信息技术工作总结优秀6篇

2023-08-19 21:12 作者 :admin 围观 : TAG标签: 意见和建议 技术工作总结 信息技术工作总结 教学设计案例

时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,是时候仔细的写一份工作总结了。大家知道工作总结的格式吗?读书破万卷下笔如有神,以下内容是求职面试网为您带来的6篇《信息技术工作总结》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

求职面试

信息技术工作总结 篇一

本学期我担任xx年级信息技术教学工作。现阶段信息技术课的教学目标是主要培养学生掌握计算机操作技能,着眼于使学生掌握信息科学、信息技术的基本知识,注重培养学生信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能,促进和提高学生主动利用信息技术和信息资源解决实际问题的能力,并用于学习和生活,当然最重要的还在于高中的信息技术会考,完成相关的教学任务及教学要求。本学期教学内容包括信息技术基储办公软件的操作。 qzm4

一、不断学习提高个人素养 求职信息

积极参加学校组织的政治学习,提高自己的政治素质和理论素养,注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加教研活动,在工作之余,学习与农远工作和信息技术教学及计算机维护的相关知识,努力提高个人的业务水平,为信息技术教学工作打下良好的基矗 qzm4

二、扎实细致地做好教学工作 礼仪

备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,并根据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识,由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课,备课不只是在教案本上备课,而是把工作重点放在电子备课上。

求职面试

根据信息技术学科的基本特点,我在教学过程中当坚持以学生为主体,即在教师为主导、学生为主体的双主教学模式下进一步强调学生的主体地位。因为计算机课程操作性强、更新速度快、创造性强的特点都要求我们必须强调学生在教学活动中的主体地位。学生只有通过自主地学习,才能在掌握基础知识的基础上,发现问题,解决问题,从而提高自己的操作水平,跟上知识的发展更新并进一步发挥自己的创造力。如果单纯地依靠老师的教授,他们所掌握的知识将总是有限的。 面试网

在教学中,学生所使用的教材为冀版的教材,教材能够贴近实际,符合学生的认知规律和身心发展特点,请保留此标记因此在教学过程中注重结合教材的特点,因人而异地设计适合于学生参加的各种兴趣活动,并在活动中加强的教育的示范与引导,加强对学困生的个别指导,使学生能够顺利地完成学习任务,并在教学中,注意知识的拓展和延伸,使一部分学习知识比较快、技能掌握比较好的学生能够利用空余时间进行一些自主学习,达到提高的目的。 面试问题

信息技术课是一门操作性很强的学科,这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给学生看。这样比单纯地告诉学生步骤,再让他们去练效果更好。因为在老师演示时,同学们不仅看到了整个过程,还看到了结果,这比纸上谈兵要有效的多。在这方面,我充分利用了多媒体教学软件,上课时,老师在教师机上演示,学生通过网络在自己的屏幕上观看,对老师的操作过程和结果看得一清二楚,大大提高了讲课效率。同时注重了学生能力的培养,主要是能让学生做的就让学生做,包括演示操作尽量让学生来做,同时许多操作都采用让学生先练习,再归纳,后总结的步骤来。 求职面试

正所谓“百看不如一练”,学生亲自动手练习要比听、看有效得多。教师通过对知识的讲解、演示,只能使学生把一个模糊的概念转化为其思维体系中一个模糊的认识,而能不能将这个认识清晰化,关键的一步就是能否让学生去动手、去实践,在实践中把握真知,在实践中创造成果。所以,在课堂上我加大上机时间在教学时间中的比重,让学生有充足的时间去练习,把模糊的认识清晰化;并能有进一步的提高和创造。 礼仪

