语文万能答题公式总结优秀5篇

2023-03-03 21:40 作者 :admin 围观 : TAG标签: 句子 高考作文 语文答题技巧 上海高考作文

高考语文怎么样才能提高成绩呢,高考语文要怎么答好题呢,具体要怎么改善呢?下面是小编辛苦为朋友们带来的5篇《语文万能答题公式总结》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

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语文答题技巧 篇一

一、语文基础题 面试问题

先说时间的分配。第一大题的3个选择题,一般同学可控制在5分钟之内完成。这部分题目因题型稳定,平时训练也多,基本套路考生应该是相当熟悉的,因此在审题清楚的前提下可大胆作答,中等速度解答为宜。另外,答案要看重第一印象,没有充分的依据,不要擅自改动。

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答题策略: 求职信息

1、看清题干要求。选的是正确的还是错误的项,有没有其他可供答题参考的信息等,务必看仔细,看清楚。 礼仪

2、先排除最有把握排除的选择项。如“词语、成语(含熟语)辨析题”可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。

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3、几点常规的提醒。读音正误辨别时,注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别,看题不宜太长久,时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的,如无把握,可先放一放不去做它;选词填空题宜用“排除法”,而且要注意“搭配”问题;成语使用题忌“望文生义”的理解,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱,有时试题中那“特别陌生”的成语往往是对的。

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二、自然科学和社科类文章阅读

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这两部分的内容考查,一般采用单项选择的形式,共设四个小题。做好这四道题,要注意以下几点:

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1、注意思考的严密、周详。

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2、务必找到与试题选项对应的词、句、段,反复对照理解,仔细判断选项正误;依据原句进行推理要合理,否则就会“无中生有”。

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3、了解设置干扰项的几种情况:偷换概念,以偏概全,无中生有,扩大或缩小概念的范围,缺乏依据,因果颠倒,先后错乱,张冠李戴等。 面试网

4、自然科学类文章阅读有时选文可能枯燥,要保持大脑清醒。静下心仔细阅读,力求准确理解。 面试问题

答题技巧: 求职面试

一是锁定题目的阅读区间,在第几段第几行,特别是涉及到第一、第二自然段的词语、句子的理解题。

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二是一般第1、2题比较容易,可以直接找到原文中的位置,根据题干指向。表述一般与原文一致的,大都正确。 面试问题

三是第3、4题的设题难度稍微大一点。设题的错误项大都与原文有些偏差。细微处要搞清楚。

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三、文言文阅读 面试问题

针对文言文阅读试题多以叙述性文字为主的特点,在进行整体性阅读时,要用心去查找文中的人和事,尽量把文中下列相关的内容圈点出来:人有几位,如何称谓;主角是谁,与他人关系怎样;事有几件,由几人所干;事件关系,有何意义,大体分分层次。接着审清题目,带着这些问题再去研读文段,不在无关处纠缠,要在紧要处下工夫。

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1、文言实词的理解:坚持“词不离句”的原则。利用字与字、词与词的结构特点。采取由彼到此的联想方式,迅速理解词义。选项中给出的解释,可代入句中,结合上下文,反复印证。另外要特别注意词的多义、词的活用、词的古今异义、通假、词的偏义等文言现象。平时我们积累的一些成语中个别语素的解释,有时也能给我们一些启示,也要为我所用。 礼仪

2、虚词的意义和用法:以理解句意为前提,根据词在句中的位置化虚为实,断定词性和用法。

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3、“筛选信息”和“把握文意”:这是文言文阅读的最后两道题。要注意整体把握。尤其最后一道“把握文意”题,该题四个选项的设置。大多是按原文内容先后顺序排列的,往往选不恰当的项,这既对理解全文有帮助,也为解前面的题提供了有效的信息。此处宜稍放慢速度,力争做正确,做完后,回过头来检验前面几个题的正误。 求职面试

答题技巧:

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1、要学会圈圈点点,因为第I卷使用答题卡,圈点是可以的。把人物、主要事件划一划。 面试问题

