初三毕业班工作总结最新8篇

2023-04-24 18:22 作者 :admin 围观 : TAG标签: 工作总结 自我管理 总结经验 初三毕业班工作总结

充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,是时候仔细的写一份工作总结了。那么要如何写呢?下面是小编辛苦为朋友们带来的8篇《初三毕业班工作总结》,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

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初三毕业班工作总结 篇一

班主任工作千丝万缕、繁杂罗嗦。而初三年级是教育管理最关键的一年,也是班主任班级管理工作的重头戏。本人在这关键一年里接受了毕业班的班主任工作。本学期我主要从以下几个方面进行了班级管理: qzm4

一、认真分析班级的实际情况。 求职信息

87班去年就让许多老师感到头痛,厌学、抽烟、喝酒、谈恋爱,更为严重的是有部分同学喜欢深夜外出活动,班主任、科任教师都更换较多。本学期该班又是全校的一个班级,生源比较复杂,新增加了留级、补习、转学、转班的同学,共有53人,而要参加中考的同学却是全校最少的一个班,面对如此复杂的班级,我觉得压力好大而责任更大。 礼仪

二、紧抓常规管理不放松。

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(1)利用每周五的第四节班会课对学生进行思想道德教育、安全卫生教育。本学期先后以“外在美与内在美”,“初谎的代价”,“一句气话赔偿2.8万元”,“饱尝早恋的恶果”,“都是夜出惹的祸”进行专题教育,用同学耳熟能详的事例感染他们。 礼仪

(2)根据本班学生的特点,刚开学就从多方面做了较为仔细的调查工作,对相关学生的表现有了较为清晰的了解(例如,张继王、李元军等的抽烟成瘾,杨新发同学的懒散怕学,杨学春、徐佳坤的谎话连篇,李继成、杨学春的夜出酗酒)。因此,在平时的工作中特别的对他们进行关注,有的放矢加强教育和管理;每天坚持个别做学生思想工作,不过一学期来的努力,好象都白费力气。 面试网

(3)对班级的卫生等各个方面的值日责任到人,保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位,这方面,我班同学做得较好。

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(4)各期板报分组负责,更换及时且内容广泛。 面试问题

(5)认真落实每周一次的操行分。

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三、积极联系各科教师,努力维护科任教师威信。

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学生的主要任务是学习,成绩是学校、老师和家长最关心,针对每次月考,我跟科任老师进行分析和研究,帮助学生查找原因和错误细节,总结经验和教训,鼓励先进,鞭策落后,让同学学有所获。

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有人在背后对我们班的学生说“某某老师教不了”;“某某老师讲课讲不明白,没有以前的老师教的好”“某某老师对你们班如何如何”等等,这对于不能明辨是非的14、15岁的学生来说,简直就是一种无情的误导。学生因听了这些话而不好好听该老师讲课,不按时完成该老师布置的作业。对此我给同学们讲了“尊其师则信其道,信其道则成其才”的道理,通过班会活动让学生明白适应不同风格教师的教法是对自己有益的。并告诉同学我们的老师都是合格学历,科班出身!而且至少都有几年的教学经验,讲不明白、教不了,怎么会有那么多成绩好的学生?如果你对老师有意见或看法,是出于善意,可以找老师当面谈,我觉得这是的办法。经过开导,大部分同学的思想有所转变。

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四、积极开展家校联系。 面试问题

精心设计每一次家长会的内容,与学生家长互通有无,互相畅谈。同时经常性地与学生家长电话沟通、家访、把家长请进来,说心里话、说实在话,一切都为了孩子。本学期家校联系71人次(包括一次家长会)。

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五、积极组织班级活动。 礼仪

为了减少学生的违纪行为,丰富学生的课外生活,开阔学生的视野,在班上建立图书室,老师和同学都把自己的一些有益的杂志捐出来供大家阅读;在教师开会时间,要求全班同学在教室里听音乐学新歌;把班上男生分成四个小组,进行班内或班级之间的各类球赛;组织一分钟竞赛活动;节日晚会、节日祝福;带全班同学到外交游等。

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六、取得成绩及存在问题

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在学校领导、生活教师、值周教师、年级组长及任课教师的共同努力下,我们班取得了一些成绩,班级中的凝聚力较强,同学们的思想有所转变;班级卫生随时干净;在第一次月考、期中考和最后一次月考中,我班进入年级前60名的同学在3个普通班中最多;元旦画展中有两个同学获得一等奖,元旦书法赛中两个同学获得一等奖,三个同学获得二等奖;元旦运动会中,虽然总体成绩不太好,但同学们的集体主义精神却体现得淋漓尽致;元旦歌咏晚会中,两个节目均荣获第二名,集体获得二等奖。

