学校管理工作总结(通用8篇)

2023-10-26 19:46 作者 :admin 围观 : TAG标签: 工作总结 实施方案 教学反思 学校管理工作总结

时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,下面是小编精心为大家整理的8篇《学校管理工作总结》,在大家参考的同时,也可以分享一下求职面试网给您的好友哦。

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学校管理工作总结 篇一

缤纷盛夏,拾穗而归。在各级领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,使各项工作进展顺利,收获颇丰。

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一、教育教学 硕果累累 qzm4

花开半夏,捷报频传。本学年我校荣获郑州市社会实践先进单位、郑州市挂牌督导先进单位,郑州市道德课堂有效形态、郑州市第二届道德课堂建设奖、惠济区德育建设先进单位、惠济区档案建设先进单位等集体荣誉…… 面试网

在省、市、区级各项团体比赛中成果丰硕,邵新礼老师辅导的学生团队在河南省机器人大赛中荣获一等奖、郑州市机器人大赛中获得第一名;刘超杰老师辅导的武术社团在荣获郑州市“少林拳锦标赛”表演奖;陈会昌老师辅导女足校队获得市长杯决赛第八名、区长杯;郝晗妤和张迪老师辅导的学生团队在郑州市第十一届博客大赛少年博览类分获两项优秀奖;在惠济区艺术节上郝晗妤辅导的社团获得话剧二等奖;李华老师辅导的学生团队获得速写比赛二等奖、国画类二等奖、书法类二等奖;刘慧芳辅导的社团获得水粉类二等奖;张振华辅导的社团获得综合类三等等奖;王亚勤老师辅导的科技创新小分队获得区级比赛三等奖体育组训练的校队获得区运会得分中心校第一名的好成绩。

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在个人荣誉更是遍地开花,27人次获得不同级别的先进个人荣誉;56人次获得国家、省、市区级优质奖励;25人次荣获基本功大赛奖励;35人次分别获得国家、省市区级辅导奖;19人次的论文在cn刊物发表;4人次惠济教育发表文章;9项课题获得结项;2人次获得郑州市博客大赛一等奖。 qzm4

一年来,我校共取得镇级以上荣誉241项,其中集体荣誉25项,教师荣誉115项,学生荣誉160项。另外在信息宣传工作方面,重视提高学校软实力,信息报道1200余项。 面试网

所有成绩的取得,要感谢花园口小学班子的团结协作,全体教师的无私付出,锐意进取!细数累累硕果而倍感喜悦,为下一步更好的发展,我们也在反思不足。 面试网

二、办学条件稳步提升 面试网

欲要攻其势,必先利其器,基础建设是学校的发展物质基础,用发展的眼光看发展,改善办学条件是我们的重要工作。 求职面试

学校综合楼建设工作一波三折,历时两年,终于进入招标阶段,20xx年在花小校园一幢建准面积3000平方,含图书馆、报告厅、社团活动室、无障碍室内运动场的综合楼即将拔地而起。也将成为花园口小学发展史上又一里程碑,使一方百姓享受的更现代、更全面的教育资源。

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我们抓住教育均衡的机遇,更新了学校已使用了25年之久的雕塑、为操场加装了护栏、彩绘整个操场文化、整体教学楼安装防护网、购置了3D打印机、足球机器人等创客设备、对创客空间进行了装修,15台崭新的触摸式最新配置班班通设备安装调试完毕并投入使用。学为学生购置了300套带框式的课桌椅。新建的书吧成为了孩子们的最爱,在那里,他们的生命被流动的书籍滋养。 qzm4

三、常规管理 提升内涵

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思路决定出路,细节决定成败,冰冻三尺非一日之寒,优质的效益非一日之功,我们从日常工作管理入手。 面试问题

1、管理机制,精细化。学校与教师签订目标责任书、师德目标责任书、师德承诺书,营造弘扬正气、立德育人、团结协作的和谐教育氛围,各项活动的开展达到“六个一”。由于依法治校,管理规范,20xx年11月份代表惠济区唯一一所农村小学接受首轮郑州市教育局现代化学校验收。 求职面试

2、质量提升,抓落实。一年来,我们在学科教学上下大功夫,采取推门听课、校级课堂达标、手写教学反思、教研组定期教研等方式解决教学中遇到的实际问题,提高课堂效率,提升教学水平;对学生学习成果采取阶段性学业水平测试,进行摸底,集中阅卷、召开质量分析会查找并解决问题。规范化的教研活动,长期的坚持,学生的成绩得到了明显的提升。 礼仪

