小学教务处工作总结【优秀6篇】

2023-06-11 09:12 作者 :admin 围观 : TAG标签: 工作计划 工作总结 教学反思 小学教务工作总结

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢?这次帅气的小编为您整理了6篇《小学教务处工作总结》,希望能够给您提供一些帮助。

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小学教务工作总结 篇一

本学期我校以“办负责任的教育,做有尊严的教师”为宗旨,积极进行“责任至上”的学校管理、“少教多学”的课堂教学、“关注习惯”的校本德育、“和谐快乐”的艺术体育的实践与探索,在前提师生的共同努力下,各项工作顺利推进,取得了骄人的好成绩,现就具体工作进行总结。 求职面试

一、教师管理 面试问题

1、奖出来的成绩

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一是力度大,学校重新制定奖励制度,每学期用于教师奖励总金额比过去提高十倍以上,就本学期用于教师各类奖励在10万以上,让取得优异成绩的教师得到实惠。

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二是重团队,我们实行年级团队捆绑评价制度,对各年级科任教师进行捆绑式评价,让在团队中成绩突出者更有尊严,让拖后腿的老师愧疚和反思,有效激励了教师的工作热情。

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三是树典型,设立了教学“状元奖”和“校内先进奖”,最高奖励达到5000元。本学期中期与期末分别两次对教学成绩突出的马一娜、汪慧、马孝平等老师给予较高标准的奖励。 面试问题

2、罚出来的文明 求职信息

一扣工作量低的。根据当前教师中存在着拈轻怕重,担当意识差等问题,我校充分发挥绩效工资的奖惩作用,以12课时为最低工作量,如有达不到者,不全额享受30%的绩效工资。

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二罚三乱纠纷的。凡是有“三乱”现象发生的教师,一经查实,扣除学校综合考核奖励,以此切实提高教师的师德修养。本学期我校没有出现一例涉及“三乱”问题发生。

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三罚缺勤缺岗的。学校实行宽松的考勤管理办法,但对于原则性问题给予严肃惩处。学校在随机查岗时,教师缺勤而未请假的,每次处罚50元,超过四次的,扣除本人一个月的绩效工资。 礼仪

四罚成绩差的。属学校“双落后”的科任教师。(教学成绩最差、成绩退步最大的教师),不享受综合性奖励。本学期,两位成绩较差的同志取消了该项奖励。

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3、呼唤出来的精神

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一是进行师德承诺活动。制定《教师誓词》,每学期开学由校工会组织教师进行师德承诺活动,提高教师的师德修养。 面试网

二是制定《教师“十不”道德规范》。每学期对照《规范》,进行师德师风自查自纠活动。

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三是每月进行一次师德主题教育。本学期五个主题分别是责任意识教育、自律意识教育、和谐意识教育、树立正确的幸福观、做有尊严的教师。 面试问题

二、教学常规

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1、常规管理有序安排

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在教学管理方面,我们把“1234”教学工作制度作为学校的常态工作。即每人一堂公开课,安排幼儿及非应试学科两个验收,进行三次常规检查,每学期组织四次教学考核,保证了教学工作的顺利推行。值得肯定的是本学期的非应试学科验收中,幼儿老师李艳艳、周彩霞、延彩云、马瑞等老师的课堂精彩纷呈,赢得验收组成员的一致好评。 礼仪

2、听课是最好的教研 礼仪

我们把“听课作为最有效的校本教研”,进行大面积的听课活动,有效指导课堂教学改革。到目前为止,校长延永胜、教导主任刘旭红听课达50多节,其他校委会成员听课均在30节以上,真正履行了“凡是要求教师做到的,领导首先做好”的承诺。这些做法把教学管理精细化,对教学质量的提高有着极强的保障作用。 礼仪

三、教学改革

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我校从去年开始,进行了课堂教学模式改革,一直把这一工作作为学校的重点工作,本学期我们在课堂教学模式改革方面是决心大、投入多、工作实、效果好。