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但由于社会、学生、家庭等方面的影响,在加上本人能力有限,我们班存在着许许多多问题:部分男生和社会青年混在一起,抽烟、喝酒,晚上会外出,李继成同学也因此受了处分;个别同学喜欢留长发、变黄毛;学习自觉性不高,需要老师随时盯着;有的课堂上有同学不认真听讲且有睡觉现象;男生宿舍较乱;有的同学要老师提醒才肯洗碗,课间操时要老师站到面前才抬的起手。可见我的班级常规管理还有待于进一步精细,特殊学生管理也有待于进一步加强,这些我将在今后的工作中不断完善。 求职面试

初三毕业班工作总结 篇二

87班开学人数53,xx年12月20日,杨新发留下张字条走了,12月29日任大宏老师和李鉴老师把杨学春送回了家,即辍学两人:杨新发,家住半坡黄外,家长杨学能;杨学春,老家白崖子,现已迁往孟大,家长杨丕明。学期末共有51人,男生26人,女生25人,共青团员17人。优秀班干部1人:阮晓坤,三好生2人:罗中兰、刘文志。一学期个人好事共做154件,集体好事5件:捐钱、写慰问信给生病的老师;冲洗食堂;帮助食堂抬柴;元旦节买礼物送给老师;布置运动会的会场及主席台。有记录的班级会7次,有记录的班委会5次,有记录的班级活动12次。

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班主任工作千丝万缕、繁杂罗嗦。而初三年级是教育管理最关键的一年,也是班主任班级管理工作的重头戏。本人在这关键一年里接受了毕业班的班主任工作。本学期我主要从以下几个方面进行了班级管理: 面试问题

一、认真分析班级的实际情况。

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87班去年就让许多老师感到头痛,厌学、抽烟、喝酒、谈恋爱,更为严重的是有部分同学喜欢深夜外出活动,班主任、科任教师都更换较多。本学期该班又是全校最大的一个班级,生源比较复杂,新增加了留级、补习、转学、转班的同学,共有53人,而要参加中考的同学却是全校最少的一个班,面对如此复杂的班级,我觉得压力好大而责任更大。 求职面试

二、紧抓常规管理不放松。 求职信息

(1)利用每周五的第四节班会课对学生进行思想道德教育、安全卫生教育。本学期先后以“外在美与内在美”,“初谎的代价”,“一句气话赔偿2。8万元”,“饱尝早恋的恶果”,“都是夜出惹的祸”进行专题教育,用同学耳熟能详的事例感染他们。

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(2)根据本班学生的特点,刚开学就从多方面做了较为仔细的调查工作,对相关学生的表现有了较为清晰的了解(例如,张继王、李元军等的抽烟成瘾,杨新发同学的懒散怕学,杨学春、徐佳坤的谎话连篇,李继成、杨学春的夜出酗酒)。因此,在平时的工作中特别的对他们进行关注,有的放矢加强教育和管理;每天坚持个别做学生思想工作,不过一学期来的努力,好象都白费力气。

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(3)对班级的卫生等各个方面的值日责任到人,保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位,这方面,我班同学做得较好。 面试问题

(4)各期板报分组负责,更换及时且内容广泛。

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(5)认真落实每周一次的操行分。

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三、积极联系各科教师,努力维护科任教师威信。

礼仪

学生的主要任务是学习,成绩是学校、老师和家长最关心,针对每次月考,我跟科任老师进行分析和研究,帮助学生查找原因和错误细节,总结经验和教训,鼓励先进,鞭策落后,让同学学有所获。 礼仪

有人在背后对我们班的学生说“某某老师教不了”;“某某老师讲课讲不明白,没有以前的老师教的好”“某某老师对你们班如何如何”等等,这对于不能明辨是非的14、15岁的学生来说,简直就是一种无情的误导。学生因听了这些话而不好好听该老师讲课,不按时完成该老师布置的作业。对此我给同学们讲了“尊其师则信其道,信其道则成其才”的道理,通过班会活动让学生明白适应不同风格教师的教法是对自己有益的。并告诉同学我们的老师都是合格学历,科班出身!而且至少都有几年的教学经验,讲不明白、教不了,怎么会有那么多成绩好的学生?如果你对老师有意见或看法,是出于善意,可以找老师当面谈,我觉得这是最好的办法。经过开导,大部分同学的思想有所转变

礼仪

四、积极开展家校联系。 qzm4

精心设计每一次家长会的内容,与学生家长互通有无,互相畅谈。同时经常性地与学生家长电话沟通、家访、把家长请进来,说心里话、说实在话,一切都为了孩子。本学期家校联系71人次(包括一次家长会)。 求职信息

