最新支教实践报告1500字(最新4篇)

2023-08-15 11:33 作者 :admin 围观 : TAG标签: 社会实践 暑期社会实践 社会实践报告 支教实践报告

在生活中,越来越多人会去使用报告,报告包含标题、正文、结尾等。一起来参考报告是怎么写的吧,求职面试网为朋友们精心整理了4篇《最新支教实践报告1500字》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。 面试问题

支教实习报告 篇一

顶岗实习支教是青海师范大学的一项重大举措,为了使各校参加“领雁”工程的老师能安心学习,学校在我们大四的实习时间到各个学校顶岗支教。这对我们师范生来说是一个很好的锻炼机会,也是很好的体现自身价值的机会。我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作,可增强专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来提高实践动手能力,为以后走上社会打下了一定基础。通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。争取在毕业前改掉自身的缺点,我想这就是学校安排我们大四实习的目的。

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实习4个多月很快就要过去了,回忆实习的日子我的心情很复杂,但实习的日子过得很充实,收获很大,总结如下: 面试网

一、实习的基本情况

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我是门源实习分队的一员,在门源第一小学顶岗实习,在四年级4班班实习教授《数学》上册和四年级的《信息技术》。在课堂教学方面,在顶岗实习的教学工作中,共完成包括新授课、复习课、试卷讲评课等形式的18篇教案,教学工作计划1篇、复习计划3篇,上课60余节,自习若干,听课30节次。 求职面试

二、主要收获 qzm4

1、教学方面 礼仪

从9月1日到12月20日,我处于顶岗支教阶段,由于刚开始上有关质量的习题课到有关时间的测量、数学探究的新课,刚上新课时是听指导老师一节课后,自己再到其他班讲授。这样等同于简单的复制,没有自己的上课思路和风格。指导老师听了我几次课后指出了一些缺点,并帮助我指正。在第二章《观察物体》的教学时基本上是自己的思路上课,提前一天写教案,修改集体教案,第二天早上,请指导老师指正,提出修改意见,然后再进行教学。这样一点点的形成了自己的上课思路和风格。在与学生的配合上由最初的自己唱独角戏到后来与全班同学进行配合,同学积极发言,形成了良好的课堂氛围。 面试网

在课堂上偶尔会有学生讲话或者其他不该做的事情发生,对于这些事情的处理上也有了一些方法,比如用一些幽默的语言解决,多数采用的方法就是冷处理,在课堂上突然停止,用眼睛盯着扰乱的学生,直到他停止为止。对于课堂管理上,也从指导老师那学到了一些方法。总结起来就是要“严肃”。进入教室就要严肃,树立自己的威严,在适当的时候发一次威,这样学生就会对老师有一定的畏惧感,就不会在课堂上扰乱。

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在习题课的处理上,也找到了方法,比如选择题,我先把答案写在黑板上亲同学自己订正,把错的题报给我,然后再进行讲解,这样就节省了一些时间,提高了课堂效率,而且具有了针对性。对于科学探究题的讲解,先请同学发言,听听学生的思路,然后进行指正,最后给出自己的答案,这样就调动了学生的积极性,同时也对他们的答案进行了指正,增强了学生做探究题的兴趣。

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在新课的讲解上,也充分体现了学生的主题地位,教师的主导地位。在教学过程中,教师以提问的形式调动学生思考问题,积极参与课堂,进行师生互动,同时,对于学生回答的问题进行点评,指出优点和缺点。 qzm4

从09月02日到09月10日,我转入实习阶段,在这阶段我以听课为主。听了诸多位老师的课,发现了他们各有各的风格,学到了很多不同的教学方法。在09月15日进行了我的公开课,虽然在开始时出现了一点意外,但后面上的还是比较顺利,时间的把握也很好。在课后,也得到了众位老师的好评。 求职面试