信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是培养学生的一种思想、一种意识,为我国各产业的长足发展营造一种良好的氛围。学生,是未来国家的建设者,如何使将来有更多的有志者为我国的信息技术产业作贡献,这就需要我们教师在教学中不断地把我国信息技术业的现状讲述给学生,让他们知道我国信息技术业在世界上的位置,不断激发起他们好好学习、为国效力的决心和毅力。

qzm4

在信息技术课堂教学中针对学生的具体情况采用不同的教学方法,从实际做起,注重落实,注意细节,使学生能在活跃的课堂气氛中学到更多的知识。一学期来,我坚持不懈地努力,认认真真的工作,学生的操作水平也有了解一定的提升。 求职信息

我将继续努力让我的课堂更有生色! 面试问题

信息技术工作总结 篇二

一、指导思想: qzm4

在“以教育信息化带动教育现代化”总的指导思想指引下,以校领导的现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力,合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升《信息技术》课程的教学地位。 求职信息

二、工作要点: 面试网

1、按教学计划上好每一节课,上课率达100%,其中理论课少于10%,操作技能课超过90%,争取实现每节课都在网络教室完成。 求职信息

2、大力开展教学研讨活动,积极发展学生的实际动手能力(操作技能)。 礼仪

3、大力开展信息技术创新教育教研活动,积极进行教育研究。 qzm4

4、做好设备的维护与保养。做好计算机网络的安全工作,保证校园网安全有效地运行,努力做到绿色上网。

求职面试

5、根据不同层次,对本校教师进行计算机应用方面的培训和常用课件制作培训,提升各学课教学方法的更新,合理运用校园网及校校通管理平台,进行教学业务交流和资料共享服务。 求职信息

6、做好县信息技术统一机考有关工作。 求职信息

三、工作措施: 礼仪

1、积极开展教研活动,学习课程改革精神,根据新课标,把信息技术这一旧教材教“新”,注意教学实践与专题研究的结合。

礼仪

2、加强组员之间的“联系”,认真组织集体备课,发挥集体的力量,加强对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况和设备,对教材进行再加工,运用各种的教学理念和手段,上好每堂课。

qzm4

3、积极与其他教师之间进行相互学习,相互交流,大胆的与其他学科进行一定的整合,形成使用计算机进行辅助教学良好局面。 求职面试

4、组织信息技术教师互相开课听课,抓住每次外出参加教研活动的机会,学习新的教学理念、教学手段与方法,提高教学水平。

礼仪

5、组织学生参加全国中小学信息技术创新与实践活动,努力取得较好成绩。 面试网

6、组织学生参加全县小学生信息技术统一考试,努力取得好成绩。 礼仪

中心小学信息技术教研组 求职信息

x年3月 qzm4

附:每月工作安排三月: 面试网

1、制定学期信息技术教研计划 求职信息

2、各校加强机房管理,保证正常教学开展四月:

礼仪

1、信息技术课堂调研(郭桥小学)

求职信息

2、各校整理机房管理中的问题及有关解决方案; 面试问题

3、开展集体备课活动。

礼仪

五月: 礼仪

1、课堂教学调研(小学)

面试网

2、计算机绘画竞赛(三四年级)

求职面试

3、开展小学生打字比赛(五六年级)。

面试问题

六月:

礼仪

1、研究落实信息技术统一机考有关事项。

面试问题

2、各校认真复习,迎接组织的学生机考,争取考出好成绩。 求职面试

3、组织各校信息技术教师积极撰写教学论文4、教研组工作总结

求职面试

5、整理教研组资料,归档。

qzm4

信息技术工作总结 篇三

“国培计划(xxxx)”信息技术应用能力提升工程2.0项目自xx月份实施以来,已历时四个月。xx月xx日,我县教体局在青少年活动中心,组织了全县项目校能力提升2.0工程项目总结提升大会,一共有34个单位参加了展示。 面试问题

项目校管理团队又一次给了我惊喜,再一次见证了团队的力量、团队的智慧和团队的凝聚力,很多团队制作的PPT很精美,资料收集很完整,教师个人典型案例也做得很清晰,不管是从学校层面、教师层面,还是在从课堂教学效果层面来说,都做得非常完美,大家都用心感受、用心思考、用心展示,给我们的项目校点赞,大家辛苦啦! 面试网