3、教育活动,多样化。利用传统节日、纪念日对学生进行社会主义核心价值观教育。除了落实常规的教育活动,我们的 “花园书阁”教师领读成为一道亮丽的风景,利用“晓黑板”,加强家校沟通,提升阅读量,师生撰写“博客”提升师生素养,展示学校魅力,也令我们在阅读之路上走得更远。我们持续不断开展社会实践活动,培养学生的道德情操,养成良好的行为习惯,形成良好的校风。

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4、特色教育,显成效。在特色发展上,在保持花小多年来的环境育人特色之外,继续挖掘学校及周边资源,开发了校史校本课程、入学课程、离校课程、社团课程。校园足球活动的开展,我们成绩斐然;少林拳的全校推广,让学生习得终生锻炼身体的技能,得到了各级领导、专家高度评价,家长广泛支持,使一方百姓真正受益! 礼仪

5、安全工作,常态化。我校十分重视师生安全,做到人防、物防、技防措施三到位。日前传染病防控工作空前紧张,我们除严格按照上级要求做好各项教育宣传以外,每日早、午通过护导队、文明岗在学生进校门之前对学生的卫生状况进行一一排查,成为一种习惯。通过采取有效措施我校无安全事故发生,学校真正成为安全、快乐的小学生乐园。多次代表中心校接受市区级安全检查。 面试网

6、人文关怀,暖人心。 礼仪

兵马未动,粮草先行,餐厅运营实现无缝对接,其次安排好老师的住宿问题,大到每间宿舍安装空调,每层楼设置热水器,保证住校老师热水用、小至为老师们配洗衣机、厕纸,方便老师生活;第三是尽最大能力为老师解决家庭困难,使得老师们能全身心的投入工作!另外完成文明单位帮扶、为兄弟学校为教师宿舍提供空调,送人玫瑰,手留余香。

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四、科学规划 展望未来 qzm4

成绩已然成为今日的起点,展望未来的一年,科学规划,提内涵。 求职面试

1、注重课程建设,坚持探索并实践提升教学质量之路,一切工作围绕提升教学质量开展。 qzm4

2、重视体育工作,强健师生体质;把社团活动和读书活动作为载体,大力推进素质教育。

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3、强化学校管理,向精细化管理迈进;继续加强安全、法制教育,促学生习惯养成。

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4、把握新政策,实施文明单位升级提升计划,为全体教师谋取更多利益,为学校发展再添一笔华彩。 求职信息

5、继续推进综合楼进展、校园文化升级,提升文化育人氛围,提升学校内涵发展。 面试网

用最真的心,做教育最真的事,花小教育人在将继续在岁月的洗涤中沉淀自己的风格和文化,体验内心的静谧与满足,感受暖暖的幸福! 礼仪

学校管理工作总结 篇二

为了贯彻全县教育工作会议精神,落实教育局“牢固树立创新、发展意识”的要求,提高学校规范化、精细化管理水平,班级是学校教育中最基本的组织形式,学校的教育教学活动都是以班级为单位开展的,因此班级管理就显得有尤其重要。现在,我把我校在班级管理工作中的几点尝试简单总结如下: 礼仪

一、制定一日常规、班主任工作职责 面试问题

1.出勤:早上7:30准时到校,打开班级门窗,催促各课代表收齐作业本,及时了解学生出勤情况,发现学生有迟到和缺席现象及时查明原因,对一天以上未到校的学生及时上报教导处。上课期间因故离校必须有家长假条或医务室证明,班主任签字并及时备案。 求职面试

2.卫生:每天早晨、中午、放学对本班级的卫生及包干区的卫生状况进行检查(中高年级可培养小干部来执行),及时督促学生做好卫生保洁工作。 面试问题

3.课间操:出操铃声一响,班主任督促学生快、静、齐整好队前往操场指定区域。行进过程中,班主任站在队伍的中间,监督学生行进间的纪律,关照学生上下楼要做到匀速、轻声、靠右。学生在做操时,班主任站在班级队伍的最前列,不随意与他人交谈,认真巡视学生做操,并指导、纠正动作。

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4.晨会:早操过后利用晨会时间及时总结班级近期的情况,有针对性、有计划地对学生进行礼仪、安全、法制、爱护公物等方面的教育。不随意占用晨会课,听到铃声,督促学生做好第一节课的课前准备。 礼仪

