小学年度工作总结精彩3篇

2023-08-18 18:09 作者 :admin 围观 : TAG标签: 综合实践活动 综合实践 年度工作总结 小学年度工作总结

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们好好写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?这次帅气的小编为您整理了3篇《小学年度工作总结》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。 qzm4

小学学校年度工作总结 篇一

一、建立健全安全工作网络 面试网

成立了“学校安全管理工作领导小组”,由书记、校长__任组长,副书记、副校长任副组长,各处室主任、年段长、班主任、保卫干部为成员,形成了平安创建工作组织网络,并实行“学校总揽,分片管理,班级负责,协调联创,同步推进”的管理办法。

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二、完善各项安全工作制度 面试网

专门召开学校综治安全工作会议,制定和完善校园安全建设管理的规章制度。建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;强化学校安全工作月汇报、矛盾纠纷排查统计月汇报和安全隐患排查治理统计季度报告制度;严格落实24小时值班和巡查制度;建立健全“平安校园”创建工作责任追究机制;推行安全综治工作一票否决制。

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三、明确安全工作责任制度 求职面试

把安全工作纳入学校目标管理,突出班级负责的刚性考核机制,与各班主任、各部门、学生家长签订安全管理目标责任书,进一步明确和强化安全工作职责。

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四、强化安全预案演练制度

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结合学校本身的实际,制定地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案、食物中毒应急预案、防汛应急预案、处置校内突发事件工作预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。各基层小学和幼儿园均举行了或地震或火灾或防汛等应急疏散演练活动。 礼仪

五、突出重点加强安全管理

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落实开展创建交通安全文明学校活动,把交通安全作为安全教育课的重要教学内容。与各校(园)、班主任、学生及家长签订交通安全责任状,加强学生上下学时段的值班和疏导,加强学生放学路队管理,请最后一节课的任课教师对学生的安全进行温馨提示并组织好路队安全带到操场。组织观看交通安全宣传图片,举行交通安全讲座。开展“我是光荣的小交警”、“今天我当小交警”、“我为__添光彩”等主题活动,出以交通安全为主题的校刊班刊,举行交通安全知识知识竞赛和作文竞★WWW.CHAYI5.COM★赛,开展纠正学生交通违法行为活动,切实提高了全校师生、家长的交通安全意识。

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小学年度工作总结 篇二

过去的一个学期,我校在上级党政的领导下与时俱进,努力实践提出的“三个代表”。坚持我校“以人为本,促进学生全面发展;打好基础,培养学生创新潜力”的办学宗旨,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,坚持校本思想,扬长避短,内实外扬。按教育规律办事。进一步转变教育观念,以科研兴教为先导,提高教师素质为保证,各项工作齐头并进。教职工思想稳定,士气盛旺;自主创新的教学模式进一步推广应用;教科研工作开始步入正规;对外交流进一步扩大;各类比赛频频获奖,德智体美全面发展;校园文化氛围充溢着时代的气息;信息技术教育成为学校最新的亮点。顺利透过省示范学校的复查验收并得到高度评价。 求职信息

一、面向全体引导学生提高道德素养 礼仪

首先把德育贯穿于教育教学及管理的全过程,渗透到每一个环节。把培养学生良好的礼貌行为习惯作为重点,把《守则》《规范》透过结合身边的事编小品等多种形式的教育贯穿始终。“托起期望”家校联系卡的使用沟通了家长,增进了了解;雏鹰争章活动从形式到资料常搞常新,礼貌系列活动各年级各具特色;每周一次的升国旗成为亮丽的风景,多方位切合学生地讲话成为力量的召唤,是每一个班群众展示风貌的机会,更是爱国主义主义教育的具体化。班干部轮换制、队干部竞选制已经成为我校一种教育形式。参加阳泉市“新世纪我能行”素质大赛取得优异成绩;个性是在落实《公民道德建设实施纲要》中,我们挖掘学生中蕴藏的道德资源,进行道德教育儿歌征集活动,所有学生都发动了起来编写儿歌,资料广泛,生动活泼,切合实际,效果显著。我们鼓励每一个学生参与就是进步,参与就是提高。

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在以人为本,以爱育人的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教师头脑。班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生,带着微笑进课堂。带给学生鼓励、自信,期末召开的班主任工作研讨会上,精彩的教育案例感人肺腑,观念前位,道理深刻。用爱心演奏着一曲曲育人的赞歌。师生关系发生了深刻地变化。 面试问题