在这期间也听了实习小组同学的公开课和学校老师的公开课,从他们身上学到了很多,王万玲老师的教态、黄老师的细致、孔繁香老师上课节奏的控制。

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在实习的`过程中,由于董老师,王老师生病,我到一班、六班进行代课,又接触了100多名学生,同时给自己的实习生活画上了圆满的句号。 礼仪

在这两个月来与办公室的老师形成了良好的关系,从他们身上我学到了很多教书育人的方法和为人处世的方法。很感谢他们。

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2、班主任实习方面 面试网

很荣幸能跟优秀班主任郑老师实习,学习班级管理的方法和经验。对于班级管理中最平凡最重要的就是班级的日常管理:班级早读的管理、班级卫生的管理、课间操的管理、中午自修的管理、反复学的管理,这些看似平常的细小的管理将影响一个集体的发展。

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每天早上7:30分左右,学生进入校门,同时我也出现在班级,学校规8:00中开始晨读,但学生早到学校的这20分钟的时间一定要管理好,有的学生把这宝贵的20分钟给白白浪费了,也有极少数的学生利用者20分钟抄作业,所以一定要在学生进教室时我也到达教室,督促同学快速进入学习状态,开始早读,这样就可以避免了抄作业现象的发生。

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对于课间操的管理,包括晨跑间操和眼保健操,在晨操时要管理学生的排队、跑步,要求学生做到快、静、齐。由于初一年级的学生集体性和纪律性还不强,所以一定要时刻督促,促进学生养成良好的习惯,形成集体的荣誉感。同时,做事就是做人,从晨操中就可以看出这个人对待事情的态度,正所谓态度决定一切。要从早操中对学生进行教育,对于眼保健操也是如此。 面试网

对于中午自修的管理,就是要督促学生能够独立完成作业,营造一个良好的学习氛围,同时在自修时间里对有疑问的同学进行答疑,及时解决学生的问题。

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对于放学的管理,就是要督促值日生完成值日工作,并关窗、锁门,确保班级财产安全。

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在实习期间与班级学生共同商讨确定了班歌《隐形的翅膀》,班歌在一定程度上给予了学生学习的动力,给了他们一个梦想,给了他们一个方向。在实习期间,召开了三次主题班会,第一次就是《隐形的翅膀》班歌的学习和自己梦想的畅谈。 面试问题

3、生活方面

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在生活上,我们实习小组的同学相互关心,相互照顾。同时,学校的老师也给予了我们很多的爱。在天气突然变冷时,章老师打给我电话,问我需不需要她给我带衣服,郑老师也是如此。让我在他乡感受到了家的温暖。学校的午饭也很丰盛,营养搭配很好,很喜欢学校的饭菜。 礼仪

4、学习方面:

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学校的每位老师都是我学习的对象,老师对教学上的严谨认真,对学生无微不至的关心,堪称为人师表。 礼仪

三、存在问题与今后设想 求职信息

在这两个月时间里,虽然自身的专业素质有所提高,但仍需改进,尤其是自己上课时语言的起伏还不够,在今后的工作中要不断加强。对于班级管理上,还是很难看出学生的心思,情绪的变化,相信这需要在工作中不断摸索改进。相信在不久的将来,我会成为一名合格的人民教师。 面试网

2022大学生支教社会实践报告 篇二

敬爱的党组织:

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炎炎的夏日已经度过了,迎来了新的一学期。而我现在已经踏入了大二,自己的所扮演的角色也在随时光的推移中多了一个。现在我作为一名入党积极分子,同时也在校作为学长,更应该要在以后的学习生活中尽职尽责的为学弟学妹们做好学习、生活等方面的好榜样。上次向组织汇报思想已经是两个月前了,今天向组织汇报一下近两个月来的思想。

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暑假我是在打工中度过的。暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我体会到了工的辛苦,懂得了理论与实践相结合的重要性。 qzm4

