师带徒年终总结优秀6篇

2023-09-08 19:34 作者 :admin 围观 : TAG标签: 工作总结 教学反思 培训总结 师带徒

师带徒师傅发言稿范文现如今,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?求职面试网为朋友们整理了6篇《师带徒年终总结》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。 面试网

师带徒总结 篇一

三、做好示范,共同提高

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在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给大家。在学校的汇报课时,我在师傅的指导下寻找好的教材,设计出科学合理教案,并在她的帮助下多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。 面试网

青年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我们的师傅都乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,她们在带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。徒弟也在师傅的传授下获得了很好的发展。在本学期的师徒结队活动中,我不但自己的。教学教育水平有了一定的提高,也帮助朱老师共同提高,我想,在以后的类似活动中,我要更主动、更认真、更努力,使自己和同伴的能力有一个很大的进步。

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师带徒总结 篇二

特别感谢公司搭建“导师带徒”这样一个学习交流的平台,首先对师傅们致以崇高的敬意。 求职信息

“学高为师,身正为范”自己定会认真学习师傅的技能操作方法,端正对工作的态度,在师傅的“传,帮,带”下,茁壮成长!勤学多问,及时总结,实践师傅传授的技能操作方法,加强自己的动手能力,尽快提高自己的技能水平。

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“公司需要的是新型的复合型人才。有较强的专业知识是远不够的,提高技能水平的同时,在工作中也要拓宽视野。理论指导实践,实践是检验真理的唯一标准。学习实践的同时师傅要求我定期做总结,把所学的知识和实际工作联系起来,通过观察、总结发现规律。这不仅能学到许多未知的东西,更利于拓宽思路、丰富视野。 求职信息

知之为知之,不知为不知,来到新岗位不足半年,自己还有很多似懂非懂的岗位知识,不能则学,不知则问。在师傅的细心指导下,自己一步一个脚印慢慢前行,岗位技能也越来越熟练。 礼仪

好记性不如烂笔头,一时的会不代表永远会,师傅每次都说,你的小本本呢?你现在会不会都给我记好,一开始自己觉得多此一举。但随着时间的验证师傅是对的。 面试问题

人活于世,短短几十载,活一世就要有一世的修行,做人,要懂得感恩,没有什么是理所当然的,也没有什么人就是理应为我们付出的,学会感恩,用感恩的心去回报那些真正为我们付出的人,用真挚的。感情去回报那些一直在为我们奉献的人,世道轮回,因果循环,行善积善,才可得善,遇善。总之,通过这次师带徒活动,让我感受到了企业各级领导对我们青年人的关心和期望,在此,我要感谢各位领导我们搭建了这样一个学习平台,同时,我也要感谢师傅们的精心指导,在以后的工作中,我将继续加强自身技术的学习,绝不辜负师傅们的教诲,也绝不辜负企业领导的关心和期望。

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师带徒总结 篇三

在一年的师带徒过程中,作为师父,感受颇多。虽然有过带徒弟的经验,但每年每一次都有不同的认识和感受。现总结如下: 求职信息

1、工作态度问题:作为师父,我认为首先要教给徒弟的一个很重的品质就是工作态度。态度决定一切,这是一切的开始。所以,作为师父应当以身作则,在工作时首先端正自己的工作态度,让徒弟感受除了具体的工作之外,其他方面也很重要。

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2、工作方式问题:俗话说“授人以鱼不如授人以渔”。在带徒弟时,我非常注重徒弟独立思考处理工作中出现的问题能力的培养。当出现问题时,我经常会问及徒弟的想法,不管徒弟想法是否正确,至少这样能激励徒弟在出现问题时能进行思考。然后对徒弟自己的想法进行补充和修改。并在处理各种问题时,和徒弟一起分享自己多年工作中的经验方式。 求职信息

3、理论与实际问题:徒弟一般都是刚从学校毕业的学生,对专业的知识基本都是理论上的了解,这个时候,作为师父应该也时刻注重对徒弟知识的转变,经常和徒弟分析实际工作中的知识与他们所学过的理论知识的联系。在现在这个信息发达的时代,我也经常给你徒弟说,工作中碰到的问题都可以在发达的网络信息中找到答案,只要是实际的,就会有网络中理论的。