5.眼保健操:指定专人管理学生做操的情况,班主任抽查,及时纠正不正确的做操姿势。 qzm4

6.放学清堂:组织学生打扫好班级卫生后,在学校规定时间内带领学生到达校门口。安排好晚回家的学生及时进入指定班级等候家长,并做好遵守纪律的思想教育工作。(如遇班主任外出或有事,应委托副班主任或其他老师协助做好放学清堂工作) qzm4

7.升旗仪式:及时做好旗手的选拔工作,认真指导学生撰写事迹介绍。升旗仪式时,班主任在队伍的左前方肃立,不随意与他人谈笑。教育学生升国旗时要肃立敬礼,唱国歌时声音要响亮。

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8.黑板报:及时提醒副班主任更换班级板报内容。

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二、学生日常行为习惯养成

礼仪

1.仪容仪表:每天到校精神饱满,不着奇装异服。及时观察学生的仪容仪表,对不符合学校要求的现象:如留长指甲、头发脏乱等,及时督促整改。

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2.卫生习惯:时刻提醒学生不随手乱扔杂物,每天组织学生进行班内个人卫生抽查。注意课间教室的卫生、废纸篓的`清理、课桌的整齐、桌面和桌肚的整洁。指定专人负责进行检查和监督。

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3.文明礼仪:时刻提醒学生见到老师主动问好、课间不大声喧哗,行走轻声慢步,出入教室靠右行、进入办公室喊报告。 面试问题

4.课间休息:制止课间追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象,如打弹珠、打乒乓、踢毽子等。轮到班级学生要上室外课时,班主任应有意识地提醒学生及时排好队前往指定场所上课。合理安排学生午间文明休息。12点30分开始组织学生进行午读。 面试网

三、学生学习习惯

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1.作业:及时关注学生作业收缴情况以及作业量。

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2.课堂学习:经常与任课教师联系,了解学生课堂情况,发现问题及时谈话。

礼仪

四、班级活动

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1.班会课:不得随意占用班会课,认真组织有计划开展班队活动和常规教育活动。

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2.课外活动:及时到场组织、督促学生积极参加活动。 qzm4

3.谈话:每天要有针对性地与学生进行谈话,既可整体也可个别,谈话前及时了解情况,谈话后及时记录相关的谈话内容(班主任工作手册上)。 求职面试

五、遵守学校财务制度,严格经费使用程序,

礼仪

该经费是班级活动经费,而非班主任费;是对班级活动的经费补充,并非全部。旨在激励各个班级、教师引导学生开展丰富多彩的活动,提供学生在身心全面发展、成长过程中的各种社会化磨练的机会,从而真正促进素质教育的落实。严格遵守适用范围。 qzm4

短短的几个月时间,我校试点班班级有了显著成效,班级不但在共建良好班风目标中不断加强自我学习、自我教育、自我管理,更加在营造良好学风环境中团结一致、互帮互助,形成了人人争先、班班创优的争先创优的良好局面。 qzm4

学校管理工作总结 篇三

20xx年度我校学籍管理工作在局技工教育管理处和市职业技术教研室的领导下,严格按照要求,以严谨的态度、规范的管理不断提高学籍管理工作质量,更好地为教育教学服务。现总结如下: 面试网

一、明确职责,认真落实,规范管理 求职面试

学籍管理是一项非常细致的工作,具有极强的政策性,其贯穿学生从入学到毕业的整个学习过程。包括新生录取、新生核准、学生学习期间出现的转学、休学、复学、退学、取消学籍、毕业和学籍档案管理等各个环节。从宏观上看,各系学籍管理工作是周而复始循环进行的;从局部看,它又是阶段性的繁杂细致的工作,需要按照其先后次序一项一项地实施。只有实现管理的规范化、制度化,才能真正发挥其作用。 qzm4

为了明确职责分工,规范业务流程,根据国家和省、市学籍管理政策的变更,我校完善和制定了《广州市机电高级技工学校学生学籍管理制度》、《广州市机电高级技工学校毕业生工作管理办法》和《广州市机电高级技工学校班级名称管理办法》等制度。成立了学籍管理中心,专职负责学校的学生学籍管理业务。学籍管理中心配备了专职人员2名,同时各系配备了兼职管理人员6名。

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为了让广大师生及时了解学籍的最新政策和变更,我校定期对各系学籍管理员进行培训;每学期开学初对全体班主任进行一次学籍政策宣讲并安排一次学籍政策主题班会课;同时新聘班主任上岗前进行学籍政策培训。把学籍政策及时的传达到相关的老师和全体学生。