五、积极组织班级活动。 面试网

为了减少学生的违纪行为,丰富学生的课外生活,开阔学生的视野,在班上建立图书室,老师和同学都把自己的一些有益的杂志捐出来供大家阅读;在教师开会时间,要求全班同学在教室里听音乐学新歌;把班上男生分成四个小组,进行班内或班级之间的各类球赛;组织一分钟竞赛活动;节日晚会、节日祝福;带全班同学到外交游等。 面试问题

六、取得成绩及存在问题

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在学校领导、生活教师、值周教师、年级组长及任课教师的共同努力下,我们班取得了一些成绩,班级中的凝聚力较强,同学们的思想有所转变;班级卫生随时干净;在第一次月考、期中考和最后一次月考中,我班进入年级前60名的同学在3个普通班中最多;元旦画展中有两个同学获得一等奖,元旦书法赛中两个同学获得一等奖,三个同学获得二等奖;元旦运动会中,虽然总体成绩不太好,但同学们的集体主义精神却体现得淋漓尽致;元旦歌咏晚会中,两个节目均荣获第二名,集体获得二等奖。

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但由于社会、学生、家庭等方面的影响,在加上本人能力有限,我们班存在着许许多多问题:部分男生和社会青年混在一起,抽烟、喝酒,晚上会外出,李继成同学也因此受了处分;个别同学喜欢留长发、变黄毛;学习自觉性不高,需要老师随时盯着;有的课堂上有同学不认真听讲且有睡觉现象;男生宿舍较乱;有的同学要老师提醒才肯洗碗,课间操时要老师站到面前才抬的起手。可见我的班级常规管理还有待于进一步精细,特殊学生管理也有待于进一步加强,这些我将在今后的工作中不断完善。 面试问题

记得在一本书上看到,教师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。两年以来,我一向进取思考如何做好班主任工作,期望自我成为一名智慧爱心型的优秀班主任。但此刻看来,我顶多算爱心勤劳型班主任。 qzm4

一、勤能补拙 礼仪

我没有早读,但我每一天都在7:20分之前走进教室,我要求学生不能迟到,我首先不能迟到,中午,我也会提前20分钟走进教室,在讲台上备课、看作业,慢慢的,我的学生也明白进教室就是看书和学习了。每一天放学,我也总是等到绝大部分学生离开教室时,我才走出教室,当听到学生们那一声声“教师再见!”、“教师,路上注意安全”的问候时,我心中涌动的是欢乐和感动。我期望经过我的言行告诉学生们:“勤能补拙”。 求职面试

我和学生之间,有三个共同——共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的完美;共同分享:分享学习的欢乐,分享友情的欢乐,分享成功的喜悦;共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。 面试问题

二、榜样引领

礼仪

班级管理千头万绪,班主任不可能每时每刻都守候在班级里,所以,发挥优秀学生和班干部的模范带头作用十分重要,这学期,班里在各方面都涌现出了很多模范榜样学生,张润清、张琳、王梦曼、张振国学习的踏实、认真;韩星宇、王时朝完成作业的进取、迅速,带动了周围同学学习、做题的热情;郑淑玉每一天主动打扫教室、排桌椅、每一天放学关窗和电扇,辛如艺每一天主动擦窗台,李荆铎每一天打扫讲台、清理讲桌;谢庆欣、张琳、李明雪、高金嵩、许磊等同学做操的一丝不苟;这些学生的行为都是自发的、久而久之构成了习惯,“星星之火能够燎原”,是这些同学带动了班级,创立了良好的班风。作为班主任应充分发挥这些学生的模范带头作用。 礼仪

三、和家长多交流、多沟通

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我认为和家长的沟通是很重要的,并且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。在第一次的家长会上,我是这样讲的:“孩子和父母是天然的朋友,这血缘,这爱是无法代替的,可是,为什么孩子常常表现出逆反呢这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。每一个家长都是很爱自我的孩子的,那么,什么是爱呢爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。” 面试问题

我给每个家长打了电话,交换了意见,此刻还建立了飞信,这学期很多家长能够主动与我坚持经常地联系,能够主动地关心孩子的作业和学习,这对我的班主任工作有很大的帮忙。 求职面试

四、目前,班级工作的不足

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(1)立刻就要升入高中了,还有些学生只明白完成作业,并且作业完成的质量不高,应付迹象比较明显,不知在完成作业后,再主动地查漏补缺; qzm4