2、要先读文言文的最后一题,即内容的概括分析题。这个题实质上可称为“文言文的白话译文”,它对人物、对全文内容、对事件的分析都十分清楚明了。所以先读了此文,就相当于读了译文之后再去看原文,可以达到事半而功倍的效果。

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3、要借助原文推断词义。不要想当然,要调动自己头脑中的知识储备。 qzm4

4、文言文的翻译,要先看此句前面的文字含意。因为上下文是最好的提示。前面的句子理解了,后面的句子自然会水到渠成。 面试问题

5、除了常见的文言实词以外(大纲规定的120个),还要在考前看一看课本中注释的其他文言实词,只看注释即可。 求职面试

6、文言虚词要在“而、与、乃、其、所、为、焉、以、因、于、则、之”等常用词语上,再复习一下。

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四、古典诗歌鉴赏 礼仪

首先认真审题,明确在哪一方面进行鉴赏。 求职面试

1、思想内容方面,要借助诗人写的景、人、事,体会诗的意境、诗人的感情经历、反映的道理。 礼仪

2、形象方面,要找准诗中所写的形象,体会这些形象的经历、心态或代表意义。

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3、语言方面,耍认真体会最能体现诗歌意境的动词、形容词和其他词类,分析其是如何体现意境的,如何表达诗人情感的。

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4、表达技巧方面,要弄清诗歌的表达技巧,借助原诗句进行分析。 面试问题

5、明确题目要求的提示性因素,严格按要求做题。 求职面试

6、认真组织答案,如果是语段。则按总分结构表达,要用准有关诗歌创作的概念术语,即要说行话。比如,要用首联、颔联、颈联、尾联,不用第一句、第二句等。

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答题技巧:

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古诗鉴赏重在字句的理解。要从诗中找答案,各种方法要学,但关键是对本诗的理解,特别是在意境上要把握好。意境就是作者要借助意象表达的心境。或低沉、或昂扬、或沉郁、或思念、或冷漠等等,情绪往往会落实到词句的表达上。

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记住的关键一点就是:答案在诗歌内,在字句内在作者表达的情景内,如“冷、清、寂、绝、暗、阴、闹、笺、泪”中。 礼仪

诗歌鉴赏的表述,要紧贴诗句展开,可贴标签,不可夸大或缩小,实实在在的表述为好。如20xx年“折柳”,20xx年“冷、咽”的诗眼,都是据本诗内容去分析,不可硬套。当然,表述应有技巧。就是分析这个词的来龙去脉,在此处的含义。这样表述就清楚了。

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五、文学作品的阅读

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1、加强整体感知,明确所写之物、所抒之情和所阐之理。细读标题,浏览开头、结尾,筛选反复出现的词、句(尤其抒情句、议论句)。

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2、吃透题目要求,严格按要求答题。 求职面试

3、找到符合题目要求的阅读区间,有时阅读区间跨度比较大,注意筛选、截取符合题目要求的语句。精心概括,合理重组,必要调整,适当转换。 qzm4

4、答案要完整,用词准确,所组句子要文从字顺。 面试问题

5、根据命题者设题“由浅入深”的特点,后面的题目可能会为前面题目作注脚。

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6、在不限定字数的前提下,根据所赋分值的多少,所留空间的大小作答,注意踩点答题。 礼仪

7、答案书写虽不赋分,也要认真。一般阅卷老师不会仔细琢磨你的答案,只有让他们速读时一目了然,才不至于丢失冤枉分。答案要做到每一句都有依据,有出处,万不可凭想当然,率性而为。 面试网

答题技巧: 面试网

1、打破现代文阅读的神秘感,要有“答案都在原文中”的观点。

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2、紧紧抓住文中的一些带有提示性的词语,如“因此”“所以”“但是”“尤其”;或概括总结性的较理性的词语,如思想、意识、现实主义、浪漫气息、奥秘、象征等,来具体推断其理性内涵和层次含义。