马股长带领县管理团队成员程相友主任、苌文妍老师、王永鑫校长和我认真倾听了大家的展示。陈桥镇全爱军主任作为技术支持进行了全程直播。九个多小时的展示中,我们为老师们学习的热情鼓掌,为管理团队辛勤的工作喝彩。展示结束后,我们对参与展示的单位一一评估。

求职信息

做得好,写得好,说得好,是管理团队走向专业的三个阶段。我个人以为我们的展示有以下三种类型: 面试问题

一、做得好,写得好,说得好。 求职面试

从优秀的团队展示来看,他们有以下共同点: 求职面试

1、领导重视,教师热情参与。 求职信息

教体局对这次的培训非常重视,局领导亲手给每一位中心校校长颁发了首席信息官(CIO)聘书。中心校校长积极参与到培训中来,比如荆隆宫乡中心校吴校长给坊主张华校长打电话,也想参加信息能力提升工程2.0的培训。张华校长既欣喜又激动:欣喜的是提升工程2.0不只是参训教师的专利,还有更多的领导和老师关注我们项目的进展;激动的是领导带头学习,如此重视培训工作,给项目的实施带来了便利。 求职信息

荆宫乡金兴岭老师的分享更加突显了教师们参与培训的热情。他们学校有22位老师报名,但是学校的37位老师(包括校聘教师)全都参与了培训。全体的教师通过线上学习和校本实践都提高了信息素养和教学水平。老师们通过信息技术学习改进了课堂教学,使教学工作更高效。信息技术既是教学手段,也是提升途径,它引领着教师走向教育的现代化。 面试问题

2、管理团队责权分明。

qzm4

管理团队(工作坊)坊主三人,每人的责任、权利分工明确。大家都听过三个和尚没水喝的故事,等、靠、懒是工作的敌人,打破这个魔咒的方法是什么?是个人贡献。我们能为参训教师做些什么?我们能改变哪些方面?优秀的团队让我看到他们分工合作的画面,每位老师都付出了很多时间、精力,项目的实施过程中遇到这样或那样的压力和问题,大家是怎么克服和解决的。怎样在工作中打磨一支优秀的团队,这是我要向大家学习的地方。

求职信息

3、教研氛围深厚。 面试问题

教研是提高课堂教学质量的催化剂,是教师专业成长的途径。

qzm4

我们是一校一策,很多老师在管理团队集中培训之初,对具体怎么实施很是迷茫。因为我们以乡镇中心校为单位做工作坊,而中心校是由十几个小学组成,每个小学的教师人数少,同年级只有一个班,研课磨课很难开展。我们定期以中心校为单位开展研修活动,不同学校的教进行同学科的教研活动。实施过程中有许多困难,也正是这些困难让我们的区域教研进行的'更有价值。 qzm4

县城的学校在实施过程中有利因素较多:年龄结构年轻化,教研活动有规律,整校推进易实施。信息技术能力提升工程2.0项目让这些学校插上了教育信息化的翅膀。比如嘉祥实验学校的刘茜茜主任说:学校以同课异构的方式开展教研活动,共进行三轮听评课,参训的教师在研磨课的过程中提高了信息技术与教学的融合能力,提高了专业技术水平;虽然今年参训的只是一部分教师,但是这些教师以师带徒的方式带动全校教师的能力提升,即使在项目结束后,他们依然认真打磨老师们的课例,争取为每一位教师打造一节精品课。

qzm4

优秀的团队向我们描述了不同工作环境下大家不同的做法,这种迎难而上、积极思考的精神是我要向大家学习的。

面试网

4、汇报工作的教师的个人魅力。

礼仪

优秀团队的汇报教师有独特的个人魅力。比如热情昂扬的希哲中学赵昌盛老师,很有激情很有教育情怀的孙艳萍老师,有深度思考的曹岗乡的彭香辉老师,主题提炼做得好的陈桥镇白欢欢老师,自信舒展的逻辑性很强的鲁岗乡庞明珠老师……还有很多老师用自己的方式,用自己的智慧,从不同的视角展示出我们独特的项目管理经验。 求职信息