二、全面关心学生的成长,为学生全面发展创设良好的环境。

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十月的校园艺术节活动学生参与率到达100%,课外活动尽量满足学生的意愿,参与率达100%,校园体育节举行了队列与广播操比赛,跳绳比赛等系列活动,参与率100%。既抓普及又抓提高,各项比赛成果累累。乒乓球队参加省比赛男女队分获第六名;在市田径运动会获小学组团体第二名;小篮球队男女分获第五和第二名;中小学文艺会演两个节目分获一二等奖,并被评为先进群众;为学生全面体检,体检状况好于去年。获得市环境科学实验优秀组织奖;综合实践活动课案例发表于省《基础教育课改革》;11月19日组织的流星雨观测活动山西电视台播出;参加市计算机比赛一二等奖10名中,我校拿取6名;参加全国英语大赛全市10名学生获奖,我校拿取4名;获全国青少年信息学奥林匹克三等奖。各项活动的开展为学生创造了特长展示的机会,也充分展示了我校实力。

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三、落实新课标,开设研究性学习课程

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新的课程标准颁布是基础教育的重大改革,对此,我校用心响应付诸实施。在组织学科骨干教师参加教研室举办的新课程标准及教材培训后,又组织校内二次培训。把学习新课程标准同实际教学结合起来贯彻新课标,靠近新课标,渗透新课标。本学期研究性学习课程实验开始起步,确立了9个教学班,10名辅导教师参加实验。经过认真选题—评审论证——开题报告——中期小结——最后写出实验报告9篇,被省入选5篇,其中分获一、二、三等奖。对这门新的课程作了有益地尝试和探索。总的收获是:学生体验了生活,了解了社会,动口、动手、动脑、交往等潜力受到锻炼,调查访问、查阅搜集、整理资料和信息的潜力得到提高。问题与思考:这门课程务必有明确地时间安排,在老师的组织指导下有计划地进行。既要避免流于形式,又要防止老师越俎代庖。个性要注意安全问题。 求职信息

四、全方位推进自主创新教学模式的运行 礼仪

课堂教学在整体上发生了根本性变革。90%的教师能自觉运用新模式。在备讲批辅等教学环节上大胆探索,一切从促进学生发展出发,教案变学案,开发学生中的教学资源,引导学生探究式学习。教学组织形式上从有利交流出发,小组合作学习、不同质学生的合理组合、语言与奖卡激励、作业评价改革等多种形式应运而生。师生、生生在互动中建构知识,教学朝着开放式方向发展。教学管理从有利于促进模式运用出发,推门听课评课、指导讲评扎实有效。学生考试全部实行等级制。抓典型引路,组织了第六届同组共研一课活动,17个教研组全部参加,66位教师公开课53节。11月中旬举办教学节活动,22位教师代表各自教研组进行展示,8节课被评为优质课。这次公开活动与以往最大的不同就是家长的参与,让家长了解了这天的课堂。11月底教育处第5批“推门好课”教师的复查验收中,我校27%的课被评为特优课,67%的课被评为优秀课居全处首位。王丽荣、李巧莲被评为市教学能手。 面试网

五、科研兴教,以开放的心态参与交流

礼仪

目前为止,我校三个科研课题正式立项。一是山西省教科所的创新教育实验研究——《小学生自主创新教育实验研究》;二是山西教育学会的探究式教学实验研究——《构建自主—创新教学模式实验研究》;三是阳泉市教育科学重点课题——《构建自主—创新教学模式实验研究》。课题的研究与模式运用紧密结合,使模式有了理论指导,模式推进也为课题实验带给了实践基础。11月21日赵玉文老师以六年制语文11册《草原》一课参加了山西省第五届示范小学课堂教学改革展示活动获一等奖;12月5日王桂荣、董文杰分别以《乘法的简算》、《圆明园的毁灭》为阳泉市陶研会第六次学术年会暨小学课堂教学研讨会特邀作课;20__年1月赵玉文、王桂荣老师应盂县教育局邀请赴盂县作课受到好评。本学期20篇教师论文获省级奖,其中13篇分别获省教育学会一、二、三等奖,7篇获省陶研会一二三等奖,《阳泉教育》发表一篇。教师的科研潜力进一步提高,对外交流也提升了我们自己。 面试网