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3、现代文阅读的核心是“概括”内容,这一点解决的办法,就是在阅读的段落内,以句号为单位,每一句概括一个意思,分条列出,不要被有些题目的“意思”“作用”“好处”所迷惑。谈“作用”“好处”“意义”,也要依托内容去谈,不可简单地说“强化了主题,深化了中心,增强了效果,十分生动形象”等词语,就应付了事。 qzm4

4、多答。因为现代文阅读字数逐渐放开,那么多答一点,就可能会多得分,况且答多了也不扣分。多答要注意两点:(1)分条列出,概括作答,一般分数多的题,答案要与分数一致,即6分题一般答3个小点即可;(2)答案不要重复或从反面去说,正面作答即可,不要用形象或描写的语言。 求职信息

六、语言表达题

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1、语病修改。从语病、简明、连贯、得体角度考虑。首先判断要准确,动小手术(增、删、调、换),不改变原意,答案表述要规范,注意审题,不要把正确的改为错误的。

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2、仿写。明确评分要点,要求严格按下列要点进行仿写。①内容合理(上下文意衔接、情境一致等);②句式仿写(句式结构一致、运用手法一致等);③修辞上,注意比喻和排比手法;④符合题目要求,尤其特殊要求;⑤语句通顺(否则扣分)。 面试问题

3、扩展。①答案必须体现题目的明示要求和暗示要求(明示要求有的在题干上,有的在语言材料中),如20xx年“歌声”一题,明示要求:以“歌声”为重点,“不少于30字”;暗示要求:要体现二者的差别,要以描写为主,构思新,文笔好;②答案表述要通顺,不漏字,不重字,不出现语病,书写认真。 求职面试

4、压缩语段。①理解和归纳是压缩的前提和基础;②注意审清题干的要求和限制,高考往往强调有侧重的压缩;③合乎题干要求,要点全面,答案通顺。

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5、变换(选用)句式。①明确变换的原则,不得改变原意;②注意把握原句的句间关系;③语句要通顺。

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6、得体、连贯题。要根据要求来作答。 求职面试

答题技巧:

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1、读懂读清题干,是做题的根本。题干一定要读两遍,命题人说,题干上的话没一个字是多余的。读清读懂了题干,题目也就成功了70%。

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2、按题干的提示要求做题。题干既是要求,同时也是提示,是暗示,所以按照提示要求做题会事半功倍。

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3、语言表达题每年会出现一些新题型。每位考生心理要有所准备,但其测试的方式方法可能有些与平时的不同,而能力要求却是每位考生早就心中有数的。 礼仪

4、识图识表题,可以在平时多加练习。准备这一部分的测试,其考查的形式一定要多一些,全一些。有备无患。

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语文答题技巧 篇二

技巧一

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拿到试卷先全面浏览 礼仪

“语文学科是高考的首场考试,时间长,题量大。”张胜老师说,语文考试第一个需要注意的考场技巧是“拿到卷子后,先总览全卷”。 求职面试

一看试卷有无残缺不清问题;二看诗歌大阅读的标题与作者,若没见过,则暗示题型绝对不会偏、难、怪,“这是经验,也是惯例”;三看作文命题,题型一定在训练范围之中,命题型、话题型、材料型、材料+命题型等。立意一定是在“自己与自己”、“自己与他人”、“自己与自然”的思辨、伦理讨论范畴之中。看一眼作文命题,是为了缩小思考范围,心中有底。若有好感,便放手从头做起;若无好感,便提醒自己,控制好解题速度,留足写作时间,保作文方不失大局。

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技巧二

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做客观选择题不死抠

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客观选择题一般设置的分值为30分。张胜老师认为,考生完全可以在25分钟左右完成,最多不要超过30分钟。“力争一气呵成,见难不纠缠,不死抠,宁可放弃也不停留。”答题后,不轻改,不动摇,除非有绝对把握要改正,一律以第一判断为标准。

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在一一分析后,张老师指出,前四题12分的基础知识题是开场题,第一题的字音字形和第三题的病句辨析,可能会让个别考生突然发蒙,以致影响整个心情,要有心理预防。

