家长工作总结【最新5篇】

2023-05-15 22:15 作者 :admin 围观 : TAG标签: 工作总结 实践活动 学习心得 家长工作总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此好好准备一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是求职面试网整理的5篇《家长工作总结》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

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家长工作总结 篇一

我在山区(西定乡)教育战线奋斗xx年,在处理家长关系时,我虽不能做到最好,有时考虑得也不够周全,但是我一直都在努力,在家访和家长交流,沟通分享快乐,受益匪浅。我总结了一下几点:

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第一是对待每位家长态度要热情,诚恳,谦和。只有尊重家长,与家长保持平等关系,这样才能保证与家长的顺利交谈。家庭是有幼儿园工作中的重要合作伙伴,家长们把孩子交给幼儿园和教师,说明他们是对幼儿园和教师的信任,我们和家长的目标是一致的,一切为了孩子的健康成长。教师还要关注孩子的每一个细节部分,这样才能够取得家长的信任,要让家长真实感受到教师的一切作为是为了孩子的成长。这样的话,家长和教师的关系才会比较融洽。 面试问题

第二是教师的语言要有艺术性。教师和家长谈话时要有艺术性,不要一味的用客观的眼光去看待每一个孩子,一味的只会表扬孩子,这样子只会把孩子宠坏了。当然也不能够和家长说你的孩子一无是处,因为在家长的心里,自己家的孩子是最棒的,作为教师我们应该善于发现每个孩子的闪光点。不可以开门见山的就和家长告状,不仅孩子的自尊心会受到伤害,家长也会感到厌恶。例如:这个孩子今天打人了,那家长来接孩子时,教师不可以直白的就告孩子的状,教师应该语气委婉,要从另一个方面介入话题,教师可以说:“今天XX在画画的时候表现很棒,画的图画很不错,但是还有一点小小的攻击性行为哦,中午把XX抓开了。”教师如果采取这样的态度,我想作为家长不仅不会感受到老师是在批评自己的孩子,反而可能会觉得老师是比较关心自己的孩子。

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第三是要学会感恩。教师要用热情感动的语言,促使家长更加满怀信心地进一步配合幼儿园教育好孩子。跟家长的交流也是一门艺术,它需要我们从家长的角度出发,把握好家长的心理,因人而异,采取不同的措施。“多报喜,巧报忧”,那么应该大事就会化小,小事就会化了,达到事半功倍的效果。

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学校家长工作总结 篇二

为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,我校高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果,现将工作情况作如下总结:

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一、组织机构健全

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我校有固定的组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、副校长、教务人员、教师代表、家长代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行“家长会”,商量、讨论学校有关事宜,由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作,教务处、少先队负责教学业务,负责建档、归档工作。学校积极构建“三结合”教育网络,形成教育合力。

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(1)定期进行“家长学校”授课。在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。 求职信息

(2)学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查。

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二、各项制度扎实

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在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核。学校能注意资料积累。“家长学校学期工作计划”、 “学期工作总结”、“家长会签到名单”、 “家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传十八精神和社会主义核心价值观重要思想,以及“家长教育行为规范”,同时与家长交流“如何与孩子沟通”、“怎样培养孩子的好习惯”等先进的科学育儿经验论文。 面试网

三、教学活动正常

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家长学校有大型的全校性的活动,有小型的座谈,有班级授课活动。每学年活动不少于4次,出席对象稳定,出勤率达90%以上,受到家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评: 面试问题

1、举办家庭教育讲座,通过讲座帮助家长确立新的理念,确立新的质量观,全面发展的高素质的人才观。本学期主要开展了一年级新生家长会,指导家长如何帮孩子适应小学生活。 求职面试

2、根据不同情况召开小型座谈会,召开部分学生家长会,指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、良好的习惯、健康的心理、健全的人格等综合素质,具有不可估量的作用。 面试网

3、平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。 面试网

4、邀请家长来校参加活动。如“开学典礼”,让家长来校和孩子们一起参加颁奖典礼,让孩子为家长亲自佩戴大红花并合影留念。家长通过参加学校丰富多彩的活动,看到了自己的孩子的进步,调动了其教育子女的积极性,同时提供了自身文化素养。 礼仪