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1、分学科进行模式改革

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本学期,我们深入进行了“小学化”、“学科化”的“先学后教”实践与探索。根据语数学科的特点,分别确定两个教学模式,进行实验与研究。一是“小学语文四环节教学模式”,具体环节是“定向学习”——“课堂展示”——“精讲点拨”——“检测训练”。二是“数学五步尝试教学法”,具体环节是:准备过渡(题)——尝试探究(题)——精讲点拨——二次尝试(题)——课堂检测(题)。 面试问题

2、多渠道寻求工作突破 qzm4

一是组织教师赴延安培训,学校于六月份安排了34位教师4延安倾听了杜郎口中学崔其升、高俊英老师的精彩报告,老师们很受启发。

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二是邀请市教研室冷永良主任为全体教师做了“高效课堂”讲座,并观摩指导了语数两堂实验课。 求职面试

三是再次安排教师去辛店中学进行听课,这是我校第三次观摩学习该校的先进改革经验。 礼仪

四是实行月主题学习制度,为教师印发了“高效课堂模式解读”等九起学习资料。 求职面试

五是组织三次专题研讨会,举行了分科分段集体备课,提炼了六堂高质量的示范课。 面试网

六是进行优秀学案、主题论文、教学反思三项成果征集等行之有效的措施,有力推进课堂教学改革。

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3、全方位取得实验成效 面试问题

一是就课堂教学改革形成专题性实验报告20份,提炼了课堂教学改革30条基本理念。 面试网

二是涌现出了孙崇金、马霞、马晓雨等教学改革排头兵,冷永良主任来我校听课时给予了很高的评价。 qzm4

三是“四环节教学模式实验研究”进入结题阶段,“五步尝试教学法”在市教研室进行立项研究。 求职面试

四是我校的教学模式改革成果由县教

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小学教务处工作总结 篇二

本学期我校的教务工作以学校计划为依据,本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度,继续坚持教务、教学、教研共抓并举,从根本上转变教师的教育教学观念,充分调动他们的工作热情,勇于改革创新,大胆开拓进取,全面提高教学质量,现将主要工作情况总结如下:

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一、狠抓基本常规管理,促进教学工作再上新台阶

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1、学期初对各班学生报到情况进行了统计、核对,要求班主任通过打电话的方式及时通知学生到校,并了解未报到学生的原因,及时上报。

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2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实,本学期我校加大了对教师拖堂、不按时进课堂、随意调课等各项常规性检查的力度。

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3、采取定期检查与随机抽查相结合的形式,对任课教师的教案及批改作业情况进行检查,并记录在案,作为教师年度考核的依据之一。通过此举督促教师备好课,批好作业。从检查的结果来看,绝大多数的教师都能做到认真备课,书写详细的教案,及时认真批改作业,常规工作做得较扎实。

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4、组织召开了1—6年级家长会,向家长们宣传我校,使家长们对自己孩子在校情况有了比较全面的了解,对我校的教育教学情况有了客观的认识。并要求家长协助各班主任完成对学生全国学籍管理系统信息的录入工作。 求职面试

二、强化教学质量管理,促进学生素质再有新提高。 面试问题

1、要求每一位教师根据新课程标准的要求,立足课堂,面向全体,正确把握教改方向,改进教学方法,着力培养学生的学习能力,科学地挖掘学生内在潜能,促进学生文化素质的稳步提高。 求职面试

2、加强了对教研工作的指导、督促与检查。为了让“周四教研日”的制度落到实处,学校开学初就制订了工作计划,有内容、有措施。教研活动已开始走向制度化、规范化,有特色、有效率、有时间保证,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流、自行听课等教研活动,教研活动内容丰富,安排科学合理,强化了针对性、实效性 面试问题