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9分的社科文阅读关键是对有效信息的认真比对,不宜花费太多时间,对付它的最好办法是坚持一口气读下来,中间别翻翻停停。

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9分的文言阅读,第一题考查文言实词解析,另外两题都是阅读理解。“最常错的往往是最后一题的内容概括,解题时注意看以下几个设题思路:人物交错、地点交错、时间交错、事件交错、评价交错。” 礼仪

技巧三

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10分的翻译题得分较容易 礼仪

高考语文试题中有10分的翻译题,如果考生掌握了得分点,比较容易得分。得分点首先就是这几个重要的文言词语,往往是一词一分,一字一分;其次才是大意正确,符合现代汉语的表达特点。所以要对重要的文言词语字字落实,不随意,少变通。

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另外,文言语句的特点是以单音节词为主,而现代汉语的特点是以双音节为主,而且文言与现汉在内涵上有着直接的血缘关系。所以,直译的最好方法就是先将文言的单音节词语按照语境及语法成分直接转换为相应的双音节词语,然后再将之带入原文语境再做调整即可。

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技巧四

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阅读赏析题最需理性答题 礼仪

阅读赏析指的是诗歌赏析和现代文大阅读赏析,共30分,主观性强,灵活度高,最需要理性答题。

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8分的诗歌赏析题,从以往情况来看,这个题是学生第一道最易产生主观意识的主观性试题,得满分者不多,多在4至6分。“如果消耗时间过长,反而得不偿失。” 求职信息

现代文大阅读题要求在充分理解作者意图、文本内容的基础上,严格按命题人的限定答题,而绝不是让学生谈自己的理解与看法。它们命题有规则,答案更有规则,“ 答题要入格”。“简单说,就是要问什么答什么,怎么问怎么答。”张老师说,题干中几乎都有明确的答题指向甚至有答题暗示,考生要审清题干。

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另外,要让答案具有可操作性,便于改卷人操作,可以这么做:一是要有条理性,注意分点标序;二是要有简明性,老师改卷基本只看关键词,是按点给分,所以要依分布点,依问作答,明白问法决定答法,这就是答题入格。 求职信息

技巧五

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语言表达题考改句、造句 求职信息

“15分的语言表达题被称为高考实验田,往往会出现一些新颖题型。”张老师认为,无论如何创新,形式如何新颖,都是对“改句”与“造句”两种语言表达形式的演绎。 面试问题

“ 改句”主要表现为错改对(修改病句)、乱改顺(语言连贯)、此改彼(句式转换)、长改短(压缩提取)、短改长(句子扩展)、图改文(图文转换)等。“造句 ”主要是给例句仿造,仿句式、仿修辞,给情景微型写作,撰写常用小应用文等,生活中能体现语言作用与魅力的地方都可转为此类语言表达试题,这是告诉学生要有生活。 面试网

“明白了这一点,只要审清题目,看清要求,联想生活,合情合境,一般问题不大。”张老师还提醒考生,“造句”类题型属于微型创作,部分考生会因为没有合适的素材而打不开思路,无法顺利组织语言而消耗较多时间,建议是:莫嫌素材老旧俗,不求新颖,只求合题,得分为上,不宜多做纠缠。

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技巧六 礼仪

写作文要讲设计和布局 求职面试

“把握应试作文的本质特征是作文得高分的最基本前提。”张胜老师说,应试作文因为有应试的特征,其好坏的标准首先是合不合题,合不合评分标准,合不合改卷人的阅卷习惯,其次才是个人的写作能力。所以不管考生的写作功底多强,都不能仅凭感觉写作,要讲设计和布局。

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作文的题目是文章中最重要的词语,紧扣题目便重点突出、主题鲜明。这对于写作水平一般的同学来说,是赢取考场得分的最好办法。 礼仪

张老师告诉考生,改卷教师的阅卷习惯一般符合以下公式:看立意+看卷面+看结构+看语言=分数,用时60秒左右。“明白了这些,可以对症作文。” 礼仪

语文答题技巧 篇三

第一类:写人类文章 qzm4

写人类文章,一般是指以写报酬主的记叙文。这类文章,主要通过对人物表面、语言、动作、心理的描写,通过一件或几件典型事例的叙述,来体现人物的思想品质和精神风貌。 求职面试