还有一些小小的展示技巧在展示中让大家印象深刻,比如尹岗艾景梅老师用音视频采访的方法记录团队和参训老师的心声、希哲赵昌盛老师的快闪视频记录培训所获,很多老师的精美PPT让我感觉到了管理团队的信息技术水平之高和应用之流畅…… 求职面试

领导重视、良好的教研氛围、教师的用心上进、团队的合作和凝聚力,一起形成了良好的工作氛围。项目校在项目实施的过程中,凝炼了一些工作方法,摸索了适合本单位的信息技术应用能力提升工程2.0整校推进模式。我们的老师有成长,我们的课堂更有效,我们的团队越来越强大,我非常欣喜地看到信息技术2.0在我县的教育一线产生了效果。

面试问题

二、做得好,说得不好。 面试问题

有的学校从展示的情况来看,在整校推进的过程中有实效,教学、教师、教研都发生了改变,但是展示的过程中没有达到理想的展示效果,给别人的感觉是零碎的、杂乱的、无序的,费力费劲的展示效果为什么达不到我们实际工作的效果呢?

面试网

为什么我们的展示不能清晰地反映项目实施的脉络呢?

求职信息

我们的管理团队努力工作,为什么在展示的时候没能得到很好的体现呢? 求职信息

我从以下方面反思我们本次总结展示活动: 面试问题

你要表达什么? 面试网

你在表达方式上有什么样的优点? 面试问题

你的展示对象是谁? 求职面试

展示对象想了解什么? 面试问题

通过你的表达,要达到什么样的效果? 面试网

通过这次总结,反思我们要怎么做事? 求职面试

做事的过程中,我能为学校和教师带来什么样的改变? 求职信息

为了得到这样的改变,我要学习哪些知识和技能? 礼仪

将来我会成为什么样的自已?

qzm4

是的,我们做事是通过成就他人成为更好的自已。 求职信息

每一个项目成长的背后,都看成是一个个生命体变化发展的过程,用这样的视角去看待项目中个体成长的故事,是不是有生命力的、灵活的展示呢?

面试网

我们的工作需要一颗敏感的心灵,在日常的工作中认真观察,敏于感受、用心参与、真诚沟通,用一定的技巧和方法提炼工作经验;发现工作的亮点,用智慧发掘教师的成长案例,和教师心贴心的交流。如果我们的沟通是有效的、是双向的,生动的学校教研活动、组织高效的运转、教师的成长就是我们管理者鲜活的课堂。

求职面试

这样的话,我们是不是有事说、有话说、有人说啦。

求职信息

三、做不好,说不好。 面试问题

方案没有实施到位有多方面的原因。有的单位领导没有重视,有的管理团队没有发挥主观能动性等等。做不好,总能找到原因。 面试问题

因为没有做好,没有亲身体会,没有基于事实和个体的感受,展示就是空洞的、空白的和虚无的,没有鲜活的经验输出,个人没有成长,团队没有得到锻炼,相应的教研没有如期发生,一切照旧。

礼仪

项目的成长是基于事实,来自于实践,是智慧在个体和群体的发展中慢慢形成的过程,任何一种成长都是生动的、鲜活的。

礼仪

我们要认真总结教训,发现问题,反思和整理自我经验。计划明年的工作要怎么开展,这也是经验的一部分。让失败成为过去,向更好的未来出发。

求职面试

每一次展示都是一个锻炼的过程。总体来说,我们的团队是一个有力量的团队,项目总结展示是集体智慧的展现。我要向大家学习,认真反思县域的做法和不足,成长自己,希望在明年的项目实施中带给大家更好的工作体验和价值感。