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4、互动问题:在师带徒过程中,我们应该抱着亦师亦友的态度互相学习互相进步。徒弟也有自己对问题的独特看法,他们保持着时 qzm4

代的俱进性,信息的时代性,所以作为师父也可以从他们身上感受和学习到很多新鲜的东西。

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5、生活问题:作为师父,对徒弟的生活也应该时刻关心,毕竟生活是工作的'基础,虽不能决定徒弟自己的生活,但能己所能及的帮助徒弟在生活中遇到的困难。 面试网

以上也就是这一年来作为一名师父的心得体会,虽然和徒弟一年的师带徒协议结束了,可这并没意味什么,不管徒弟以后怎样的发展,心中总有着作为师父应有的一份责任。其实,作为师父的我们,应该很清晰的认识到自己责任的重大,因为徒弟在以后的工作中,很大程度的处理方式是受师父们的影响的,也可以这样说,师父是一个企业新鲜血液们的一个形象代言,徒弟首先也是通过师父对一个企业以及他的文化有所了解的,所以师父面对的不仅仅是徒弟的工作学习,更是一个人生和一个企业的发展。

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师带徒工作总结 篇四

师带徒工作总结20xx年x月我从一名学生转变为一名光荣的人民教师,开始了我的教学生涯。我带着满腔的热情来到静海县王口镇中学,担任初一数学教学工作及班主任工作。但现实并没有我想象的简单,初登讲台的我,应对了太多的困难。一方面班级管理工作十分严峻,另一方面在教学方面,如何给学生一个高效的课堂,在王树梅老师的指导帮忙下,我还是完成了各项教学工作和活动。 面试网

回顾这一个学期,我的师傅王树梅老师主要在教学管理以及学生管理等方面都对我进行了全面的“传,帮,带”,使我在各方面都有了很大的进步,现将有关状况小结如下:

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一、在教学上给予我指导

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这一个学期,王树梅老师经常过来听我的课,我的课讲的已经比较从容,已经基本上能够简单完成一堂课的教学,但也有一些不足之处,尤其是如何提高潜能生成绩,如何吸引后进生听课效率方面还存在很多问题,王树梅老师听完课之后,都会跟我进行及时的评讲,比如任务设置过于简单,讲解资料过于复杂没有把握学生水平,课堂气氛不活跃等等,并且提出相应的意见和推荐,每次跟我讲评教学都能使我有一个全新的体会,让我受益匪浅,作为自己的积累,对于教学的把握也慢慢变得越来越好。 面试网

教学质量是检验一个老师的重要标准之一,而课堂是提高教学效益的主阵地。我的师傅一开始就十分重视我在教学上的每一个细节。从备课到课堂,在从课堂到点评反思,每一节课师傅都会倾囊相授。王树梅老师要求我每一节课都要充分备课,要写详案。还要充分了解学生实际,分析学生知识结构和潜力水平,再进行有针对性的备课。教学必须要面向全体学生,多关注中下等的学生。 面试问题

二、学生管理上给予我指导 求职信息

初一的学生是十分“棘手”的,这个我从一开学就体会到了,我从师傅身上学到了一些管理学生的方法,但还不是很成熟,比如跟学生说什么话,怎样说,用什么语气说,这些东西,师傅都一一的告诉我,细节很重要,任何细节都要处理好。在办公室里,偶尔会看到、听到王树梅老师找学生过来谈话,从她的谈话之中,我也学到了许多和学生交往的技巧,谈话的技巧。师傅还经常询问我班里的状况,询问我和学生之间有什么沟通上的问题,并及时给我意见和推荐。和学生关系不能太近,说话也要以鼓励为主,不要讲大道理,要从生活中切切实实拿几个例子,这些沟通的技巧,王树梅老师都跟我讲了许多。 求职面试

作为一名年青的教师,不仅仅要提高自己的教学潜力,平时还应注意反思,积累,多写些东西,朝科研型发展。在王老师的要求和指导下,我课课坚持写教学反思,透过这样长期地认真实践,及时总结,我相信我的教学水平都会不断地进步。我感到师徒结对像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。总之,这一学期以来,在王老师的悉心指导、栽培下,我各方面都有了必须的提高。今后我要更加主动地、虚心地向他多学习,多请教,努力工作,用心创新,做一名合格的、优秀的人民教师,为学校作出我应有的贡献!