(2)自习课纪律较差,很多学生还没有养成独立思考的习惯,总愿意商量做题。

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(3)部分学生不在家吃早餐,总是买一些没营养、高热量的垃圾食品,构成了不好的饮食习惯。 礼仪

这些需要在初三这学年进一步关注,协同家长一齐来帮忙学生改正。

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五、班主任随想

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当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,可是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的改变,当你被学生围着欢乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那欢乐是从心里往外涌的。 面试网

班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。可是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!工作着是美丽的! 面试网

初三毕业班工作总结 篇三

老师们: 面试网

下午好,20××届毕业班工作有学校全体行政的全程指导,在年级组组长张校长的亲自带领,全体毕业班教师以饱满的激情,高昂的斗志,脚踏实地,顽强拼搏的富乐精神,同舟共济,不负重托,圆满地完成了毕业班教育教学工作各项工作。在20××年绵阳中考中取得优异成绩,有1537名学子喜上绵中、南山。作为分管毕业班教务工作的我,在此,我要感谢张校长、孙主任对我教务工作的指导,更要感谢全体教师对教务处各项工作的理解和支持。现将初三毕业班教务工作简单总结如下:

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一、本学期的教务工作是非常繁忙的,开学初的中考报名,艺术模拟考试和正式中考;英语口语的模拟考试和正式中考;理化试验操作的模拟考试和正式中考,体育中考,中考志愿填报、年级组的月考、4次年级组周考、游仙区二诊考试、三诊考试以及正式中考等,教务处认真组织了16次年级组考试、两次活动,尤其是在全体班主任的大力支持下,有条不紊的开展,并取得较好的成绩。 求职面试

二、抓好教学常规,强化教学管理落到“实处”

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1、认真抓好教学常规检查,尤其是加强在备课、作业批改、教师听课三方面的检查,保证了教学正常秩序。学校领导也多次深入课堂听课、评课,帮忙和指导教师改善教法、提高教学业务水平。 面试网

在教学常规方面很多教师都做的比较好:

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2、加强教研组、备课组管理。强化了团体备课,整合了教学资源。多次召开教研组长会议,统一思想,统一认识,每月一次教研组会议进行思想交流、理论学习,让教研组例会真正起到对教学质量提升的促进作用。 求职信息

三、中考班级成绩班级成绩,4、15、13、20、28、21、27、2、11、10、23、6、7、12、19、29、8、14、17、26中考中都取得很好的成绩。 礼仪

科任教师成绩(新接手班级的教师), 面试问题

本学期,教务处各项工作,紧紧围绕学校工作计划,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为。当然在教务工作中和多工作做的不够细致,考虑不够全面,所以最后要再次感谢毕业班教师对我工作的理解、支持和包容,感谢我的班班主任老师对我学科教学工作的大力支持。最后祝大家假期愉快,来年我们继续愉快合作。

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初三毕业班学期工作总结 篇四

这学期我担任初三年级(5)、(6)班的化学教学工作。现将本学期的教学工作总结如下。

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一、启蒙教学,充分调动学生学习化学的兴趣。 qzm4

教育心理学指出:构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。所以如何在教学中调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维能力、创造能力,提高教学质量都能起到事半功倍的效果。

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在教学中,我们能掌握教学规律,因材施教,从开发非智力因素入手,运用直观、形象、生动的媒体创造情景,认真组织好每堂课的教学,从现实生活中选取一些典型、生动、有趣的事例补充教材,扩大学生的知识视野,让学生感到学习是一种乐趣和享受,能主动地、积极地学习。在教学实践中,我们还深深地体会到,学生在学习中最大的兴趣、最持久的兴趣在于教师的教学方法是否有吸引力。以求学生对所学问题是否弄懂、学会,只有老师的教学能吸引学生的注意力,学生对所学的知识又能弄明白,他们对学习才有兴趣,课堂的教学才能得到顺利进行,老师的主导作用才能发挥,学生的主动性才能调动,才能收到较好的实际效果。因此,我们在教学中很注意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使学生有一个温故而知新的感觉,使新旧知识衔接好,让新知识能自然过度,为学生接受新知识作了铺垫。同时,在教学中,我们坚持面向差生,紧靠课本讲课。讲课时,力求学生听懂听明白,对大部分学生坚持不讲难题、偏题,重在基础知识。教法上采用“小步子,步步到位”的做法,让学生容易接受和理解,每次测验我们都控制试题的难易程度,尽量让学生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感觉,充分让学生感到学好化学并不是高不可攀的事情。只要肯努力,一定能学好化学。

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二、充分发挥化学实验的作用,努力提高教学质量。

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化学是一门以实验为基础的学科,实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得知识和实验技能,加强实验教学是提高化学质量的一个重要组成部分。 求职面试