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二、强化动态管理,做好服务保障

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为了把学籍管理工作抓实,我们强调了从严要求、贯彻文件精神,落实要求,做到动态管理。一是做好新生入学录取、新生核准工作,严把进口关。新生入学后,要求进行多次学籍信息核查、校对,核实无误后由学生在《学籍信息核查表》上签名确认。做到了不空注,不注双重学籍;做到按程序办事,对不符合要求的予以剔除,不弄虚作假。二是做好学生学习期间学籍信息变更及学籍异动的及时常态管理。每学期开学前两周,督促学生及时办理学籍注册手续。对于每学期开学两周内未到校办理学籍注册的学生,严格按照学籍管理制度,督促班主任办理自动退学或开除学籍手续。在日常学籍管理过程中,要求学生按照学籍管理制度的要求,办理退学、休学、复学和转学等手续,并及时在校内学籍系统、市学籍系统和国家学籍系统进行学籍变更操作,确保各个学籍系统的数据与实际情况保持一致。

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三、按时保质完成毕业验印,不断提高档案管理水平

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为了做好20xx届毕业生毕业验印工作,我校领导及相关人员高度重视,精心组织,提前制定了《20xx届毕业生毕业证办理工作方案》,明确了各个业务部门和相关责任人的具体工作任务和完成时间节点。录制了“广州职教网毕业证办理操作视频”并组织了相关毕业班班主任培训;每周定期召开系学籍管理员例会,协调、解决验印过程中遇到的各种问题。由于前期的精心组织和准备,我校按时完成了1707名学生在学籍管理系统中毕业申报工作,并按要求提交了毕业验印申报表、毕业生统计表、专业统计表、网上备案表等相关的纸质材料,所有提交的材料准确无误,并一次性通过上级审核。

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学籍资料填写、报送及存档,是学籍静态管理的主要方面。根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真实性的原则。我们购置了统一规格的档案盒,卷皮及案卷目录,学籍档案资料及时收集,对各种表册及时建立、及时填写、整理、分类并及时装订成卷,编写归档。同时将需要长期保存的重要资料定期移交学校档案室保存。

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学校管理工作总结 篇四

这学期来本人在学校和董事会的指导下主要做了以下工作:

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1、6月份开始组织新进教师培训,主要和新老师们商讨教育教学常规问题;

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2、组织了新生报名,报名注册学生519名; qzm4

3、组织了新生分班,分为了6个理科班,3个文科班;

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4、召开了新生军训动员大会,激发了学生参加军训的热情;

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5、组织新生进行了为期一周的军训,对规范学生行为习惯起到了一定作用; 礼仪

6、组织新生入学考试,了解新生的学习成绩情况; 面试网

7、和年组的同志们一起进行了两次文理科微调;

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8、组织了4次月考和一次半期考试以及期末考试,规范监考、统分、成绩分析,达到了的“以考促学”目的;

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9、组织召开12次年级教师会、6次学生大会、14次班主任会,对稳定教育教学持续起到了不小的作用,对年级巩固率更是起到了极大作用; 求职面试

10、年级管理人员和班主任行课期间无论值周与否每天巡课高中部2——4次,全期大约巡课高中部400次,主要检查教师们到岗到位情况和学生的学习状态,对维持教育教学秩序正常起到了重大作用;

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11、全期(包括周末)坚持了早晚值班巡视,解决突发问题;

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12、听课46节并与老师交换意见,讨论教学方法,对年轻教师进步起到很大作用; 求职信息

13、做教师思想工作有记录的20次,无记录的无数次,排除了教师们工作中的迷茫和低落情绪;

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14、请外校老师(叶超)指导18级年轻教师如何设计自己的教学道路以及管办及学生的方法,; qzm4

14、召开年级学生干部会2次,指导班干部管理班级的方法; 求职面试

15、单独找学生(9班的徐龙、卢怡婷、潘雨欣、范国成、邝文艺、杨康、付方良、苟李、陈舒琪、邓苗等、7班的罗惠文、张瑞星、6班的蒲心好、5班的何少冀、4班的左成玉、3班的`、2班的、1班的张天宇)谈心无数次;

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16、协助校长做教师思想工作,签订教师合同19份,对教师稳定起到了一定作用;

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17、协助校长排除干扰教育教学秩序的教师因素三个,使得学校教育教学秩序日趋正常;

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18、策划组织召开了全年级家长会,让家长了解了学校教育教学情况和管理情况,收集了家长对学校管理和教育教学的意见和建议,使得家校联系之路更加畅通。