面试问题

信息技术工作总结 篇四

信息技术,既是小学素质教育工程的重要内容,又是基础教育课程改革和发展的动力,为教育的发展注入了新的活力,合理利用技术手段和资源,不仅可以使学生通过自主学习获取更多的知识,也迫使教师更新教育观念,改进教学方法,提高教学效率,给学校教育教学带来新的革命。所以一学期来,我校在信息技术工作方面,扎扎实实做了以下很多工作:

面试网

一、信息教育注重实效 qzm4

根据社会网络教育的需求,本学期我们在计算机教学内容上作了重大的调整,加大了学生网上教学的力度,从四年级开始上网浏览,到六年级毕业达到能够在网上查资料的能力。学生能够积极参加相关网络教育活动:网络读书征文活动。加强教师信息技术能力的培训,教师方面要学会三个“自理”,即“自己的文章自己打,自己的课件自己做,自己的博客自己建”;今年上级给我校配发新建的龙芯电脑机房,我校先组织全校教师聆听厂家专家的培训,后期为进一步提高教师使用龙芯电脑的技能,由信息教师多次进行使用培训,让全校教师快速地掌握了龙芯电脑的使用技术;随着电子白板设备的安装到位,及时开展技术培训工作,先后进行了20课时的业务指导,学校中青年教师均能熟悉掌握白板教学技能,平时校内教学活动必须用白板教学,陈玲同志在县白板使用技术教学竞赛中荣获一等奖。 qzm4

二、硬软件建设更加完善 面试问题

常规工作:维护调试好计算机,记载好上机记录和多媒体课件记录,保持电化教室、多媒体专用教室的卫生;及时维护各班级及办公室电脑,使其正常运行。运用虚拟光盘技术用好教材配套光盘及省送优质教学光盘,为一线教师上课服务,为一些公开活动准备好电教设备。近年来,我校加快教育现代的建设工作,突出信息化校园,主要用于计算机、投影电视、网络系统、广播、电视系统、数码摄像机等,同时强化我校的软件资料库建设(网络光盘)逐渐完善,重大活动用数码摄像机进行记录,形成档案材料,分别完成了学校网站和两个教学服务器的建设,有力地报务教学,提升校园信息化工作。 求职信息

三、设备使用趋于正常 礼仪

现在我们学校各班都有电脑,要求课课教学均能使用课件,教师要自己修改和制作适用的教学课件;学校百灵鸟广播站正常广播,每周四次报道:宣传学校的活动,介绍身边的人和事,激发学生的热情,实现了良好的教育功能;重大活动用好百灵鸟剧场,今年六一期间,共有10场演出,有全社区的汇报演出,还有学校的,有班级的,给教师学生提供了学习提高展示的舞台。学校网站能够及时更新内容,及时向社会家长传达学校的办学理念,教育政策法规,教育活动;家校易通平台的正常使用更是拉近了学校社会家长的距离,形成办学的合力。

qzm4

四、提升技能依靠活动

面试问题

电脑兴趣小组:结合每天的课外活动时间,我们对各年级组织了电脑兴趣小组,对学生进行小报设计、报刊设计、logo语言深入等内容的教学。学生在活动中,兴趣盎然,并且都成了班级的骨干,甚至是年级的骨干。 面试问题

电脑小报竞赛:结合每年的外语节、科技节、艺术节等活动,进行电脑小报的设计比赛,全员参与。对各年级组的小报进行十佳评比,并进行展示。通过活动,学生制作小报的能力普遍提高。

qzm4

五、技术发展突出创新

面试问题

本学期的在继续做好数据报务器的同时,强化服务器的特色建设,如完善校园教育资源库的建设,学困生档案的建设。校园教育资源库要求教师把平时上课的教学课件,安教材有序列的投入学校服务器,利于今后的教学,学校定期进行考核与评比,并根据完成的课件重新整合,制件我校特色的教学课件;学困生档案的建设是本学期的新措施,目的是小学阶段全程跟踪学困生的学习过程,促进学困生的提升,加强教师对学困生共同研究交流。要求教师每月完善的学习状况和成绩,针对学生的状况有针对性地采取措施,及时反馈教学的效果;第三是加强师生的阅读,新建师生必读书目资源库,供教师学生下载观看,既节约了师生的资金,又利于师生课处阅读的。 求职面试