在我与学生的接触中,发现初三学生对化学实验非常感兴趣,只要课堂上一做实验,兴趣骤升,如何利用学生这种心理,引导他们去观察、分析实验现象,培养学生的观察能力,分析问题的能力,充分发挥实验在教学中的作用。 求职面试

在课堂教学中,我们充分利用化学实验的优越性,认真组织好实验教学。在演示实验中,我们除按基本操作要求进行示范操作外,还引导有目的的观察实验现象,并能设计一些问题,让学生在实验中观察和思考,引导学生根据实验现象探究物质的本质及其化学变化的规律。我们还结合教材内容,对实验进行增补,增强实验的效果,加强实验内容的实用性和趣味性,激发学生对实验的兴趣,进而发挥学生的主观性,增强学生积极主动的参与意识,借助对实验现象的分析,综合归纳,提高学生分析问题和解决问题的能力。 qzm4

三、做好中考总复习工作,争创好成绩。 求职面试

总复习工作的好坏,是直接影响中考的成绩,所以总复习工作,我能做到有计划、有目的地进行。每个阶段,我要复习什么内容,都做到心中有数,复习的练习题、测试题都严格筛选。对不同层次的题目进行辅导和练习,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,适应中考题;对接受能力较差学生,做到耐心细致、百问不厌,常利用中午课外时间给他们辅导,为提高中考的合格率,我不断耕耘。同时,对于学生作业我基本上做到全收全改,做好每次测评工作。从反馈回来的情况,及时了解学生对知识掌握的程度,做好辅导和改进的调控工作,为全面提高中考成绩而不断地进取。

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初三毕业班工作总结 篇五

我校2018届初三年级在教育局和学校的正确领导、全体毕业班老师的共同努力下,在教师进修学院研训室的精心指导下,以新课程改革为契机,以提高教育教学质量为中心,加强教师队伍的建设,加强学生政治思想觉悟和理想前途教育,强化备课组的集体作战能力,齐心协力,以点带面,努力完成学校的各项指标,在本届升学考试中获得了较好成绩,向漕泾人民交了一份满意的答卷。

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一,准确定位,强化管理 面试问题

1,目标管理 qzm4

本届初三学生从小学升上来的时候就很差,名列全区最后几位。面对这样的现实,所以我们的定位是低起点,严要求,争佳绩。确立了初三年级毕业第一合格率达区平均以上,平均分确保前八名,力争前六名。达到区重点高中以上人数确保65人,力争70人的中考目标,对初三年级提出整体工作目标,制定奖惩方案,激发广大教师的工作积极性,年级组根据各班实际,将总目标量化分解到各班级,班级对不同的学生提出不同的奋斗目标,层层抓落实。

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2,队伍管理 礼仪

建立初三毕业班领导小组??年级组长??班主任,备课组长??科任教师管理网络,群策群力,齐抓共管,重点强化教师队伍管理,努力提高教师素质,通过岗位培训,业务进修,赴外学习,走出去,请进来。通过听课、座谈、交流指导等形式,大大提高了教师的业务水平和教学能力。 面试问题

3,班级管理 求职面试

要求班主任在工作中严字当头,勤字开路,讲究方法,调动全体学生的积极性,培育优良的班风、学风。定期召开主题班会,使学生尽早树立中考意识,浓厚中考氛围,加强家校联系,让家长共同教育和管理学生。

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4,自我管理 qzm4

充分发挥班干部在学生管理中的作用,强化学生自我管理、自我约束,培养良好的行为习惯和学习习惯,在学校中成为其他年级学习的典范。 面试问题

二、精心组织,认真备考

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1,制订计划,确定方向

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凡事预则立,不预则废。期初,我校就组织新老初三毕业班教师召开专题研讨会,认真分析上届中考工作的得失成败,总结经验,吸取教训。结合本届学生的实际状况,研究制订毕业班方案和备考策略,为确保毕业班工作的顺利实施确立了方向,提供了保证。 求职信息

2,科学安排,各有侧重,整体落实 面试网

我们将整个复习备考分为三个时段,每个时段各有侧重。第一时段侧重于落实课本,夯实基础。要求各学科在复习时要坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则,精心指导学生看书、用好书。以课本为主,资料为辅,注重基础,多看、多讲、多练、多评、引导学生对所学的知识进行归纳、总结。在构建学科知识体系的同时、兼顾能力渗透、教师的讲要突出重点,抓住关键,突破难点,学生的练要讲求实效,克服简单重复。第二时段重点抓好学生知识迁移能力的训练,提高学科知识综合和学科间知识综合能力,培养发散思维能力,提高分析问题和解决问题的能力。通过强化训练,模拟考试,提高学生的应试能力。第三时段侧重于学生自主复习,要求回归课本,自行疏理一年来复习的内容,查漏补缺,同时教师做好引导,组织适应性考试,进行考前指导。 礼仪