通过这短短的四十五天,我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,增强了我的社会责任感和使命感并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,正所谓“万事开头难”在打工过程中作为初试者我也碰到不少的困难,一开始,对自己手工艺期望很高,经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,另一方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。在接下来的日子里我做的东西越来越好!并且,在打工中,我还切身体会到了知识的重要性。这增强了我努力学习的信心和毅力。此次社会实践我感触只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。学习也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。

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社会总是不同于学校的,学校中的那份纯真,学校中那份轻松的气氛,在社会上是不存在的,在学校中,我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单,在学校中,我们除了学习没有多少事情需要去做,生活的轻松而且自在,但在工作单位,就不是那么简单了,我们要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,没有人会告诉你,你要做什么,你要怎么做,只能凭自觉去做,要做好,做的认真漂亮,要把最简单的事情以最认真的态度去做,也只有这样,我们才能得到别人不一样的评价,我们才能有一个漂亮的开头,同时,我们也会发现自己的不足,才能向别人学习更丰富的知识,才能学习别人为人处事的方法,才能高自己的能力。 求职面试

我认为大学生应该参加社会实践活动走向社会,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志!社会可以说是一所能锻炼人的综合性大学,我们只有正确的引导深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习贯彻落实科学发展观,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

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作为一名当代大学生、一名积极向党组织靠拢的大学生,接下来的大学生活中,我会把敢于吃苦、勇于奋斗的精神落实到日常的学习生活和工作中。在学习上,刻苦钻研、不畏艰难地学习理论和业知识,不断提高思想道德和专业知识水平;在生活上,艰苦朴素、勤俭节约,抵制和反对铺张奢华的思想和生活作风;在工作上,奋发图强,不怕苦难,不避艰险,努力完成各项工作。继续向伟大的党组织靠拢,努力向成为一名优秀的共产党员进发!以上是我这段时间思想上的汇报,恳请党组织批评改正,在今后的工作中继续帮助我,考验我! 求职信息

此致

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敬礼 面试网

关于支教社会实践报告 篇三

XX年7月21日到28日河北师范大学法政学院赴河间社会实践队在河间市开展义务支教活动。此次义务支教活动旨在通过分科课程和活动综合课程的传授使学生获得学习和生活上的新体验、新收获。

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义务支教活动开始之前,实践队队员进行了支教前的准备工作。队员们在河间市第一中学周边的社区、市场以散发宣传单为手段、以全新的教育理念为主要内容吸引广大家长和学生参与报名。同时,实践队队员积极联系教学场所,河间市第一中学为义务支教活动提供了空调教室。 礼仪

暑期支教,促进学生综合发展

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支教项目分为暑假课业辅导、学科补习、素质拓展部分,涵盖了学校主要科目课程,同时还包括硬笔书法、漫画入门、生活安全常识、人文知识普及、交谊舞、歌唱等素质课程。支教队伍中有近半数队员有支教的经验,熟悉支教的流程,队员们都对此次活动充满信心,希望能在丰富自己暑假生活的同时,为小学生们带来一次异彩纷呈、获益良多的学习体验。

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在课堂上,各位教师都显现出高水平的讲课能力,能够把专业知识和学生兴趣相结合,活跃课堂氛围,使学生在轻松的环境中愉悦高效地接受知识。不仅如此,各位“未来的教师”还坚持全面发展教育的方针,以人为本、德育为先。例如声乐老师在教授学生新歌曲的歌唱方法时,深刻挖掘歌词背后的内涵,从而激发学生对父母的感激之情、对朋友的深刻情谊,而且还为学生布置家庭行为作业——给父母的一封信、为父母唱首歌,有利于学生正确的情感态度价值观的培养,有利于学生健康人格的形成。 求职信息

教学相长,启发队员支教感悟 求职面试

首先,用正确的方法保证课堂纪律。小朋友们天性活泼不是坏事,但有时也会对课堂授课活动的顺利进行产生干扰。支教队员既用温和的态度维持纪律,也用严厉的教育保证纪律。这使队员们意识到,无论做什么事情都要刚柔并济、阴阳相调,该严格的时候要严格,该放松的时候要放松。 求职信息

