提高教学质量

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抓好校级语文教学研究课。本学期共开公开课xx节,执教者认真备课、上课、说课。听课教师认真听课、记录、集体评议,通过这一系列的步骤,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围。每位语文教师能根据学生的特点,积极探索,研究科学合理的教学模式,运用到课堂教学中去,促进了基础性课程的研究,并能把学到的新理念、新方法、新技能运用到教学实践中,促进教研和科研结合,提升了教研活动质量。

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教研组工作总结 篇三

本学期我们的教研组工作虽然取得了一定的成绩,但我们不会骄傲,我们的教学工作还很漫长,我们的责任还很重大,我们会继续努力,创造更好的成绩。 qzm4

本学期英语教研室全体老师在学校行政和教导处的领导下,完成了各项教学、教研任务,基本上实现了学期初制定的各项教学计划,取得了积极的教育、教学效果和优异的教学成绩。 面试问题

学期工作回顾: 求职信息

一、加强理论学习,更好地适应我省素质教育的新形势。

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目前,我省素质教育的实施给初、高英语教学提出了许多新的挑战和难题,破解难题的重要方法就是不断地学习和研究。我们通过学习教育厅的各种有关素质教育文件,通过参加暑期教师培训,不断改变教学观念,并用以指导教学实践。结合我校教导处关于提高课堂教学效益的指导思想和具体要求,我们变教堂为学堂,还学生学习英语的主动权,在师生的双边活动中,注重培养学生“自主·探究·合作”的精神,尽量使学生在“积累·整合”“感受·鉴赏”“思考·领悟”“应用·拓展”“发现·创新”五个方面获得发展。在注重理论学习的同时,我们还重视对起始年级教学的研究,认真研究了外地初一和高一英语教学情况,及时和外地学校沟通信息,调整教学方法,使课堂教学更加具有针对性和有效性。

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二、落实教研计划,认真搞好集体备课。 求职信息

学期初教研室根据学校总体要求,把工作重点放在了指导和帮助各备课组制定教学教研计划,并在教学过程中全程督促计划的落实。结合各年级学生的实际情况,各备课组制定了周密科学的教学、教研计划。高一备课组着重做好初、高中英语学习的衔接;高二备课组做好语言基础的教学,并重视语言运用能力的培养;高三年级侧重研究《高中英语课程标准》和英语考试说明,把握高考最新动向,为20xx年高考取得优异成绩奠定了坚实基础。初中各年级重视培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,防止过早出现成绩分化。初、高中各年级在教学过程中全程渗透学法指导,做好学生学习习惯的矫正、良好学习习惯的培养工作。另外,确定了统一的教学进度,统一的教学重点和难点,统一了自编学案的使用、课件、练习和考试等;坚持互相听课,提倡跨年级听课;部分青年教师先期听课,然后再修改自己的教案,使课堂教学的针对性和实效性有了明显提高,做到了教学上既有所统一,又各有特色。目前,教研室老师无论在集体备课,还是平时教学中都能够自觉地就教材、教法等问题进行研究、探讨,已经形成了较浓厚的集体备课气氛。

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三、研究教情学情,努力提高课堂教学效率。

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由于各年级学生水平不一,英语基础薄弱,部分学生学习困难较大,因而研究学生,摸清学情是采取有效补救措施的前提。为此,教研室组织备课组进行了部分学生座谈会,通过和学生面对面的交流,弄清了他们的困难所在。我们还组织了学情问卷调查,充分利用所掌握的学情,及时交流和沟通,从而避免了教学的盲目性,取得了良好的教学效益。另外,通过调查了解,我们更好地把握了教材的深度与难度,在注重学生运用能力培养的同时,扎实抓好英语基础知识的积累。在学生基础知识比较薄弱,而学科教学时间又相对不足的情况下,我们努力向四十五分钟要质量、要效率。与此同时,我们也安排了适当的巩固练习,并在词汇、语法等方面作了专题辅导和训练。 求职面试

四、落实常规,积极参加学校活动。 求职信息

本学期,我们在教研室内开展互相听课、评课活动最新通过坚持这一教学常规,保证了学科教学质量和教师之间的取长补短。另外,积极参与了济宁市和曲阜市组织的教研活动,组织了教研室老师观看和研讨全国优质课录像,使老师的教学理念和教学思想都发生了积极的变化。 qzm4

五、积极开展基于“时适教学思想”的英语课堂教学模式探讨。 求职面试

根据学校教导处的安排,教研室组织了专门的“时适”教学研讨会。各备课组根据年级特点制定了教学模式研究计划,推出了探讨课、研究课,共举行集体听课活动10次,听课研讨活动4次。通过听课和集体研讨,教师们更加深刻地体会了“时适”教育思想在教学过程中的运用,大大提高了课堂教学效果。 qzm4

六、积极参与教育科研活动和校本研究。 礼仪

教研室要求教师积极参与课题研究和学校课程的开发。目前,英语教研室老师参与的校级以上课题共8项,共开发校本课程8个。课题和校本的开发与实践不仅取得了良好的教育教学效果,也促进了教师的专业成长。 求职信息

七、团结协作,稳步提高学科成绩。 面试问题

英语教研室既有青年教师,也有年龄大一点的老教师,我们向团结要质量,向协作要成绩,变独自作战为协同作战。教师之间利用教研活动和平时备课时间,认真探讨教材难点和重点,积极思考和改进教学方法,形成了合力。我们认真组织每一份讲议和练习,精心编制每一次考试题,保证了教学质量。在学校组织的历次通考中,各备课组均取得了良好的成绩,部分学习落后的学生有了明显进步,学习兴趣越来越浓厚,积极性越来越高,为下学期取得更大成绩奠定了坚实的基础。 求职信息

读书破万卷下笔如有神,以上就是求职面试网为大家带来的3篇《教研组工作总结》,希望对您的写作有所帮助。 qzm4

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