阅读写人类文章时,指导学生从以下几点入手:

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1.感悟人物的外在形象。 面试问题

2.读懂人物语言。

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3.分析人物动作。

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4.剖析人物的内心活动。

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5.关注人物所处环境。

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6.分析细节描写。 qzm4

7.抓住文章主要情节。

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第二类:写记事类文章 求职面试

写人类文章,一般是指以写事为主的记叙文。这类文章有着比力鲜明的特征:时间、地点、事件、人物。四大要素的交代给我们的有效阅读提供了重要信息。 面试问题

做好记事类阅读标题问题,要求学生做到: 面试网

1.仔细地去阅读,去发现作者将要告诉我们的事情。 礼仪

2.对文章的篇章结构进行基本的分析和准确的驾驭,能够比力精确地概括出文段的段意,总结出文章的中心思想。 求职面试

3.能按照作品中提供的事情或问题联系生活实际,谈谈本身的认识或看法。

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第三类:咏物类文章

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以描摹物体的形状、状态、色彩等元素为主要内容的记叙文称为咏物类记叙文。 求职信息

阅读次类文章的方法是: qzm4

1.理解作者具体写了什么事物,这个事物是什么样的,有什么特点? 求职信息

2.文章是根据什么挨次写的,是写物的整体,后写物的部分;还是先写物的部分,后写物的整体;是先上后下,还是与之相反,等等。

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3.要明白作者“咏”的物是什么,是怎样由事物展开丰富的联想去“咏”的;事物和联想有什么一定的联系,通过联想作者表达了什么样的思想感情。

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4.仔细体会作者运用的修辞手法及其作用。 求职面试

第四类:绘景类文章

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写景记叙文,是以描写大自然的各种风物景致、社会环境中的人文建筑、设施等为主要内容的记叙文。 面试网

阅读次类文章的方法是:

礼仪

1.了解作者在文章中描写了哪些景物,这些景物是静态的还是动态的,是从景物的哪些方面来写其特点的。 礼仪

2.分析描写景物是根据什么挨次来写的。(由上到下、由远及近、由外及内等挨次)。 求职信息

3.理解作者在文章里表达的思想感情及作者是怎样把对景物的感情融合到景物中去的,用了哪些生动的语言。 面试网

4.仔细体会作者运用的修辞手法及其作用。

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第五类:议理类文章 求职面试

议理类散文,通过讲述一个现实的、历史的小故事来阐明一个深刻的道理。

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阅读次类文章的方法是:

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1.仔细阅读文章中的每一句话,进而对全篇进行整体驾驭性的理解。

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2.对文章中给你留下深刻印象的句子或段落进行着重的反复阅读仔细地咀嚼、品位作者的行文目的——它要告诉我们一个什么样的深刻道理。 礼仪

3.找出文章的点睛之笔,也就是文章“议”的部分,回到原文中再仔细品读,把“议”读通、读懂并能联系实际谈谈本身的见解。 求职信息

第六类:说明类文章

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说明文是一种侧重于对事物进行解说、说明的通俗易懂的文学形式,是向人们介绍产品、自然现象、生活、健康等方面知识的文章。 求职面试

阅读次类文章的方法是:

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1.清楚地了解说明对象及其特征。(了解文章的说明对象,可从标题问题、段落的第一句话、文章的中心句去分析;了解说明对象的特征,可从事物的形态、构造、变革、成因、功能等方面去思考。) 礼仪

2.清楚文章的说明方法。 求职面试

3.注意体会语言的准确性。

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第七类:寓言类文章 礼仪

寓言往往通过讲述一个小故事,用一种人们喜闻乐见、容易接受的形式,来告诉人们关于大自然、关于社会、关于做人的道理。

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阅读次类文章的方法是: 面试网

1.仔细地去阅读,去发现作品中将要告诉我们的故事。

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2.把故事中的启示运用到客观现实生活中,从而对我们生活中遇到的事情提供借鉴。 求职面试