其次,学生的思维敏捷度不可小觑。小朋友们思维十分活跃,他们所接触的生活经验知识不一定比我们少,例如一位学生在老师讲到血浓于水时主动提出“滴血认亲是不科学的”,还有一位学生完全可以解出大学逻辑学的问题。这说明教育其实是一个教学相长的过程,无论是教师还是学生都应该在这个过程中以虚心的态度长善救失。

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最后,要重视观察学生的内心变化。教师是一项育人的职业,教师的工作对象是有思想有活力的人,教师的每一个动作、表情都起着示范作用,对于学生未来的塑造有着重要的影响。例如在支教的课堂教学中出现了同学之间的嘲笑现象,被嘲笑者就有了自卑心态,这时教师需要做的是纠正嘲笑者的心理状态,安抚并正面指导被嘲笑者的心境。在这个过程中就需要教学预设与教学生成的统一,体现了教师的智慧。

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总结反思,提升未来专业技能

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在此次义务支教的社会实践中各位队员的课堂教学能力都得到了大幅度提升,但同时队员们对此也进行了深刻而全面的总结与反思。

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首先是从这次支教收获经验教训。在未来的支教活动中,要探索更加合理的支教模式和支教内容,加强支教参与人员之间的交流,彼此之间相互总结,从而增长经验和灵活处理的能力;注意监督检查任务落实情况,减少不必要的阻碍和麻烦。制定出适应学生的支教制度,更加完善支教活动的人员安排和活动模式。不断发掘资源,充分利用现有资源,使活动更加丰富多彩,使活动能长期进行。 qzm4

第二是从这次支教收获心灵感悟。一是对教师职业的敬重,队员们通过支教对教师行业有了切身的体会,对教师也有了新的理解。一位队员说:“支教以前不知道教师的苦,也不知道为自己的老师心疼。现在通过支教活动,才真真切切地为老师感动。谢谢他们不舍昼夜的为我们付出,做指引方向的明灯,谢谢他们不知疲倦一辈子做一位辛勤的园丁。”第二是体味到了孩子们的纯真善良。通过这次支教,实践队的队员们与小朋友们建立了深厚的友谊。小朋友们得知队员就要离开时脸上都露出依依不舍的表情,也纷纷给队员们送来礼物和信件;家长们得知支教就要结束时也纷纷向队员们送来感谢,并诚挚地邀请队员们再来河间;队员们在结束时也表达了自己对小朋友们的不舍之情。一位队员在自己的微博上写道:依稀记得孩子们得知要离开时的表情、言语,这其中流露了太多的不舍与期待,孩子们送给老师礼物和真心话,我想我们所有的队员也有内心的呼唤:和你们一起度过的这一周是我们一生中最别致的风景,最美的是你们的笑容,最疼的是你们给我们的感动,你们是我们编织过最美丽的梦。最后,是建立了队员间的友谊。通过这一周的支教活动,队员们同甘共苦,建立了深厚的友谊;队员们深刻认识到团队合作的重要性、踏实干事的必要性,彼此互相信任、互相依靠,共同完成了本次社会实践的所有任务。

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在实践中体验真知,在育人中收获真善,在互动中发现真美。这次支教活动是队员们终生弥足珍贵且不可多得的回忆与经验。队员们既锻炼了教师职业的专业技能,又收获了授课活动的实践经验;既在同学们之中收获了感动,又在队员们之间建立了友谊。

