个人竞聘岗位演讲稿（优秀8篇）

演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。求职面试网为朋友们整理了8篇《个人竞聘岗位演讲稿》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。 面试问题

竞聘演讲稿 篇一

“不想当将军的士兵不是好士兵”，我从事储蓄工作已有年了，我自认在现有的工作岗位上游刃有余，渴望能在一个新的岗位上锻炼一下自己，xx这一职务既能锻炼一个人的沟通协调能力，又能锻炼一个人的'组织管理能力，所以，我希望给自己一个提高工作能力、实现自我价值的机会，而且我自信有能力适应这个岗位的工作。 求职面试

其次，源于这个工作带来的挑战。由于诸多原因的存在，xx支行储蓄存款呈自然负增长，这与存款指标的逐年增长显然不对称，这就加大了工作的难度，我很愿意去迎接这份挑战，用自己的努力开创出一条的工作思路，为领导分忧，解决问题。

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再次，源于一份xx情节。xx支行工作的难度大家有目共睹，但我在xx支行工作已近年，可以说是与xx同兴衰，共荣辱，所以，我对xx支行有一种责任感，希望能通过我的努力让他不断发展，做出成绩。 求职信息

职位竞聘演讲稿优秀 篇二

尊敬的各位领导、各位评委、同事们： 面试问题

大家好！

记得有人说过：“人的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能，80%的人只发挥了个人能力的20%”，很早的时候我就知道这句话。这么多年来，无论从事什么工作，无论遇到怎样的挑战，我都深深的相信自己。今天我站在这里参加人力资源部副经理的竞聘，也是凭借着这个信念。我自信我有能力承担这一重任。 求职面试

我叫__，今年__岁，现在在__部门工作，其主要职责是：负责制定工资计划、工资津贴标准、劳资统计和领导绩效工资考核等工作。我85年中专毕业，94年自学大专毕业，__年中央党校本科毕业，87年至89年参加省政府扶贫工作队，曾在农村乡政府担任团委书记和县某局担任局长助理，并被聘为__。 礼仪

今天，我走上了这个讲台，是因为觉得自己有能力胜任此项工作，经综合权衡，我觉得我具有以下竞聘优势：

第一，我具有有良好的思想政治素养和道德修养。 qzm4

我从小受过良好的教育，养成了乐于助人、严谨朴实、严于律己、诚信为本的优良品质。参加工作以来，我始终牢记自己的党员身份，并注意学习党的一系列路线、方针和政策。在工作生活中，我始终严格要求自己，办事讲求原则、立场坚定、实事求是。

第二，我具有丰富的工作经验和较强的工作能力。

毕业后，我先后从事过多种工作，并长期从事劳资工作，这些工作，不仅锻炼了我较强沟通、协调能力，积累了丰富的工作经验，使我在独立处理事情能力方面得到锤炼，同时也使我对公司内人事管理工作的有了较深的认识和了解。我熟悉人力资源相关法律及政策，对劳动合同，劳动仲裁争议等处理有明显优势。这些都有利于我尽快进入角色，并顺利开展工作。

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第三，我思想解放，并具有超前意识。 求职面试

在实际的工作中，我谦虚上进，在勤奋工作之余不忘完善和提升自己，并在中专毕业后，先后取得大专、本科学历。在以往的工作中，也表现出了我思想解放和超前的创新意识。工作中，我喜欢不走寻常路，创造性的解决问题，我曾多次提出新想法、新思路，并多次受到领导的好评。这些，都为我以后能够站在一个比较全面的角度做好我公司的人事工作，打下了坚实的基础。

第四，我具艰苦奋斗、扎实高效的工作作风。

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十几年的基层工作经历，练就了我艰苦奋斗、扎实高效的工作作风。无论什么工作，不干则已，要干就要干到底，坚持下去。这种性格促使我自加压力、负重奋进，竭尽全力争取把本职工作做得。我富有强烈的事业心和责任感，工作严谨细密、一丝不苟、高效快捷、讲求效率。这些年的工作经历，使我养成了不怕吃苦、迎难而上、甘愿奉献的品质，造就了勇于承担责任，永远不言放弃的坚强性格。所有这些，都为做好人力资源部副职的工作奠定了坚实的基础。 面试网