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师带徒工作总结 篇五

还记得第一次踏上讲台前的忐忑,第一次在学生面前说话时的兴奋,第一次被学生在走廊里喊“老师好”时内心的喜悦,这一切好像都在昨日,而如今新的一个期末却已悄然来临,我从教的第一个学期马上就要结束了。回首这一学期的工作,自己在不断的努力着、成长着、进步着,而这所有的一切,都离不开一个人的帮助,那就是我的师父宋廷伟老师。 qzm4

很荣幸,当我在工作岗位上,个人的成长最需要得到专业引领的时候,拜宋老师为我的师傅,真是久旱逢甘霖啊!半年来,我在师带徒的学习中,收获是丰厚的,现在的我已经可以更透彻的理解教材,运用教材。师傅的帮助真是让我受益匪浅啊!都说教师是一个神圣的职业,因为它要面对的是一群最天真、最善良、最单纯的孩子,教师在向孩子们传授知识的同时还要注意对他们道德品质形成的培养。所以,社会上对教师的期望也就越来越高,而这种期望也就会渐渐转化为教师们的压力。这些压力来自于家长、学生、学校以及社会,所以这半年来我丝毫不敢放松对自己的要求,但对于新教师的我在面对这样或那样的问题时难免会感到有些力不从心,而每当这时师父就是我最坚强的后盾。

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宋老师有着丰富的带班与教学经验。上课时,宋老师会用其极富感染力的语言把同学们引进数学这一神奇的世界,使得学生们都能集中精力认真听讲,自然课堂效率就会很高,宋老师这种极富感染力的教学风格在一直深深地影响着我。从新教师的上岗培训到如今的师徒帮带,我已经听了师父几节课,每次听课时我都尽自己最大的努力去记录师父的一言一行,并在课后认真分析、推敲,去思考师父是如何引入、如何启发。师父在课堂上所引用的每个生动形象的小故事、小材料现在也成了我最珍贵的`课堂资源。通过不断的听课,不仅使我在教学方法、教学设计上不断成熟,也使我掌握了许多与学生交流的技巧,能够更好的掌控自己的课堂。半年来的听课与学习,已经使我可以更透彻的理解教材,运用教材,这些都让我受益匪浅。

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这一学期以来,正是因为有了这样一位好师父,才会使我能够那么快进入教师的角色,适应这个岗位;才会使我在专业技能上不断进步、不断完善;才会使我能够顺利的完成新教师亮相课;才会使我对接下来的工作满怀希望、不惧挑战。这半年来,宋老师传授我的不仅仅是教学素养,更有爱岗敬业、乐于奉献的高尚品质。接下来的日子里,我会更主动的向师父请教、向师父学习,努力工作、积极创新,争取早日成长为一名优秀的、合格的青年教师。

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师带徒培训总结 篇六

本月我项目施工的内容为主要为护理职业学院门诊楼主体阶段的电线、电缆导管敷设,因此本月主要教学内容为电气配管时要注意的几点。电气配管施工是建筑工程中的一个有机组成部分,其施工质量直接关系建筑工程总体质量水平。如何将电气设备更好的巧妙布置安装,既能实现设计功能要求,又不影响美观,成为广大电气施工人员经常面对的难题。针对这些难点通过结合现场实际情况这次我带领着他们对现场顶板配管进行质量把关同时让他们了解有关于配管时需注意的问题。 面试问题

主要要做好以下几点;施工时除按图施工不得任意改变管线走向,暗管还应以最短距离敷设,尽量减少弯头、管子交叉。应注意预埋在地板上的管线转入进墙时,如果不注意控制尺寸,很易造成线管露出板面,偏离墙体位置,造成损失。不应当完全依赖结构上的梁或柱等来确定配管位置,尤其不应根据墙体的加强筋确定墙的位置。配好的线管要及时的做好成品保护防止二次被破坏,浇筑混凝土时要派有责任心的人进行看护。