5、学校设立心理咨询机构,有心理咨询室、心理咨询辅导员,针对独生子女中出现的心理障碍,及时进行疏导,使其健康、快乐、活泼地成长,并且做好家长育儿咨询。 求职信息

6、学校在校园网特设“家长学校”栏目,把学校教育、家庭教育、社区教育结合起来,与综合治理工作结合起来,使家长学校的工作有声有色,受到良好的效果。

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四、教育效果显著 求职面试

1、我校广泛开展社会主义核心价值观的宣传、教育活动,紧紧围绕社会主义核心价值观24字方针,以评选“雷锋式好少年”为主题,多种形式开展各类教育实践活动,如对家长们进行教育孩子方面的培训,再让班主任和家长面对面的进行沟通,密切了家庭与学校的联系,

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更有利于搞好孩子的教育工作。 礼仪

2、树立典型,以点带面。家长学校认真组织进行了“百名好家长”的评选活动,要求家长写好了优秀事迹的介绍材料,在广大家长中推介。在这批优秀家长的带领下,收到了很好的效果。学校的各项活动,家长们都积极支持。通过家长学校培训活动,家长们感触很深,有的家长在经验交流会上说:“过去我只知道对孩子一味地爱,家长学校使我知道爱有误区,过分的爱会像过量的药剂或有毒的汁液一样危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家务活,在外能帮助有困难的人做事,我们真高兴。”

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3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育,思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,建立留守儿童家庭子女的档案,发动广大师生为他们献爱心,使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。 礼仪

4、开展了多种形式的活动。学校宣传窗向家长们通报了学校“百名好家长”的评选结果,给家长们提供了“教子良方”等教育子女www.chayi5.com的经验论文。举办了家长开放日活动,对家长们进行了家教培训,家长们反响很好,收到了很好的教育效果,受到广大家长和孩子们的热烈欢迎,取得了很好的社会效应。

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新世纪,随着教育体制改革的深入开展,我们学校也面临着新的机遇和挑战,我们决心在上级领导的正确领导下,在社会各界人士的支持下,充分发挥潜力,把人才培养的奠基工程,把家长学校办得越来越好!

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家长会工作总结 篇三

一、基本概况:

礼仪

在学校的统一安排和组织下,我班在11月22日下午召开了自本学期开学以来的第一次家长会。

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本次家长会分两个阶段进行,首先所有家长听取景校长了报告。校长从学生安全、学校当前家庭教育现状等方面向我们阐述了每一位家长都应该更新家庭教育观念,掌握科学的教子方法的全新理念。 求职面试

其次,在家长会班主任做了“好习惯决定命运”专题讲座。家委会会长主持了家长小组论坛活动,详细分析了每一名学生的学习情况,解答学生家长的教子疑问,听取家长的合理建议。原定三个半小时的家长会,开了足足有五个半小时。会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。

礼仪

二、意见建议 面试问题

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

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1、班级管理要有特色,我们的钱要花得值。

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2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。 礼仪

3、学校要组织期中考试和单元测试,以此培养学生进取意识。

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4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣,为写好作文做好准备。 求职信息

5、部分家长反映学生的家庭作业没法指导,希望教师抽出时间为孩子指导作业。 礼仪

6、大部分参加会议的家长,认为不虚此行,同时希望学校要多组织这样的活动,来不断提高家庭教育的水平。 礼仪

三、总结反思:

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从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流。通过会议,学生家长再一次认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

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俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的人民教师。

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家长工作总结 篇四

家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。实践证明,举办家长学校,大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性,齐心合力配合学校教育,建设精神文明,使学校形成良好的学风与校风。本学期来,在学校领导的关心下,在全体学生家长的支持下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学期工作总结如下:

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一、 全面布置,合理分工,确定主题,开展活动

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本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初,召开了校务工作会议,宣布新的家长学校领导机构,决定由的陈建斌校长负责,由曹银迪主任等为顾问和王迪苗老师等委员组成的总机构,开展各项工作。同时还成立了以边能明家长为主任,陈晓明等家长为委员的同山镇中家长委员会。组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学期的工作主题,着重组织家长学习“《中学生日常行为规范》"、"中学生身心特点"、"如何正确引导教育子女健康成长?"以及"认识求知和升学"报告等活动,并在其中贯穿家庭德育教育。 礼仪