3、开展校本小课题研究《低段学生高效识字探究》。引导课题组的老师结合确定的课题,有针对性地阅读相关的教育专著、专业理论书籍,夯实教师在“小课题”领域内的理论基础,站在别人的肩膀上进行教学研究,并结合自己的体会,或他为我用,或结合深化,认真做好读书笔记,并做好课题的结题工作。 求职面试

4、组织教师积极撰写教育教学论文,并参与交流。黄丹瑜老师撰写的论文《让课堂因提问而焕发光彩》荣获省教育学会二等奖;苏承投老师撰写的论文《浅谈提高数学课堂教学策略的有效性》荣获省教育学会二等奖;姚婉婷老师撰写的论文《浅谈在数学教学中引导学生自主学习》荣获省教育学会三等奖。

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三、加强教师队伍建设,为提升教师素质搭建平台。 求职信息

一所好的学校必须要有一支高水平的教师队伍,提高教师素质是教务工作的重点之一。本学期学校推行集体备课,评课等活动,并组织教师参加镇小学数学教师解题能力竞赛、镇第三届灯谜大赛、镇第三届青年教师课堂大比武、成功教学点数学教师评课比赛等活动,大大激发了教师的学习、教学积极性,教师在比赛中提升了业务水平。并取得了不错的成绩。黄丹瑜、许志超老师荣获镇小学教师解题能力竞赛青年组一等奖和三等奖;颜素芬老师荣获安海镇小学教师解题能力竞赛中年组二等奖;黄丹瑜老师荣获镇第三届校园灯谜比赛教师组三等奖;黄丹瑜、颜素芬、鲍珍珠老师荣获成功教学点数学教师评课比赛三等奖……学校还十分重视并鼓励教师参加各类教学教研活动,注重对青年教师培养的力度,安排其听课,不断学习,不断提高。

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四、开辟学生第二课堂,为丰富学生校园生活做了精心安排。 礼仪

1、开展丰富多彩的课外活动。三月份,“学雷锋,树新风”的活动积极开展,助人为乐的好人好事层出不穷;四月份,祭扫烈士陵园,爱家爱国之情油然而生;五月份,参加安海镇首届五祖拳健身操比赛,丰富大课间体育活动、“情系雅安,帮扶助残”献爱心活动让学生感受到“一方有难,八方支援“的的情怀;六月份,文艺汇演、端午节系列活动、中国梦系列活动等都结出了丰硕的果实……赵露、黄文顿同学分别荣获福建省教育厅“学雷锋心向党见行动”感恩征文比赛一等奖和三等奖;刘笑晨、苏赢赢同学均荣获福建省教育厅“学雷锋心向党见行动”感恩征文比赛二等奖;刘帅雨、张戴玲、黄秋枚同学均荣获晋江市第十四届电脑制作比赛电脑绘画组二等奖;覃德科同学荣获晋江市第十四届电脑制作比赛电脑绘画组三等奖;白炜杰、宋泽航、李利朋同学均荣获安海镇“双飞燕杯”棋类比赛三等奖;黄文彬同学荣获安海镇科学幻想绘画比赛一等奖;田雪菊、黄雨轩、苏紫林同学均荣获安海镇科学幻想绘画比赛三等奖。

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2、特色兴趣小组活动兴致盎然。根据教委办提出“一校一品”要求,我们在办好书法、绘画、英语、棋类等各种兴趣班的基础上,将灯谜定为我校“一校一品”项目。通过灯谜兴趣班的开设和具体活动的开展,挖掘了学生潜能,完善了学生人格,发现和培养一批人才。并与内坑东峰小学结对子,共同探讨灯谜丰富的知识内涵,取得不错的效果。黄施恩、覃德科、赵露、黄凯诗同学均荣获安海镇第三届校园灯谜比赛学生组三等奖;学校还荣获镇灯谜比赛学生团体电控决赛三等奖。