如果各位领导、各位评委、各位同仁给我一个“小材大用”的机会，我将尽我所能，做好自己的工作！此次作为人事部副经理的竞争者，目前或许我不是秀的，但我一定是最努力的，请领导和同事们相信我，考验我！

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谢谢大家！

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竞聘演讲稿 篇三

尊敬的各位领导、各位评委，各位同事： 礼仪

大家好！今天，我本着参与、锻炼、提高进而推动事业发展的目的，参与竞聘。我能有机会参加这次竞选上岗活动，心里感到非常激动，首先感谢各位领导给了我这次难得的展示自我、检验自我的机会，并借此机会对长期以来对我工作给予支持，关心和帮助的领导和同事，表示最衷心的感谢！下面我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍，我叫xxx，今年xx岁，x级教师。从xx年毕业后进入担任教师，先后担任过多个职务。从教这些年来，主要在教学一线；后担任副校长的x年里，前x年分管政教，后x年主持中心本部工作，分管后勤，有着较丰富的实践阅历和管理经验。我从教的这多年来，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上。

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面对竞聘校长这个岗位，我想自身有如下特点和优势：一是具有勇挑重担的信心。要干好一项工作，首先必须热爱这项工作，今天，我能鼓足勇气参加这次竞争，决不是意气用事，也不是心存侥幸，而是自己热爱这项工作，珍惜这次机会，渴望成功、追求进步的真实体现。如果组织上把这项重任交给我，我将始终保持高度的责任感，坚强的事业心，努力战胜困难，不折不扣地完成各项工作任务，让领导放心，让同事满意。二是具有强烈的学习欲望。校长的工作汲及面广，工作节秦快，要求较高，如果固步自封、疏于学习，不思进取就会如同逆水行舟，不讲则很我自参加工作以来，就始终把加强学习作为干好工作的基础，严格要求自己围绕工作重心时时学习、处处学习，不断调整学习思路，拓宽知识领域，更新知识结构。通过学习，进一步解放了思想，活跃了思维，树立了一定的超前意识，这有利干较快的接受新生事物，有利于在工作中发挥主观能动性，有利于打开新的工作局面。三是具有较强的业务能力。在多年的工作生涯中，我恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，同时还不忘充实自己，坚持干中学、学中干，完善自我，提高自我。由于我多年来多岗位的磨练，也练就了我娴熟的业务能力。自工作以来，我曾在多个岗位锻炼过，既有丰富的教育经验，同时也具备较强的管理经验。四是具备良好的`思想品质。近年的工作经历，无论是在哪个岗位，我都十分注重加强政治思想修养，思想上积极向x靠拢，行动上自觉服从x的利益，牢固树立正确的人生观、价值观。具备了吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神，严于律己、诚信为本的优良品质，实事求是、求真务实的工作作风。 求职信息

假如我这次竞聘副校长成功，我希望将我校建设成为一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的特色学校。要实现这个目标，我将围绕以下六个方面开展工作：

加强自身建设。副校长的工作是一分沉甸甸的担子，一头是家长的希望，一头是学生未来的幸福。作为一名称职的副校长要不断加强自理论法规的学习，要向有经验的副校长学习他们的治校策略和敬业精神。同时还要不新加强自身思想修养，使自己具有扎实的作风，坚韧的品格，宽广的胸怀，创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要紧密团结在xx的正确领导下，密切联系群众，共同把工作做好。

照准定位，做好副职。作为校长的参谋和助手，副校长的大局观念，整体观念，创新观令和发展观念自接影响到校长的决策和职工的利益，所以我要始终站在全校发展的大同来考虑问题，处理但题，即便在领导决策稍有偏差的情况下，也要首先维护领导的核心权威，再通过自己的事实论断和灵活方式让领导充分认识到问题的错误，在执行环节上加以纠偏。 礼仪