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19、每月末结合平时抽查教师“教学工作”六认真“情况,对教育教学秩序的规范起到了督促的作用;

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20、组织各班开展了一月一次的主题班会活动; 礼仪

21、组织了学生参加“跑操比赛”、“冬运会”,组织了年轻教师教师参加“教学教学技能大比武”活动、年级师生“元旦文艺汇演”、防地震、火灾演练等活动; 求职面试

22、找个别教育教学行为不规范的老师进行了“诫勉谈话”; 礼仪

23、邀请了高二班主任老师和我年级班主任老师进行经验交流;

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24、组织了部分老师外出龙正、冠城中学、北一中、仁寿中学学习教育教学经验; 面试网

25、组织班主任收缴学生预交费用,98%的同学已完成预交费; qzm4

26、专门组织齐满天老师召开了女生大会,指导女生要自尊、自爱、自强; 求职面试

27、完成了领导交给的其他临时工作; 礼仪

问题: 面试问题

(1)有效指导教师教育教学的方法不多; 面试问题

(2)身体不够好,不足以支撑繁重的管理工作,所以申请单纯上课。 qzm4

学校常规管理工作总结 篇五

为了进一步加强教育教学常规管理,全面推进素质教育,切实提高学校课堂教学质量。我们对xxx第二小学的各项教学常规管理工作进行了检查,现将检查情况汇报如下: 求职面试

一、教学管理 面试问题

1、xxx第二小学能严格按课程计划开设课程,每学期有新排课程总表。学校每学期均根据颁发的学校课程开设标准,严格落实,既不多开课程,也决不少开课程,严把课程关、课时关,并能科学规划,重新设计课程总表,并将班级课程表、作息时间表上墙,及时向教师、家长公布。

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2、xxx第二小学有教学常规管理实施细则和分学期的教学活动计划,同年级统一教学进度,教师有所有任教学科的分学期教学计划。

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3、xxx第二小学建立了教学管理实施细则,从教学计划的制定、设计到备课,上课、学生的作业、教研活动等均制定了相应的管理制度来规范教师的教学行为,提高学校教师的整体教学质量。

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xxx第二小学为了使教学常规管理能持之以恒地坚持下去,学校中层以上的领导首先做持之以恒的表率,身体力行。要求校长听20节,中层干部听25节,关注教师课堂表现,向40分钟要质量。

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二、教科研管理 面试网

xxx第二小学能根据上级有关精神,结合自己实际,制订可操作性强、各具特色的校本教研制度。认真制订教研教学工作计划,认真组织实施常规的教研活动。各教研组能制定切实可行的教研组工作计划,活动开展渐趋正常,并做好活动记录。学校能以教研组为载体,组织教师定期或不定期开展集体听课、评课活动,举行公开课、研讨课等活动。学校评价机制初步形成,都能积极探索对学生发展的评价,建立《小学生素质发展评价手册》,对学生的评价采取等级加鼓励性评语加特长进行多元评价。新教师培养培训制度齐全,指导师指导有为,新教师成长较快。

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三、德体卫艺常规管理

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xxx第二小学重视安全工作,修订《xxx二小学校安全应急预案》。严格执行《学生体质健康标准》,合格率96%以上,能保证一个学生每天有1小时体育锻炼时间。 面试问题

在艺术特长工作方面,学生活动异彩纷呈,学校竭尽全力为每位孩子提供展示才能的舞台。本学期,xxx第二小学举办了“金秋十月”诗歌朗诵会,“庆国庆”学生绘画比赛。

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xxx第二小学特制定了大队、中队学困生转化计划通过全体教师的努力,他们反映在各个方面逐渐取得发展。

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四、发现的问题

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1、作业布置随意化,没能根据学生情况分层布置作业。有个别的语文老师对课堂作业本中的小练笔部分不够重视,学生写的质量不好,有的甚至空着没做,字数也没有作要求,这是我们今后要努力的;希望老师更加注重学生作业本上激励性评语的运用。

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2、教师的辅差效果还不够好。没能对每个学生的情况进行有效分析,辅导题目没有针对性。 面试网

3、专业理论的学习较少,没有形成常规。老教师对专业理论的再学习、再提高很不重视。 qzm4

4、科学、综合实践等艺体科目,动手的少,没有记录,以致档案缺失。

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5、体育运动及课外活动组织得少,或活动记录不及时。 求职信息