3,加强研究,收集信息,提高效益。 礼仪

(1)做好试题研究

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对近五年来的中考试题进行研究,从历年试题的研究中找共性,从近期试题的研究中找趋势,从对相同考点试题的对比研究中找变化,从各种试题集中找动态和新意,从而使教师跳出凭经验,走老路,程式化复习的框框,开拓性地抓复习备考。

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(2)做好复习教学方法研究

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要解决复习课炒冷饭,无趣味,无新鲜感的问题,最大限度地调动学生的学习热情。要求教师精心准备,把旧知识讲出新意来,讲出规律来,提高课堂教学效益。试题讲评不能就题讲题,要做到举一反三,触类旁通。

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(3)筛选试题,收集信息

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用好试题,用好资料是提高复习效益的有效手段。所以,我们加强了对各种试卷的筛选,严把质量关,避免学生陷入题海和无意义的重复之中。要求教师对各种试卷进行分析、对比,认真审核,提炼精华。关注中考动态,把握中考命题的趋势和特点,加强与兄弟学校的联系,畅通中考信息传递渠道,实现资源共享。 礼仪

4,突出针对性,强化尖子生和边缘生的培养

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实行科任教师与学生结对子制度,即人盯人战术。要求教师经常与对子学生交流、谈心,帮助解决学习中存在的困难。通过开小灶帮助学生补缺补漏,对学习成绩比较突出的学生,帮助他们做好目标定位,精心辅导,充分挖掘发展潜能,促进能力的不断提高。对边缘生加强学习方法指导,帮助他们树立信心,激发内驱力,帮助他们分析存在的问题,加强薄弱学科的帮辅助推工作,因材施教,促进提高。 qzm4

5,加强心理引导,做好服务保障 面试网

毕业班领导小组成员,班主任坚持每天深入课堂,与学生促膝谈心,了解学生的学习情况,帮助解决困难。做好学生心理引导,对他们进行鼓励、鼓劲,增强信心。加强心理健康教育,克服烦燥紧张心理,做好考前辅导,注意心理调试,了解学生生活情况,为学生创造良好的学习环境和生活环境。 qzm4

初三毕业班学期工作总结 篇六

本人在本学期担任九年级1至3班的物理教学,为了提高学生的学习效率,按照开学初制定的复习计划,对物理学科进行全面的、有针对性的、有效的复习。我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,努力把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。使今年的中考取得了优异的成绩,给初三同学划上了圆满的句号。现将本学期的教育教学工作总结如下:

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一、加强政治学习和业务学习

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为了更好的把教学工作搞好,坚持了每周一次的政治学习和业务学习,自始至终把"学高为师,身正为范"作为自己的行为准则。每天坚持收看新闻,翻阅报刊,关心教育改革动态,熟读教育学、心理学、教法等丛书,猎涉国内外教育专家及有关人士的教学、教研、科研论文,虚心向有经验的教师请教,以适应以新更旧的教育状况的需要,坚持以校为家,以教为乐,做到乐业、敬业、勤业,力争精业。

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积极参加各种培训和业务学习、教研活动为了不断提高教学水平和教学质量,积极参加各种培训和业务学习、教研活动,向同事们学习和交流取长补短。本学期,组织并参加了《初中理化实验教学课堂实效性研究》市级立项课题研究。 面试问题

二、精心备课全面了解和把握新课程标准 礼仪

通过学习我体会到新课程标准不同于以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。新教材对教师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分体现用教材教而不是教教材,课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。

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三、正确把握中考物理命题思路和方向,能有效的提升复习效果

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中考命题以《物理课程标准》的目标、理念、内容标准为依据,全面体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三个维度的要求。近两年的中考命题特点与2011年中考命题特点是:

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1、突出基础性。 求职信息

中考题特别注重考查学生的基础知识和基本技能,并将基本知识与基本技能放在真实、生动、具体的情景下进行考查,使多个知识点融合在—起,要求学生灵活运用所学知识进行分析、解答。 求职信息

2、注重考查学生的情感、态度、价值观。 礼仪

通过学生对问题情景的分析与解决过程来考查学生认识世界和理解世界的能力。

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3、注重科学探究,注重过程与方法。

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中考题更加注重学生的科学素养的培养和发展,注重“过程与方法”。