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以下为针对配管中常出现的质量通病进行了系统的学习和总结:

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(1)电线管多层重叠,有些地方高出钢筋到面筋。 求职面试

(2)多根电线管并排,不紧贴,乱放。 求职信息

(3)电线管埋入太深或太浅。管子出现死弯、压扁,凹痕等现象。

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(4)进入箱合的电线管不顺直,管口不平,无保护圈,锁紧螺帽未固定牢,埋PVC管时不堵管口,丝口长短不异等现象。 面试网

(5)多股导线连接不压接。

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(6)没有区分零线及三相相向颜色,一个接口接多条导线。

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(7)线头松动、裸露、不整齐、未绑扎等现象问题。

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二、原因分析:

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(1)没有对工人进行针对性培训工作,管理人员不熟悉规范或不严把质量关。

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(2)施工人员未熟练掌握导线连接工艺,管理人员未按要求做材料计划或采购人员没按要求采购。

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(3)建筑设计布置和电气专业配合不够,造成多条线管通过同一狭窄的平面。 礼仪

(4)材料采购员没有按照要求备足施工所需的各种导线颜色及数量,或者施工管理人员为了节省材料而混用。 面试网

三、预防措施:

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(1)加强管理人员质量控制关,对施工人员进行针对性培训及技术交底。 面试网

(2)电线管多层重叠一般出现在高层建筑的公共通道中,也可以采用加厚公共走道楼板的方式,使众多的电线管得以隐蔽。电气专业施工人员布管时应尽量减少同一点处线管的重叠层数。

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(3)电线层不能并排紧贴,如施工中很难明显分开,可用小水泥块将其隔开。

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(4)电线管的弯曲半径(暗埋)不应小于管子外径的10倍,管子弯曲要用弯管机或拗棒使弯曲处平整光滑,不出现扁折、凹痕等现象。 面试问题

(5)电线管埋入砖墙内,离其表面的距离不应小于15mm,管道敷设要“横平竖直”。

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(6)电线管进入配电箱要平整,露出长度为3—5mm,管口要用护套并联锁紧箱壳。进入落地式配电箱的电线管,管口宜高出配电箱基础面50—80mm。

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(7)预埋PVC电线管时,禁止用钳将管口夹扁、拗弯,应用符合管径的PVC塞头封盖管口,并用胶布绑扎牢固。 qzm4

(8)多股导线的连接,应用镀锌铜接头压接,尽量不要做“羊眼圈”状,如作,则应均匀搪锡。

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(9)在拉线柱和接线端子上的导线连接只宜1根,如需接两根,中间需加平垫片,不允许3根以上的连接。 礼仪

(10)导线编排要横平竖直,剥线头时应保持各线头长度一致,导致插入接线端子后不应有导体裸露,铜接头与导线连接处要用与导线相同颜色的绝缘胶布包扎。 求职信息

(11)材料采购人员一定要按现场需要配足各种颜色的导线。 求职面试

(12)施工人员应清楚分清相线、零线(N线)、接地保护线(PE线)的作用与色标的区分,即PA相—黄色、B相—绿色、C相—红色,单相是一般宜用红色;零一(N线)应用浅蓝色或蓝色;接地保护线(PC级)必须用黄绿双色导线。

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自参加公司“师带徒”的近几个月里,我深刻地体会到作为一名合格的师傅需要尽心尽力带领每一位初出茅庐的员工勤到现场观察,培养他们要勤动手、多思考、多提问的好习惯,刚刚来参加工作的新生他们接触到新鲜事物有种好奇,和想象,我们应该这时对他们要多加支持和鼓励,时不时的坐下来和他们促膝相谈了解他们内心所想,揣摩他们的性格、发挥他们的长处做到扬长避短。

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它山之石可以攻玉,以上就是求职面试网为大家带来的6篇《师带徒年终总结》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在求职面试网。

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