6、学校内专题研究、集体备课开展艰难,有的也是流于外在的形式。

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学校管理工作总结 篇六

在教管中心领导下,我校在教学常规管理工作主要做了几个方面的工作: 面试网

一、严格课程管理,规范教学行为 面试问题

学校按照国家课程方案要求,落实《义务教育课程设置实施方案》,开齐了课程门类,开足了课时,做到不增删课程、不增减课时、不任意提高或降低教学难度。初步构建了国家、地方和学校课程协调发展的三级课程管理体制。学校积极采取措施减轻学生课业负担。要求教师充分利用课堂,实现高效学习,学生在校学习、作息时间、课外作业量、学习材料和考试等符合省、市、县规定要求。学校按规定安排寒、暑假假期和其他法定节假日,没利用节假日组织学生到校上课或集体补课,更没有收费上课和有偿补课。 面试问题

二、教学各环节管理

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1、坚持对教学常规进行检查,每学期我们重点抓教师的备批辅考析研等各环节的落实情况。 qzm4

每学期开始,我校都根据上级的工作部署和学校实际,组织各教研组集中研讨学科课程标准、教材内容及学情教情,制订好教研工作计划,同时要求各科教师依次认真写好教学工作计划和教学进度表,并送交一份学校存档。

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备好课是上好课的关键,因此我们严格要求教师不上不备之课,开学初,我们组织教师学习各学科的课程标准,潜心钻研教材,然后根据教学内容、学生实际,按照“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标要求写好教案。教案中的细节步骤有教学课题、教学目标、教学重难点、教具准备、导入新课、教学过程、学生活动、课堂小结、作业布置,同时我们要求课后写教学反思。在备课方面,通过这么一系列的工作,教师教案编写的质量提高了,积极性提高了。 礼仪

课堂教学是教育教学的主渠道,是学校工作的主体,是推行素质教育贯彻党的教育方针的关键。我校重点加强对课堂教学的管理与监控。我们把课堂真正还给学生,让学生真正成为学习的主人,同时积极进行学科教学和现代化信息技术的整合,积极开发、合理利用校内外各种课程资源,实现学习方式的多样化,加强学习方法的指导和良好学习习惯的养成。 面试网

作业的设计与批改能面向全体学生,根据教学目标和学生实际,设计作业有梯度,有创意,形式灵活多样,不搞机械抄袭,不搞题海战术,能按上级要求控制作业时间。检查作业,没有发现机械重复,简单模仿的作业。教师批改及时,认真规范并做好作业讲评。对教师我们实行“业务月查”制度,依据教学管理制度和教学质量综合评价体系,对教学业务情况进行检查。坚持分项与综合相结合,以分项检查为主;平时与期末相结合,以平时检查为主的原则。把检查工作的立足点放在指导、反馈、改进、提高上,对教师备课、作业、业务学习以及听评课情况进行检查,检查情况记入教师业务档案。 面试网

加强单元质量检测,写好卷面分析,学校规定各课教师在拟定单元试题时,务必认真研究明确考查内容和考查目的。不得出偏题,怪题,要知识与能力并重。在分析试卷质量时,既要看到成绩,更要发现问题的不足;既要关注学生的分数,更要关注学生的动态发展。给学生以发展性的评价,保护好每个学生的自尊心和学生的热情。任何教师不得以考试公布学生名次或讽刺挖苦学生。 礼仪

2、进一步健全和完善教学常规管理的各项制度,主要从计划、备课、上课、辅导、作业、考查、分析、教研和总结等方面进行优化控制。要求教师做到:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教法要“活”,手段要“新”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。各种制度的建立和健全,使我校常规教学管理日益规范化、科学化。 求职面试

三、加强教师业务学习,提高教师业务素质

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1、组织教师参加继续教育和教育技术能力的学习,为教师学习提供条件,我校教师在考核中全部合格。

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2、开展和完善专题研讨课和专题学习讲座活动,促使教师就教学的某个方面进行探索、实践、交流,引导教学改革的深入开展,提高教师的教学理论水平。要求每位教师每学期上一节公开课,认真评课,促进教师课堂实践能力的提高。 qzm4

3、加强对教师的业务培训,促进教师专业成长 qzm4

为了促进教师的专业化成长,我们对全校教师进行了白板使用方法的培训辅导,通过学习,我校教师初步掌握了白板的使用方法,有些教师已经将此应用于教学过程之中。 面试问题

我们还要求每一位教师每学期至少完成一篇教学论文、教学设计或教学心得体会等有关教学经验文章。

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4、组织教师参加了各级各类的教研活动和培训学习 qzm4