实施学生素质教育。作为副校长我将积极引导教师将先进的教育理念转化为教育实践，将学生良好素质的启蒙教育切切实实地渗透在学校的日常生活中，全面实施素质教育。同时还要关注关注每个学生个体差异和个性发展，满足每个学生的发展需求，尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。以全面提高学生素质和德智体美劳全面发展。

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抓好文化建设。以人为本是做好一切工作的前提，建设一个以“和”为主题的学校组织文化。是学校发展进程中的文化积淀，是学校继续进步，学生成长的重要条件。营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围，选拔那些更能尊重学生，理解学生，善于引导学生去感受学习之乐，成长之美的同志充入教学第一线。 礼仪

抓好制度建设。俗话说“没有规矩就不成方圆”。为此，在我任期内，我将根据教育有关法律、法规，结合学校实际制定出具体的实施细则和学校规章制度，使全校师生员工有共同遵守的规范，做到管理目标系统化制度化，提高管理效应。 求职信息

加强校风建设。学校的校风指的是由领导作风、教风和学风构成。一个学校的校风的好坏直接影响到学校的声誉，因此抓好学校校风建设是治校的首要任务。因此作为副校长，我要做好表率作用在作风方面，我要努力钻研业务，亲临教学第一线，带头搞好教育教学工作，按教育规律办事；关心教职工生活，多为教职工办实事，努力提高教职工福利。

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各位领导、各位同事：无论此次竞聘的结果如何，我都会正确对待，我将继续勤奋学习、善于思考、锐意改革，不断提高科学判断形势，应对复杂局面的能力。进一步增强事业心、责任感和使命感，牢固树立为学生教育服务的观念，尽心尽责做好各项工作。请各位领导和同事们相信，我就是一块砖，无论被搬到哪里我都是那最顶劲的一块砖！我的演讲完毕了，谢谢大家！ 求职面试

竞聘自我介绍 篇四

尊敬的各位领导： 面试网

下午好！ 面试网

首先感谢公司给提供这次竞聘机会。我本次竞聘的岗位是项目主管。

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我叫xx，09年毕业于河南大学通信工程专业，同年到公司从事网络优化工作，先后负责用户投诉处理、ATU测试、2/3/4G网络规划和优化工作。现在主要负责无线网感知类指标提升。

这次竞聘对我来说是机遇，也是发现自身不足反思学习的机会。下面我从对岗位职责的理解、个人的优势不足和下一步工作重点来阐述。 求职面试

项目主管是在公司领导指导下，部门经理、副经理管理下，按照工程建设规范要求，完成各项工程建设任务和项目开支转资等。项目主管需要全过程参与，把控施工进度、施工质量，完成工程验收、割接入网等。对外，要做好工程项目的内外部检查和审计，负责对接省无线电管委会、省生态环境厅等相关部门；负责工程建设合作单位的管理考核工作，与铁塔公司对接等。

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若能竞聘成功，下一步我将从以下几点开展工作，

1、牢固树立争先意识，高质高效推动5G工程建设。甘特图式规范各环节节点要求，提升工程建设质量，开通即完好，站点不带病入网，助力5G分流。

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2、加快物理站址建设，拉开规模差距。借助网优工程等项目，通过现网设备自筹，紧跟设计初衷，精准完成物理站址建设，进一步降低竞对黑点、提升客户满意度。 qzm4

3、营造积极向上的工作氛围。梳理人员优点和技能强项，合理分配工作量，将各项指标与所有人员进行强相关，借助小型竞赛、绩效引导等调动全员工作的积极性。 求职信息

分钟竞聘演讲稿 篇五

尊敬的各位领导、评委、老师、同志们： 礼仪

你们好！感谢学校为我提供了这次机会，向大家介绍自己，展示自我。希望大家信任我、支持我。 面试网

我报名竞聘数学教学岗位。我主要是考虑两个原因：其一我任教15年，我与教学工作结下不解之缘，积累了一定的数学教育教学经验，在教学第一线岗位中，自己的专长和优势可以得到充分的发挥；其二我热爱数学教学，虽然工作较忙较累，但心情舒畅。因此，竞聘数学教学岗位，是我的最佳选择。 面试问题