二、 召开家长会议,传授家教方法 qzm4

本学期来,家长学校召开家长会议着重组织学生讨论"中学生的身心特点",通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。去年十月份召开了七年级学生家长会议,校长作了心理辅导报告,政教处跟家长一起学习《中学生日常行为规范》。在八年级学生家长会上,校保健老师作了“中学生青春期卫生教育和心理辅导“的报告,教导处分析了初中阶段的知识分布,家长如何配合学校共同教育等问题。去年十月份还召开了九年级学生家长会上,老师和家长们讨论“如何正确引导教育子女健康成长?”问题, 政教处还作了”认识求知和升学”的报告。在今年五月份的九年级学生家长会中,校长作了“家长正确认识升学和就业“的报告,教导处作了”如何减轻心理负担,坦然面对中考“的报告。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。 求职面试

三、 印发家校联系卡,密切家校联系 面试网

本学期来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系卡,向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码,以便家长向老师反映情况,获取信息。为了防止个别后进生逃学,在今年的家校联系卡上还印上了课程表及作息时间表,使家长容易掌握孩子动向,便于检查孩子作业。同时,家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码,以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力,家校双方配合得更加默契。 qzm4

四、 组织教师家访,了解学生在家表现 求职面试

本学期来,家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生,要求全体教师与其结对子,每学期经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。 qzm4

教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。 面试问题

家长工作总结 篇五

家长朋友们: 求职信息

晚上好!光阴似箭,日月如梭,一个学期已经过半,恰逢期中考试刚刚结束,我想每一位家长都想了解自己的孩子学习成绩和在学校的表现。我就借这个机会向家长们汇报我校教学的开展情况。今天我和家长就五个方面的问题进行沟通。 面试问题

一、学籍问题: 面试网

这个问题是家长最想了解的问题,又是家长似懂非懂的问题,可能还是部分家长不能理解甚至纠结的问题。按照东莞市教育的有关规定,必须为一至九年级在校学生办理学籍,这样做既是充分保障学生的权利,又是学校的义务和责任。现在学校已为学生办理了两个学籍,一是东莞市学籍,一是全国学籍。在这里要和家长说清楚,入读一年级要满6周岁,不允许有这种情况存在:先入读,不办学籍。有的家长是这样想的,不办学籍,下一年再留级,这样做违反了东莞市教育局有关学籍规定,对学生不利,对学校管理也会带来不便,一旦学生有问题,有纠纷,就会有麻烦,举个例子,比如报保险,没有学籍就不能报,再如享受国家补贴,没有学籍就不能享受课本资料补贴。所以,在学籍办理过程中,请家长配合,支持,特别是转学,从其它学校转入我校读书要把学籍转入我校,从我校转出也要办理转出手续。 求职信息

二、从学校发展着眼,改善教学条件,提升办学实力

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近三年来,学校不断增加投资,先后建成生物园、地理园,增加了一个新的计算机室,新增图书5万余册;所有教室都有多媒体教学平台,学校先后被评为东莞市三星级民办学校,广东省规范化民办学校,并且获得20万绩效奖金。特别本学期为迎接东莞市教育局督导室四星级民办学校评估验收,所有功能室又重新装修改造,书画室、美术室、音乐室面积扩大,更实用,四幅篮球架全部更新;补充了物理、化学、音乐、生物、美术、科学、卫生室器材。 求职面试

三、加强教师队伍建设和培训

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教师是立校之本,培养一支具有良好师德风范、精湛的教育教学能力的教师队伍,是我们一直以来孜孜不倦的追求,也是学校可持续发展的重要因素,是办好学校的根本保证。 求职信息

1、为此我们高度重视教师培训工作。每周星期日晚上组织教师进行政治学习,加强师德修养,要求教师爱岗敬业,每周坚持星期二、星期四2小时业务学习,分管行政必须参与学习,每次学习有主题,提前做好准备,中心发言人精心准备好学习材料,如观看优秀的课例,观摩名师上课,集体备课,如何打造高效课堂,如何让学生认真听老师上课等等都是业务学习的内容,并且有记录有落实。 qzm4