现代社会是信息时代,计算机技术是现代科学技术的基础和核心,是信息社会的主要技术,计算机已经渗透到社会的各个领域,对当代社会产生了重大影响,同时也改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式,因此今后我们加强运用研究,让它更好地报务教育教学工作,促进教师教学技能的提升,促进学生的全面发展。

礼仪

信息技术工作总结 篇五

20xx年是我校信息技术工作发展的一年,回顾今年的工作,特总结如下。 qzm4

一、学校加强对教师的培养,提供多媒体教学场所。

礼仪

1、加强教师信息化素养,培养教师多媒体教学能力。 礼仪

面对信息化的今天,学校认识到多媒体教学手段是一个提高教学的增长点,但要达到使用多媒体教学,必须提高教师的信息素养。从本年度开始,学校重视教师的信息素养的教育,要求教师能较熟练的掌握多媒体操作,并把它写入了学校的年度工作计划。为此,学校为了能够使大多数教师能将多媒体教学运用到日常的教学工作中去,对教师的计算机操作水平进行培训。选用固定的时间为教师讲授计算机的基础知识、课件制作知识、网络运用知识。 求职信息

2、创建多媒体教学的环境。

面试网

本学年,学校提出创建一个为教师服务的教师信息中心,提供为教师制作课件的良好环境,全天候为教师服务,为我校多媒体教学提供良好的制作环境。 qzm4

在暑假,我校根据我校实际情况,在初三年级建成了五个多媒体设备,现已基本安装到位。这样我校的多媒体教室达到7个之多,再加上二个多媒体设备,极大地方便了教师的教学,为多媒体教学提供了良好的使用环境。 面试网

二、教师努力提高信息素养 qzm4

面对竞争激烈的教师队伍,我校教师开始在计算机方面、网络方面、制作课件方面努力提高操作能力,培养自己的信息素养。使用拥有计算机的教师家庭达到60%以上。同时,为提高自己的计算机运用能力,积极参加学校、社会组织的各种培训,努力使自己能适应时代的需求。 面试问题

三、学生积极参与计算机活动

求职面试

我校学生对计算机课兴趣非常高,参与计算机相关的活动的学生也较多,但因为客观因素,我校这方面活动组织的不多。 面试网

四、不足之处 面试问题

1、学校的信息工作缺乏一定的组织性,有待于今后的加强。

礼仪

2、学校教师的信息工作的积极性有待于进一步提高。

面试网

3、学校学生的计算机辅导等活动需要正常的开展。

qzm4

xx市xx中学

求职面试

20xx年xx月xx日 求职面试

信息技术工作总结 篇六

我校本学期信息技术工作应围绕“应用”这个主题,加强校园网建设、学校网站建设、和各方面信息技术成果建设,丰富教育资源、通过各项活动和要求提高信息技术“应用”的氛围。坚持以人为本、以科技为先导,以教育信息化推动教育现代化的工作思路,充分发挥现代教育技术在教育教学中的作用,全面提高师生的信息化素养。为教育教学的优化和整合提供强有力的平台,以此带动教学方式的革新,优化学生的认知和学习过程,在本学期我校的信息技术工作更上一层楼。

礼仪

一、下面将我校的本学期主要工作汇报如下: qzm4

1、 去年年底,我校还投资注册了“nancaizx、com”的域名,租用服务器空间建立了自己的网站,现在网站正在不断丰富过程中,已经能够使用。请专业公司制作网站有效地提高了网站的专业水平,也开了农村中学网站制作模式的先河。 面试网