我的经历比较简单，1992年毕业于宁夏吴忠师范学校同年分配到叶升中学工作，1996年参加自学考试，2001年参加宁夏大学函授学习。光阴似箭，蓦然回首，在15年的教育教学中，可以说我最美好的年华是在教育教学岗位上度过的，我爱我的教学工作，我愿为我学校教育事业兴旺发达尽自己的努力。 面试问题

如果这次竞岗得到领导和同志们的支持，我的工作设想主要有以下四点：

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一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的业务素质和教育教学能力。

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二是合理、科学、规范地进行教学管理，加强教学质量，开展教学专题研究，及时反馈、总结和交流教学经验，改进教学薄弱环节，保证并不断提高教育教学质量。 面试网

三是积极开展目标明确、有针对性的教研活动，强化教研意识。 面试网

四是积极配合学校和教研组开展丰富多彩的活动。与全组同志一起努力，同干事业，共创新绩。

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岗位竞聘演讲稿 篇六

尊敬的领导、各位同事：

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大家好！ 面试网

我是___，我竞争的岗位是市场经理。我是上年正式走上客户经理工作岗位的，在一年零六个月的工作过程中，我一直牢记公司领导的警示，坚持“清清白白做人，认认真真做事”的宗旨，以公司的利益为出发点，全身心地投入到工作之中，经过坚持不懈地探索和调整，不辞辛劳地奔走和努力，走出了一条适合区域销售习惯的新路子，取得了一定的成绩。卷烟销售总量和促销品牌销售量屡创新高，在各条线路中名列前茅；销售层面控制也基本定型，今年1月至6月销售排名前10%的客户占区域销售总量的百分比均控制在35%以下，超前性地达到了公司的要求。 面试网

一、对市场经理岗位的几点理解

1、市场经理必须具备良好的人格素质和管理能力。人格素质包括积极敬业、善于沟通、技能突出、知识广泛、心理健康。管理能力则主要体现在预见能力、计划能力、诊断能力、赞扬能力以及合作能力等方面。 求职面试

2、市场经理的工作职责。依据公司的整体规划和营销目标，正确分析市场机会，确定目标市场；合理设定销售目标，制订销售计划和销售策略；管理和指导一线营销人员市场经理最主要的工作职责和任务就是在营销团队中起着教练员和指挥棒的作用，他必须教会和带领一线营销人员通过一系列的营销活动来实现公司的营销目标。

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二、对市场经理岗位工作的几点设想 面试问题

1、在营销团队中采用说服式、参与式的工作风格，而不是简单粗暴的命令式和不负责任的授权式。公平、公正、公开地开展指标考核、分配卷烟、查错纠错等各项工作，以理服人，以健全的规章制度管理人。

2、完善每天的工作例会制度，加强横向与纵向沟通。鉴于线路分散，所有客户经理无法每天集中的实际情况，计划在电脑平台上设置一个工作例会平台，通过这个平台将当天的各项工作进行指导与安排，对上个工作日的工作统一点评，表扬先进，鞭策后进。客户经理与访销员每个月至少集 chayi5.com 中一次进行沟通交流，提高工作质量和效率。 面试问题

3、加强市场信息的收集和分析工作。在以往的工作中，客户经理最基础和最重要的工作——市场信息的收集和分析流于形式，收集到的信息散、乱，有的信息甚至毫无价值，最主要的原因在于客户经理在信息收集和分析方面缺乏指向性，想当然地乱收一通，如此分析出来的结果可想而知。

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4、在工作过程中将自己和其他优秀的客户经理在卷烟营销一线积累的一些经验毫无保留地、开诚布公地与团队成员进行交流，取长补短，采取“传、帮、带”的形式提高团队整体的能力、脑力、挑战力、执行力和凝聚力，着力打造一支“招之即来，来之能战，战之能胜”的优秀团队。 求职信息

