学校防震应急疏散演练活动方案（优秀5篇）

为了确保活动能有条不紊地开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是求职面试网整理的5篇《学校防震应急疏散演练活动方案》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。 qzm4

学校防震应急疏散演练活动方案 篇一

一、演练目的

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通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 求职面试

二、演练安排 qzm4

1、内容：（1）应急避震演练 （2）紧急疏散演练 礼仪

2、对象：在园全体幼儿 面试网

3、时间：xxxx年x月x日13：10分 面试网

三、演练准备

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1、演练前召开动员大会，让幼儿熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。 求职面试

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

礼仪

四、演练要求 礼仪

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

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3、按规定线路疏散，不得串线。

五、组织机构

（一）领导小组

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组 长：园长 求职信息

成 员：各班老师 求职信息

信号员：保安 礼仪

职责： 求职信息

①、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震和纠正学生的不正确动作和姿势。 求职信息

②、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：

③、班级老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 面试问题

六、演练程序

求职信息

（一）室内应急避震演练 求职信息

1、信号员发出“地震警报”信号 求职面试

2、各班级主班老师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部；演练时间为1分钟。

3、1分钟后，解除“地震警报”信号 qzm4

（二）紧急疏散演练 第二遍警报响起

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1、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

2、注意事项： qzm4

A、遵循就近有序的疏散原则。小班中班要走快、大班稍中班慢些。 求职信息

B、按照准确的逃生方法有序进行演练。

教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全撤离，不能争抢，以免发生拥挤践踏事故。 礼仪

c、各班老师清点人数，分别向园长汇报

七、园长做简单总结，宣布演练结束，各班依次退场返回教室。

●疏散时的注意事项：

A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。 面试问题

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。 求职面试

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。 礼仪

学校防震演练活动方案 篇二

时间：__年3月30日 qzm4

服装：学生统一穿校服、戴红领巾、运动鞋。 面试网

演练要求： 面试问题

一、演练顺序：

1、听到学校三长三短铃声后，上课老师马上停止上课，迅速按预案要求组织学生疏散：

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（1)前教楼由前楼两边楼梯口(1、2、5、6班由右楼梯口下，3、4、7、8班由左楼梯口下）到运动场，到达运动场后按指定安全位置站好。 求职面试

（2)后楼从由后楼两边楼梯口(1、2、5、6班由右楼梯口下，3、4、7、8班由左楼梯口下）到运动场，到达运动场后按指定位置站好。 求职面试

二、学生从课室出来时要注意纪律，上课老师配合班主任认真组织好学生疏散，班主任在队伍前带队，跟班老师在楼梯口组织好，确保学生下楼梯的安全，要求学生下楼梯口时一定要按顺序下楼，不准争先恐后，不能出现你推我挤和大声喧哗的现象，以免发生楼梯拥挤踩踏事件的发牛。 面试问题

三、如果地震很明显，部分楼房已倒塌，堵塞了楼梯口，学生不可能跑出教学楼的情况下，班主任要迅速组织学生用书包挡着头部，钻到书桌底下，确保自身安全。 求职面试

四、具体跟班和各楼层管理人员安排如下：

五、演练工作人员安排： 面试网

l、总指挥：邹国英

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2、副总指挥：区淑华（风雨球场）、谭国池（运动场）、李超英（前教学楼）、蔡彦清 （后教学楼）

3、工作人员：

广播安排逃生：张俊标 面试问题

后楼二楼左楼梯口（靠后勤室）指挥人员：赵汝林

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后楼二楼右楼梯口（靠校长室）指挥人员：钟智灵（兼录象）

后楼三楼左楼梯口（靠后勤室）指挥人员：麦广争 求职信息

后楼三楼右楼梯口（靠办公室）指挥人员：吴金华（兼摄影） 求职信息

后楼四楼左楼梯口（靠后勤室）指挥人员：刘安兵 礼仪

后楼四楼右楼梯口（靠办公室）指挥人员：朱汝洲

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后楼五楼左楼梯口（靠后勤室）指挥人员：潘碧琴 qzm4

后楼五楼右楼梯口（靠办公室）指挥人员：王学永 求职信息

前楼二、三楼左楼梯口（靠阶梯室）指挥人员：赵善明

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前楼二、三楼右楼梯口（靠办公室）指挥人员：陈耀民 面试问题