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支教社会实践报告 篇四

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日开展了为期x天的暑期社会实践活动。

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本次暑期社会实践的主题是“晨光青苗,共建和谐家园;绿色使者,与xx同行”,主要活动内容有给当地河桥小学进行以xx知识为主题的支教(xx人文知识、xx英语、少儿健美操、跆拳道、兔子舞、篮球、亲情互动朗诵比赛、打中国结等);对个别小学生进行家访;对当地居民进行以“情系灾区,与xx同行”为主题的问卷调查;采访当地企事业单位;与当地政府开展有关“在xx年x月x日是不平凡的一天,我们为期x天的支教活动,选在这一天开始有着不同寻常的意义。早晨,我们带领小朋友们举行了庄严的升旗仪式,以此纪念我们伟大的党诞辰八十七周

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20xx年xx月xx日上午我们给小朋友们开展了xx知识和xx英语课程。xx知识课上,我们的大一队员陈佳春同学给小朋友讲授了世界、中国xx的发展史,绿色发展等。小春讲的xx知识非常生动,幽默,他也很快与小朋友们打成一片,小朋友们也把他当做大哥哥对待。钟庆林负责教授小朋友们xx英语知识,原以为小朋友们的英语知识应该相当匮乏,可事实并非如此,孩子们不仅懂许多英语单词,还会唱好多儿童英文歌,在传授完准备的英语后,我们一同温习了动听的英文歌曲,这一幕感动了所有的队员。课堂气氛相当活跃,充满着欢乐,小朋友们与我们之间没有丝毫的界线和拘束感,大家与课堂融为一体。 qzm4

20xx年xx月xx日下午,我们走访了几位学生的家,给他们带来关爱与温暖。与家长们进行交流之后我们发现,他们对自己孩子的学习非常关注,但由于平时工作较忙,与孩子的沟通较少。我们在孩子与家长间建立起了心理沟通的桥梁,让家长更加了解自己孩子平时心里的一些想法。我们还对小朋友进行家庭作业辅导。在与他们了解孩子们学习的同时,我们还了解了的当地居民的生活状况。在政府的帮助和科技的带动下,他们也正用勤劳的双手和智慧谱写美好的明天。

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20xx年xx月xx日上午,我们教给小孩子们如何在自然灾害中避免受伤,学会自己保护,并在理论知识的基础上,开展了生动的自救实地演习。此外,还分组传授给他们跆拳道和篮球,与他们一起踩高跷,打羽毛球。

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下午,我们采访了柳溪江风景区和浙江锦州包装材料厂的相关负责人,就“绿色发展”展开了探讨。在探讨的过程中,我们发现为迎接xxx,为响应国家和政府号召的“绿色发展”的口号,他们在企业运行中对环境的保护意识还是相当强的,做了许多环保措施。归来的路途,我们经受了突如其来的暴雨的洗礼,大家都成“落汤鸡”了,但大家的心情似乎丝毫没受这场暴雨的负面影响,躲雨的路上,我们依然欢声笑语……

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晚上,我们与当地镇政府的党政办公室主任绍振根开展了有关“在xx年完全没有没有遇到过:跨年级的打架事件,队员的生活问题,参加xx支教联盟的事情,与xx师范大学支教队的问题等等。能走下来,我都佩服我自己,怎么坚持下来的。支教完得最后一晚上,我是长长地舒了一口气。终于没有把“xx支教”的牌子给砸了!

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前期的准备工作

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自从去年参加过一届支教活动,对xx的孩子有点眷恋,今年又准备去一趟。和我一样想法的还有两个老队员。所以前期的工作大多数由我们三人做了。不管是宣传,还是挑人。都存在一些问题啊!特别是选人的时候,进行两轮的面试,进行两轮的试讲,都是我的注意,我没有想到这是一个漫长的过程,无论谁时间久了,对一件事情的热心程度不免会下降。我只考虑到的是怎么让我们挑选更加优秀的人员。