2、积极参加上级教育部门组织的公需培训、继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、班主任培训、新课标培训、新教材通识培训等,合格率均达到100%。积极鼓励教师参加学历进修,现有10多名教师正在函授本科学习。

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3、教师业务能力提升培训,请进来,走出去,采取多种形式,多种渠道。就以本学期为例,在不影响正常教学前提下,我校教师外出学习达100多人次。江校长在教师培训方面,有前瞻性,促使董事会投入巨大资金用在教师培训上,特别支持教务处工作,无论大会小会,还是单独和教师谈话,包括平时闲谈,总是不厌其烦要求、鼓励教师多读书、继续学习,提高学历层次。每学期我们会派各个学科的教师去东城一小、二小、中心小学、东城小学,莞师附小、朝天小学、初级中学、东华学校等学校去学习,别的学校每次派2-3个老师去学习,我们学校每次至少派10人以上去学习,本学期到东华中学学习我校教师人数是最多的,中学教师全部参加了听课,到莞师附小参加英语培训我校所有英语教师都去了,只要有学习培训的机会,我们想方设法多派教师去学习,给予他们提升教学水平的机会,每次学习回来,我们要求教师写学习心得,在科组和教师一起分享,还模拟上一堂示范课。我们这样做的目的是要提高教师的教学能力,最终受益的是我们的学生。

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四、抓好教学工作一些具体做法

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(一)选配好任课教师,加强组织领导

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教学质量的好否在一定程度上是和任课教师有直接关系的,所以在选配任课教师时,我校做到精挑细选,招聘的教师要求教学能力强、责任心到位、能吃苦耐劳,专业对口。就拿语文、数学两个学科来说,我们把教这两大主科的教师分成两大教研组,选好语文教研组长和数学教研组长,以研足教,研教结合。学校行政重视教学过程的'每个细节,教导主任主抓语文学科,负责平时语文学科测验试题的审定,副校长主抓数学学科,负责数学测验试题的审定,每个月的月考试题也由副校长和教务主任出;主管行政深入到师生中和课堂上,了解教师的教学情况以及他们对学校的要求,如作业的布置、批改、检测等,获取第一线的信息,以便更好的监控教学的全过程,加强班级管理,树立责任意识,认真抓好班级的管理工作,了解学生的学习、纪律情况,学校有规定,副校长、教导主任每周听课不少于8节,其他行政不少于6节,教师每周听课不少于4节,教师听课本科组长负责检查批阅,行政的听课本校长亲自检查批阅。 求职面试

(二)分层教学 面试问题

要使学生养成良好的学习习惯,具有浓厚的学习兴起,我们非常重视优生的培养和学习有困难学生的转化。 “培优”和“帮扶”是教育教学过程中两个同步进行、相辅相成的关键环节,只有及时而细致地做好“培优帮扶”工作,才能使优生更优,学困生不失去学习兴趣。那么我们该如何作好这项工作呢?实行分层教学制。

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每一个学生都有自己的特点,学生在成长的过程中,由于各种因素的影响,造成学生在学习过程中形成了不同的发展结果。开学两个星期左右,教师利用课堂观察、提问、练习、检测、课后作业等方式,弄清楚哪些学生成绩好些,哪些学生基础差一些,基础知识掌握得怎样,思维如何?所以教师在心里把学生分为A、B、C、D四层, A层学生是学习的佼佼者,他们的自尊心很强,但容易产生骄傲自满的情绪,对他们的练习、作业、试卷、回答问题等老师时刻关注他们思维的严谨性、逻辑性、求异性、创新性、严密性及卷面的整洁程度;(B层、C层学生)中等生基础知识基本能过关,头脑比较聪明,在教学中我们的教师特别注意引导他们多动脑筋,多思考问题,多让他们说一说自己是怎么做的,是如何想的,认识并掌握不同问题的解决策略和方法。充分尊重其爱好,肯定他们的聪明,关心他们的学习,因势利导,激发他们产生追赶(A层学生)优生的念头;(D层学生)学习有困难的学生,一种是学习基础薄弱的,一种是学习习惯差,成绩不稳定,有点小聪明但也有点调皮学生,这些小子渴望受人尊重,被老师理解、关心,渴望能融入集体之中。如果我们满足他们的这种需求,让他们感受到关心和温暖,他们就会产生一种积极向上的动力,乐于接受教育的心态。我们必须想方设法去满足他们的正当需要,触动他们的心灵,唤起他们的共鸣,随着老师的关爱、帮助,自然会对学习产生兴趣。