前楼六楼左楼梯口（靠电教室）指挥人员： 伦月文

前楼六楼右楼梯口（靠办公室）指挥人员：吴海泉 qzm4

防地震演练心得体会 篇三

防地震演练心得体会 求职信息

小编整理：地震是世界上最凶恶的敌人，它会直接造成建筑物与构筑物、地面、山体等自然物的破坏，海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸，还会造成沿海地区的破坏。地震的直接灾害发生后，有可能会引发出次生灾害。有时候，次生灾害所造成的伤亡和损失，比直接灾害还要大。 礼仪

“” 大地震，使四川人民遭受了巨大的精神和物质伤害；前一段时间，海地7级大地震使首都太子港等地化为一片废墟。地震再次显示了它巨大的杀伤力。为了防止遭受类似灾害，我校于本学期搬离了抗震能力较差的房屋。为了强化 礼仪

师生安全意识，提高自救能力，针对突发事件情况下，如何让师生熟悉逃生路线，确保师生生命安全，我校组织全体师生进行了一次地震逃生演习。

一个星期五的上午8：35分，演习正式开始。同学们在老师的指导下，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。嘈杂声过后，学生们分楼层、分教室迅速有序地撤离教室。所有人员按照预先制定的路线从教学楼逃离，短短的2分钟以后，所有人撤离到大操场上。整个过程指挥到位，秩序井然。

这次地震逃生演练、紧急疏散演习活动开展得非常有意义，不但增强了同学们应付突发事情的意识，而且还让学生懂得了很多自救知识。他们知道了在操场或室外遭遇地震时，应该原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物；在室内遭遇地震时，应该在老师的指导下，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，震后再有组织地撤离；在楼上发生地震时，千万不要跳-楼，不 面试网

能站在窗外和阳台上。另外，学生们还亲身体会到了在逃生过程中，不能只顾个人安危，要服从老师的指挥，镇定、有序地疏散到安全地带的重要性。

这次地震逃生演习，还让我想到了很多。我想到了在学校里对小学生进行类似逃生演习的重要性。有些灾难并不是像我们想象的那样离我们很远，相反，有些灾难就可能出现在我们身边。必要的知识宣传和实地演习，能增强学生自我保护的意识，提高自我保护的能力，能在灾难来临之际，减少伤亡。地震逃生演习、火灾逃生演习……我们要多开展类似的工作。有中长期地震预报的地区，平时更要结合教学活动，向学生们讲述地震和防、避震知识，在活动中培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

礼仪

我还想到了，学校发生地震时，最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。震前要安排好学生转移、撤离的路 礼仪

线和场地；震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。沉着冷静的指挥和合理得力的措施，能最大限度地减少灾难带来的损失，保护师生的生命安全。

演练安排 篇四

1、演练时间：

5月20日16:00

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2、参演人员 面试网

11电信志愿者X人，小学生700人，教师X人 面试问题

3、演练内容：

面试问题

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先 进行应急避震、当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集 中，以防余震发生。

4、警报信号：

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应急避震和疏散以专用警报声作为启动信号。 防震警报讯号：防空警报。 求职面试

第一次警报秒：代表发生地震，学生进行应急避震。 求职面试

第二次警报：代表主震结束，学生进行疏散。 礼仪

听到警报后按预订预案进行演练，撤离全过程要求在3分钟内完成。

面试问题

地震警报解除讯号：总指挥宣布。

求职面试

防震、防火演练 篇五

人员分工：

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情景创设广播：李*鸽 求职信息

现场照像摄像：秦*勇 面试网

道路疏散人员：宫*、秦*勇、李*鸽

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班级疏散场地及人员：

教学楼前：六一、六二、五年级、二三领导负责人：顾*岚 礼仪

篮球场：三一、三二领导负责人：李*

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操场（西）：四一、四二领导负责人：尹*秋

操场（东）：一一、一二、二一、二二领导负责人：靳* 求职信息

班主任负责各班级学生疏散，科任教师协助管理 求职面试

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