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五、工作中的不足及今后努力的方向。 求职信息

本学期的工作即将结束,有得有失,经过反思,感到工作中还存在以下的诸多问题不尽人意: 求职面试

1、对教学管理与教学研究做得不够。

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2、集体备课留于形式。 面试网

3、少数教师的教案书写马虎,字迹太潦草,内容也不完整。 求职信息

4、有的教师听课不到课堂,听课记录抄袭的痕迹明显。

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5、极少数教师不善于控制课堂纪律,有的教师教育方法单调。

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6、合作交流,齐头并进的气氛不浓。 求职信息

回顾我校一学期的教学工作,在教委办的领导和全体教师的共同努力下,取得了较好的成绩,但离上级规定的要求还有所差距。展望新学年,我们满怀信心,定会“百尺竿头,更进一步”。

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小学教务处工作总结通用版 篇三

新学期,中心小学孙宝见主任调到我校任校长,为我校带来了高效的教育管理理念,为我校发展注入了新的发展动力。古子头小学教导主任郑明全老师,研究生毕业高材生青年女教师左雪丽,优秀女教师王代俊也走进了我校,年轻的优秀教师更为我校的教学工作注入了鲜活的血液,推动了全校教育教学工作的发展创新。 求职面试

“做给学生看,教会学生干”是我校教师一贯坚持的做法,7:30学生到校了,办公室里已见不到一位老师,他们已经走到了学校的角角落落,教室,操场,各个角落到处都能发现他们的身影,学生们有条不紊地整理着自己的校园,7:50一切准备就绪,教室里响起了朗朗的读书声。我们的目标只有一个:让王庄小学成为五莲山区最亮丽的一道风景线!

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暑期教师集体研修和开学后的分散研修为老师们提供了一个良好的学习机遇和更广阔的发展平台。我们扎实推进校本教研,共同研讨教学方法,不断探索教育新思路。本学期我校大力推进了三级教学反思制度,要求各课任教师积极进行课时反思、单元反思和学期反思:课时教学反思,要求教师课后进行深入的剖析、反思,对每一个教学环节预设与实际的`吻合状况、学生学习状况、教师调控状况、课堂生成状况等方面认真进行总结,不断反思自身需改进的地方,努力提高自身的教育教学水平。课时反思要求教师每节课都要在备课簿上写出书面反思。单元教学反思,每单元结束后首先进行单元检测(即组织教学反馈矫正),然后结合质量结果进行单元反思,对本单元从教师教、学生学、质量分析和改进措施进行立体反思。学期教学反思,要求教师针对自己和全镇教学质量结果,结合课时反思和单元反思的整改情况,对今后的教学提出更有效地改进措施。

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“为学生的美好人生做准备,让每个孩子健康快乐的成长”是我们终生追求的教育理念和奋斗目标。我们着眼于学生生存与生活的目标,按照素质教育的新要求,紧紧围绕“促进教师专业发展,引领学生学会学习”这一核心问题,积极开展校本教研,着力推进教学改革和创新,促进教学工作全面发展。 面试问题

教学管理过程中,我们加强了学生日常行为规范习惯的培养,对学生的课堂内外、学习习惯和生活习惯都提出了具体的要求,并加强红领巾监督岗的检查措施和整改督促工作,积极开展丰富多彩的校园文化活动,三月举行春季运动会,四月开展“学习革命传统”,五月开展“劳动最光荣”活动,六月举行文艺节活动,结合“地球日、世界环境日、爱鸟周”进行系列教育,利用“清明节、端午节、中秋节、重阳节”进行传统节日教育,九月开展尊师爱老活动,十月国庆节教育活动,并举行秋季运动会,十一月举办师生书法比赛、作业展评,十二月举行师生读书交流活动。 qzm4

学校还积极组织学生参加综合实践活动,开展研究性性学习,培养学生的创新意识。积极引导学生发展特长,成立了体育队、田径队、音乐、书法、绘画等各种兴趣小组10余个。活动的开展既丰富了校园文化生活,又使学生得到了全面发展。

