小学中秋节活动方案(5篇)
为了确保努力取得实效,就需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才可以吗?求职面试网的小编精心为您带来了5篇《小学中秋节活动方案》,如果能帮助到您,求职面试网将不胜荣幸。
小学中秋节活动方案 篇一
一、活动目的:
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通过本次班会活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。 面试问题
二、活动准备:
1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人;
2、根据班会内容确定班会骨干同学; 求职信息
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目; 面试网
4、学生查找有关中秋的信息。
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三、活动过程: qzm4
1、主持人致欢迎词; 求职面试
2、朗诵《水调歌头·中秋》; 面试问题
3、讲述中秋的由来、食俗;
4、吃月饼
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5、讲述身边有关中秋的传说故事; 礼仪
6、猜灯谜 求职信息
7、有关中秋的民谣表演;
8、做、烧、吃汤圆
礼仪
9、全班合唱《明天会更好》;
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10、主持人宣布班会结束。 面试问题
四、活动内容: 面试网
中秋主题班会——《我们的`节日——中秋》 求职面试
女:尊敬的各位家长,老师 面试网
男:亲爱的同学们
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合:大家下午好!
胡:今天,花好月圆,我们师生欢聚一堂。 求职面试
林:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光。
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朱:今天,我们在嘹亮歌声中把希望起航。 礼仪
姜:今天,我们在欢声笑语中让理想飞翔。 面试网
合:在此,我们祝大家中秋节快乐!
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女:中秋佳节,温馨校园浓浓情。
男:中秋佳节,我们同唱《相亲相爱的一家人》。
姜:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?
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胡:下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》:
林:谢谢xx同学给我们带来的朗诵《水调歌头·中秋》,
朱:同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊? qzm4
(同学们自由发言) 面试网
姜:其实呢,最近几年我们这代人对这些节日慢慢淡化了,反而对圣诞节等西方节日比较注重。
胡:在20xx年中秋节才被正式确立为法定节假日。20xx年12月14日,国务院正式发布《关于更改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》(第二次修订),规定自20xx年1月1日起将清明、端午、中秋定为法定假日,清明、端午、中秋当日放假一天。
朱:中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,时间为农历八月十五,那天恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季、八月,故又称“秋节”、“八月节”“八月会”;
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林:又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。
姜:同学们知不知道到中秋了,我们这边有什么样的食俗啊?(同学自由发言) 求职信息
小学中秋节活动方案 篇二
一、目的 面试问题
我们都知道中秋节是中国传统的节日,我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一,努力去体验的传统节日中含有的意义。中秋节是一个家庭团聚在一起的好机会,可以与提高的感情和他的家人在一起。
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老师把注意力集中在独特的中秋节”为主题,让学生把他们的'问题,引导学生走进书店,走进计算机机房、到老师的办公室,走进社区…阅读广泛地开展交流,调查和分析、实践体验等综合实践活动,让他们去寻找答案的时候,把他们的思维导致深处,研究者的状态。 求职信息
第二、活动日期
中秋节小学生中秋节活动方案,也是夏利八5月15日。
礼仪
三、活动场所
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教室里,自己的房子
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四、内容
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中秋活动的风俗和历史
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1,知道日期的中秋佳节马上就要到了,中秋节海关和读懂一些历史。
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一、中国传统文化产生兴趣,生产初步屈原的感觉崇敬。
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二、经验分享乐趣的劳动和。
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三个线上活动阅读
为了拓宽学生的知识,可以浏览互联网接入,组织学生有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。
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四个合作交流活动小学生中秋节活动方案 面试问题
为了锻炼学生的动手能力,让学生合作,根据自己的爱好,组成相应的交流,发现自己组和收获,聚在一起共同的体验欢乐。
礼仪
五、应用和深化
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摘要通过调查研究,学生了解关于中秋节的一些知识,让学生自己设计如何度过今年的中秋节,并通过语言或任何另外的方法。通过的诗集中秋节,鼓励学生善于搜集整理的能力与习惯。
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六、反思和发展小学生中秋节活动方案 面试网
通过讨论的教师与学生、学生作品的展示和比较,引导学生总结研究成果,最后的中秋节举办“我最快乐的“主题展示活动,让学生在活动中充分展示他们的研究成果和价值,同时,教师引导和鼓励学生适当的其他研究活动的兴趣。
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小学中秋节活动方案 篇三
一. 活动目的
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。 面试网
二. 活动主题 求职信息
同享中秋明月,共建绿色家园
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三. 活动时间 面试问题
9月18日——9月21日 qzm4
四. 活动内容 礼仪
1. 变废为宝活动:月饼盒的'过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并用来布置教室。
2. 抒发情感征文:三至五年级的学生可以借中秋团圆时节,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
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五. 活动评价 礼仪
1. 变废为宝小制作进行班级内展示,每班推荐十个左右参与学校评奖。(德育处) 求职面试
2. 征文活动每班推荐五篇参与学校优秀征文评选。(教务处)
小学中秋节活动方案 篇四
一、活动目的
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的国学素养,激发学生的民族自豪感。
二、活动时间
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9月x日--9月x日 求职面试
三、活动内容
1.中秋月圆知多少。
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,交流、讨论、展示中走近中秋文化。 面试网
2.赏月品月话月饼。 面试问题
中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的`月饼。 面试问题
3.佳节感恩送祝福。(一年级) 求职信息
中秋节自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。 求职信息
4.追根溯源话中秋。(二、三年级)
搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,制作一张中秋节小报(a4)。 求职面试
5.共建绿色家园。(四、五、六年级) 求职信息
月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作。
小学中秋节活动方案 篇五
一、活动目的:为了激发学生主动了解中秋节的'热情,了解中秋节的含义,体验与中秋节相关的民俗民风,感受中华传统节日的独特魅力。
礼仪
二、活动日期:中秋节前夕
三、活动地点:教室、家里
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四、活动内容: 面试网
活动一:开展“我们的节日——中秋节”主题班会 面试问题
时间:9月24日班队课 面试问题
形式:一、二年级:学生讲述中秋节的传说与民间故事 礼仪
三、四年级:学生猜灯谜 礼仪
五、六年级:学生课后搜集和中秋节有关的经典诗词故事、 诗歌、文章与大家交流 求职面试
活动二:中秋实践活动比赛 礼仪
时间:9月18日-9月29日 面试问题
形式:一、二年级:亲子共同制作精美的灯笼。 求职信息
三——六年级:变废为宝制作一个月饼宝盒。发挥你的聪明才智,将月饼盒回收利用,与父母共同设计一件新作品来参加比赛(材料全部利用废旧材料制作,可制作成生活工艺品或科幻创意作品)。 面试网
评奖方法:每位班任选出本班两个作品,在9月30日交给大队辅导员进行评奖,由美术老师以及大队部辅导员进行评分,评出一、
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二、三等奖。 礼仪
小学少先队大队部
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20xx年9月15日 礼仪
读书破万卷下笔如有神,以上就是求职面试网为大家带来的5篇《小学中秋节活动方案》,希望对您有一些参考价值。
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