如果竟岗成功，我绝不会骄傲，我会勤勤恳恳、兢兢业业地面对人生的新一轮挑战，力求在新的工作岗位上干出成绩，干出精彩！

如果竟岗失败，我更不会气馁，我会积极努力地寻找差距，缩小差距，超越差距，回到原来的工作岗位从头再来。我相信，我仍然是一名优秀的客户经理！ qzm4

谢谢大家！

公司竞聘演讲稿 篇七

尊敬的各位领导、各位同事： 求职面试

大家好！我叫XX，党员，xx年毕业于xx卫生学校，xx年开始参加自学考试。我在实际工作中，积极撰写论文。曾先后在省级专业杂志刊登发表论文8篇。

在院领导大力支持和鼓励下，xx年我组织实施了我院治疗的护理工作，取得较好的成绩。组织实施动态脑电图的操作技术，取得了良好效果。

xx月被聘为xx科的副护士长，负责xx科的护理工作，去年12月开始在心身综合科任副护士长，负责心身综合科的护理工作，在护理部领导和科室主任指导下，我带领科室的护理人员，在临床工作中，不断完善和落实各项护理工作制度，加强医患沟通和护理工作的安全管理。抓好病区的护理质量控制和病房管理等，曾得到市卫生局综合目标考核团的护理院感检查组充分地肯定。 求职信息

以下是我的工作设想： qzm4

一、在护理部主任的领导和科主任的业务指导下，严格要求自己，认真履行护士长的职责和义务。 面试问题

二、不断加强医护，护患联系，定期反馈评价临床工作中的不足，使治疗与护理工作能有计划，按质按量完成。

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三、以人为本，调动科室护理人员的积极性，在护理工作中发挥主观能动性，从而提高护理质量。培养经营意识，善于成本效益核算，降低医疗成本，节约不必要的开支，保证资源配置合理有效。 面试问题

总之，依靠集体，依靠上级领导，与科室主任紧密合作，充分发挥自己的聪明才智，不断学习进取，以创新、灵活的思路去拼搏，我相信我一定能够胜任护士长这一职位，请大家支持我！ 礼仪

我的演讲结束了，谢谢大家！ 面试网

竞聘工作总结 篇八

我校的竞聘上岗工作始于20xx年，其初衷是为了进一步体现以人为本的精神，尊重教师在管理中的主体地位，激发教师工作积极性，创设更为和谐的有凝聚力的团队，进一步促进教师的专业化发展，提高办学质量。至今已实行三次，现将竞聘上岗工作情况做一个初步的小结。

一、操作过程

我校将竞聘上岗分为两个类别，一类是普通教师的岗位竞聘，另一类是工勤管理岗位竞聘。我校根据《中山区中小学竞聘上岗试行办法》指导意见，组成竞聘工作领导小组和吸收了教师代表参加的工作小组，在充分听取了广大教师的意见的基础上制订了《三十五中学教师及工勤岗位竞聘试行方案》。 求职面试

1、教师岗位竞聘 求职面试

教师岗位竞聘我们分四个阶段进行。

第一阶段：每学年开始前，根据《任课教师双向选择制度》实施方案，首先由应参与'摘牌'的教师填写《工作意向表》，之后，学校根据分班数由领导班子挑选出能力和责任心强的教师，初步确定>班主任人选，然后在全校公示，最终确定班主任名单。 求职信息

第二阶段：通过抓阄方式确定班主任'摘牌'顺序。抓阄的学科分：语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、体育、美术、音乐、信息、综合（初一班主任共抓十二次阄、初二班主任共抓十三次阄、初三班主任共抓十二次阄）。在分学科抓阄时，如果遇到班主任任教这一学科，就去掉该班主任抓到的次序，由排在后面的班主任递补上去。 礼仪