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我们王庄小学在过去的一年时间中,基础设施有了明显的改善,教师教学素养有了极大地提升,学生的综合素质有了质的飞跃。但学校在发展过程中还存在一些急需改善的问题,如课堂教学的改革,教育教学思想的更新与解放、教师专业素养的进一步提升等许多工作还需我们去思考,去探索,去创新。 qzm4

今后我们全体教师将加倍努力,干好本职工作,以规范管理为基础,以提升质量为核心,以改革创新为动力,进一步提升办学质量,全方位提升我校的办学声誉。 求职面试

小学教务工作总结 篇四

一、教师的备课依据上级教育主管的备课要求,教务处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。 面试问题

每节课都有目的要求,重点难点和关键点,授课时数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师能结合教学实际写出了教后感或课后反思,并能结合教材渗透相关的法制知识。

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二、教师的上课本学期来,教务处主要随堂查课、看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况,随时了解掌握每位教师的上课情况。 求职面试

对发现的问题及时向老师提出建议或意见。通过了解多数教师的教学能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。教务处认为,教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。 qzm4

三、学生作业书写及批阅教务主任按照乡中心校的作业书写及批阅要求。

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首先开齐了各科作业,教师都能保质保量完成各种作业的任务,作业书写中,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。关于作业的批阅,总体上来讲作业批阅认真及时,全批全阅,批阅没有拖阅现象,三至六年级作文批阅细致,具有针对性和鼓励性。

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本学年教务主任共检查各科作业10次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。 qzm4

四、班主任工作在开学之初,每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作计划,教务处进行了审阅存档。

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在教务主任领导下,班主任以班级为主体,以工作计划为指导,从班级具体情况出发,各班每期开展班队活动10次以上,并对学困生、思想后进生进行耐心、细致地谈话、交流,随时了解学生思想状况,关心帮助每一位学生。本学期,教务处组织开展了班主任工作会议1次,交流了班主任工作,本学期各班无安全事故发生,班主任与家长紧密配合,确保了学生的安全。班主任工作也存在着一些问题,如个别班主任只注重抓教学成绩,忽视了德育教育,个别班级学生搞卫生时,班主任有时不能亲临现场进行指导;每位班主任都能依据自己班主任工作的得与失,扎实地写出班主任工作总结,总结真实,通过工作经验总结、有工作中的不足,有助于下一学期的班主任工作。

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五、浓厚教研氛围,深入开展教研活动教研。

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认真组织教师参加上级部门举行的教研活动,加强了交流与沟通。本校的教研活动在继承以前好的做法前提下,有了新的举措。 礼仪

1、要求每个教研组一学期必须组织学科竞赛,把广大学生的注意力吸引到学习上来,调动了学生的学习积极性和热情。本期语文教研组针对我校学生汉字书写实际情况于10月28日开展了“规范汉字书写”活动;数学教研组于11月4日开展了数学知识竞赛活动;综合教研组于12月1日开展了以“我运动、我健康,阳光体育伴我快乐成长”为主题的趣味运动会。 求职面试

2、加强了备课的作用,对备课、上课、试题研究等工作起到了很好的促进作用。 面试网

3、本年度组织了各学科教师撰写论文和参加各类比赛,教师获省、州、县不同奖项11人次。

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4、本期教务处共开展教研活动12次(含与土寨小学进行的交流1次),其中语文教研组7次,数学教研组3次,综合教研组1次。教师能积极进行业务自修,勤记业务笔记。每位教师笔记均达到学校要求。六、课程的教授情况及教学成绩语、数科的教学现处于紧张的复习阶段,以迎接期末考试,可以说教务处的教务主任已基本完成了本学期的基本任务,回思一学期,教务处的工作繁琐而任重,需要常抓不懈。