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我是一个对自己的事情不太在意,对大家的事情很注意的一个人。所以我一直在强调:团结。就如上一届队长说过的,进了xx支教这支队伍,我们就是一家人。没有什么隔阂,没有什么利益,只有这支队伍。还有一个就是吃苦与勤劳!可能是年纪的区别,80,90还是有比较大的区别。在第一次面试的时候就说过,十五天,可能是你想象不到的苦,可能连饭都吃不饱。光有热心是不够的。那边什么事情都会发生,不会有什么事情等着你去做,是你要去主动做事情。

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xx的生活

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在路上有一点点的小期待,不管在火车上他们有多闹腾,我只希望我能平安地把他们带回家而已,我没有多大的希望,带上了他们,就要对他们负责,特别是安全,现在我明白带一队人出来,什么都要考虑,什么都要想到!

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第一天是很累的,不仅仅是身体上的,心更加的累啊!真的是感觉从来没有这样过的,有一种无力感,超级无力。都在问这个该怎么做,那个又该怎么做,我不是答案,什么都要自己去尝试,不要什么都去问,试过才知道,没有人会去说你什么的。我们是来体验的,什么都教给你了,还有什么挑战。我特别感谢村小的那几个队友,那么苦的环境,中国移动真的是要移动着去,只有一个地方有信号,每次发短息都要半个小时,挑水都要走半里山路,吃的菜都要我给他们送。这一切他们都没有说什么,只是说我们现在能省就省,我们已经花了这么多的钱了,不要再挑剔了。真的是十分感谢他们这么体谅我们这支队伍的难处。在xx镇的大本营,前几天我每次开会的时候老是批评他们,本来我是不想说什么,我听不的抱怨。一切难处我们出发之前都说过了,我们不是来旅游的,我们是来吃苦的。我在组建这支队伍的时候扮演的就是黑脸,看到什么就说什么,一点都不会顾及谁的感受,我们要在一个相对不熟悉的地方生活半个月,不能有什么侥幸,也不要想得太美好,队员之间的关系必须,一定是要很融洽的。不知道是习惯了还是怎么了,四五天之后,大家恢复了那种我所希望的那种状态,十分感到欣喜。但是还有一些问题,涂涂和我说过了,这里就不讨论。对于厨房,第一个星期还是挺累的啊,后面就很好了,我特别满意,都出了第二代,第三代厨神了。这一块就大可放心。

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xx的教学

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由于我是第二次来这边,差不多所有的同学我都认识,和我的关系都挺不错的,不管是不是我以前教过的那个班的学生。本来我是教一年级的数学,可是在招生的时候一年级只有四个人报名,就一二年级合并,五年级人太多,两个班,所以我就临危受命,教五年级的数学,这可是一个很大的挑战。我本来的数学成绩不好,我开始准备的都是一年级的,很简单的,现在要重新去做,去了解。其他的队友说五二班的孩子难管理,但是不知道我是和他们太熟悉还是怎么了,我的课上很不错,特别是调皮的孩子,我总是下去拍拍他们的脑袋,或者是敲一敲桌子,提醒他们现在在课堂。这一点我是相当的有成就感!我这次由于要负责去村小的事情,因而课不多,差不多每天都在厨房那个和教室里面转。虽然我们带低年级的,但是我去年教了他们,基本上都是我的学生。只要我在他们教室外面一转,孩子们看到了,那他们的课就没法上了,一个个叫胖胖老师,胖胖老师的,害得我都不敢去转了啊。每天我的衣服上总有还几个手掌印,不管是高年级的还是低年级的,我的背上总是人。我又成了大树了,特别是低年级的,没有办法啊,我只有逃!