凡是上级教育部门组织的教研活动,我们就克服困难想办法让教师参加。 求职面试

5、编辑校刊,互相交流 面试网

我校每学期编辑2期《花蕾》,刊登学生的作文、教师的论文、总结、反思等文章,供大家交流。

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我们取得了一点成绩,存在的问题和不足,我们将下大力气进行整改,使我校的教学管理工作再上一个新的台阶。

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学校管理工作总结实用 篇七

为认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的`意见》和中央、省、市、县农村义务教育学生营养改善计划会议文件精神,自开展学生营养餐工程以来,我校非常重视学生营养餐管理工作。现将前期工作总结如下: 礼仪

一、加强组织领导 qzm4

我校始终把营养餐放在学校工作的重点,学校成立了营养餐工作管理领导小组,并由专人负责营养餐工作,全体教师为成员的。学校班子成员实施营养餐领导小组,制定了切实可行的方案,对实施营养餐工作认真准备,周密安排,精心布置,为学生营养餐改善奠定了坚实的基础。

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二、具体实施情况 礼仪

1、我校在校学生人数为57人,在实施营养餐过程中供餐方式为学校课间餐,由各班主任教师组织分发营养餐,自2月16日起,我校营养餐工作开展得规范有序。

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2、学校结合实际,统一购置了冰柜,并在冬季对牛奶采取保温桶热水加热方式,加热后再发给学生。

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3、学校新设置了营养餐储藏室,完全做到了“五防”;同时建立健全食品安全管理制度,规范食品接收、储存等环节的管理,落实食品安全保障措施,每天安排专人负责;学校负责人轮流陪餐,做好相关记录。

礼仪

4、结合营养餐实施计划,我校还开展了“合理膳食、营养膳食”知识教育。 面试问题

三、存在的主要困难和问题 面试问题

由于营养餐的口味太单一,造成了部分学生不爱吃吃不完,有浪费的现象。

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学校管理工作总结 篇八

学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。生命至高无上,安全责任为天。五里牌中心学校在县教育局的正确领导下,一贯重视安全工作,始终把安全工作放在首位,从不马虎,维护了学校的稳定,切实保障了师生的一切安全,做了大量实实在在的工作,取得了一定的成绩,广大师生的安全意识有了明显增强,学生自我防范能力有了较大的提高,到目前为止没有发生学生意外事故。这是因为学校做了以下工作。

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一、加强领导,健全组织,明确责任

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中小学校长是学校的法人代表,也是安全工作的第一责任人和决策者。分管领导是直接责任人。依此,我校成立了以学校校长、学校分管领导、中层干部为成员的安全工作领导小组。制订出了明确的安全责任目标和措施,做到了目标明确,措施得当,制度可行,责任到人,一抓到底,常抓不懈。通过学校校长领头抓安全;分管副校长重点抓安全;专管安全政工主任专职抓安全;主管领导协助抓安全;班主任具体抓安全;科任教师配合抓安全的领导专班。并层层签定责任状。每学期我们都与相关责任人签定《学校安全管理的工作责任状》《学校公共卫生,食品安全责任书》,真正做到职责分明,奖罚有据。并定期对责任制的落实情况进行了检查和考核奖惩。努力构建了学校一把手统一领导,相关部门具体负责,全体师生广泛参与和支持的安全工作格局,确保了学校的一切工作正常开展。 面试问题

二、制度健全,措施得力,分口把关 礼仪

学校根据自己的工作实际,采取了得力措施,加强了学校安全管理工作,制订了安全隐患排查台账、责任追究、门卫、消毒、交通安全、消防安全、饮食安全等二十多个安全制度。各种应急预案、计划、总结,各种安全工作记载表和各类安全工作档案材料一一俱全。加强了学校食堂卫生监督管理,搞好了公共场所的消毒工作。建立了学校安全意外事故处置预案制度和事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,并根据实际情况逐步进行完善。这些制度方案既切合本校实际,又充分体现了科学性、合理性、具体性、时效性、可行性。在具体操作过程中,起到了一定的指导作用和规范作用。