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4、注重考查学生处理和表达信息的能力。 求职信息

中考题中通过文字描述、表格数据、数理图象、曲线或统计图、示意图等方式呈现大量的信息,要求学生运用所学知识,选择适当的方法,对题给信息进行处理、分析、综合。 面试网

5、关注社会热点问题。

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中考题特别关注环保、能源、可持续发展、等社会热点问题。此类题重视渗透科学、技术和社会协调发展的思想,突出科学性与人文性的有机结合。

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6、注重学科渗透和综合。 礼仪

考题都比较注重物理学科与其他学科间的渗透与综合,注重不同学科知识内在融合与渗透,特别是人文思想的渗透。

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7、注重开发和利用本土资源。

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有了明确的命题思路和方向,我们通过制定复习计划、上复习研讨课、专题复习、复习反思等进行全面的、有针对性的、有效的`复习。 面试网

四、激发兴趣和调整心态,稳步提升复习效果。 面试网

初三复习阶段学生的学习负担重,学习压力大,易出现“复习疲劳综合症”。在复习课上积极创设一些与教学内容密切相关的问题情境吸引学生的注意力,激发学生的复习兴趣。特别在最后冲刺阶段要注意把学生的心理状态调整好,把握节奏,愉快复习,对待学生的心理问题,要努力做好针对性的疏导工作,力争使学生能以较好的竞技状态进入考场,发挥出他们的最佳学习和复习水平。

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五、及时辅导,使问题得到及时解决。 礼仪

利用课前或课后时间,解决个别学生当堂课或课后作业中的个别疑难问题,随时随地解决,不积压问题;对于性格内向,不善于表达的学生主动问耐心听,尽量照顾到全体学生。课堂教学的时间毕竟有限,学生的课外辅导也是必不可少的。课外辅导中,在保证学生身心健康的前提下,一方面我优生差生同时辅导,难题易题都不放弃,另一方面我也针对考试要求,按照不同层次学生要达到的不同高度进行针对性地辅导。辅导工作的时间受到了一定的限制,不过我本人已尽到了最大的努力,事实证明也取得了很好的成效。 求职面试

初三毕业班工作总结 篇七

记得在一本书上看到,教师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。两年以来,我一向进取思考如何做好班主任工作,期望自我成为一名智慧爱心型的优秀班主任。但此刻看来,我顶多算爱心勤劳型班主任。 礼仪

一、勤能补拙

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我没有早读,但我每一天都在7:20分之前走进教室,我要求学生不能迟到,我首先不能迟到,中午,我也会提前20分钟走进教室,在讲台上备课、看作业,慢慢的,我的学生也明白进教室就是看书和学习了。每一天放学,我也总是等到绝大部分学生离开教室时,我才走出教室,当听到学生们那一声声“教师再见!”、“教师,路上注意安全”的问候时,我心中涌动的是欢乐和感动。我期望经过我的言行告诉学生们:“勤能补拙”。 面试网

我和学生之间,有三个共同——共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的完美;共同分享:分享学习的欢乐,分享友情的欢乐,分享成功的喜悦;共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。

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二、榜样引领 面试网

班级管理千头万绪,班主任不可能每时每刻都守候在班级里,所以,发挥优秀学生和班干部的模范带头作用十分重要,这学期,班里在各方面都涌现出了很多模范榜样学生,张润清、张琳、王梦曼、张振国学习的踏实、认真;韩星宇、王时朝完成作业的进取、迅速,带动了周围同学学习、做题的热情;郑淑玉每一天主动打扫教室、排桌椅、每一天放学关窗和电扇,辛如艺每一天主动擦窗台,李荆铎每一天打扫讲台、清理讲桌;谢庆欣、张琳、李明雪、高金嵩、许磊等同学做操的一丝不苟;这些学生的行为都是自发的、久而久之构成了习惯,“星星之火能够燎原”,是这些同学带动了班级,创立了良好的班风。作为班主任应充分发挥这些学生的模范带头作用。 qzm4

三、和家长多交流、多沟通 求职面试

我认为和家长的沟通是很重要的,并且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。在第一次的家长会上,我是这样讲的:“孩子和父母是天然的朋友,这血缘,这爱是无法代替的,可是,为什么孩子常常表现出逆反呢这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。每一个家长都是很爱自我的孩子的,那么,什么是爱呢爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。” 求职面试

我给每个家长打了电话,交换了意见,此刻还建立了飞信,这学期很多家长能够主动与我坚持经常地联系,能够主动地关心孩子的作业和学习,这对我的班主任工作有很大的帮忙。 面试问题

四、目前,班级工作的不足 礼仪

(1)立刻就要升入高中了,还有些学生只明白完成作业,并且作业完成的质量不高,应付迹象比较明显,不知在完成作业后,再主动地查漏补缺; 面试网

(2)自习课纪律较差,很多学生还没有养成独立思考的习惯,总愿意商量做题。 求职面试

(3)部分学生不在家吃早餐,总是买一些没营养、高热量的垃圾食品,构成了不好的饮食习惯。

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这些需要在初三这学年进一步关注,协同家长一齐来帮忙学生改正。

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五、班主任随想 求职信息

当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,可是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的改变,当你被学生围着欢乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那欢乐是从心里往外涌的。

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班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。可是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!工作着是美丽的!