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七、加大教师培养,注重师资队伍建设

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本学期加大了对教师培养的力度,使青年教师尽快胜任教学,尽早使其成为教学骨干。同时,学校还派出部分领导、教师外出学习取经,对提高我校的教学质量起到了推波助澜的作用。 面试问题

1、充分发挥校内学科带头人的模范作用,全面提升教师的业务素质。本期结对教师是:语文组:索良丽(带教教师)林先叶(被带教师);数学组:刘正香(带教教师)艾其兰(被带教师)。结对内容包括教学上和班主任工作等方面。开学初教务处针对结对教师的情况拟订了帮教协议,并向结对教师提出了明确的要求,学期中狠抓落实促使帮教工作有效开展。每月各教研组均认真定时检查教师教案、课后反思及渗透法制教育的情况,通过检查教师在备课方面取得了明显的成效,本学期教师的成长速度明显好于往年。

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2、派出教师参加各级各类培训、学习观摩活动达13人次。外出教师认真学习先进管理经验和教学方法,返校后及时对全校教师进行二级培训,这为提高我校的教学质量起到了推波助澜的作用。

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3、继续实行教师业绩考评,达到以评促教。

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八、规范教学常规,保证教学正常秩序

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教学工作是学校的中心工作,是学校工作中最经常、最基本的工作,以教学为重点是办好学校的基本规律,加强教学过程管理是提高教学质量的首要途径。重点做好了以下工作: 求职面试

1、继续执行“教务处、教研组”二线检查的办法,杜绝无教案上课,无人上课,无人辅导现象。教务处常规检查采取抽查与全校检查结合,首先是不定期抽查,及时纠正,及时处理。其次是期中、期末分别进行全校彻查。而且对每位被检教师的教案、听课笔记都评定等级。对不符合要求的限期整改,并按相关制度考核。除外,教务处加大了平时教学秩序检查度,发现无教师上课、迟到等现象,教师对学生无体罚或变相体罚现象。对音、体、美、计算机课堂进行了整顿,使教学秩序井然有序。

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3、坚持每学期各年级期中期末举行两次考试,每次考试必须进行质量分析,总结成绩、查找问题、落实整改措施,以达到以考促教、以考促学、以考促评、以考促练的目的。有力推动了教学质量的提高。

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4、进一步加强了非统考学科上课质量的管理,严禁教师私自调课,规范了室外课的教学行为。

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5、进一步规范了各功能室的管理,树立服务育人的思想,为学生和教师服好务。

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九、未来工作展望

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学校现阶段正处于高速和强势发展的绝佳时期,因此,学校教学工作要一如既往地保持积极向上、奋勇当先的精神,保持旺盛的精力和勇夺佳绩的必胜信心,精心策划全校教学计划,落实各阶段工作,及时改进发现的问题,提高管理效能,为实现新目标而不懈努力。

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1、加强教学常规的管理力度,进一步扭转教师的教育观念。

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2、教师的教学质量评价奖惩方案,还要进一步探索并加以完善。 礼仪

3、积极联系兄弟学校,横向比较了解自身不足,采取针对性措施以期做得更好。 qzm4

4、针对本校学生当前的实际情况,应采取一些行之有效的特别措施。

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5、转差工作落到实处,争取我校更好的口碑。

礼仪

总之,教务处工作是十分艰巨、繁琐的,必须从头至尾坚持!过去的一学期,教务处在学校的正确领导下,做了一些工作,取得了一些成绩,但这与上级领导和部门职能的要求尚有很远的距离,我们一定正视不足,继续努力,把工作做得更好。 求职面试

小学教务工作总结 篇五

本学期,我校教导处在区教育局教研室和校长室的正确领导下,以新课程改革为中心,以课堂教学改革为抓手,以全面推进素质教育为重点,以学校教育教学工作计划为依据,把握教育新常态,以“六力”建设为指引,进一步突出教研工作的研究、指导、管理、服务功能,改进教学研究制度和工作方式,创新教研机制,提升教研活力,加强课程实施质量监控,科学提高教学质量。一学期来取得了令人较为满意的成绩,现将本学期的教学工作总结如下:

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一、规范教学行为,优化教学管理 面试网

1、严格执行课程计划和“五严”要求。开齐、上足、上好每一门课,每位老师都不得以任何理由挤占其他学科。认真组织“大课间”和“阳光体育”活动,保证学生在校活动时间。下午五点前所有学生安全离校。 求职面试

2、落实校园巡课制度。巡课主要包括以下几方面:一是检查教师上课到位情况,要求按课程表上课,不擅自调课、不迟到、不早退、不拖堂、不脱岗,严禁上甲课做乙事;二是检查教师上课情况,要求不坐着上课(除身体不适外)、不体罚和变相体罚学生等;三是检查各班课堂纪律,要求学生不吵闹,教师对学生不放任自流;四是检查教师仪表和教态,要求老师仪表端正,教态亲切,用普通话教学。我们对巡课过程中发现的问题,做到如实记载,及时反馈,及时整改。

礼仪

3、修整教学管理规范条例。期初结合绩效方案的制定,教导处根据实际情况重新修整了教学工作条例。条例突出教学常规工作的实效性,并完善检查、监督机制。期末“六认真”考评,做到常规检查、随机抽查、集中互评相结合,注重过程,力争公正。

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4、加强教学质量监控。教导处组织备课组进行专项和综合、阶段和全程相结合的形式进行多次质量调研,期末进行技能学科考核和一、二年级语文能力考核的改革探索。继续落实教学质量三级监控,开展学科质量监控的探索和把好学生素养过关制,进行质量分析。教务处随时监控成绩,对个别不理想的学科进行跟踪监控。从调研情况来看,学科教学质量稳中有进步,但还需进一步抓好学困生的转化工作。本学期,区教育局督导室对我校进行综合督导的教育质量抽测,学校的多门课程优秀率超过z合格率接近x这些就是学校质量监控的效果。认为梅小的教育管理已经达到了三重境界,一是规范;二是习惯;三是素养。

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二、落实有效教学,提升教学质量 礼仪

1、有效实施“电子备课”制度。有效“电子备课”的主要策略为“资源共享和个性创新”。“资源共享”是以备课组为单位,集体研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定备课提纲、反馈教学实践信息等系列活动为主的集体备课。“个性创新”是在集体备课的基础上进行“二次备课”。 求职面试

集体备课每两周进行一次,以备课组为单位,备课组长负责,教研组和教导处监督。基本要求为: qzm4

(1)每学期初,各备课组要制定出切实可行的集体备课计划。 面试问题

(2)集体备课需在个人准确把握相关的课程要求,深入钻研教材,广泛学习并了解学生实际,充分准备的基础上进行。 qzm4

(3)每位教师需在集体备课的基础上集各家之长,写出个性化的课时教案,不得抄袭或直接使用他人的现成教案。教案格式规范,符合学科要求。 qzm4

(4)教师可用纸质备课,也可尝试电子备课等方式进行备课,突出创新性和个性化。

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2、开展“睿智课堂”研讨。本学期,我们继续实行常规的“随堂听课”制度,学校行政两人一组,推门听课,随机抽查备课和作业,效果明显。

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3、加强“有效命题”研究。本学期,我们严格按照“五严”规定,作业布置做到“少而精”,作业批改做要“严而细”,课堂作业提倡当堂练。认真、精细地设计作业,科学、有效地安排训练。杜绝机械训练、盲目练习,要求严格控制考试。课堂练习必须教师自己命题,并上传教导处建立的资源库中。

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以上就是本学期的工作总结,希望在下学期教务处能把教学工作开展的更好! 求职面试