2、 积极开展第七届中小学师生电脑作品评选活动以及其他信息技术活动。本学期按照信息中心要求将电脑作品及时上交,保证电脑作品质量。

求职面试

3、继续进行教师信息技术培训,本学期的信息技术培训要针对不同教师的不同需要进行培训。培训工作主要由以下几项: 面试问题

(1)、继续对班主任教师进行CMIS的培训,是班主任教师能够利用CMIS进行分数统计和学生数据的管理。 礼仪

(2)、对学籍管理教师和教导处人员进行CMIS培训,保证中考报名和填报志愿的顺利进行,并且为以后利用CMIS进行学籍管理做好准备。 qzm4

(3)、对任课教师进行北京使用培训,和区内资源的使用培训。

求职面试

(4)、对全体教师进行学校网站使用培训,如登陆论坛,通知、新闻浏览发布等。

面试问题

4、 加强现代教育技术在课堂中的应用,这学期从第二周到第五周要求所有教师利用多媒体教室进行一节信息技术与学科整合的研究课。重点看信息技术实用水平、学生参与程度和学生学习情况。

求职信息

5、保证中考报名和填写志愿的顺利进行。

求职面试

6、我们用软件基本控制了校内的BT下载和聊天等行为。为校园网的合理使用提供了好的网络环境。 求职面试

二、我校取得的一些成绩: 求职信息

1、 第七届师生电脑作品征集活动中有六件作品获奖,其中三件学生电脑作品被选送到市里参加评选。 qzm4

2、我校本学期有14名教师在“顺义区中小学信息技术与学科整合的教学设计案例”评优活动中获奖,其中11人获二等奖,3人获三等奖。 礼仪

三、下学期的主要工作: qzm4

下学期的主要工作思路是结合实际、注重应用。下学期我校正是成为一所九年一贯制的学校,这给我们的信息技术工作带来了一定的困难,同时也是对我们工作的促进。下学期我们准备开展以下主要工作: 面试网

1、及时发放学生卡。我们争取在最短的时间内完成九个年级学生的数据上报和校验工作,及时准确的把学生卡发到学生手中。 求职面试

2、推动“家校通”系统的使用。

求职信息

3、完成原中、小学校园网合并,进行统一的网络管理和设备管理。 求职信息

4、成立南彩学校信息中心,开展统一的信息技术工作和管理。

求职面试

5、继续完善和丰富学校网站内容。 面试问题

6、继续对教师进行有针对性的信息技术培训(内容待定),同时对教师进行校园网络使用规范和网络道德等精神文明方面的培训。

qzm4

四、工作中的一些困难: 面试问题

1、教师不理解学校对校园网的使用要求和规范,需要一定的时间给与解释和适应。

qzm4

2、使用软件进行BT下载和QQ等聊天工具的拦截效果不太理想。

礼仪

3、原中、小学校园网合并工作多,需要一定时间调整。 求职信息

五、对区信息化工作的意见和建议

求职面试

1、多提供对学校技术和设备的支持,对信息技术人员多进行培训。

面试网

2、希望找到能够解决BT下载等问题的好的解决办法。 面试问题

3、多开展一些学校信息技术管理的交流研讨活动。

求职信息

4、提供一些丰富多彩的教学资源和适当的吸引人的休闲资源。 礼仪

读书破万卷下笔如有神,以上就是求职面试网为大家整理的6篇《信息技术工作总结》,希望对您有一些参考价值。

qzm4

声明:信息技术工作总结优秀6篇来源于互联网,其版权均归原作者及其网站所有,本站虽力求保存原有的版权信息,但由于诸多原因,可能导致无法确定其真实来源,如果您对本站文章、图片资源的归属存有异议,请立即通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意!

相关文章

推荐文章
热门浏览