第八类:散文类文章 qzm4

散文是用精炼、生动、优美的文学语言写成的叙事、写人、绘景、状物的短小精悍的文章。散文的特点是“形散而神聚”。

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在阅读散文时,注意指导学生从以下几方面入手:

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1.感受语言文字的美。

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要求一边读一边在头脑中想象散文中描绘的形象,体会文句所蕴涵的意义,产生一种身临其境、如见其人、如闻其声的感觉。 求职信息

2.体会文中的“神”。

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在充分感受文学语言、形象画面的基础上,矮琢磨理闭幕文中的“神”,也就是它给我们的的启迪和教育。 礼仪

3.抓住文章线索。

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散文线索有以事物的形象为线索,有以感情发展为线索,有以时间为线索,有活动为线索,有空间为线索等等。 qzm4

语文答题技巧 篇四

(一)某句话在文中的作用: 面试问题

1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设臵悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; qzm4

3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

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(二)修辞手法的作用: 求职面试

(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。1、比喻、拟人:生动形象;

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答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性3;设问:引起读者注意和思考; qzm4

答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等;4、对比:强调了……突出了……5、反复:强调了……加强语气 面试网

(三)句子含义的解答:

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这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。 面试问题

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么? 动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词:不行。因为该词生动形象地描写了…… 求职面试

副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

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(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么? 不能。因为:

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(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。

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(2)该词与上文是一一对应的关系。

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(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

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(六)段意的概括归纳

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1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。 礼仪

格式:(时间+地点)+人+事。 qzm4

2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。 格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样。 格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点 面试问题

(七)

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表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位臵,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。

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至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等。

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总之,鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系作者。第二步,弄清技巧:1把握形象特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用。第三步,评价内容观点:1概括主旨;2联系背景;3分清主次;4全面评价。 礼仪

答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。 求职信息

语文答题技巧 篇五

盲目乐观不可取 qzm4

历年的高考都将语文放在第一场,语文特级教师陆继椿说,这与语文答卷的特殊性有关。由于语文答题的主观性很强,注重的是自我表述,因此,考完后大多数人会感觉良好,不会因为考砸了而影响到后几门学科考试时的情绪。 面试问题

然而,也有专家提醒考生们,对语文学科不能太盲目乐观甚至掉以轻心。华东师大中文系语文教研中心的一份调查显示,与数学和外语等学科相比,语文高考的成绩一直不高。以去年本市高考为例,数学最高分是满分150分(2人),英语(论坛)最高分是146分(7人),而语文最高分只有132分(1人),折算成百分制的话,也仅有88分。

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平淡需要深刻内涵

礼仪

语文高考之难难在作文,这也是十分体现语文功力和拉开差距的重要方面。就在高考前夕,有关部门召集全市高三语文教师进行了一次作文批改的集中培训。负责讲课的语文教育专家提出,考生在拿到一个题目并提炼出观点后,不妨学会自我否定,因为千人一面的观点很难脱颖而出,高考作文思想的创新,往往来自于善问和三思。自20xx年以来,上海高考作文评价年年强调反对华而不实,但所谓朴实,不是语言的平淡无味,平淡的支撑恰恰是内容的充实和思想的深刻。高考作文鼓励在审题正确前提下的个性发挥,无论何种文风,都必须以内容、思想的充实为前提。此外,还应当坚持写真实的作文,要有品位,有思辨,体现自己的真实感受。 求职信息

看清题目真意图

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尽管语文的标准化试题每每会引来病诟,但由于要定分数高低,并以此来区分考生,所以,尽量使自己的答题与标准答案趋同,就显得十分重要。华东师大中文系副教授徐默凡说,考生们在拿到试卷后,不妨多花点时间揣测一下题目的真实意图,思考一下这个问题的答案是唯一性的还是开放性的,而不能简单地只从题目的字面上去理解和作答。 求职信息

以上就是求职面试网为大家整理的5篇《语文万能答题公式总结》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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