六、管理工作把为师生服务放在第一位

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把六中全会精神贯彻到实际工作中,领导班子勤学习讲奉献,改善工作作风。中层以上领导坚持听课,参加教研活动。考核奖励促进了教学,实行了结构奖金制。涉及职工利益和发展的决策都要征求群众意见,如奖金方案的出台、十五规划的制订、作息时间的调整及校务公开。期末召开了教职工代表大会,审议了本年度经费与自筹经费的报告;透过了学校“十五发展规划”。后勤管理为教学服务,及时解决教学所需,消除安全隐患;幼儿教育设备投资9万余元;购置新课桌凳500套;安装新楼防护设施;解决了多年悬而未决的暖气问题。

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七、抓信息教育努力超常规发展 求职信息

这天的学校要飞跃,必抢占信息教育这一制高点。我们的做法是:重点投入,超前发展。今年集中财力30余万元重新装备学生机房32台,购置教师计算机25台,各部门和教师办公室到达了一室一台,加原有的机子共60多台。我们建立了校园网,并与国际互联网接通。校园网的建立使我校学校管理和信息教育实现了跨越式飞跃,构成了教学资源共享,教学管理网络化。广大教师运用多媒体技术的热情高涨,本学期制作课件18个。 面试问题

下学期工作改善的重点:

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1、要加强班主任常规工作管理,考核到位。加强学生日常行为习惯的培养。 qzm4

2、正确处理课堂教学改革与提高教学效率的关系。 面试问题

3、教科研工作要进一步规范化。 求职面试

4、后勤管理要提高效率,开源节流。 求职面试

小学年度工作总结 篇三

本学期小学教研室按照20xx—20xx学年度市教育工作会议的工作部署和上级教研部门的有关工作安排,在上级教育行政、教研部门的领导和指导下,立足我市小学课程改革工作的实际,开展各项教研活动,切实提高教研工作效益,努力促进我市小学教育教学质量的进一步提高。积极推进基础教育课程改革实验,充分发挥小学教研室的职能作用,有针对性地组织开展扎实有效教学研究活动,一学期来主要做好以下几个方面的工作。 qzm4

一、改进教材培训形式,提高教材培训质量。 求职面试

为保证教材培训质量,帮助基层教师更好地把握新教材、用好新教材,新学期我们强化了“研训一体化”模式,改进教材培训形式和培训内容。

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分片区全员培训。我室组织对六年级语文、数学、综合实践活动、品德与社会、科学、艺术、英语等学科任课教师分片区培训,主讲教研员分别在进修学校、国专小学、水头中心小学、诗山中心小学进行培训,方便了参训教师,扩大了参与面,共培训了28场次,参训的教师达到1885人次,基本达到全员培训。其中品德与社会、科学、艺术、英语等非语数学科以课堂教学为载体开展培训,把理解和使用教材,课标理论和教学实际有机结合起来,提高了培训实效。

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问题讨论式培训。各乡镇(街道)中心小学、市直小学还组织开展了对非“起始年段”的教材培训,由学科带头人或骨干教师培训主持,参训教师围绕使用教材中存在的主要问题开展研讨,在同伴互助中解决了实际问题。 求职信息

二、深化校本教研活动,努力提高活动效益。

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校本教研活动应该立足实际,从真实的教学问题出发,组织教师积极开展研讨活动,努力提高活动效益,不断促进我市教师的专业成长。本学期,我们认真落实了《国家以校为本教研制度建设项目实验区南安市20xx年行动计划》,努力推进我市教师研修制度建设。

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1、重心下移,开展常规研讨活动。 面试网

我们认真处理好继承与创新的关系,继续开展“同上一节课”、“集体备课”、“骨干教师与教师对话”等多种形式的校本教研活动。以一级教研为龙头,并逐步把教研的重心下移,活跃二、三级教研,拓宽了参与面,提高了参与度。

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十一月份,在东田中心小学开展有效教学支持志愿活动,东田中心小学100多位教师参加了此次活动,柳城小学泉州市学科带头人陈聪颖、陈灵爱两位老师送课下乡,并与东田中心小学相关学科教师进行对话,充分发挥了学科带头人的辐射作用。 面试网