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(三)加强沟通 学科协商统筹作业简洁高效 提高质量

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我校要求各年级学科教师之间加强沟通,统一教学进度,统一检测,整体提高,形成合力。要求教师在布置作业时要做到学科协商统筹,作业简洁高效。要根据各学科在不同阶段的教学特点和学习任务,采用协商的办法合理统筹安排好学生各科的家庭作业。做到作业量适中,学科间相互兼顾,避免了教师布置作业过多、过于重复,更有效地达到了巩固、提高的目的。同时,我们把抓好学生作业规范书写作为日常作业布置和训练的一项重要内容,每天15分钟练字时间,严格要求学生养成良好的书写习惯,做到“提笔即练字,练字必规范”。 面试问题

(四) 加强学科教学研究 形成团队合力

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教同科目的教师每单元(或每个星期)我校都要求一次集体备课,备课主要内容应定位在每一单元、每一课时的知识点有哪些、围绕这些知识点可以作哪些深度和广度上地拓展、创造性的使用教材,结合教学的特点可以设置哪些试题,这样才能使教学有的放矢,简洁高效,通过集体备课,互相取长补短,提高教师驾驭教材的能力;通过集体备课增强教师的凝聚力,中青年教师的教学能力和教学技巧得到培养和提高。学校教研组还分阶段、有重点适时组织教师举行一些研讨、观摩、示范等课堂教学活动,本学期,我们的教研活动分四轮,第一轮,教研组长上示范课,第二轮,老教师上交流课,第三轮新教师上汇报课,第四轮,教学比武,教师间互相交流探讨、取长补短,从而使教师的教学经验不断丰富、教学水平不断提高。 面试网

(五)以活动为载体,发展学生个性。

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在抓基础教育的同时,我们非常重视素质教育,让学生得到全面发展。本学期语文组的演讲与主持兴趣小组、课本剧兴趣小组、小品兴趣小组,体育组的田径队、花样篮球队,武术队,健美操队、跆拳道兴趣小组,美术组的剪纸、绘画、书法,音乐老师指导的合唱队、竖笛兴趣小组、舞蹈兴趣小组,信息老师指导的网页制作兴趣小组,英语教师指导的讲故事、英语话剧兴趣小组20多个兴趣小组,定期开展活动,开阔学生眼界,开发学生智力,发展学生个性特长,培养学生的实践能力、创造能力。让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。极大地促进了我校教育水平的提高,丰富了校园文化生活,在校园内让孩子度过一个快乐的童年。 面试问题

(六)推行月考制度, qzm4

月考目的是要“以考促教,以考促学”。每次月考教务处统一出题,考前召开教师和学生动员会,考试过程中,年级教师之间交换调动监考,单人单桌,严肃考风考纪,集体统一阅卷,流水作业。考试结束后,及时进行试卷评讲,查找教学上的不足,制定对策提高教学质量。

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(七)辛勤耕耘,不懈的努力,硕果飘香。

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有付出,就有回报,一年来我校师生参加东莞市和东城区书法、绘画、作文、体育、舞蹈、声乐、演讲、合唱信息技术创新与实践能力现场展示活动等多项竞赛中获奖人数达50多人次。并且学校先后荣获 “东莞市校安示范单位”、“东莞市‘三星’级民办学校”、“ 东莞市民办义务教育规范化学校”等荣誉称号,20xx年,六年级学生参加小升初考试语文、数学、英语三科成绩280分以上的20多人,参加东华中学、光明中学、光正实验学校等招生考试有30多人达到分数线。 求职面试

最后,祝家长工作顺利,家庭幸福!

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以上就是求职面试网为大家带来的5篇《家长工作总结》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在求职面试网。 礼仪

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