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初三毕业班工作总结 篇八

中考已经胜利结束了,这一年以来的酸甜苦辣也一起涌上心头,在其中,有成功的做法,也有不少不尽人意的地方,现总结出来,以利后面的工作。 qzm4

一, 我心中理想班级的目标。 求职面试

1. 信心充足;2,目标明确;3,计划到位; 求职信息

4.正义感强;5,团队意识,竞争意识强。

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二, 采取的主要措施

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1. 认真准备好每一节班会课,定好主题,如感恩,竞争,团结,坚持,方法,计划等等,从而注重德育的实效性,计划性和有效性。当然搜集好材料也是很重要的,首选是学生中自己的材料,如每周的“校长寄语”中有很多材料可以借用;如2006届有很多的故事[如梁莹莹等]可以立志;其次是借用一些富有哲理性的故事如《人生感悟》,《小故事,大道理》等书中就有很多如“不在天分在勤奋”,“自信才能成功”,“事在人为”等

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2. 经常性地与学生接触,时时掌握他们的思想和学习动态。这样一来可以及时地发现很多不理想的苗头。如有个别学生的信心不足[蓝婉,罗聆恩等],再如谈恋爱的问题[如李月,唐鹏飞等人],这样就可以及时发现问题,分析问题,有的还必须与家长联合,找出解决问题的正确的方式方法,及时地疏导,把学生往正道上引导。

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3. 有效地整合资源,形成班级合力。

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1) 邬校长在学生中地位是崇高的,伟大的,所以当班级出现个别实在无法解决的问题,可以请校长帮忙[如李月的问题],效果肯定很好,实践证明确实如此。

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2) 年级中一些优秀的班级是我学习的榜样。为此,我派了4位学生去往8班“留学”,回来后认真组织,开了2个好班会,从整体上改变了班级风貌。 qzm4

3) 注重协调好各科任教师的时间。到初三第二学期,每个老师都想在教室里多呆会,可是时间毕竟是有限的,为此,我与其他4个老师经常主动协调,而且经常让时间,一花独放不是春,我一直坚信“大家好才是真的好”。

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4) 调动家长积极性,形成家校合力。特别是个别个性很突出的学生,更是需要家长的配合[如陈君懿,龙文涛,洪运成等人]

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4. 利用好每次考试的契机,认真分析,找到每个学生有进步的地方,用年级组长的话说“拿着显微镜找优点”,不仅仅是总分有进步要表扬,对个别学生[学习有困难],即使是单科有进步也得大力地表扬,要让学生明白老师时时刻刻在关注着他[她]。从而借此培育他们的自信心。

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5. 每月组织一次计划的修订,特别是晚自习和周末,节假日计划的修订,很重要,使学生回到家里不盲目。

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三, 取得的实效。

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1. 学生的信心更充足了。最后一期黑板报上的几个大字“我是九0后,我怕谁”至今还深深地印在我的脑海里;填报志愿时,不少学生以教苑中学为垫底;何源的家长最后打电话给我,怕孩子的信心太足。

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2. 班集体更加团结了。本学期在八项评比中第一次拿了3面红旗;毕业前他们自己做好了毕业光盘。

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3. 成绩有了很大的进步。如4月份与本部的联考中,前50名从无到出现了2个,一个22名,一个34名;300分以下的人数从前面的7人减少到了4人;各科平均分进步很大:数学,英语与其他班的差距在缩小,历史与社会,科学和语文的平均分还超过了其他班。 qzm4

四, 不够理想的地方。

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1. 学习的方法还有欠缺:先复习,再预习,最后做作业的程序始终落实不到位,当然这与各科作业过多有很大关系。 面试问题

2. 周末学习还不够理想。在自觉性方面还比较差。

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总之,我认为,进入初三以后,3班的进步是很大的,但也留下了不少的遗憾,只是希望在以后的工作中,更细心一点,更深入一点,使遗憾留的更少一点。

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它山之石可以攻玉,以上就是求职面试网为大家整理的8篇《初三毕业班工作总结》,希望可以启发您的一些写作思路。

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