十二月份省示范小学国专中心开展了教学开放周活动。英都、诗钟、康美、丰州中心小学开展示范校、课改基地校教学“开放周”活动。 礼仪

十二月下旬官桥、东田、美林、罗东、码头中心小学开展了教学片研讨活动,所属片区100多位教师参加了研讨活动。 面试问题

2、突出重点,举行专题研讨活动。 求职面试

我们抓住新课程改革进程中的焦点问题,组织开展区域性教学专题研讨活动,集中力量攻坚克难,促进新课程实验的顺利推进。

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九月下旬,我们针对我市课程计划实施中的难点,就校本课程的研发实施在翔云中心小学开展了研讨活动,内容有课堂教学观摩,经验介绍和专题发言,校本课程开发成果展览,体现了充分利用山区校本课程资源等特色,146位教师参加了研讨活动。 求职面试

十月下旬,我们针对学校课堂存在忽视教学过程有效性的问题,在仑苍中心小学、康美中心小学和霞美中心小学开展了“关注教学过程,提高课堂实效”各学科(语文、数学、思品、艺术、科学、英语)专题研讨活动,316位教师参与了研讨活动,课堂教学观摩、评课和教研员专题发言等丰富的内容使他们受益匪浅。

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十一月份,我们采用借班上课形式,在实验小学、第一小学开展了语文、数学课堂教学评优活动,31个单位选送语文课参赛,29个单位选送数学课参赛,共评出一等奖12名,为优秀教师的成长提供了平台,有力地推动各单位校本教研活动,促进了语数学科课程的有效实施。

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十一月份,我们组织指导了第一实验小学刘文丽老师参加泉州教育局举行的小学品德与生活、品德与社会课堂教学优质课评选活动获得二等奖。 面试网

十二月下旬,在金淘中心小学召开校本教研现场研讨活动,各乡镇(街道)中心小学、市直小学70多位校长、老师观摩了活动,黄桥明校长还进行了校本教研专题发言。

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20xx年元月份,我们以小学教育研究会为在载体,在市教师进修学校召开市小学教育专业委员会第十二届学术年会。在此之前,进行“加强教学监控,提高教学质量”为主题的论文评选活动,共评选出一、二、三等奖论文37篇,其中三篇优秀论文作者在会上交流。 求职信息

3、提高质量,实化课题实验研究。

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认真做好综合实践活动课题研究工作。今年四月,我校申报的小学“综合实践活动课程资源开发与实验研究”课题,已通过教育部综合实践活动项目组评审立项。我们组织课题组按照课题实验方案扎实开展实验活动,努力探索我市小学综合实践活动课程资源开发与实验的有效途径。十一月份举行开题仪式,并以金淘和康美中心小学为基地开展实验活动。20xx年12月27—30日,全国教师教育学会综合实践活动学科委员会“十一五”研究项目福建分课题开题暨综合实践活动研讨会在三明尤溪隆重举行。我市选送的官桥中心小学吴晓玲老师执教的《制作不倒翁》和诗山燕山中心小学叶靖颖老师执教的《钉纽扣》)两节课均获得“一等奖”。选送的17篇论文、案例有13篇获得一等奖,4篇获得二等奖。这些优异成绩与各级专家、领导的重视和支持是分不开的,标志着我市几年来实施综合实践活动课程扎实有效,在行动研究上迈出了可喜的一步。 面试网

各单位还严格按照立项课题的实验计划,扎实开展研究活动,切实提高课题研究质量,部分单位还申报了20个课程改革专题支持项目。我们继续实行教研员挂钩基层学校课题研究制度,组织教研员参与学校课题研究和进行专题项目支持。 礼仪

三、深入基层学校调研,加强教学质量监控。 求职面试

本学期,我们认真落实了《南安市义务教育阶段教学质量监控意见(试行)》有关要求,做好小学教学质量监控工作。 面试问题

十月至十一月份,认真拟订教学质量专题调研计划,组织人员深入12所学校开展新课程教学专题调研活动,进行听课、检查教案和学生作业,学生测试和教师、学生座谈,比较详细地了解了基本情况,认真撰写了调研报告,为教育行政部门提供决策依据。 求职信息

十二月中旬,我室配合初幼科进行为期两天的常规检查,每半天检查一所学校,受检学校有柳城小学、诗山霞锦中心小学、官桥崇文中心小学、仑苍中心小学、柳城榕桥中心小学、丰州西华中心小学、罗东罗英中心小学、省新檀林中心小学。检查内容有制度建设、教学常规、教育科研、教学质量。通过检查,了解了一些情况,发现了一些问题,有效促进学校科学管理,推进提高教学质量。 面试网

我室认真组织教研员做好全市一至六年级语文、数学,三至六年级英语期末教学质量检测命题及质量分析工作。

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