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出现的。问题 求职面试

1,支教地点的事情

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这次支教差点就流产了,xx完小换了一个校长,他不太同意我们去,我和队长,还有前队长在前面去过一次,才把这件事情确定下来,不知道以后的支教地点,还有就是这里的孩子太熟悉了,也越来越皮了,是不是该考虑新的地点。特别是这一次我们派出了一支队伍去村小,那边的情况更加符合我们这支队伍的宗旨。

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2,支教联盟的事情

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我没有参加第一次会议,听参加的人说,这个完全不和我们来的一样,第二次会议还好了,我参加了,如果只是建立一个平台,供大家来讨论,经验和交流,完全没有问题,如果是把大家整合,都一样,而且会给每支队伍分配任务,那就麻烦了,由于我们是一支医学院校的队伍,处于弱势地位。但是不加入,老师说了,就不能享受到里面的消息,什么都没有。这个是个难题。 面试网

3,与其他队伍的交流 面试网

这一次在xx有两支队伍,我们和北师大,我们在前,他们在后,交接的时间上有冲突。特别是他们在我们的课堂上不尊重我们的老师,当时就是很气愤的。交流问题是很重要的,我的观点是在不损害我们的队伍前提下,也该交流一下,不要把他们当作什么一样,毕竟他们也是来支教的,都是一样的。

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4,支教人员的挑选问题

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这一届的队员是我们老队员挑选的,设置的那一轮轮的面试和试讲都是有目的的,但是最后基本上有几次没有什么作用,和我们想象的完全不一样,特别是第二轮试讲,我们是要看看大家的进步怎么样,谁知道。就是一个过场,不知道是时间太久了还是怎么了,应付了是。当时我是很气愤的。

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5,负责人的事情 求职面试

这个问题我和涂涂达成一致,不知道这一届能有多少能继续留下来,上一届还有我,涂涂和张健三个老队员带着,张健管村小,涂涂负责镇小的大方面,我的就是生活和和村小的交流。今年我们遇到太多的问题,三个老队员都感到难处理,加入是一个老队员,能不能扛的起,在这里我希望这一届的能留下就继续一年吧,我们需要你们。

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6,队伍的长期发展

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这一届有队员问我,我们这支队伍今后会怎样!我老实的说当时我没有考虑,我是一个做事很随性的人,没有想那么远,但是问道我了,我也不知道怎么回答,我们一直强调我们是很纯粹的,去支教的,不带有什么目的的。但是长远的计划,想过没有,以后的方向,这个世界上不允许太纯的东西,因为你和其他不一样。 qzm4

总结

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这一次来的时候,家里人有点反对,因为我们班大多数要去见习,我去了xx,见习的时间就短了。这可是和我的将来挂上钩了啊!但是我还是想要去,我答应过孩子要去看他们的,我就决定来了,体验到了一种与去年完全不一样的生活。去年的什么都不用管,上面还有队长什么的,而且事情也没有那么多。今年的第一个收获就是:责任。对队员负责。带这么多人出去,就怕出问题啊,幸好,哈哈哈。大家都完整的回家了!第二还是:责任。对这支队伍负责。这支队伍,方向不能错,特别是今年支教联盟的事情,的那个是把我们弄得头昏脑胀啊。第三也是:责任。对自己负责,我来这里,我的收获,我的经历,特别是这十几天我经历过的,都是一笔巨大的财富,想想和孩子们的相处,队员的相处,出现的问题,解决方法,都是以前从来没有遇到的。还有一个就是:合作。由于前期工作主要有我和涂涂来负责的,我一直扮演着黑脸的角色,涂涂是红脸,一唱一和。队员们好像都有点敬畏我,特别是我认真的时候,我说话声音又大,又严厉,什么话都说,不管好不好听,后面涂涂就给我圆,呵呵,不错。还有队员的合作,特别是男生的作用,对于那些特别皮的孩子,有震慑作用。十分感谢我们挑选的这些队员们,谢谢!