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三、安全教育到位,成效显著

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安全管理,预防为主,教育为先。为了更一步提升学校安全工作在教育教学中的地位,提高全员的安全意识,把学校安全工作做实做细,落实到每一个时刻和环节中,首先学校每学期初均分别对专职副校长,中层领导及班主任进行专门培训,并自编校本安全教材二册,字数达34000字,涉及46个方面科学防护内容。同时,每学期我们都聘请交警作课外兼职教师,在全校循环上安全课,进行安全图片展,极大增加了师生安全知识,提高了师生的安全防范意识。使全镇每个教职工都感受到安全教育的重要性。学校有固定的安全宣传标语和横幅;有固定的安全宣传专刊;有固定的安全疏散标识;有固定的安全演练示范图片。学校醒目处共有固定标语40幅,出专刊19期,设安全标识57处,展安全常识图片210帧。营造了浓厚的安全防范氛围。对安全的避险、逃生、自救着力于理论联系实际,我们把安全自救演练作为提高师生自我防护技能的重要课题。每学期均举行二次专项训练,参与人数达1300人次,师生由起初逃离到安全地带需810分钟,到现在2分钟内全部逃离现场,基本上达到了国家规定的标准。

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四、常规管理,常抓不懈

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1、构建缜密的安全监督网络,是搞好学校安全工作的基本保障。我校将日常安全监管工作分片切块,责任到人,并予以公示。每块每时段再进一步细化落实,时时刻刻有人关注,二十四小时无睡眠。特别是今年上期学生宿舍值班安全分工明确,责任到人,详细具体。2、加强了对传染病的早预防、早宣传工作。特别是对防治甲型H1N1流感工作更为重要。各校都制订了实施方案和应急预案,中心学校召开大小会议十余次,督导检查8次,多次发放致学生家长一封信,做到了每生一支体温表,各班实行晨检和午检,并做好登记,建立了六类预防工作档案,狠抓落实了晨、午检、消毒和疫情零报告制度。真正做到了“六早”、“六落实”、“四规范”、“五到位”。即“六早”就是早宣传、早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗。“六落实”即组织机构落实、工作预案落实、职责分工落实、防控措施落实、督导检查落实、宣传教育落实。“四规范”即规范表册、规范晨午检、规范消毒、规范建档。“五到位”即甲型流感防控工作预案到位、药品器材到位、晨午检到位、缺课学生跟踪到位、消毒记载到位。确保了我镇各校甲流感防控工作万无一失。

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3、安全工作普查认真细致,每所学校每星期都进行了安全隐患自查,并将每次隐患自查情况进行了及时整改到位,消除了安全隐患。 礼仪

4、加强了校舍安全专项整治工作,坚决杜绝了使用带病校舍的现象。5、重点整治了“三无”车辆,确保了学生乘放心车。 面试网

6、加强了食堂的安全卫生工作。严把了采购关,食堂采购物品时必须索有三证,严禁“三无‘食品进入校园。从业人员工作时间一律穿工作服,佩戴健康证上岗。食堂卫生始终保持了干净、整洁。炊具消毒依程序规范操作。还认真落实了食品留样制度,每所学校都能按上级要求,荤素搭配,质量高,味道好。 求职信息

7、扎实认真地开展了学校安全教育工作。真抓实干,有效地预防了各种安全事故的发生,确保了学生的安全。

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9、在安全档案工作上,中心学校统一规范了档案类别,档案质量、数量和形式。各种安全工作档案内容详实、具体、整齐,逐步走向了规范化。 面试问题

五、检查督办,消除隐患,确保师生安全

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安全工作既要靠宣传,又要强化检查督办。学校督办工作都通过查环境、听汇报、问学生、看档案,发现隐患及时整改到位,确保了安全工作万无一失。特别是加大随机抽查力度,认真落实“每次检查必查安全”的工作原则,学校领导无论到哪个班检查任何一项工作;都要调查学生了解安全教育的情况。对检查出的设施隐患和管理隐患实行全程跟踪整改,直到隐患消除为止,将我校的安全隐患和问题消灭在萌芽状态,确保了师生的一切安全。 求职面试

六、存在的问题 求职信息

1、对学生的法制教育、安全教育、安全演练,有的班级做得不够,活动记录欠缺。

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2、学校专项整治工作有待加强,学校周边安全状况存在很大问题,应积极配合有关部门进行综合治理,确保校园及周边治安环境良好。 面试网

安全工作是学校的头等大事,也是社会关注的热点、重点,我们一定要绷紧这根弦,把学校安全工作放在首位,狠抓落实,常抓不懈,想方设法,坚持在源头治理上下功夫,不做样子,不走形式,不搞一阵风,实实在在地为学生创造一个安全的学习环境,努力创建一个良好的、和谐的平安校园。

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