小学教务工作总结 篇六

两个多月以来,学校依据开学初制定的学校教务工作计划,以党的教育方针为工作指导,全力深化合作学习,开展课件教学。在抓好德育工作,搞好未成年人思想教育的前提下,始终把提高学校的教育质量放在重中之重的地位,狠抓了学校教育教学的各个环节,使教学质量有了进一步的提高,教学质量显著提高。学校建全并落实了学校的各种教育教学管理制度,通过全面扎实的教育管理来追求教学效益。通过自学、讨论、各层培训等形式理解掌握新理念,教学中切实实施新教法,提高了教师的教学水平,教导处积极提高了教育管理与服务水平,进一步提高了学校的教学质量,并贯彻了全面发展的原则。总起来说,学校主动组织教师学习上级主管部门的文件政策,并能不折不扣地贯彻执行。校长、教导主任领导语文、数学、英语教研组,把好了审阅教案关,指导教师上好了每一节课,督促教师高质量的。完成了各种作业的批阅,领导班主任搞好了班主任工作,成功地组织了期中考试,具体情况如下所述: 面试问题

一、教师的备课情况。 qzm4

依据上级教育主管的备课要求,学校严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,全体教师写出了教后反思。学校查教案2次,且有记录与通报,全体教师基本上能超额完成备案任务。 面试网

二、教师的上课情况。

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本学期来,教导处采用询问学生、查课,看黑板板书等不同形式来了解老师的上课情况,随时了解掌握每位教师的上课情况。对发现的问题采取了及时的措施。在课堂教学中,教学能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。学校认为,教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。

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三、作业的批阅情况。 面试问题

教导处按照主管部门的作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业,教师都能保质保量完成各种作业的任务,作业书写中,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。关于作业的批阅,总体上来讲作业批阅认真及时,全批全阅,批阅没有拖阅现象,三至六年级作文、周记批阅细致,眉批多尾批长,具有针对性和鼓励性。 求职面试

本学期共检查各科作业2次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。 面试问题

四、本学期的班主任工作。 求职面试

在开学之初,每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作计划,学校进行了审阅存档。在校长的领导下,班主任以班级为主体,以工作计划为指导,从班级具体情况出发,作了大量的工作,对差生、思想后进生的工作耐心、细致,和学生谈话、交流,了解学生思想状况,关心帮助每一位学生。

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本学期,组织开展了班主任工作会议二次,交流了班主任工作,本学期各班无不安全事故发生,班主任与家长紧密配合,确保了学生的安全。班主任工作也存在着一些问题,如个别班主任只注重抓教学成绩,忽视了德育教育,低年级学生搞卫生时,班主任有时不能亲临现场进行指导。每位班主任都能依据自己班主任工作的得与失,扎实地写出班主任工作总结,总结真实,有经验总结、有工作中的不足,有助于下一学年的班主任工作。

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五、教研活动情况。 qzm4

本学期我校继续推行新课程改革,开学初,组织全体教师学习了合作学习的理念及教法,讨论教学中遇到的难题,组织教师参加各级各类教育教学活动。进一步把新课程理念融于每个班级、每个教学之中,对低年级教师进行了一轮“新教法,新理念”下的岗位练兵活动,第十五周,学校利用一周的时间,对每位教师的教学进行了课堂评估,通过本次活动的开展,提升了每一位教师的课堂教学能力,特别是对新教师的成长提供了很大的帮助。本次活动最大特点是全部课程都使用多媒体课件教学,运用新理念,使用新教法,推进了我校的新课改改革进程。 qzm4

另外,学校积极开展教研活动,开展教研活动6次。教师能积极进行业务自修,勤记业务笔记。每位教师写教学论文一篇,写教学工作总结一篇,每篇数字都在1000字以上。

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六、存在的问题: 求职信息

1、低年级学生的行为习惯不好。主要表现在听讲、书写、卫生三方面。 求职信息

2、过分看重教学成绩,忽视了学生的思想道德教育,高分低能。两个月来,学校的教务工作基本上随着这份总结的完成而结束,但愿以后的教务工作能更扎实更完善。 礼仪

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