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支教的三点“好处”及意义: 面试问题

如今三下乡结束已有半月之久,回想起自己整个三下乡的过程和自己当初对三下乡的理解和定义,我发现我得到的是改变,是由外到内的改变。 求职面试

刚进大一,参加三下乡暑期社会实践成果汇报我就暗下决心在大学的四年中一定要参加一次三下乡活动,完成自己的心愿,不为了别的,就是为了体验支教的感觉,为了让自己的人生有那么一次难忘的经历。也是怀着这个想法,我参加了今年的三下乡暑期社会实践,远赴四川绵阳安县茶坪乡。 qzm4

刚到那边我不觉得自己的想法有什么不对,也不觉得支教有什么特殊,可是当我在茶坪希望小学支教半月,与孩子们相处半月,对孩子们和他们的家庭有了了解以后,我才发现自己当初的想法是多么的可笑,是多么的不成熟。我一直认为,三下乡只是一种形式,以为大学生风风火火的参加完支教以后,给当地的学生留下来的东西只有坏处。比如说对孩子心理造成的不良影响,比如说给孩子们承诺的无法实现的口头支票等等不实际的东西,而过分形式化的东西到最后是没有任何好处的。然而,茶坪的十五天支教生活留下的东西太多了,不是我上述讲的坏处,而是对我们,对孩子们以及他们家庭的影响。

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我想每支三下乡队伍在支教期间都会开展心理教育咨询等方面的活动,都会开展一系列素质拓展课程以及一些宣讲会活动,这些活动看似很花哨实则对孩子们和当地居民都是很有帮助的。不说别的,记说教育咨询,通过我们队的这次活动,我们大概可以对招收来的五十名同学在各个方面都有一定的了解,尤其是家庭背景,通过对这些资料的手机整理再依据孩子们平时的表现我们商定出家访的对象,通过定期的家访,可以促进家长与孩子们的交流,促进家长自身教育素养的提高,从而为孩子们的成长营造出一个良好的条件和氛围,这对孩子们今后的成长是至关重要的。虽然说在平时的常规教学中,家长会与学校的教师特别是班主任老师进行沟通交流,但由于班上学生人数较多,工作繁忙压力大,教师不可能对每个孩子都有了解,也不可能经常和孩子的家长进行沟通和交流,加之家园互动的力度不够,很容易就造成了一些孩子受到忽视,导致学习成绩等的下降,而家长由于自身文化水平不高,对孩子的情况不了解,干着急,问题也得不到解决,从某种程度上说暑期的支教队在这方面起了很大的作用。这是大学生暑期三下乡实践活动对孩子们的家长和家庭背景的好处一个好处。 qzm4

第二个好处就是大学生给乡村学生带来的新信息、新思想、新观念。农村相对城市来说是比较闭塞的,信息、思想观念等传入滞后,虽然互联网技术如今已相当发达,但是能够真正掌握它并为之所用的少之又少。大学生走在时代的前列,代表着新思想新观念。他们不仅带来了知识,更带来了思想,不仅能够教孩子们知识,还能开拓孩子们的视野,让他们更多的了解这个社会,为自己的未来努力拼搏,甚至很有可能成为孩子们学习的榜样,这种力量是不容忽视的。 面试问题

第三个好处就是三下乡暑期实践带来的宣传效应。每个三下乡的队伍都会都会有一个强力的宣传小组,这个宣传小组的主要任务就是通过各种宣传工具把当地的状况,支教情况进行一种媒体宣传,从而引起关注。从这一个角度来说宣传的效度对支教的地区是相当重要的。要知道大学生的能力是有限的,待的时间也是有限的,能够教的东西也是有限的,但是媒体的宣传力量确实巨大的,这样的宣传如果能够得到社会或者当地政府的关注那么对党的教育发展是有巨大的好处的,也才能真正的从教学设备、师资力量方面帮到支教地区的孩子们。 求职面试

光从以上四个方面就可以看出支教不仅仅只是流于形式,对支教人员的好处就不用大费笔墨花大篇幅去写了,因为每个支教回来的的人都会有不一样的感受。而我的感受就是支教不仅仅只是为了增加一次人生经历,而是真的去帮助那些孩子。对于对支教持攻击态度的人我想说用一句话:“没有实践就没有发言权”。 求职面试

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