第三阶段：学校公布科任教师名单，确定学科教师的工作量，即语文、数学、外语学科任教2个班为满工作量，物理、化学学科任教3个班为满工作量，也就是说语文、数学、外语教师每人最多可被选择两次，物理、化学教师最多可被选择三次。

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第四阶段：举行'任课教师双向选择大会'。首先，将备选的教师名单公布在黑板上，由校长向全体教师公布当次双向选择的有关事项和要求，以及班主任'摘牌'顺序。然后，由班主任根据抽签顺序，分年级、学科依次选择本班的任课教师。在班主任选择的同时，被选择的科任教师对被选结果进行表态，若达不成共识，班主任将进行二次或更多次选择，最后由班主任、任课教师签订合作协议。 求职面试

2、工勤管理岗位竞聘

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工勤管理岗位竞聘分六个步骤。

（1）根据区指导意见按指数设置竞聘岗位，确定该岗位工作量或参考工作量。 面试网

（2）公布竞聘岗位（岗位数量、资格条件及程序）。 qzm4

（3）公开报名（书面形式）。

（4）领导小组对申报者进行资格审查后向全校公示候选人名单。 礼仪

（5）公开竞聘并进行民意测评。

（6）领导小组在民意基础上作出选择并公示结果。 求职面试

二、教师竞聘的优势与局限 qzm4

1、优势

（1）扩大了教师自主选择的视野，给了教师更大的自主空间。

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（2）达到了教师自我激励的`目的，增进了团队间的信任，增强了团队的凝聚力，由领导相马进而转变为教师间的赛马，起到了一定的鞭策作用，产生了竞争效应。 礼仪

（3）由于规则和过程相对公开、公平、公正，教师的认可度高。 面试问题

2、局限 求职信息

（1）由于一所学校的教师资源有限，其选择的余地还是有限的。

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（2）优质教师资源稀缺，无论是抓阄还是按班序摘牌均难以体现完全公平的原则。 面试网

（3）不管摘牌还是竞聘，都不可避免的会造成教师之间的矛盾。 面试网

（4）部分教师在摘牌过程中存在提前拉关系打招呼的不正当竞争行为。 qzm4

三、应当注意事项

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根据我校在教师竞聘工作中的具体实践来看，我们认为以下几方面需值得关注。 首先，要做好宣传和发动工作，要在工作伊始便获得绝大多数教师的认可和支持。 其次，要有过程监控。要有预判，做好前期的摸底工作；要有沟通，了解每一个人的真实意愿和想法；要有调控，在合情合理的情况下，尽量不要发生落聘现象，争取调动每一个人的积极性和工作热情，一旦有落聘现象发生，要做好教师思想工作，帮助这部分教师查找原因，帮助他们提高能力，给他们创设再上岗的机会；要有跟踪，指导并帮助每一位教师不断进步和提高。 面试问题

此外，最大限度发挥竞聘上岗这项机制的关键还在于，要让全体老师都了解和认同'游戏'的规则，鼓励教师参与竞争，竞争的人多了，激励作用才会更明显，赛马的效果才会更突出。一定要保证竞聘过程的透明度，确保公平、公正、公开的原则，真正做到由领导相马向群众集体相马进而到赛马的转变。

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最后还要强调的一点是，岗位的竞聘不应该是静态的，应该是静态与动态的结合，不是一锤子买卖。我校的教师竞聘上岗有效期1至3年不等，但在这期间如出现教育教学成效差，学生、家长反响大的教师，由班主任提出申请，学校将适当安排 '二次摘牌'，即经学校同意，班主任可终止与课任教师的协议，在一定的范围内再次选择。工勤人员也如此，原则上一聘两年，如出现重大工作失误或教师不满意率过高的现象，同样领导有权重新对其岗位公开招聘 求职信息

以上是我校在教师竞聘上岗工作中的一些不成熟的做法，欢迎大家提出宝贵意见。 qzm4

以上就是求职面试网为大家带来的8篇《个人竞聘岗位演讲稿》，能够给予您一定的参考与启发，是求职面试网的价值所在。

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